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PRIMER
MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
SEMESTRE Contenidos
UNIDADES 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Distinguir organizacin poltica y democrtica de
X X X
Chile. Eleccin de directiva de curso.
Reconocer los principales derechos de ellos. X X X
Vida cotidiana y trabajo escolar. Conducta
X X
Unidad 1 honesta y sin discriminacin.
Resolver conflictos a travs de dilogo,
Nuestra demostrando respeto y empata, para mejorar X X
Vida en convivencia de la comunidad.
Sociedad Disear proyecto grupal que soluciones problema
X
de comunidad escolar.
Evaluaciones
Diagnstico X
Sumativo X X X
Ubicar lugares en mapa, coordenadas
X X
geogrficas: paralelos y meridianos.
Distinguir recursos naturales renovables y no
X X
renovables
Describir pases del continente americano
(climas, ros, poblacin, idiomas, capitales) X X
usando vocabulario geogrfico adecuado.
Unidad 2 Principales recursos naturales de Amrica,
X X
distribucin geogrfica. Desarrollo Sostenible.
Amrica, Comparar paisajes de su regin con paisajes de
nuestro X X
amrica.
continente Evaluaciones
Diagnstica X
sumativa X X
COLEGIO ADVENTISTA DE QUILPU
Jessica Aspe Hermosilla
Evaluaciones
Diagnstico
Sumativa X X X
Civilizacin Inca, ubicacin geogrfica,
X X X X X
Unidad 4 poltica, economa, etc.
Analizar y comparar las principales
Civilizacin caractersticas de las civilizaciones X X X
americanas (Mayas, Aztecas e Incas)
Inca
Investigar influencia de las civilizaciones
Maya, Azteca e Inca sobre la cultura y
X X
sociedad de los pases actuales ubicados
donde ellos se desarrollaron, comidas, etc.
Evaluaciones
Diagnstica X
sumativa X X