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Sinopsis
La estilstica de Bally
Charles Bally, sucesor de Saussure, funda sobre bases racionales la estilstica de la expresin, la
cual seala que estudia los hechos de expresin del lenguaje desde el punto de vista de su
contenido afectivo, es decir, la expresin de los hechos de la sensibilidad mediante el lenguaje y
la accin de los hechos del lenguaje sobre la sensibilidad.
Bally tambin comprob que en la lengua toda idea se realiza en una situacin afectiva,
considerada tanto por el que habla, como por el que escucha.
El objeto de la estilstica de Bally lo constituye el contenido afectivo del lenguaje. Pero no en una
circunstancia determinada, sino que se trata de una estilstica de la lengua y no de la palabra.
- Efectos naturales: aptitud natural de la forma para expresar ciertas categoras del pensamiento.
- Efectos por evocacin: las formas reflejan las situaciones en las cuales se actualizan y extraen
su efecto expresivo del grupo social que las emplea.
Cada palabra pertenece a una zona particular del lenguaje, a un estado de lengua determinado.
Hay lenguas de clases y de ambientes (campesina, provincial), de profesiones (mdica,
administrativa), de gnero (cientfica, literaria) y de tonos (familiar, comn). Se distinguen por
entonaciones, vocablos, imgenes y dems, que conforme al trmino de Bally, evocan
sentimientos y actitudes mentales o sociales particulares.
b) Lenguas de pocas: Cada poca tiene su vocabulario y toda palabra desconocida evoca ms o
menos a la poca que pertenece.
c) Las clases sociales tambin poseen vocabulario, sintaxis y estilo, al igual que;
e) Las regiones han conservado rasgos dialectales especficos y con alto poder de evocacin.
f) La biologa, con la cual el lenguaje se encuentra ligado a la edad, temperamento, carcter, etc.
As, pues, el objeto de la estilstica de Bally es el estudio del contenido afectivo natural o
evocador. En resumen, esta estilstica se emparenta con la antigua retrica, con sus figuras,
tonos y estilos, considerando las funciones del lenguaje, no solo en algunas figuras
estereotipadas, sino del lenguaje en su infinita variedad y en sus estructuras vivientes.
Extensiones de la estilstica de Bally
Bally para tener en claro el objeto de su estilstica, restringe sus estudios a lo afectivo, excluyendo
los valores didcticos y estticos.
El comunicado napolenico por ejemplo, impone una idea del poder y autoridad que se basa en
los caracteres lxicos y sintcticos particulares.
El escritor mediante sus palabras y expresiones afirma su valor esttico en el mensaje que
perdura en la comunicacin simple, pero Bally se ha ocupado solamente del estudio de la lengua
comn, hablada y espontnea, excluyendo todas sus formas literarias.
Existen variados estudios que se asocian con la estilstica de Bally, estos estudios son todas las
gramticas psicolgicas, cuyo objeto de estudio son las relaciones de la forma lingstica o habla,
con el pensamiento, estas relaciones son en las que se sita el estudio de Bally.
Existen varios lingistas que se han esforzado por mantener a la estilstica en los limites
asignados por Bally, pero sin deja de extender el concepto de afectividad, el cual se muestra
estrecho y al que Bally sustituye luego por el concepto de expresividad.
Como Marouzeau, el que incluye el lenguaje literario en la estilstica pero aun as al igual que
Bally, considera que la estilstica sigue siendo de la lengua y no del habla.
O para Vossler que estudia el lenguaje en cuanto a su creacin artstica y mas particularmente el
lenguaje literario como creacin individual, para el es una estilstica del habla y no una estilstica
de la lengua como plantea Bally.
1. Fonologa Representativa: esta tiene que ver con lo nocional, y se encarga del estudio de los
fonemas en cuanto a los elementos objetivos de la lengua y depende de la gramtica
2. Fonologa Apelativa: Esta tiene la intencin de lograr algo en el auditor y estudia las variaciones
fonticas
En la medida que la lengua dispone libremente de ciertos elementos fnicos de la serie hablado,
puede utilizarlos con fines estilsticos.
Tabes: temas que se tratan de evitar, temas mal vistos en el nivel de la estilstica de la
expresin, slo se plantea la cuestin del rendimiento expresivo de las figuras. El rendimiento
puede ser afectivo, tender a efectos, cmicos, grotescos, pintorescos, etc. Adems puede ser
esttico y literario.
El sentido de las palabras ha dejado de lado las figuras literarias y ha pasado a ser mas objetivo.
En ejemplos de estos encontramos el problema de los tabes y de los eufemismos