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CAPTULO IV.

RESULTADOS DE LA EJECUCIN DE LA PROPUESTA.

1. Resea general de la ejecucin de la propuesta.

La intervencin de la pasante inici con la participacin en la Junta de


Clasificacin el da 07 de Julio de 2016, que para el momento de su
incorporacin era la tercera reunin de este tipo. En esta sesin, fueron
discutidos ocho casos y por lo tanto fueron ocho privadas de libertad
clasificadas. Se dio a conocer el perfil de cada interna, su expediente
carcelario, su comportamiento dentro de la institucin y los resultados de la
evaluacin realizada por el equipo multidisciplinario as como el Plan de
Tratamiento Individual sugerido por el mismo.

Posteriormente, fue realizada la cuarta Junta de Clasificacin el da 14 de


Julio de 2016, donde se discutieron diez casos y fueron clasificadas diez
privadas de libertad. El da 31 de Agosto de 2016 se llev a cabo la quinta
Junta de Clasificacin, donde fueron clasificadas diez privadas de libertad. El
da 7 de Octubre se realiz la sexta Junta de Clasificacin, donde fueron
clasificadas catorce privadas de libertad. Asimismo, el da 27 de Octubre
fueron clasificadas 4 privadas de libertad y por ltimo, el 3 de Noviembre se
clasificaron 5 privadas de libertad de nuevo ingreso.

Durante este perodo, la pasante estuvo realizando actividades


administrativas en la Coordinacin de Atencin Integral que consistieron en el
apoyo al registro de llamadas de los privados de libertad y el registro de
asistencia social, de lunes a jueves durante el da. Por otro lado, particip en
la realizacin de las constancias de redencin de pena por trabajo y estudio,
debido a una jornada extraordinaria que se dio previamente al Plan Cayapa
de Julio 2016. Asimismo, particip en las evaluaciones a los privados de
libertad durante este plan.
A partir del 1 de Septiembre de 2016, comenz el seguimiento del Plan de
Tratamiento Individual de las privadas de libertad que haban sido
clasificadas en las juntas anteriores.

La pasante inici la intervencin directa con la realizacin de la primera


entrevista con cada privada de libertad, donde se identific y dio a conocer el
motivo de la misma, as como el proceso de clasificacin que se estaba
llevando a cabo en la institucin. Esta entrevista se bas en los siguientes
aspectos:

- Conocer la situacin jurdica de las privadas de libertad.


- Conocer aspectos que rodean la situacin y/o delito por el que estn
siendo juzgadas o sancionadas.
- Indagar sobre la adaptacin al rgimen penitenciario y esto
comprende: participacin en actividades intramuros, sanciones
disciplinarias, relaciones interpersonales, motivaciones, debilidades y
fortalezas dentro de la institucin.
- Identificar aspectos personales, familiares y sociales que condicionan
su comportamiento.
- Proporcionar informacin sobre su Plan de Tratamiento Individual y los
posibles mecanismos para cumplirlo.

Al mismo tiempo, la pasante tuvo la primera entrevista con el personal del


anexo femenino, es decir, los profesores de la Coordinacin de educacin,
cultura y deporte, los jefes de rgimen de cada grupo de la coordinacin de
seguridad y custodia, la directora del anexo femenino, los facilitadores de la
Caja de Trabajo Penitenciaria y los criminlogos de seguimiento de cada
privada de libertad. Estas entrevistas tenan como objetivos los siguientes:

- Dar a conocer la figura del pasante como socializador y proporcionar


informacin sobre el proceso de clasificacin.
- Solicitar apoyo material y personal en cuanto al seguimiento y
cumplimiento del Plan de Tratamiento Individual de las privadas de
libertad.

Por otro lado, la pasante inici con el proceso de identificacin y control


de las actividades que realizaban las privadas de libertad, logrando
obtener los siguientes datos para el 07 de Septiembre de 2016:

- 22 privadas de libertad trabajaban en la cocina.


- 12 privadas de libertad realizaban mantenimiento y limpieza en la
institucin.
- 10 privadas de libertad laboraban en el huerto.
- 48 privadas de libertad realizaban manualidades.
- 67 privadas de libertad inscritas en la Unidad Educativa.

Es importante mencionar, que debido a la dinmica del centro penitenciario,


fueron surgiendo cambios en el registro de actividades, que se podrn
evidenciar ms adelante. Este proceso se llev a cabo a travs de la revisin
de las asistencias de las privadas de libertad a cada una de las actividades,
en conjunto con la observacin directa de la realizacin de las mismas por
parte de la pasante.

Despus de la primera entrevista con las privadas de libertad, se dio inicio al


cumplimiento del Plan de Tratamiento Individual, que se basaron en a)
orientacin criminolgica, psicolgica y/o psiquitrica, b) la realizacin de
conversatorios por parte de las privadas de libertad, c) formacin como
instructoras de orden cerrado, d) inclusin en actividades intramuros.

En cuanto a la orientacin con los especialistas, la pasante realiz un oficio


dirigido a cada profesional con la lista de las privadas de libertad que
requeran su asistencia y se pautaron reuniones para conocer el desarrollo
y/o desempeo de las privadas de libertad en el rea que les corresponda
ser abordadas.

Por otro lado, en relacin con el dictado de conversatorios, se pautaron


reuniones con las privadas de libertad que tenan temas en comn con el
objeto de ofrecerles orientacin y capacitacin en el rea, para su posterior
presentacin. Los temas abordados fueron los siguientes:

- Uso y distribucin de drogas dentro de penales con rgimen.


- Ingreso de objetos ilcitos a penales con rgimen.
- Comparacin entre penales abiertos y cerrados.
- Importancia del rgimen penitenciario.
- Ventajas y desventajas del rgimen penitenciario.
- Consecuencias familiares y sociales de la venta y distribucin de
drogas.

Los conversatorios se realizaron en grupos de 10 a 12 privadas de libertad,


se utiliz material didctico realizado por las internas y material fotogrfico
facilitado por la pasante. Cada conversatorio tuvo una duracin de 30 a 45
minutos y se hizo nfasis en la participacin y reflexin de cada privada de
libertad.

Adems de esto, se realiz monitoreo constante a las privadas de libertad


que deban ser formadas como instructoras de orden cerrado, se
establecieron horarios en los que el personal de custodia orientaba a las
privadas de libertad a dictar y acatar voces de mando. Esta actividad se
realiz durante todo el perodo de seguimiento en conjunto con el resto de la
poblacin penal.

En cuanto al ltimo aspecto que constitua el Plan de Tratamiento Individual,


es decir, la inclusin en actividades intramuros, la pasante realiz un
monitoreo constante en las actividades educativas, laborales, culturales y
deportivas en las que participaban las privadas de libertad, identificando que
toda la poblacin femenina realizaba al menos tres actividades diarias, que
generalmente comprenden su formacin acadmica, la asistencia a la
Orquesta Sinfnica Penitenciaria y las actividades laborales.

Durante el seguimiento del cumplimiento del Plan de Tratamiento Individual,


la pasante realiz diversas entrevistas con las privadas de libertad, con el
objetivo de brindar asesora criminolgica. Adems, realiz entrevistas
constantes con el personal del anexo para conocer el desempeo de las
privadas de libertad en cada una de las actividades y constatar la informacin
obtenida de la observacin directa.

Aunado a lo anterior, la pasante particip en la Junta Disciplinaria llevada a


cabo el da 5 de Diciembre de 2012, donde pudo dar fe de acontecimientos
desfavorables a la norma que se observaron durante el perodo de
seguimiento y que deban ser sancionados por los rganos competentes.

Finalmente la pasante bajo la figura de socializadora, realiz 65 informes de


seguimiento de las privadas de libertad, donde se logran identificar los
siguientes aspectos:

- Situacin jurdica.
- Forma de interrelacin de la privada de libertad.
- Reportes conductuales.
- Conductas relevantes.
- Faltas y sanciones.
- Actividades en las que participa: motivacin, desempeo y
observaciones.

2. Resultados de la ejecucin de la propuesta.


2.1 Resultados de las Juntas de Clasificacin.
Grfico 1. Grado de seguridad

Mnima 30
Media 28
Mxima 6

De una poblacin penal de 64 internas del Anexo Femenino del CPRA,


fueron clasificadas en el grado de mnima seguridad 30 internas, en el grado
de media seguridad 28 internas y por ltimo, 6 privadas de libertad en el
grado de mxima seguridad. Como se mencion anteriormente, esta es una
clasificacin inicial, que se obtiene de la evaluacin que realiza el equipo
multidisciplinario.

Estos resultados permiten deducir, que la mayora de las privadas de libertad


se han adaptado al rgimen penitenciario, cumplen con las normas de la
institucin y en el mbito psicosocial no presentan ningn rasgo de
peligrosidad o en caso de presentarlo no es relevante. Con respecto a las
privadas de libertad clasificadas en mxima seguridad, se denota el rechazo
ante el rgimen penitenciario y las figuras de autoridad, as como tambin
rasgos de peligrosidad que pueden atentar contra s mismas o contra el
rgimen en general.
No obstante, estos resultados no son estticos, debido a la dinmica del
centro penitenciario y considerando que se trata una poblacin penal, las
privadas de libertad en algunos casos- demostraron un cambio relevante de
conducta, positivo para unos casos y negativo para otros, que sern
descritos ms adelante. De esta manera, estos son los datos con los cuales
el socializador inicia el proceso de seguimiento del Plan de Tratamiento
Individual de las internas.

2.2 Resultados del seguimiento de las privadas.

Grfico 2. Actividades intramuros.

Cocina 21
Mantenimiento 11
Huerto 4
Manualidades 47
Biblioteca 2
Manicuristas 2
Educativa 62

En el grfico 2 se observan las actividades disponibles en la institucin en


cuanto al rea laboral y educativa. De una poblacin penal de 64 privadas de
libertad, 21 internas laboran en el rea de la cocina, alternando sus turnos
cada dos o tres das, es necesario mencionar, que 2 de ellas laboran en la
cocina de los funcionarios de la institucin. Asimismo, 11 mujeres trabajan en
el rea de mantenimiento, que comprende limpieza, arreglos de fachadas, y
otros oficios. En el huerto, laboran 4 privadas de libertad, estas actividades
se basan en la siembra de hortalizas y otros alimentos, preparacin del
terreno y dictado de cursos en esta materia al resto de las privadas de
libertad. Por otro lado, 2 privadas de libertad estn encargadas de la
biblioteca y 2 son manicuristas. En relacin a las manualidades, la mayora
de la poblacin penal las realiza, es decir, 47 privadas de libertad en sus
tiempos libres se dedican a coser, bordar, pintar y crear.

Por otra parte, 62 privadas de libertad se encuentran inscritas en la Unidad


Educativa, en sus diferentes misiones: Robinson 9 internas, Ribas 19
internas y Sucre 37 internas, de las cuales 15 pertenecen a la Universidad
Nacional Abierta y las restantes estn inscritas en la Universidad Bolivariana
de Venezuela.

Grfico 3. Cumplimiento del Plan de Tratamiento Individual.

Conversatorios 22
Orden cerrado 7
Orientacin psicolgica
34
Orientacin criminolgica
12
Orientacin psiquitrica 5

Durante el perodo de seguimiento, la pasante organiz y llevo a cabo en


conjunto con las privadas de libertad las actividades sugeridas por el equipo
multidisciplinario. Se cumpli con la totalidad de las asignaciones a
excepcin de las internas a quienes se les concedi la libertad para este
momento.

Se realizaron 22 conversatorios sobre los temas mencionados en el apartado


anterior. A su vez, 7 privadas de libertad se formaron como instructoras de
orden cerrado. 34 privadas de libertad recibieron orientacin psicolgica, 12
privadas de libertad recibieron asesora criminolgica y 5 recibieron atencin
psiquitrica. Todas estas actividades fueron llevadas a cabo paralelamente
con el resto de labores obligatorias mencionadas en el grfico anterior.

Grfico 4. Sanciones

Leves 5
Graves 5
Muy graves 8

En el grfico nmero 4, se pueden observar las sanciones que fueron


aplicadas a la poblacin penal. Cabe destacar que fueron 18 acciones
sancionadas, sin embargo ocurrieron otras faltas que no quedaron
registradas por desacuerdos entre el personal de rgimen y custodia y el
personal administrativo, por lo tanto no fueron tomadas en cuenta para evitar
las subjetividades. A pesar de ello, dentro de estas 18 sanciones, se
encuentran faltas observadas por la pasante o socializadora y posteriormente
sancionadas por el personal competente.

En este sentido, fueron 8 faltas muy graves, entre las que destacan las rias
entre compaeras, el ocultamiento de objetos ilcitos dentro de los mdulos
de convivencia y la conducta desafiante ante las figuras de autoridad. 5 faltas
graves, entre las que destacan discusiones con el personal del anexo
femenino y desacato de normas. Por ltimo, 5 faltas leves entre las que
destacan la evasin de la norma.

2.3 Resultados de las Juntas de Reclasificacin.

Grfico 5.Reclasificacin

Mnima 30 Media 27 Mxima 7

En la primera Junta de reclasificacin, se hicieron tres modificaciones,


dos privadas de libertad que estaban en el grado de media seguridad
fueron reclasificadas en mxima seguridad; una privada de libertad
que estaba en el grado de mxima seguridad fue reclasificada en
media seguridad. Todo ello, como consecuencia del resultado del
seguimiento del socializador, es decir, la observacin sobre la
evolucin o retroceso de la privada de libertad en cuanto al
cumplimiento de su Plan de Tratamiento Individual.

Grfico 6. Segunda Junta de Reclasificacin.

Mnima 37
Media 20
Mxima 7

En la segunda Junta de Reclasificacin, 7 privadas de libertad que estaban


en el grado de media seguridad, fueron reclasificadas en mnima seguridad.
Asimismo, 1 privada de libertad que estaba en el grado de mxima
seguridad, fue reclasificada en media seguridad. Por ltimo, 1 privada de
libertad que estaba en el grado de media seguridad fue reclasificada en el
grado de mxima seguridad.

3. Discusin acerca de los resultados.

La mayor parte de la poblacin penal fue clasificada en el grado de mnima


seguridad. No obstante, un nmero considerable fue clasificado en el grado
de media seguridad, lo que permite aseverar que prcticamente la otra mitad
de la poblacin se encuentra en conflicto con la norma y representa un
peligro para la dinmica de convivencia. A pesar de ser una poblacin que se
mantiene en actividades laborales, educativas y culturales, existen factores
negativos que requieren de un seguimiento constante.

Uno de estos factores negativos que se pudo observar durante la


intervencin, fue el apego a los cdigos de la prisin. Las privadas de
libertad, mostraban conductas propias de la subcultura carcelaria que podan
evidenciarse fcilmente a travs del lxico y las actitudes ante diversas
situaciones. Se dice que es un factor negativo, porque las internas se
basaban en estos valores y costumbres para generar y resolver conflictos
entre ellas. De esta manera, las situaciones cotidianas se manejaban a
travs de rias, liderazgo negativo, discriminacin, identificacin de territorio
o espacios de poder.

El segundo factor encontrado, fue la falta de clasificacin. Dentro de la


institucin no exista separacin entre privadas de libertad procesadas y
penadas, ni distincin entre edades, carrera delictiva, perfil psicosocial, etc.
Por lo tanto, los valores propios de la crcel mencionados anteriormente,
eran difundidos fcilmente entre la poblacin penal. Durante el proceso de
clasificacin, se logr agrupar a las privadas de libertad de acuerdo a su
grado de clasificacin, sin embargo, ante la inexistencia de espacios amplios
que permitieran la total separacin, se suscitaron diversos actos violentos
entre los grupos. Por tal motivo, la agrupacin tuvo que suspenderse,
quedando la clasificacin como un medio para la aplicacin de tratamiento.

El tercer factor, tiene que ver con la inexistencia de un Plan de Tratamiento


Individual, lo que ocasiona el aumento de los dos primeros. Es predecible
que una poblacin de 65 reclusas que no est recibiendo orientaciones por
parte de especialistas y que no tiene establecido un plan de actividades,
asuma la dinmica de vida propia de la prisin como nica opcin.
De all surge la importancia de esta intervencin y durante su ejecucin, las
privadas de libertad fueron informadas acerca de su Plan de Tratamiento
Individual. La mayora de la poblacin acept y cumpli sus asignaciones, en
los perodos de tiempo y las pautas previamente establecidas.

La realizacin de los conversatorios sirvi como espacio de discusin y


reflexin acerca del delito y sus consecuencias. Se desarroll un proceso de
comunicacin entre las privadas de libertad, donde cada una pudo expresar
abiertamente y sin coaccin alguna su punto de vista, adems de la
preparacin y el conocimiento adquirido en reas acadmicas y emocionales.

Por otra parte, las privadas de libertad que se formaron como instructoras de
orden cerrado, cumplieron con el principal objetivo, el cual consista en
asumir las normas, crear conciencia sobre la disciplina, el trabajo, el orden
social y el respeto hacia las figuras de autoridad.

En relacin a la asistencia por parte del psiclogo, criminlogo y psiquiatra,


se lograron resolver conflictos personales, familiares y propios de la privacin
de libertad. En este apartado, es necesario mencionar que la falta de
personal especializado impide continuar con las orientaciones, las cuales son
demandadas por la poblacin, debido a que solicitan frecuentemente ayuda
para resolver sus problemas.

De esta manera, la mayora de las faltas cometidas por las privadas de


libertad, tenan que ver con la irritabilidad o la presin emocional de las
mismas, derivadas de conflictos no resueltos entre ellas o de manera
individual. Si bien, los factores condicionantes de las acciones negativas
siempre fueron discusiones, respuestas desproporcionales al estimulo,
sentimientos de inseguridad, depresin, entre otras.
Asimismo, la subjetividad del personal es imperante al momento de
sancionar a una privada de libertad, puesto que no existe un reglamento
estable que indique cules son las faltas leves, graves, muy graves y sus
sanciones correspondientes. Se pudo evidenciar sanciones que no
correspondan con las faltas y a su vez, faltas que no fueron sancionadas. La
pasante se bas en las sanciones que quedaron registradas para el
seguimiento de las privadas de libertad y sugiri ante la Junta Disciplinaria
que se estableciera un acuerdo interno en cuanto a la aplicacin de
sanciones.

Adems de las sanciones disciplinarias, la supervisin de las actividades


realizadas por las internas y el desempeo durante el cumplimiento de su
plan de tratamiento individual, tambin fueron puntos clave para la
realizacin del informe de seguimiento de las privadas de libertad. Se
realizaron 65 informes y fueron entregados a la Junta de reclasificacin de
donde se derivaron los resultados descritos en el grfico 5.

Los cambios de la reclasificacin fueron pequeos desde el punto de vista


cuantitativo, sin embargo desde la ptica cualitativa, la reclasificacin
representa un gran avance y la justificacin de la propuesta. La mayora de
las reclasificaciones se hicieron de forma descendente, es decir, desde el
nivel ms alto de seguridad hasta el mnimo.

Partiendo de all, se observa la evolucin y el cambio positivo de conducta de


las privadas de libertad en cuanto al cumplimiento del rgimen penitenciario y
su Plan de Tratamiento Individual. Estos dos aspectos engloban a su vez
diversos avances como lo son:

-La resolucin de conflictos personales, familiares y propios de la prisin.

-El empleo de la comunicacin eficiente.


-El reconocimiento y la aceptacin de la norma y las figuras de autoridad.

-El desarrollo del autocontrol y la toma de decisiones.

-La capacitacin en diversos temas de desarrollo personal.

-La ejecucin y aprendizaje de tcnicas laborales.

-La vinculacin positiva con el resto de las compaeras.

Todo ello, se logr a travs de la intervencin de la pasante, bajo la figura de


socializadora, en principio con las orientaciones criminolgicas y las terapias
psicolgicas, acompaadas de la inclusin en actividades educativas,
laborales, culturales, deportivas de manera supervisada y controlada,
adems de la capacitacin en temas de desarrollo personal, la reflexin y los
procesos de comunicacin entre las privadas de libertad.

Estas actividades comprenden el cumplimiento del Plan de Tratamiento


Individual, que pudo llevarse a cabo a partir de la clasificacin de las
privadas de libertad, ya que permiti el control y seguimiento de cada una por
un lado, y por el otro, motiv a las internas a comprometerse con este
proceso para obtener una buena reclasificacin y gozar de los beneficios que
ofrece la direccin del Anexo Femenino y el personal de rgimen y custodia a
las mujeres que presenten un record conductual al margen del rgimen
penitenciario.

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