CUADRO DE DESAFIOS Y ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
PROBLEMA CAMPOS DE LA VIDA
PRIORIZADO INSTITUCIONAL
Bajo rendimiento en Aprendizajes en la Institucin
comprensin lectora. Educativa
Procesos Pedaggicos
Convivencia
Procesos de Gestin
Interaccin con la Comunidad
DESAFOS
- Poner en prctica permanente
comprensin de textos orales y
escritos.
- Hora de la lectura.
- Vivenciar la comprensin de
textos orales con juego de roles.
- Puesta en prctica permanente
los procesos pedaggicos y
didcticos.
- Acompaamiento permanente.
- Dilogo permanente con los
estudiantes y PP. FF para el
buen clima.
- Labor tutorial en grupo y en
forma personal.
- Agenciarse de material concreto
y textos para todos los
estudiantes.
- Banco de lecturas y textos de
topo tipo.
- Hacer participar a los PP. FF en
conocimiento de diversos textos
en las jornadas y encuentros.
ALTERNATIVAS DE SOLUCIN
- Equipar biblioteca de aula con
diversos tipos de textos narrativo,
instructivos, informativos, etc.
- Usar kids de juego de roles
(mscaras y/o vestimentas).
- Uso de informacin permanente en
las redes MINEDU.
- Acompaamiento permanente a los
estudiantes que lo requieran.
- Encuentros y jornadas con los
PP.FF.
- Escuela de Padres.
- Solicitar mdulos y textos a la
UGEL y a otras entidades de la
comunidad.
- Recoger y elaborar banco de
textos.
- Uso de estrategias para la
participacin de los PP.FF. en las
jornadas y encuentros en un 100%.
- Invitar a personas experimentadas
en comprensin y produccin de
textos orales y escritos.