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ste es el instructivo de lo que se debe desarrollar para el foro de las semanas 5 y 6, como

muestra las imgenes anteriores, van a ACTIVIDADES EVALUATIVAS Y


SELECCIONAN FORO SEMANA 5 Y 6 luengo les aparece el cuadro que est a
continuacin con las instrucciones de lo que se debe hacer, este es un resumen de lo que se
debe hacer. La actividad se realiza directamente en la carpeta de Actividades Evaluativas,
en Foro semana 5 y 6, ELEGIR 5 FUNCIONES DE EXCEL DE DIFERENTES
FAMILIAS (ESTADSTICA, DE TEXTO, ETC), EN UN EXCEL, UNA HOJA POR
CADA FUNCIN EXPLICAR LA FUNCIN, SINTAXIS , PARMETROS Y COMO
SE UTILIZARA CADA FUNCIN CON EJEMPLO. adicional a esto, hay que realizar 2
comentarios serios, juiciosos y profesionales, con aportes a los trabajos que suban sus
compaeros, cando ya vaya a subir su aporte simplemente le dan RESPONDER, como
muestra la grfica, tengan en cuenta que le dan RESPONDER en la parte siguiente a la
tabla de instrucciones, esto cuando vaya a subir su trabajo, y cuando vaya a hacer un
comentario a algn compaero, tambin le dan en responder, pero en el aporte que haya
realizado el alumno.

Mdulo Herramientas para la productividad

Ttulo Frmulas y Funciones en Excel


Competencia Objetivo

Reconocer el uso y la importancia de las frmulas y funciones de Excel.

Competencias a desarrollar

Genricas

Comunicativa: el estudiante debe estar en la capacidad de:

Identificar las frmulas y funciones de Excel y reconocer la sintaxis de cada una


incluyendo sus parmetros para realizar clculos con informacin representada en
celdas.

Aprender a aprender: el estudiante debe estar en la capacidad de:

Planificar las tareas en funcin de unos objetivos, el contexto de aprendizaje y la


valoracin de las propias capacidades y de los recursos disponibles.

Desarrollar un proceso de ejecucin de las tareas y la gestin de estrategias y


tcnicas, de los tiempos y del mtodo empleado.

Reflexionar sobre el producto logrado, las dificultades encontradas y las


posibilidades de aplicar lo aprendido en otras situaciones.

Especficas

Razonamiento

Da cuenta del cmo y el porqu de los procesos que se siguen para llegar a
conclusiones. Justifica estrategias y procedimientos, formula hiptesis, hace conjeturas
y predicciones, encuentra contraejemplos, explica usando hechos y propiedades,
identifica patrones y utiliza argumentos para exponer ideas.

Comunicacin

Expresa ideas de forma visual, oral, verbal, escrita.

Construye, interpreta y relaciona diferentes representaciones de ideas y


relaciones.

Formula preguntas, rene y evala informacin.

Produce y presenta argumentos convincentes.


Elaboracin, comparacin y ejercitacin de procedimientos

Calcula, predice el efecto de una comparacin y calcula usando frmulas y


propiedades.
Estimad@s estudiantes,

Saludo: Como se ha visto hasta el momento excel tiene tanto frmulas como funciones para el
trabajo con los datos que all se encuentran, en este foro se va a tratar del uso de las
formulas y funciones bsicas de excel que nos permite realizar el trabajo de una forma
sencilla.

En el transcurso del curso se ha presentado la descripcin y uso de frmulas y


funciones de excel lo que se requiere explorar estas para adquirir habilidad en su
manejo.

Lo invito pues a participar activamente para que aproveche la oportunidad de


reconocer su nivel de desempeo en el estudio de las funciones bsicas de excel.

Indicacin
de
Se expondr una actividad o ejercicio para exponer y discutir.
actividades
Cada estudiante debe buscar informacin acerca del ejercicio propuesto y
realizar el aporte al foro.

Cada estudiante debe leer los aportes de sus compaeros y dar sus
comentarios de dos de ellos.

Excel cuenta con una serie de funciones organizadas en categoras, debe seleccionar
cinco funciones cada una en diferente categora.
Consigna

Preguntas

1. Cul es la funcionalidad de cada funcin?

2. Cul es su sintaxis y cada uno de sus parmetros si los tiene?

3. Cmo utilizara cada una de las funciones en un ejemplo?


Criterios de Se calificar la claridad con que responde a las preguntas con cada una de las
evaluacin funciones y las presenta en el foro.

Los ejemplos deben ser creados por usted en Excel y adjuntarlos al foro.

El archivo a adjuntar debe ser en Excel y cada funcin debe ser explicada en una hoja
por separado.

Se tendr en cuenta los comentarios y aportes que realice a dos de sus compaeros.

Cierre

La importancia de reconocer el significado, el porqu y el para qu de los


conocimientos hace al individuo ms consciente de su proceso de aprendizaje; cada
error o no reconocimiento de estructuras genera un proceso de reflexin en cada
persona que le permite crecer a nivel personal y acadmico ya que le permite
identificar tanto las fortalezas como las debilidades para generar estrategias de mejora
que fortalezcan el aprender a aprender.

No se desanime, persevere y reflexione para que mejore su potencial acadmico.

Firma Equipo tutores.

Buenos Das Maryi


Estuve revisando tu trabajo, el cual me pareci muy completo y claro.

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