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I. OBJETIVOS
su velocidad de cada.
obtenida.
Se dice que Galileo subi a la torre inclinado de Pisa para hacer una demostracin
experimental; dej caer varias esferas de diferentes pesos que llegaron juntas al suelo
causando de esta manera reacciones entre los presentes quienes crean hasta ese
entonces que un cuerpo pesado caa ms rpidamente que uno liviano.
Aunque puede decirse que este hecho es contradictorio con la realidad, puesto
que si soltamos una esfera de acero y una pluma desde la misma altura, el primero llega
al piso antes que la pluma, esto puede explicar por la accin del aire, el cual ofrece
resistencia al movimiento de los cuerpos. Pero, si de alguna manera se eliminara el aire,
ambos cuerpos caeran simultneamente. Esto se comprob experimentalmente despus
del experimento de Galileo cuando se invent la bomba de vaco.
CADA LIBRE
Experiencia de Newton
Al soltar simultneamente una pluma y una piedra en el aire, la piedra llega
primero que la pluma, puesto que sobre esta ultima el aire ejerce mayor
resistencia (mayor superficie).Figura 1
Al soltar simultneamente una pluma y una piedra en el vaco ambas llegan al
mismo tiempo, puesto que sobre ambas no existe ninguna resistencia por lo tanto
caen con la misma aceleracin. Figura 2
libre es 9.8 m/s 2 . Por lo tanto, si no consideramos la resistencia del aire, un cuerpo
cada segundo.
Caractersticas de MVCL
1 Slo acta la atraccin de la Tierra sobre el cuerpo (se desprecia la resistencia del
aire).
2 La atraccin terrestre le origina al objeto una aceleracin constante ,
2
g= 9.8 m/ s .
3 El movimiento vertical de cada libre es un M.R.U.V. y por lo tanto usaremos sus
mismas frmulas o ecuaciones de modo que se cambia d=h y a=g.
m
g=9.8
1 s
2
3 v f 2=v i2 +2 g y
1
4
y= ( v i +v f ) t
2
v f =v i+
5
IMPORTANTE
As pues, como se muestra en la figura, la rapidez instantnea en los puntos que estn a
la misma altura en la trayectoria es igual, no importa si el objeto se mueve hacia arriba o
hacia abajo. Las velocidades son diferentes, desde luego, porque tienen sentidos
opuestos. Durante cada segundo la rapidez o la velocidad cambia en 10 mIs. La
aceleracin es de 10m/s2todo el tiempo, ya sea que el objeto se desplace hacia arriba o
hacia abajo.
EJEMPLO 1: Desde un edificio se deja caer una piedra que tarda 6 segundos en llegar al
suelo. a. Con qu velocidad llega al suelo? b. Cul es la altura del edificio?
Ejemplo 2:
tiempo (s) 0 1 2 3 4 5 6 7
posicin (m) 0 -5 -20 -45 -80 -125 -180 -245
Debemos tener siempre presentes las grficas posicin (p) Vs tiempo (t) y velocidad (v)
Vs tiempo (t):
La pendiente cada vez ms negativa nos indica que la velocidad del cuerpo es cada vez
ms negativa, es decir cada vez mayor pero dirigida hacia abajo. Esto significa que el
movimiento se va haciendo ms rpido a medida que transcurre el tiempo.
Su forma recta nos indica que la aceleracin es constante, es decir que la variacin de la
velocidad en intervalos regulares de tiempo es constante.
tiempo (s) 0 1 2 3 4 5
velocidad (m/s) 0 -10 -20 -30 -40 -50
1
x=v 0 t+ a t
2
Podemos adaptar esta ecuacin para el movimiento de cada libre. Si suponemos que
dejamos caer un cuerpo (en lugar de lanzarlo), entonces su velocidad inicial ser cero y
por tanto el primer sumando de cada una de las ecuaciones anteriores tambin ser cero,
y podemos eliminarlos:
1
x= a t Recordemos otras ecuaciones:
2
v f =v 0+ a t
2 2
v f =v 0 +2 a . x
Por otro lado, en una cada libre la posicin que ocupa el cuerpo en un instante es
precisamente su altura h en ese momento, esta altura debe estar en el eje y.
1
y= g t
2
v f =v 0+ g t
2 2
v f =v 0 +2 a . y
Nota:
Recuerda que todas las observaciones que hacemos sobre las caractersticas de un
movimiento dependen del sistema de referencia elegido (generalmente la Tierra).
En ocasiones nos interesa cambiar nuestro sistema de referencia para expresar los datos
con mayor comodidad.
tiempo (s) 0 1 2 3 4 5 6 7
posicin (m) 0 5 20 45 80 125 180 245
El valor que obtenemos ahora para g es +10 m/s, pero no se trata de una contradiccin.
a- Tiempo vs posicin.
b- Tiempo vs velocidad.
a- Tiempo vs posicin.
b- Tiempo vs velocidad.
IV. CUESTIONARIO
1. Con los datos de la tabla N1, realice la grafica posicin vs tiempo2, aplique
a los datos de esta grafica el mtodo de mnimos cuadrados, encuentre los
valores de m y b. compare con la ecuacin (1).
Chart Title
0.3
0.25 f(x) = 13.65x + 0.04
0.2 R = 0.98
0.15
tiempo Linear ()
0.1
0.05
0
0 0.01 0.01 0.02 0.02
posicion
Y =mX +b
De ecuacin lineal:
v =mt +b
N ( xi yi ) ( xi )( yi )
m
N ( xi ) 2 ( xi ) 2
( Yi )( (X i )2 ) ( X iYi )( Yi )
N ( X i ) 2 ( X i ) 2
b=
N=7
=1.0180 =0.1655 =0.03722 =0.1857 =21.6055
Para hallar m:
N ( xi yi ) ( xi )( yi )
m
N ( xi ) 2 ( xi ) 2
0.945609
m=
0.0952754
m=9.925
Para hallar b:
( Yi )( (Xi )2 ) ( X iYi )( Yi )
N ( X i ) 2 ( X i ) 2
b=
13.95548295
b=
0.0952754
b=146.4752
Ecuacin:
v =9.925 t146.4752
i. La unidad de b es m/s
ii. La unidad de m es m/s2
i. La unidad de b es m/s
ii. La unidad de m es m/s2
6. Con los datos de la Tabla N3, realice la grafica posicin vs tiempo2, aplique
a los datos de esta grafica el mtodo de minimos cuadrados, encuentre los
valores de m y b. compare con la ecuacin (1).
Tabla N 3
t x = posicin
1,3987 . 10-3 0,648 . 10-4
4,2510 . 10-3 1,944 . 10-4
7,8676 . 10-3 3,24 . 10-4
0,0119 4,536 . 10-4
0,0163 5,832 . 10-4
0,0209 7,128 . 10-4
0,0256 8,424 . 10-4
t .x 5, 4833.10
i
2
i
5
x 3,1752.10
i
3
t 0, 088215
i
2
t
i
2 2
1,5813.10 3
t
2
i 7, 7822.103
N=7
Mtodo de los mnimos cuadrados.
N ti2 xi xi ti2
m
n ti2 ti2
2 2
m = -54,3107
b
t xi t x t
i
2 2 2
i i i
2
n ti2 ti2
2 2
b = 1,5318
Ecuacin (1)
1
2
Z(t) = H - gt
Ecuacin de la recta:
X = -54,3107 (t) + 1,5318
Comparando:
H = -54,3107 (t)
m
.( s )
( s )
H(m) = -54,3107
n
s
Unidades de n :
1 m
9,8 ( s ) 1,5318m
2 s
Unidades de b = m (metros)
Unidades de b = m (metros)
0.18
0.16
0.14
0.12
0.1
VELOCIDAD 0.08
0.06
0.04
0.02
0
0.8 1 1.2 1.4 1.6 1.8 2 2.2 2.4
TIEMPO
De ecuacin lineal:
v =mt +b
N ( xi yi ) ( xi )( yi )
m
N ( xi ) 2 ( xi ) 2
( Yi )( (Xi )2 ) ( X iYi )( Yi )
N ( X i ) 2 ( X i ) 2
b=
N=7
Xi = t Yi = v X i Yi ( X i )2 ( Y i )2
0.0187 0.96 0.01795 0.00035 0.9216
0.0513 1.30 0.06669 0.00263 1.6900
0.0769 1.53 0.11765 0.00591 2.3409
0.0990 1.75 0.17325 0.00980 3.0625
0.1185 1.94 0.22989 0.01404 3.7636
0.1362 2.13 0.29010 0.01855 4.5369
0.1525 2.30 0.35076 0.02326 5.2900
=0.6531 =11.91 =1.24629 =0.074545 =21.6055
Para hallar m:
N ( xi yi ) ( xi )( yi )
m
N ( xi ) 2 ( xi ) 2
0.945609
m=
0.0952754
Para hallar b:
( Yi )( (X i ) 2 ) ( X iYi )( Yi )
N ( X i ) 2 ( X i ) 2
b=
13.95548295
b=
0.0952754
b=146.4752
Ecuacin:
v =mt +b
v =9.925 t146.4752
v =at+ b=9.925t146.4752
at=9.925 t
a=9 . 925
ga
9 . 81 9 . 925
Las ecuaciones del movimiento sern (se toma como origen el lugar de
lanzamiento y el eje X apuntando hacia arriba).
a = -g v = -gt x = x0 - gt2/2
ma = -mg + kv2
-mg + kv2 = 0
V. CONCLUSIONES
Las ecuaciones del movimiento sern (se toma como origen el lugar de
lanzamiento y el eje X apuntando hacia arriba).
a = -g v = -gt x = x0 - gt2/2
ma = -mg + kv2
r es la densidad del aire. Aunque la densidad del aire vara con la altura, en este
clculo aproximado se utilizar su valor al nivel del mar de 1.29 kg/m3.
-mg + kv2 = 0
VI. BIBLIOGRAFIA
S.A.: Mxico).
VII. ANEXOS
Planteamientos de la antigedad
Se sabe por experiencia propia que, al ser soltada, una piedra desciende hasta tocar la
superficie de la tierra, este hecho es conocido por el hombre desde su aparicin sobre el
planeta. En la antigedad ya se especulaba como deba estar relacionado el tiempo de
cada de los cuerpos con el peso de los mismos.
Entre los diversos planteamientos que se dieron destaca el del filsofo Aristteles, quien
en su obra sobre los cielos seala: la rapidez de cada de los objetos es proporcional al
peso de los mismos.
De tal planteamiento Aristteles dedujo que un objeto al caer recorre una distancia en
determinado tiempo y un objeto ms pesado cubre la misma distancia en menor tiempo ,
de donde concluimos que el tiempo de cada es inversamente proporcional al peso. Por
ejemplo, si un cuerpo pesa el doble que otro, tardara la mitad del tiempo en caer la misma
altura.
Hoy en da bastara poner en prctica un mtodo simple de medida del tiempo para
demostrar experimentalmente que un cuerpo de peso doble que otro, emplea el mismo
tiempo en caer. Sin embargo, esto era un problema, por ejemplo, para los sabios del
renacimiento, Leonardo da Vinci, uno de ellos llego a plantear sobre la cada de los
cuerpos que la rapidez de cada es directamente proporcional al tiempo.
El problema de cada de los cuerpos fue resuelto en cierta forma por el sabio Florentino
Galileo Galilei haciendo rodar bolas de bronce pulido sobre un canal practicado en una
tabla, de esta forma galileo hacia que la cada de los cuerpos transcurriera ms lenta y al