Colegio Saint Michael

Planificacin Pedaggica

Nombre Profesor: Karen Toro

Curso: 7 bsico
Mes: Abril
Unidad: 2 Mitologa y relatos de creacin

Marzo
Semana FECHA CANTIDAD CONTENIDOS TEMTICOS Y ACTIVIDADES PEDAGGICAS Y/O EVALUACIONES
DE HORAS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
S1 3 2 horas Saludo y presentacin del objetivo de la clase.
*CONTENIDO: Interrogacin oral sobre la estructura de la argumentacin.
Argumentacin y figura del hroe. Se realiza esquema en la pizarra con las respuestas de los estudiantes.
*OBJETIVO: Copian esquema en su cuaderno y se explica el contexto de produccin de la
Argumentan a partir de la figura del hroe pelcula que vern a continuacin:
*Edad Media.
*Guerra Santa
Se solicita que respondan a las preguntas Es Valiant un hroe clsico? Por
qu?
Se pide que tomen apuntes durante el visionado de la pelcula El reino de los
cielos

Se cort la pelcula y se explica que se continuar la actividad en la clase del

jueves 6 de abril.

S1 4 2 horas Evaluacin parcial Marzo

S1 6 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin del objetivo.

 Argumentacin y figura del hroe.
*OBJETIVO:
Argumentan a partir de la figura del hroe
1. Continuacin de clase anterior: visionado de pelcula El reino de los cielos
2. Estructuran su texto argumentativo, a partir de los apuntes de clase.
Tesis, tres argumentos, conclusin.
Hacen borrador de texto argumentativo.
Revisin individual.

Lectura de un trabajo (voluntario)

Cierre de clase con breve resumen de los contenidos.

S2 10 2 horas
*CONTENIDO: Saludo y presentacin del objetivo de clase.
Unidad 2: Mitologa y relatos de creacin. Se presentan en pantalla diferentes imgenes de dioses y diosas. Los reconocen
Diferencia entre Mitos y Logos.
y entregan una breve descripcin.
Mundo Grecolatino y dioses

Presentacin Prezi y entrega de gua de estudio.

*OBJETIVO:
Comprenden mitos y relatos de creacin
1. Qu son los mitos y su diferencia con el concepto de logos griego.
2. Dioses y humanos.
3. Mundo grecolatino y los dioses (La tragedia y el Destino griego)
4. Dioses y costumbres de otras culturas de Europa y Asia : celtas, vikingos,
rabes, indios.
Ejemplos.
Los estudiantes comentan en forma oral.

Espacio para resolver dudas.

Breve resumen.

S2 11 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin del objetivo de clase.

Mitologa Americana. Interrogacin al azar sobre la clase anterior.
Cristiandad y Amrica. Se realiza lluvia de ideas en la pizarra, los estudiantes la ordenan. Se copia en
Chile y pueblos originarios
el cuaderno.

*OBJETIVO: Presentacin Prezi y gua de estudio.

 Relacionan mitologa con cultura americana.
1. Grandes civilizaciones americanas y dioses
2. La cristiandad y la llegada a Amrica.
3. Dioses de culturas originarias en Chile.
Trabajo de argumentacin:
**La llegada de los espaoles a Amrica fue una oportunidad para
conocer a Cristo o fue una forma violenta de destruir los dioses que cada
cultura ya tena?
Trabajan en su gua, buscando dos argumentos en los contenidos de la
clase.
Ejemplos.
Los estudiantes comparten su respuesta.
Revisin d eescritura (individual)

Espacio para resolver dudas.

Breve resumen.
S2 13 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin de objetivo.
Texto Expositivo Presentacin en pantalla de infografa sobre VIH. Indagacin sobre sus
conocimientos previos.

Presentacin Prezi y entrega de gua de estudio y trabajo sobre la funcin y

*OBJETIVO: estructura del Texto expositivo:
Comprenden texto expositivo. *Propsito e importancia de la audiencia para contextualizar.
*Estructura e importancia del lenguaje paraverbal.
*Formas bsicas.
*Organizacin de prrafos.
Realizan gua de trabajo reconociendo formas bsicas y Organizacin de
prrafos.

Se deja espacio para resolver dudas, revisin de guas.

Breve resumen.

S3 17 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin de objetivo.

Texto Expositivo: Investigacin y Se pregunta a los estudiantes cul es la diferencia entre investigas e indagar.
planificacin. Se anotan sus respuestas en la pizarra.
 Se establece la diferencia.

Presentacin Prezi y entrega de gua de estudio y trabajo sobre La

*OBJETIVO: investigacin antes de planificar un texto expositivo.: Investigar, organizar,
Producen texto expositivo desarrollar subtemas.

2 periodo de clase en ENLACE:

Se les entrega un tema muy acotado.
Buscan informacin y la estructuran en una plantilla de word.
1. Copiar y pegar la informacin o links de la informacin obtenida.
2. Lluvia de ideas de lo ledo.
3. Jerarquizacin de subtemas importantes.
4. Desarrollo- BORRADOR de un subtema

NOTA ACUMULATIVA.

Entrega de trabajos y cierre de clases.

S3 18 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin de objetivo.

Texto Expositivo: Borrador y escritura de Revisin de uno de los trabajos de la clase anterior en voz alta.
texto. Se destacan sus aciertos

Se les entrega una copia impresa de su trabajo y sus links para que
*OBJETIVO: desarrollen el tema.
Producen texto expositivo. 1. Elegir tres subtemas para desarrollar.
2. Escribir borrador para cada subtema.
3. Revisin.
4. Texto definitivo.
5. Entrega de trabajo.
NOTA CUMULATIVA (se suma a puntaje de clase anterior)

Entrega de trabajos y cierre de clases con breve resumen de lo revisado en

clases.
S3 20 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin de objetivo.
Texto expositivo: Se pregunta a los estudiantes qu debera tener una presentacin oral efectiva,
 Uso del ppt es decir cmo sera para ellos una buena presentacin oral o disertacin.
Estrategias para hablar en pblico Influye la presentacin PPT?

OBJETIVO: Presentacin Prezi y entrega de gua de estudio y trabajo sobre cmo hacer y
Identifican estrategias par hacer usar efectivamente un PPT. Y estrategias para hablar en pblico.
presentaciones efectivas.
2 periodo de clase en ENLACE:

Traspasan su trabajo a un ppt con las especificaciones entregadas en la

gua.
NOTA ACUMULATIVA. (se suma el puntaje al trajo anterior)

Entrega de trabajos y cierre de clases.

Espacio para preguntar.

Breve resumen de la clase.
Se recuerdan prximas actividades por la semana del libro.

S4 24 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin del objetivo de clase.

Gnero Narrativo: Tiempos y espacios.
*OBJETIVO:
comprenden los tipos de tiempos y espacios
narrativos.
Se presentan en pantalla diferentes relatos breves con distintos espacios y
tratamientos del tiempo.
Presentacin Prezi y entrega de gua de estudio.
1. Gnero narrativo funcin y caractersticas generales.
2. Tipos de espacio: Fsico, sicolgico y social.
3. Tiempos: Analepsis y prolepsis.
4. Tipos de inicio de relato: Ab ovo, In media res, In extrema res.
Ejemplos.

Realizan ejercicios reconociendo los conceptos revisados en clases. Revisin.

Espacio para resolver dudas.

Breve resumen.
S4 25 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin de objetivo.
 Preparacin Da del libro Preparacin de trabajos para da del libro. Se crean grupos:
*Exposicin de dos obras.
*OBJETIVO: *Creacin de cartel gigante inspirado en una obra o autor.
*Organizacin de Stand de feria de trueque.
*Creacin de separadores de libros.
S4 27 2 horas *CONTENIDO: Saludo y presentacin de objetivo.
Preparacin Da del libro Preparacin de trabajos para da del libro. Se crean grupos:
*Exposicin de dos obras.
*OBJETIVO: *Creacin de cartel gigante inspirado en una obra o autor.
*Organizacin de Stand de feria de trueque.
*Creacin de separadores de libros.

Mayo 2 Mayo Conrol lector: Campos de Fresas - Jordi Sierra i Fabra

Mayo 4 Mayo
Evaluacin sumativa mayo
*Contextos literarios.
*Mitologa y relatos de creacin: dioses Mundo gecolatino Mitos
americanos Mitos de pueblos originarios chilenos.
*Texto expositivo.
*Produccin de textos: Lluvia de ideas Borrador.
*Gnero narrativo: Tiempos y espacios.