Olimpiada la tiine pentru Juniori, etapa raional/municipal,

18 aprilie 2017

Numele, Prenumele Data, anul Instituia, Localitatea

elevului naterii, clasa

Proba TEORIE
Problema 1.1. (7,0 puncte)
O bar lung const din dou buci, fiecare bucat fiind confecionat din metale diferite ce se
afl n contact direct. Lungimea uneia din buci este mai mare dect lungimea celeilalte de dou ori.
Suprafaa lateral a ntregii bare este izolat termic. Captul liber al bucii lungi este meninut la
temperatura +50 0 C , iar captul bucii scurte la +300 0 C . Temperatura stabilizat a mijlocului barei
este de +200 0 C .
a. Cu ce este egal temperatura n locul de contact a bucilor componente ale barei? (3,0
puncte)
b. Care ar fi temperatura n mijlocul barei, ce const din dou buci egale dup lungime? (4,0
puncte)

Problema 1.2. (3,0 puncte)

n vasele 1 i 2 a fost turnat ap fierbinte. Cum se va modifica valoarea presiunii pe fundul
vaselor odat cu rcirea apei pn la temperatura camerei?
(3,0 puncte)

Problema 2. (10,0 puncte)

O prob de metal cu masa 12,8 g a reacionat cu acid azotic concentrat. n rezultatul reaciei s-a degajat
un oxid al azotului cu volumul 8,96 L (c. n.). Densitatea acestui oxid n raport cu aerul este egal cu
1,586. Stabilii metalul.

TEORIE 1 din 5
 FOAIE DE RSPUNSURI

Problema 1.1.

TEORIE 2 din 5
 FOAIE DE RSPUNSURI

Problema 1.2.

Problema 2.

TEORIE 3 din 5
Problema 3. Fotosinteza (10 puncte)

Fotosinteza reprezint procesul fundamental prin care unele organisme vii produc substane organice
din dioxid de carbon i ap cu ajutorul energiei luminoase absorbite de pigmenii asimilatori.
Organismele care au nsuirea de a fotosintetiza se numesc autotrofe. Din ele fac parte algele, plantele
i unele bacterii. n urma fotosintezei, energia luminoas este nmagazinat sub form de energie
chimic n substanele organice sintetizate. Procesul de fotosintez include un numr mare de reacii
chimice, ns sumar, pentru organismele autotrofe productoare de oxigen acest proces poate fi
exprimat prin urmtoarea reacie:

6CO2+6H2O +673,8kcal (n prezena energiei luminoase) C6H12O6 + 6O2

Glucoza este folosit direct de ctre celule, sau este folosit pentru sinteza substanelor organice
macromoleculare.
Pentru a demonstra c lumina este esenial pentru fotosintez i c substanele organice
macromoleculare se produc n frunzele plantelor doar n prezena luminii a fost realizat urmtoarea
experien:
Planta de camer (Pelargonium sp.) a fost inut n prealabil la ntuneric timp de 5-7 zile fiind udat
zilnic cu cantiti mari de ap. Dup expirarea celor 5-7 zile cteva frunze ale plantei au fost acoperite
parial cu fii de hrtie de staniol, pe ambele pri ale frunzei, astfel ca cele 2 fii s se suprapun.
Ulterior plantele au fost plasate la surs de lumin, fiind stropite regulat. Dup 5-7 zile frunzele
acoperite au fost decupate i fierte n ap timp de 7-10 min fiecare. Frunzele fierte n ap, au fost
transferate atent ntr-un vas cu etanol care a fost plasat n baia de ap. Atunci cnd alcoolul a nceput
s fiarb, nclzirea a fost ncetat. Dup decolorarea frunzei, aceasta a fost ntins atent pe o foaie de
hrtie alb, apoi transferat n vasul Petri cu o cantitate mic de ap. Tot acolo a fost adugat soluie
de lugol (I2 n KI). S-a observat colorarea poriunilor de frunze care nu au fost acoperite cu hrtie de
staniol n albastru ntunecat (Fig. 1).

1 2
5 7
. .
. .
4 8
. .

3 6
. .

Fig. 1 Modul de realizare a experienei

1 frunz meninut la ntuneric, 2 frunz acoperit parial cu hrtie de staniol, 3 flacr, 4 ap,
5 etanol, 6 soluie lugol, 7 partea frunzei necolorat, 8 prile frunzei colorate n albastru
ntunecat.

Rspundei la ntrebrile de mai jos:

3.1 Care este substana de rezerv prezent n frunzele plantelor identificat prin colorare
folosind soluie de I2 n KI? (1p)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3.2 Cu ce scop la etapa iniial planta a fost plasat la ntuneric pentru 5-7 zile? (1 p)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
TEORIE 4 din 5
 3.3 Cu ce scop frunzele au fost acoperite cu hrtie de staniol? (1 p)
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3.4. De ce prile frunzei acoperite cu hrtie de staniol nu s-au colorat pe cnd prile frunzei
care nu au fost acoperite s-au colorat n albastru ? (1 p)
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3.5. Selectai din irul propus organismele crora le este caracteristic fiecare tip de pigmeni
clorofilieni i indicai cifrele corespunztoare n dreptul rubricilor respective din tabel. (2.5 p)
1. plante superioare, 2. alge brune, 3. alge verzi, 4. alge roii, 5. cianobacterii

Not: Cifrele pot fi folosite de mai multe ori. Pentru fiecare cifr plasat corect se ofer 0,25 p.

Tipul pigmenilor clorofilieni Organismul la care se ntlnete

a) Clorofila a
b) Clorofila b
c) Clorofila c
d) Clorofila d

3.6. Completai tabelul referitor la fazele fotosintezei cu expresiile din irul de mai jos
indicnd n rubrica respectiv cifra corespunztoare: (3,5 p.)
1. O2 8. energia solar se include n ATP i NADPH+H+
2. strom 9. reacii fotochimice i fotofizice
3. CO2, ATP, NADPH+H+ 10. tilacoidele granei
4. H2O, h, clorofila 11. nu influeneaz reaciile
5. influeneaz reaciile enzimatice 12. reacii enzimatice
6. (CH2O)n hidrai de carbon 13. reaciile depind de calitatea i intensitatea luminii
7. energia ATP i NADPH+H+ se 14. reaciile nu depind de calitatea i intensitatea luminii.
include n substanele organice

Not:Cifrele pot fi folosite o singur dat. Pentru fiecare cifr plasat corect se ofer 0,25 p.

Faza de lumin Faza de ntuneric

Localizare
Tipul reaciilor
Componente utilizate
Produs
Transformri energetice
Temperatura
Intensitatea luminii

TEORIE 5 din 5