contaminacin qumica de un cuerpo de agua.

Actividad integradora
Contaminacin qumica de un cuerpo de agua.
Durante las actividades integradoras del mdulo 20, irs poco a poco construyendo el proyecto integr

1. Eleccin del tema

2. Planteamiento del problema

3. Recoleccin de informacin

4. Anlisis de la informacin

5. Propuestas de solucin al problema planteado

6. Elaboracin del reporte de investigacin o socializacin de los resultados

Esta primera actividad corresponde al primer paso del desarrollo de un proyecto: La eleccin del tema

El agua es un recurso indispensable para la vida en el planeta, su contaminacin por la activida

En la primera unidad de este mdulo has revisado los temas: "Calentamiento global" y "Reaccio

Qu producto entregars?
Un documento en procesador de textos en el que describas la contaminacin qumica de algn cuerpo

Qu hacer?
1. Identifica algn cuerpo de agua que ha sido contaminado en tu localidad, regin o Estado. Luego

2. Investiga sobre las condiciones generales del tema y la situacin que lo rodea, para que puedas
a) Describe brevemente qu tipo de cuerpo de agua es (subterrneo o superficial como ro, lago, oca

b) Dnde se ubica?

c) Qu uso le dan los pobladores?

d) Qu elementos o compuestos qumicos contaminan ese cuerpo de agua? Expresa la nomenclatura

3. Sistematiza la informacin para elaborar un texto. Redacta una cuartilla en la que de manera

Nota: No olvides incluir al final tus fuentes de consulta.

4. Sube tu archivo a la plataforma con el siguiente nombre:

Apellidos_Nombre_M20S1_Contaminacionquimicadelagua

Con esta actividad lograste:

- Identificar y expresar de manera general la situacin de contaminacin de un cuerpo de agua mostra

- Establecer la interrelacin entre sociedad y ambiente en tu contexto social, as como reconocer que

- Obtener, registrar y sistematizar informacin para responder a preguntas que requieren la consulta d

- Manejar las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener informacin y expresar ide
e agua.

de agua.
onstruyendo el proyecto integrador. Las etapas del desarrollo de este proyecto sern:

proyecto: La eleccin del tema. En la que nos enfocaremos en un tema central de este mdulo, pero que a la v

u contaminacin por la actividad humana es una realidad que podemos percibir de manera cercana y casi cotid

alentamiento global" y "Reacciones qumicas", la informacin que ofrecen y las referencias propuestas permiten

nacin qumica de algn cuerpo de agua superficial en tu entorno, para ello tendrs algunas preguntas gua que

alidad, regin o Estado. Luego indaga sobre la composicin de este cuerpo de agua, en particular de los qumic

ue lo rodea, para que puedas responder las siguientes preguntas:

superficial como ro, lago, ocano o glaciar)

agua? Expresa la nomenclatura.

a cuartilla en la que de manera clara, coherente y precisa incorpores la informacin general del tema a investig

micadelagua

n de un cuerpo de agua mostrando la nomenclatura de los elementos o compuestos qumicos.

social, as como reconocer que algunas acciones humanas tienen un impacto ambiental negativo.

ntas que requieren la consulta de diversas fuentes relevantes: personas, documentos institucionales, investigac

ener informacin y expresar ideas de manera clara, coherente y sinttica.

de este mdulo, pero que a la vez se vincule con un problema actual de tu entorno. Por ello nos enfocaremos en

de manera cercana y casi cotidiana. Conocer cmo se contaminan los diferentes cuerpos de agua de nuestro en

eferencias propuestas permiten profundizar en el tema de la contaminacin y te sern de utilidad para realizar

rs algunas preguntas gua que te permitirn obtener informacin para comprender la situacin.

gua, en particular de los qumicos que este incluye, as como las consecuencias que se perciben en la salud y e
cin general del tema a investigar para elaborar el proyecto que tendr como nombre: Contaminacin qumica d

stos qumicos.

biental negativo.

entos institucionales, investigaciones cientficas, entre otras.

no. Por ello nos enfocaremos en la cuestin cotidiana del agua.

cuerpos de agua de nuestro entorno, sean subterrneos o superficiales como ros, lagos, ocanos o casquetes

sern de utilidad para realizar esta actividad.

der la situacin.

que se perciben en la salud y el ambiente. Recuerda la importancia de obtener informacin a partir de fuentes r
mbre: Contaminacin qumica de un cuerpo de agua en mi entorno.
os, lagos, ocanos o casquetes polares; qu reacciones qumicas se producen y cules son las consecuencias al

nformacin a partir de fuentes relevantes (personas, documentos, investigaciones, entre otras).

ules son las consecuencias al ambiente, a la salud de las personas y al abastecimiento de este vital lquido pe

s, entre otras).
imiento de este vital lquido permite comprender el tema para tomar acciones y proponer soluciones posibles.
proponer soluciones posibles.
Planteamiento del problema. Cmo se contamina el ag

Actividad integradora
Planteamiento del problema. Cmo se contamina el ag
En nuestro siguiente paso para el proyecto integrador entraremos en la segunda etapa: Planteamiento

1. Eleccin del tema

2. Planteamiento del problema

3. Recoleccin de informacin

4. Anlisis de la informacin

5. Propuestas de solucin al problema planteado

6. Elaboracin del reporte de investigacin o socializacin de los resultados

Para poder plantearnos el problema, primero hay que contextualizar nuestro tema. En nuestro pas, la

Qu producto entregars?
Un esquema en el que incorpores, de manera sinttica, la informacin base que usaste para delimitar

Qu hacer?
1. Para poder delimitar el problema, es importante que respondas a las siguientes preguntas:

Cmo se contamin ese cuerpo de agua?, quin o quines son los responsables?, qu consecuen

Qu ha hecho la sociedad frente a este problema?, qu respuesta gubernamental se ha dado?

Nota: No olvides incluir al final tus fuentes de consulta (personas, investigaciones, notas periodsticas, entre otras).

2. Una vez que tengas contextualizado tu tema y problema, realiza una pregunta clave

Luego, responde a tu pregunta con tus propias palabras, a manera de hiptesis, trata de considerar l

- La forma en que se ha buscado optimizar el uso de los recursos de tu entorno (en este caso) el recur
3. Incorpora tu informacin en un esquema, donde relaciones las causas con sus consecuencias y

4. Sube tu archivo a la plataforma con el siguiente nombre:

Apellidos_Nombre_M20S1_ Comosecontaminaelagua
e contamina el agua?

e contamina el agua?
a segunda etapa: Planteamiento del problema. Recordemos los pasos:

uestro tema. En nuestro pas, la contaminacin de los cuerpos de agua por la actividad humana tiene diversas c

base que usaste para delimitar el planteamiento del problema de tu proyecto Contaminacin qumica de un cu

as siguientes preguntas:

responsables?, qu consecuencias ha tenido la contaminacin para las personas y el ambiente?

gubernamental se ha dado?

a pregunta clave que resuma la informacin que has recabado hasta ahora para el desarrollo del proyecto, qu

hiptesis, trata de considerar lo siguiente:

entorno (en este caso) el recurso hdrico para una relacin benfica con el ambiente.
causas con sus consecuencias y sus respectivas soluciones o propuestas de reparacin de organizaciones socia
vidad humana tiene diversas causas: descargas de aguas negras, pesticidas en la agricultura, derrames petrole

ontaminacin qumica de un cuerpo de agua en mi entorno; y tu hiptesis acerca del problema.

s y el ambiente?

a el desarrollo del proyecto, qu es lo que puedes indagar.

racin de organizaciones sociales y gubernamentales. Adems de hacer una propuesta pregunta y una respues
la agricultura, derrames petroleros como los ocurridos en las localidades (como por ejemplo en Cadereyta, Nuev

ca del problema.
puesta pregunta y una respuesta (hiptesis) acerca de la situacin que escogiste y su problemtica.
por ejemplo en Cadereyta, Nuevo Len, y Huimanguillo, Tabasco), el derrame de cianuro (como en el municipio
e y su problemtica.
cianuro (como en el municipio de El Oro, Durango), y los 40 millones de litros de sustancias txicas en los ros (
sustancias txicas en los ros (Sonora y Bacanuchi, en Cananea, provenientes de la mina Buenavista del Cobre)
e la mina Buenavista del Cobre). Ante estos desastres hay respuestas gubernamentales y de la sociedad; para q
entales y de la sociedad; para que puedas seguir construyendo tu proyecto debers investigar las acciones para
rs investigar las acciones para solucionar el problema que planteas. De esta manera podrs interpretar de una
anera podrs interpretar de una manera ms completa las causas y las consecuencias del problema de contami
ncias del problema de contaminacin del cuerpo de agua que elegiste.
Proyecciones

Actividad integradora
Proyecciones
Las proyecciones son herramientas que nos permiten calcular resultados futuros, en el caso de la con

Qu producto entregars?
Un documento en procesador de textos en el que presentes y expliques una proyeccin para los siguie

Qu hacer?
1. Retoma el problema de contaminacin del agua. De la actividad integradora 1. Contaminaci

2. Investiga sobre el uso de modelos matemticos para resolver problemas de contaminacin del ag

a. Por qu y para qu sirven los modelos matemticos en los problemas relacionados con la contamin

b. Qu factores son los que hay que tomar en cuenta para elegir un modelo matemtico que te ayud

c. Qu tipos de modelos hay que se apliquen al estudio de la calidad del agua?

3. De los diferentes tipos de modelos matemticos que investigaste escoge dos ejemplos

4. Apoyndote de los temas revisados en la Unidad 1 y de la informacin que has recopilado

Nota: No olvides incluir tus fuentes de consulta: electrnicas, bibliogrficas o de otro tipo, (personas,

5. A manera de conclusin, responde a la siguiente pregunta: Qu proyecciones se pueden obtener

Nota: Recuerda incluir en tu explicacin cmo los modelos matemticos influyen en el deterioro o me
6. Integra tus preguntas, ejemplos, modelo elegido y conclusiones, gurdalas en un documento de

Apellidos_Nombre_M20S2_proyecciones
 os futuros, en el caso de la contaminacin del agua existen estudios que nos ayudan a visualizar lo que nos esp

s una proyeccin para los siguientes aos sobre la contaminacin del agua en nuestro pas, en especfico para e

ad integradora 1. Contaminacin qumica de un cuerpo de agua, retoma el problema planteado y preprate par

emas de contaminacin del agua. Guate respondiendo las siguientes preguntas:

as relacionados con la contaminacin del agua?

modelo matemtico que te ayude a resolver el problema de contaminacin del agua?

del agua?

coge dos ejemplos, sealando las diferencias y su uso especfico.

n que has recopilado analiza y explica cul de los modelos matemticos que investigaste sirve para tu tema

ficas o de otro tipo, (personas, investigaciones, notas periodsticas, entre otras).

royecciones se pueden obtener del modelo que escogiste?

os influyen en el deterioro o mejora de los recursos naturales, y de qu dependen, en especfico en tu caso.

urdalas en un documento de procesador de textos y sube tu archivo a la plataforma con el siguiente nombre:
 dan a visualizar lo que nos espera en los siguientes aos. En la presente actividad buscars una proyeccin sob

uestro pas, en especfico para el problema que trabajaste en la actividad integradora uno.

ema planteado y preprate para realizar una investigacin ms amplia.

nvestigaste sirve para tu tema en especfico. Incluye un argumento central y dos secundarios.

n, en especfico en tu caso.
orma con el siguiente nombre:
ad buscars una proyeccin sobre la contaminacin del agua en Mxico, adems de que te apoyars del tema q

dora uno.

s secundarios.
de que te apoyars del tema que revisaste en la Unidad 1, Optimizacin de recursos naturales, para realizarl
ursos naturales, para realizarla.
Recoleccin de informacin

Actividad integradora
Recoleccin de informacin
Durante la presente semana has trabajado con la contaminacin del agua y has identificado el tema y

Qu producto entregars?
Un glosario de los conceptos centrales de tu investigacin que has realizado sobre el problema de con

Qu hacer?
1. Recupera la informacin investigada: De las actividades integradoras 1 a la 3 retoma los conceptos

2. Organzalas y redacta sus definiciones. Para poder seleccionar de manera pertinente las palabras

Planteamiento del problema

Ubicacin geogrfica

Antecedentes y consecuencias

Modelos matemticos

Proyecciones y optimizacin

Nota: El nmero de definiciones que incluirs no debern ser menos de 10, ni ms de 20.

3. Integra tus conceptos en un archivo de procesador de textos y envalo para revisin y retroalimen

Apellidos_Nombre_M20S2_Recoleccion

En la presente actividad has desarrollado tus habilidades para:

- Utilizar modelos matemticos para entender cmo los procesos sociales influyen en los recursos nat

- Expresar los resultados de su investigacin mediante recursos de comunicacin como informes de in

gua y has identificado el tema y planteado el problema, ahora buscars informacin referente a las causas y con

izado sobre el problema de contaminacin del agua.

s 1 a la 3 retoma los conceptos clave, que encontraste sobre el problema de contaminacin que has trabajado.

manera pertinente las palabras que debes describir, considera los siguientes niveles de tu investigacin e iden

e 10, ni ms de 20.

alo para revisin y retroalimentacin. Guarda el archivo con el nombre:

les influyen en los recursos naturales y fundamente propuestas de optimizacin.

municacin como informes de investigacin, ensayos o glosarios, entre otros para fundamentar la optimizacin.
in referente a las causas y consecuencias, por lo que ser importante que retomes todos los temas revisados e

taminacin que has trabajado. Recuerda que a la hora de divulgar la informacin que has recuperado, el pblico

eles de tu investigacin e identifica aquellas que no estn, no sean de fcil comprensin o necesiten de ms es
fundamentar la optimizacin.
mes todos los temas revisados en la Unidad 1. "Optimizacin de recursos naturales".

n que has recuperado, el pblico en general puede no estar familiarizado con cierta terminologa que encontrast

prensin o necesiten de ms especificaciones:

ta terminologa que encontraste, este es el momento de ofrecer una contextualizacin e introduccin.
zacin e introduccin.
 Proyecto integrador. Socializacin. Comparto mi proyec

Proyecto Integrador
Socializacin. Comparto mi proyecto.
En este mdulo, has estudiado la relacin entre las sociedades humanas y el entorno natural, los tem

Ahora cuentas con herramientas matemticas, de comunicacin e investigacin que has aplicado en l

producto entregars?
Un documento de texto (organizado de acuerdo a las etapas de un proyecto: eleccin del tema, plante

Qu hacer?
1. Recupera e integra la informacin que fue el resultado de tus trabajos en las semanas anteriores

2. Sistematiza la informacin de acuerdo con las etapas de elaboracin de un proyecto de investigac

A. Eleccin del tema. Informacin general y concreta de la contaminacin qumica del cuerpo de ag

B. Planteamiento del problema. Es el momento de replantear tu hiptesis para que sea ms fcil c

C. Recoleccin de informacin. Organiza la informacin que vayas recabando en causas, consecue

D. Anlisis y propuesta de solucin. Con base en tus actividades integradoras y foros de clase exp

E. Socializacin de los resultados. Concluye con una invitacin a sumarse a tu propuesta o a cuida

3. Elabora la infografa

Es necesario elaborar textos breves con ideas relevantes, precisas, lenguaje accesible y claro, dirigid
 Incorpora algunas imgenes, esquemas o datos que apoyen tus textos o muestren claramente la inf

Siempre da crdito a las fuentes de informacin que has utilizado. Incorpralas al final.

Revisa con precisin la ortografa y sintaxis de tu reporte. Te sugerimos que lo leas a alguien en voz

4. Guarda el documento en formato PDF con el siguiente nombre:

Apellidos_Nombre_M20S4_pi_Compartomiproyecto

Con el presente proyecto integrador has logrado:

- Asumir una actitud que favorece la solucin de problemas ambientales en los mbitos local y nacion

- Reconocer y comprender las implicaciones de la contaminacin del dao ambiental en un contexto g

- Analizar informacin y aplicar los saberes aprendidos para explicar causas y efectos de la contamina

- Identificar, ordenar e interpretar las ideas, datos y conceptos explcitos e implcitos en un texto, cons

- Elegir fuentes de informacin para un propsito especfico y discriminar entre ellas de acuerdo a su r

- Estructurar ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.

- Utilizar las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar, resolver problemas, produc
mparto mi proyecto.

as y el entorno natural, los temas de cada unidad te han proporcionado informacin para conocer los efectos de

stigacin que has aplicado en las actividades realizadas a lo largo del mdulo para vincularlo con los problemas

yecto: eleccin del tema, planteamiento del problema, recoleccin de informacin, anlisis y propuesta de soluc

ajos en las semanas anteriores.

n de un proyecto de investigacin, inicia con el ttulo del proyecto y tu nombre:

acin qumica del cuerpo de agua superficial que elegiste.

ptesis para que sea ms fcil comprenderla. Trata de que incluya los argumentos que consideres ms fuertes p

ecabando en causas, consecuencias y proyecciones, adems debers mencionar cmo conseguiste la informac

tegradoras y foros de clase explica la forma en que seleccionaste la informacin que te ayud a construir tu pro

umarse a tu propuesta o a cuidar el ambiente con acciones posibles que se puedan realizar de manera comunita

nguaje accesible y claro, dirigido a pblico no especializado en el tema.

os o muestren claramente la informacin que quieres que se comprenda. Intenta no slo ilustrar.

corpralas al final.

os que lo leas a alguien en voz alta para escuchar observaciones y, en todo caso, modificar el texto.

es en los mbitos local y nacional.

ao ambiental en un contexto global interdependiente.

usas y efectos de la contaminacin del agua.

os e implcitos en un texto, considerando el contexto en el que se gener y en el que se recibe.

ar entre ellas de acuerdo a su relevancia y confiabilidad.

gar, resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin.

in para conocer los efectos de nuestras acciones en el ambiente. Ahora sabes que no basta con identificar los

ra vincularlo con los problemas nacionales y globales. Y esta es la oportunidad para poder expresar esos conoc

n, anlisis y propuesta de solucin), en el que sistematices la informacin relevante que obtuviste a lo largo de

s que consideres ms fuertes para sustentarla.

cmo conseguiste la informacin as como el lugar en donde la conseguiste.

que te ayud a construir tu propuesta.

an realizar de manera comunitaria.

no slo ilustrar.

, modificar el texto.

que se recibe.
ue no basta con identificar los problemas, sino que tambin es necesario estar al tanto de nuestro entorno soci

ara poder expresar esos conocimientos que han hecho posible construir un proyecto y proponer alguna solucin

nte que obtuviste a lo largo de las actividades del mdulo y una infografa cuyo objetivo es socializar los hallazg
l tanto de nuestro entorno social y natural, investigar lo que sucede y asumir compromisos que mejoren nuestr

ecto y proponer alguna solucin o acciones en favor de un cuerpo de agua contaminado.

objetivo es socializar los hallazgos, posibles soluciones, acciones y compromisos para optimizar los recursos nat
mpromisos que mejoren nuestra calidad de vida, la de las dems personas y la de generaciones por venir. Lo qu

para optimizar los recursos naturales y mejorar el cuerpo de agua sobre el que investigaste.
e generaciones por venir. Lo que sucede en lo local tiene relacin con los problemas nacionales y globales.

nvestigaste.
mas nacionales y globales.