FORO

Este aporte tiene como objeto principal realizar una aproximacin al estudio de la audicin
a partir de la aplicacin de una prueba de discriminacin auditiva realizada a tres
estudiantes de bsica primaria. La mayora de individuos tienden a usar a su favoritismo
personal un lado de su cuerpo; lo que lleva a pensar que tambin la audicin debera
tener un lado preferente, aunque es aural.

La discriminacin auditiva se refiere a la capacidad para distinguir entre sonidos, de forma

que podamos detectar las diferencias existentes en el lenguaje oral (sonido vocal, sonido
consonante) Las caractersticas ms comunes relacionadas con los problemas de
discriminacin auditiva son las siguientes: dificultad en determinar la localizacin de la
fuente de sonido en relacin a uno mismo, problemas en la identificacin de grandes
diferencias de sonido, problemas en la distincin de los cambios en timbre e intensidad,
as como la distincin entre sonidos vocales y sonidos consonantes, dificultades en
determinar si pares de palabras son los mismos o diferentes; con las dificultades a nivel
del comprensin que esto conlleva, dificultad en determinar si dos secuencias de sonidos
son las mismas o diferentes, dificultad en determinar si pares de palabras riman o no
entre s, problemas en la distincin de figura y fondo auditivo.

El anlisis de estas pruebas nos permite generar un programa de aplicacin para la

mejora y estimulacin auditiva, dependiendo del grado de perdida que se presente.