LP - PM MG

Prof.
Nlson Sartori
Portugus para Concurso
PORTUGUS PM-MG 2015

Professor Nlson Sartori
Prof. Nlson Sartori www.aprovaconcursos.com.br Pgina 1 de 42

Prof. Nlson Sartori
Apresentao
Nlson Sartori : Professor de Portugus gramtica, interpretao de textos, redao discursiva,

redao jurdica e redao oficial. Formado em Letras, ps-graduado em Metodologia de Ensino
Superior e Professional Coach. Tem 20 anos de experincia na rea de concursos.
Atualmente, Dirige o Portal Sartorivirtual - Cursos Online para Concursos, trabalha no Instituto
Henfil, JC Concursos e apresentador do programa Acertar Humano Rdio Mundial 95,7 FM.
Autor da parte de redao discursiva e de redao oficial do Vade Mecum para Concursos Pblicos
RT e Vade Mecum Polcia - RT, alm de algumas publicaes no Ponto dos Concursos. Criador
do Mtodo de Mscaras de Redao Projeto arroz-com-feijo
Professor no Curso Marcato, Federal Concursos, Central de Concursos, Praetorium Concursos
Pblicos, Anglo Vestibulares e Curso Universitrio e LFG.
Contatos: nesartori@hotmail.com
www.sartoriprofessores.com.br
www.facebook.com/profenelsonsartori
https://twitter.com/nelson_sartori1
Ol, caro aluno! com grande satisfao que me apresento para desenvolver com voc este
trabalho de preparao para seu ingresso na vida pblica. Espero que aproveite ao mximo do
conhecimento que lhe ser apresentado e que alcance o melhor resultado dentro de suas
expectativas. Eu, Professor Nlson Sartori, desejo a voc sucesso absoluto e prosperidade
completa em sua vida!

Prof. Nlson Sartori
ACENTUAO GRFICA
Tonicidade das Palavras
Oxtonas - So palavras cuja slaba tnica a Exemplos: ca - f / Pa - ra - ti
ltima.
Paroxtonas - So palavras cuja slaba tnica a Exemplos: Ca - d - ver / pos - s - vel
penltima.
Proparoxtonas - So palavras cuja slaba tnica Exemplos: ri- d - cu - lo / r - vo - re

a antepenltima.
Ditongo - Ocorre quando, ao separarmos uma Exemplos: cha - pu / heri - co

palavra em slabas, duas vogais permanecem na
mesma slaba.
Hiato - Ocorre quando, ao separarmos uma palavra Exemplos: ca - - do / ca - ra - - ba / ca - su -

em slabas, uma das vogais vai para a outra slaba. s - mo.
Vamos, agora, s regras de acentuao das palavras:
Regra 1 - Oxtonas Exemplos: Par - Rap - vov - vintm -

Acentuam -se as palavras oxtonas terminadas parabns.
em:
a(s), e(s), o(s), em, ens
Regra 2 Monosslabas tnicas Exemplos: P ps p ms s - ps
Acentuam -se as palavras monosslabas tnicas
terminadas em:
a(s), e(s), o(s)
Regra 3 - Paroxtonas Exemplos: acar trax hfen fcil lpis -
Acentuam-se as palavras paroxtonas que bnus, m, rfo, pudico, filantropo, misantropo,
no terminarem em: ibero, fluido, rubrica, efebo, gratuito, intuito,
a(s), e(s), o(s), em, ens, am fortuito, tapete, item, itens, hifens, hfen,
substantivo.
Acentuam-se, tambm, os paroxtonos

terminados em ditongo crescente. Exemplos: srie - crnio - histria instantneo -
substncia.
Regra 4 - Proparoxtonas Exemplos: ftido - msculo - plpebra.
Todas as palavras proparoxtonas so acentuadas.
Regra 5 - Hiatos
1 - Acentuam-se o "i" e o "u" tnicos que no Exemplos: sa - - da / vi - - va / sa - - de.
formam slaba com a vogal anterior, sozinhos ou
acompanhados de s apenas.
Voc no dever acentuar o "i" e o "u" se forem Exemplos: ru-im, a-in-da, Ra-ul, ca-ir, cu-nha,
seguidos de "nh" ou acompanhados de consoante moinho.
suseqente.
Os hiatos "i - i" e "u - u" no levam acento! Exemplos: va - di - ice, su - cu - uba
2 Acentuam-se o primeiro e e o primeiro o dos Exemplos: vem, vos.

hiatos e(s) e o(s).

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Regra 6 - Ditongos Exemplos: chapu, bacharis, heri, cu, idia,

Acentuam-se os ditongos abertos estria, herico.
decrescentes u (s), i (s), i (s).
Regra 7 Trema Exemplos: lingia, seqestro, tranqilo.
O u pronunciado e tono dos grupos que/qui e
gue/gui recebe trema.
Regra 8 - Acentos diferenciais - pr (verbo) por (preposio);
So acentos que servem para diferenciar os - pde ( pretrito perfeito do indicativo) pode
substantivos, os verbos e as preposies. (presente do indicativo);
porqu (substantivo), porque (conjuno)
- tem (verbo ter na 3 pessoa do singular do pres.
do ind.) e tm (verbo ter na 3 pessoa do plural do
pres. do ind.)
- vem (verbo ver na 3 pessoa do singular do
pres. do ind.) e vm (verbo ver na 3 pessoa do
plural do pres. do ind.)
frma (substantivo), forma (substantivo ou
verbo)
- pra (substantivo) pera (contrao arcaica da
preposio per + a);
- plo (substantivo) polo (contrao arcaica de
por + o );
- plo (substantivo) plo (verbo) pelo (contrao
arcaica per + o);
coa, coas (verbo) coa, coas (contrao arcaica de
com + a/as );
- pra (verbo) para (preposio).
MUDANAS ESTABELECIDAS PELO ACORDO

1 - NO SE ACENTUAM MAIS as primeiras Exemplos: voo, perdoo, deem
vogais tnicas dos hiatos de vogais iguais.
2 - NO SE ACENTUAM MAIS os falsos hiatos Exemplos: fei u ra, bo cai u va
das paroxtonas, quando o I e o U forem
precedidos de ditongo.
3 - Acentuam-se os ditongos abertos Exemplos: chapu, bacharis, heri, cu, ideia,
decrescentes - u, i, i - seguidos ou no de estreia, heroico.
(s). NO FINAL DAS PALAVRAS, ou seja, NAS
OXTONAS apenas.
4 - Palavras semelhantes a outras que - pra (substantivo) pera (contrao arcaica da
estejam fora de uso no so mais acentuadas. preposio per + a);
- plo (substantivo) polo (contrao arcaica de
por + o );
- plo (substantivo) plo (verbo) pelo (contrao
arcaica per + o);
coa, coas (verbo) coa, coas (contrao arcaica de
com + a/as );
- pra (verbo) para (preposio).
Obs.:
frma (substantivo), forma (substantivo ou
verbo) acento facultativo
5 NO SE USA MAIS O TREMA, a no ser Exemplos: linguia, sequestro, tranquilo
que aparea em palavras estrangeiras e suas
derivadas, como Mller.

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MORFOLOGIA - EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS
Classe Definio Exemplos

SUBSTANTIVO a palavra com que damos nomes aos cadeira, aluno, carro, pssaro, Lusa, Bahia, Alpes, alegria,
seres em geral. tristeza, estudo, certeza, beleza, medo ...
(varivel)
ADJETIVO a palavra que atribui qualidade, homem honesto, dia ensolarado, aluno estudioso, casa
(varivel) caracterstica ou estado aos seres. antiga ...
ARTIGO a palavra que se refere ao substantivo o livro, um livro, a casa, as casas, uma apostila, a
para defini-Io ou indefini-Io, indicando- apostila, o amigo, um amigo ...
lhe o gnero e o nmero
(varivel)
NUMERAL a palavra que indica quantidade ou dois, trs, quatro, primeiro, segundo, terceiro, dobro,
ordem de sucesso. triplo, um tero, dois quintos ...
(varivel)
PRONOME a palavra que substitui o nome Ele e voc sero aprovados
(pronome substantivo) ou o acompanha Meus alunos sero aprovados.
(pronome adjetivo), indicando uma das Estes so os meus livros; aqueles so os seus.
trs pessoas gramaticais. Eu no o vi hoje.
(varivel)
VERBO a palavra que indica processo (ao, Eles estudam muito.
estado ou fenmeno da natureza). Lusa estava preocupada.
(varivel) Choveu muito ontem.
ADVRBIO Nunca se refere ao substantivo. um a) Os candidatos acordaram cedo.
modificador semntico da orao, ou do b) Eles no estudam muito.
verbo, ou do adjetivo ou ainda de outro c) Provavelmente fugiremos.
advrbio, exprimindo determinada d) Ela est meio confusa.
(invarivel) circunstncia.
PREPOSIO a palavra que liga dois elementos, a) Joo tem um corao de ouro.
estabelecendo entre eles relaes de b) Mora em uma casa com vinte cmodos.
sentido e/ou de dependncia. c) Chegaram a um acordo sem violncia.
, por esse motivo, tambm chamada d) Cortou a rvore a machado.
de conectivo. e) Passeava com meu irmo.
No tem funo sinttica. f ) Ele volta em dois minutos.
(invarivel)
CONJUNO a palavra que liga duas oraes ou a) Ele no chegou, portanto no podemos iniciar a
dois termos que exercem a mesma reunio.
funo sinttica dentro de uma orao, b) O dia est agradvel; devemos, pois, aproveit-Io.
estabelecendo relao semntica entre c) Eles no estudaram, entretanto conseguiram boa nota.
eles. d) Iremos praia se fizer bom tempo.
Por isso tambm chamada de
conectivo.
No tem funo sinttica.
(invarivel)
INTERJEIO a palavra atravs da qual exprimimos a) Oba, o meu de chocolate!
nossas emoes. b) Oxal eu conseguisse isso!
No tem funo sinttica. c) Nossa, que chuva!
d) Basta! Assim no possvel.
e) U, por que tudo se acabou?
(invarivel)
Obs.: Locuo: o conjunto de duas ou mais palavras que juntas desempenham apenas uma funo
gramatical (um sentido) amor de me= amor materno.

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PREPOSIO
palavra invarivel que liga dois termos entre si, estabelecendo relao de subordinao (regente -
regido);
no tem funo sinttica;
divide-se em: essenciais e acidentais estas ltimas exercem funo de preposio s
vezes;
podem fazer parte das expresses ou locues adjetivas bem como das adverbiais.
sempre deve ser, por isso, analisada junto do termo regido por ela.
Classificaes
essenciais: a, ante, aps, at, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre,
trs
acidentais: afora, conforme, consoante, durante, exceto, salvo, segundo, seno etc.
Obs.:preposies essenciais regem pronome oblquo tnicos; enquanto preposies acidentais regem as formas
retas dos pronomes pessoais: Falei sobre ti. / Todos, exceto eu, vieram.
So locues prepositivas: abaixo de, acerca de, a fim de, alm de, ao lado de, apesar de, atravs de, de
acordo com, em vez de, junto de, perto de etc.
Obs.: a ltima palavra da locuo prepositiva sempre uma preposio, e de uma locuo adverbial nunca
preposio.
Relaes estabelecidas pelas preposies

autoria - msica de Caetano companhia - sair com amigos
lugar - cair sobre o telhado / estar sob a
mesa meio - voltar a cavalo / viajar de nibus
tempo - nascer a 15 de outubro / viajar em uma matria - anel de prata / po com farinha
hora posse - carro de Joo
modo - chegar aos gritos / votar em branco oposio - Flamengo contra Fluminense
causa - tremer de frio / preso por vadiagem contedo - copo de (com) vinho
assunto - falar sobre poltica preo - vender a (por) R$ 300, 00
fim ou finalidade - vir em socorro / vir para origem - descender de famlia humilde
ficar destino - ir a Roma
instrumento - escrever a lpis / ferir-se com a
faca
ADVRBIO
nunca se refere ao substantivo (pode referir-se a um verbo, um adjetivo, outro advrbio ou uma
frase inteira);
um modificador semntico e, por isso, no tem importncia sinttica um termo
acessrio;
classifica-se de acordo com a circunstncia que expressa;
as preposies, normalmente, fazem parte das expresses e locues adverbiais.
pode ser representado por uma orao: a ORAO SUBORDINADA ADVERBIAL.
Principais circunstncias:
lugar: longe, junto, acima, atrs, alhures... dvida: qui, talvez, provavelmente,
tempo: breve, cedo, j, dentro, ainda... possivelmente...
modo: bem, mal, melhor, pior, devagar, a intensidade: muito, pouco, bastante, mais,
maioria dos adv. com sufixo -mente demais, to...
negao: no, tampouco, absolutamente... afirmao: sim, certamente, realmente,
efetivamente...
So locues adverbiais:
direita, frente, vontade, de cor, em vo, por acaso, frente a frente, de maneira alguma, de
manh, de repente, de vez em quando, em breve e tantas outras.
Obs.:So classificadas, tambm, em funo da circunstncia que expressam.

Pronome demonstrativo
Indicam posio dos seres em relao s pessoas do discurso, situando-o no tempo e/ou no espao (funo
ditica destes pronomes). Podem tambm ser empregados fazendo referncia aos elementos do texto (funo
anafrica ou catafrica). So eles:
este (a/s), esse (a/s), aquele (a/s): tm funo de pronome adjetivo;

isso, isto, aquilo, o (a/s): tm funo de pronome substantivo;
mesmo, prprio, semelhante, tal (e flexes): quando so demonstrativos, so pronomes adjetivos.
Empregos
1) Indicando localizao no espao (funo ditica do pronome):
este (aqui) pronome de 1 pessoa: o falante o emprega para referir-se ao ser que est junto dele:
- Este meu casaco! a moa avisou, enquanto o segurava.
esse (a) pronome de 2 pessoa: o falante o emprega para referir-se ao ser que est junto do seu ouvinte:
- Passe-me essa jarra de suco, por favor. pediu ela ao rapaz que sentara sua frente.
aquele (l) - pronome de 3 pessoa: a referncia ser ao ser que est distante do falante e do ouvinte:
As duas no porto no agentavam de curiosidade, quem seria aquele moo na esquina?
2) Indicando localizao temporal (funo ditica do pronome):

este presente: Neste ano no h Copa do Mundo.
esse passado ou futuro prximos: Nesse ano de 2010, houve Copa do Mundo.
Nesse ano de 2012, no haver Copa do Mundo.
aquele passado remoto ou bastante vago: Naquela poca, no havia iluminao eltrica.
3) Fazendo referncias contextuais (funes anafrica e catafrica):

A. este refere-se a um elemento sobre o qual ainda se vai falar no texto (referncia catafrica):
Este o problema: estou dura.
pode tambm fazer uma referncia de especificao a um elemento j expresso (ref. anafrica):
Ana e Bia saram, esta foi ao cinema.
esse refere-se a um elemento j mencionado no texto (referncia anafrica):
Comprei aspirina. Esse remdio timo.
B. esse refere-se a qualquer informao antecedente a ele no texto;

este refere-se ltima informao antecedente a ele no texto;
aquele refere-se informao mais distante dele no texto:
Ana, Joo e Cris so irmos; esta quieta, esse fala pouco e aquela fala muito.
VERBOS
TABELA RESUMO DE VERBO: CONJUGAES, MODOS, TEMPOS E FORMAS NOMINAIS
1" terminaoar cantar
CONJUGAES 2" terminao er vender
7
3" terminao ir partir
indicativo (certeza) Eu canto.
MODOS subjuntivo (incerteza: subjetividade, hiptese) Se eu cantasse ...
imperativo (ordem, pedido, conselho) Cante (voc)
PRESENTE indica fatos que acontecem no eu cant-o
momento em que se fala
perfeito usado para exprimir eu cant-ei
fatos concludos
TEMPOS imperfeito refere-se a fatos

PRETRITO eu cant-ava
SIMPLES DO no concludos, em processo no
INDlCATIVO passado
mais-que-perfeito indica
fatos totalmente concludos, eu cant-ara
mas que ocorreram antes de
outro fato tambm concludo
do presente indica fatos que eu cant-arei
FUTURO
acontecem aps o momento da
fala
do pretrito indica um fato eu cant-aria
futuro, mas relativo a um outro
no passado
TEMPOS PRESENTE que eu cant-e
SIMPLES DO PRETRITO IMPERFEITO se eu cant-asse
SUBJUNTIVO FUTURO quando eu cant-ar
TEMPOS PRETERITO perfeito eu tenho/hei cantado
COMPOSTOS mais-que-perfeito eu tinha/havia cantado
DO FUTURO do presente eu terei/haverei cantado
INDICATIVO do pretrito eu teria/haveria cantado
TEMPOS PRETERITO perfeito que eu tenha/haja cantado
COMPOSTOS mais-que-perfeito se eu tivesse/houvesse cantado
DO FUTURO quando eu tiver/houver cantado
SUBJUNTIVO
FORMAS INFINITIVO -terminao -r cantar
NOMINAIS GERNDIO -terminao -ndo cantando, vendendo, partindo
PARTiCPIO -terminao -ado/ido cantado, vendido, partido
FORMAO DO IMPERATIVO
tu e vs vm do presente do indicativo ex.: tu cantas - canta tu
IMPERATIVO menos o "s" final vs cantais - cantai vs
AFIRMATIVO voc, ns e vocs vm do presente do cante voc
subjuntivo cantemos ns
cantem vocs
todas as formas vm do presente do no cantes tu
IMPERATIVO subjuntivo no cante voc
NEGATIVO no cantemos ns
no canteis vs
no cantem vocs
ATENO: Verbo SER Imperativo afirmativo: S (tu) Seja (voc)
Sede (vs) Sejamos (ns)
Sejam (vocs)
SINTAXE
TERMOS DA ORAO
Frase todo enunciado com sentido, haja nele verbo ou no: Bom dia! / Compre o que eu quero.
Orao todo enunciado que tenha verbo: Tenha um bom dia.
Perodo todo enunciado encerrado por um ponto que o finalize (.!?...). Pode ser simples (1
orao) ou composto (+de 1):
Eles falam como papagaio. / Eu comprei salgados; e ele, doces. / Eles esto dormindo.
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I. ESSENCIAIS
1.Sujeito o termo da orao a As camas esto arrumadas.
respeito do qual se declara
seu ncleo nunca alguma coisa; O ladro e o seu parceiro foram
preposicionado , por isso, o assunto da capturados.
frase o qual representado
por nome (s); Seu comparecimento importante.
pode ter mais de um ncleo;
e pode ser representado por importante que voc comparea
uma orao: a subordinada reunio.
substantiva subjetiva.
2. Predicado a informao que se quer Elas chegaram cedo aqui.
passar;
Elas estavam tristes.
nele que est o verbo;
pode ter mais de um ncleo. Elas chegaram tristes.
3. Predicativo sempre uma caracterstica Achei linda a jia. objeto direto
ou estado importante no pred. do objeto
contexto da frase;
pode ser referente ao sujeito Aquela jia linda.
ou ao objeto; Sujeito pred. do suj
e ser representado por uma
orao: a subordinada O importante que voc comparea
substantiva predicativa. reunio.
II. INTEGRANTES
1. Objeto Direto completa o sentido do verbo Jane recebeu flores.
transitivo direto (no pede
preposio); Encontrei-a ontem.
pode ser preposicionado;
pode ter mais de um ncleo; Os meninos, eu os vi l fora.
sempre termo paciente;
pode ser pleonstico; Quero seu comparecimento aqui.
e ser representado por uma
orao: a subordinada Quero que voc comparea aqui.
substantiva objetiva direta.
2. Objeto Indireto completa o sentido de verbo Ela prefere rosas a cravos.
transitivo indireto (pede
termo preposio); Isto lhe pertence?
preposicionado pode ter mais de um ncleo;
sempre o motivo da ao; Ele gosta de laranja e ma.
pode ter mais de um ncleo;
e ser representado por uma Necessito de seu comparecimento aqui.
orao: a subordinada
substantiva objetiva indireta. Necessito de que voc comparea aqui.
3.Complemento completa o sentido de

Nominal nomes:
advrbio Ele agiu contrariamente lei.
termo adjetivo Estou feliz com seu comportamento.
preposicionado substantivo abstrato
(paciente) Tenho necessidade de sua ajuda.
e pode ser representado por
uma orao: a subordinada Tenho necessidade de que voc me
substantiva completiva ajude.
nominal.
4. Agente da Passiva pratica a ao na voz Joo comprou aquelas flores.
termo passiva. (corresponde ao Sujeito
preposicionado sujeito da voz ativa)
Aquelas flores foram compradas por
Joo.
III. ACESSRIOS
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1. Adjunto determina, qualifica ou Os meus dois velhos soldadinhos de
Adnominal caracteriza o substantivo chumbo foram comprados pela minha
concreto ou o abstrato me.
(quando for termo agente);
representa, portanto, na Os verdadeiros sentimentos da
sintaxe, as palavras adjetivas humanidade esto encarcerados na alma
da morfologia (artigo, das pessoas.
adjetivo, numeral adjetivo,
pronome adjetivo e locuo Os rapazes que estudaram bastante
adjetiva); obtiveram boa classificao na prova.
pode ser representado por
uma orao: a subordinada Este o motivo por que intercedi neste
adjetiva. processo por voc
2. Adjunto Adverbial um modificador semntico, Os dois rapazes o visitaro hoje.
por isso sua importncia no
sinttica; Os mveis de ferro so bastante
representa uma resistentes.
circunstncia relacionada ao
verbo ou a uma orao inteira Muita gente l muito mal.
(tempo, lugar, modo ...) ;
pode intensificar o sentido O carro virou rapidamente esquerda.
do adjetivo ou do advrbio;
nunca se refere ao A intensidade do calor causou problemas
substantivo (nome); naquele vero.
pode ser representado por
um advrbio, por uma locuo No atual estgio da sociedade brasileira,
adverbial ou uma expresso se se deseja um regime democrtico,
adverbial; no basta abolir a necessidade de bens
e pode ser representado bsicos. (...)
tambm por uma orao: a
subordinada adverbial.
3. Aposto explica, detalha, caracteriza Curitiba, capital do Paran, muito
melhor ou resume o substan- bonita.
tivo a que se refere;
, na verdade, uma S desejo uma coisa: felicidade.
repetio sinttica;
e pode ser representado por A Avenida Paulista muito
uma orao: subordinada movimentada.
substantiva apositiva. Pais, irmos, primos, ningum o
visitava.
Existe ainda o vocativo, mas ele no termo da orao.

VOCATIVO termo independente usado Anda, moleque.
para fazer chamamento. Crianas, obedeam aos seus
professores.
CLASSIFICAO DO PREDICADO
VERBAL ncleo um verbo significativo, de ao - Os meninos desobedeceram ao pai.

intransitivo ou transitivo. V.T.I. ncleo
NOMINAL ncleo um nome: predicativo do sujeito, Os pais estavam nervosos
isso quando houver na frase verbo de ligao. V.L pred. do suj. ncleo
apresenta dois ncleos: Eles assistiram nervosos ao jogo.
VERBO- verbo significativo + predicativo do sujeito V .T.I. (n) pred. do suj. (n)
NOMINAL ou do objeto Considero aquele homem educado.
V.T.D. (n) pred. do obj. (n)
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CLASSIFICAO DO SUJEITO
simples: 1 ncleo Maria saiu.

composto: + 1 ncleo Joo e Maria saram.
Determinado oculto/ elptico ou desinencial: Joo e Maria saram.
reconhecido pela desinncia verbal e Assistiram a um timo
pelo contexto filme.
verbo na 3a pessoa do Telefonaram para voc.
plural
Indetermi- verbo na 3a pessoa do Precisa-se de dinheiro.

Sujeito nado singular + partcula Vive-se bem aqui.
nome que SE (O se ndice de
pratica ou indeterminao do
sofre a ao sujeito)
verbal ou SER, ESTAR, HAVER, So 3 horas.
sobre quem FAZER: indicando H trs anos no o vejo.
se declara Inexistente tempo ou clima; Faz duas horas que
uma com verbos HAVER, FAZER: choveu.
informao. impessoais: indicando tempo
( na 3 passado.
pessoa do verbos que indicam Choveu muito.
singular ) fenmeno da natureza
HAVER: com sentido de Havia muitas pessoas ali.
existir, ocorrer, (Existiam muitas pessoas
acontecer ali).
Obs.: O sujeito pode ainda ser oracional, ou seja, representado pela orao subordinada substantiva
subjetiva: possvel que eles voltem ainda hoje. ou possvel voltarem ainda hoje.
Vozes verbais e o sujeito
ativa: sujeito agente da ao verbal Ele fez o trabalho
passiva: sujeito analtica - verbo auxiliar (ser) + particpio do verbo principal

paciente da ao verbal. O trabalho foi feito por ele.
Pode ser analtica ou ( o verbo ser mantm o tempo do verbo (TD) na voz ativa e
sinttica: concorda com o sujeito)
Vozes Obs.: verbos que sinttica - verbo (TD) na 3 p. + SE (partcula apassivadora)
verbais aceitam voz passiva: Fez-se o trabalho.
perdoar, pagar, ( o verbo principal passa a ser o verbo conjugado)
obedecer e desobedecer.
reflexiva:sujeito agente e paciente da ao verbal. Tambm pode ser recproca ao
mesmo tempo (acrscimo de SE = pronome reflexivo / classificao morfolgica)
Fez-se na vida. (= a si mesmo/ a si mesma)
Obs.: No plural, a voz reflexiva pode indicar reciprocidade: Cumprimentaram-se ali
no meio.
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As funes do SE mais cobradas
conjuno subordinativa condicional: S vou festa, se voc for comigo.
conjuno subordinativa integrante: Ele me perguntou se eu queria um caf.
partcula apassivadora: Aluga-se casa. / Alugam-se casas.
ndice de indeterminao do sujeito: Come-se bem aqui. / Precisa-se de dinheiro.
pronome reflexivo: Ele se fez na vida. (=ele mesmo equivalncia semntica)
Ele fez a si mesmo na vida. (equivalncia gramatical)
pronome recproco: Cumprimentaram-se ali na rua.
parte integrante do verbo: Queixaram-se de voc.
A sintaxe e a pontuao
Vamos abordar aqui os sinais de pontuao mais solicitados pelas provas. So eles: dois-
pontos, parnteses, vrgula, ponto-e-vrgula, travesso e aspas.
Diviso e emprego dos sinais de pontuao:
1- VRGULA ( , )
usada para marcar uma pausa do enunciado com a finalidade de nos indicar que os termos por ela
separados, apesar de participarem da mesma frase ou orao, no formam uma unidade sinttica.
Ex.: Lcia, esposa de Joo, foi a ganhadora nica da Sena.
Dica
Podemos concluir que, quando h uma relao sinttica entre termos da orao, no se pode
separ-los por meio de vrgula. Por esse motivo, basicamente, no se usa vrgula em ordem direta.
No se separam por vrgula:

a) predicado de sujeito;
b) objeto de verbo;
c) adjunto adnominal de nome;
d) complemento nominal de nome;
e) predicativo do objeto do objeto;
f) orao principal da subordinada substantiva (exceto no caso da apositiva ou no caso da ordem
inversa)
A vrgula no interior da orao

utilizada nas seguintes situaes:
a) separar o vocativo. Ex.: Maria, traga-me uma xcara de caf.
A educao, meus amigos, fundamental para o progresso do pas.
b) separar alguns apostos. Ex.: Valdete, minha antiga empregada, esteve aqui ontem.
c) separar o adjunto adverbial antecipado (inverso) ou intercalado.
Ex.: Chegando de viagem, procurarei por voc.
As pessoas, muitas vezes, so falsas.
d) separar elementos de uma enumerao.
Ex.: Precisa-se de pedreiros, serventes, mestre-de-obras.
e) isolar expresses de carter explicativo ou retificativo.
Ex.: Amanh, ou melhor, depois de amanh podemos nos encontrar para acertar a viagem.
f) separar conjunes coordenativas intercaladas.
Ex.: No havia, porm, motivo para tanta raiva.
g) separar o complemento pleonstico antecipado.
Ex.: A mim, nada me importa.
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h) isolar o nome de lugar na indicao de datas.
Ex.: Belo Horizonte, 26 de janeiro de 2001.
i) separar termos coordenados assindticos.
Ex.: "Lua, lua, lua, lua,
por um momento meu canto contigo compactua..." (Caetano Veloso)
j) marcar a omisso de um termo (normalmente o verbo).
Ex.: Ela prefere ler jornais e eu, revistas. (omisso do verbo preferir)
Dica
Termos coordenados ligados pelas conjunes e, ou, nem dispensam o uso da vrgula. Ex.:
Conversaram sobre futebol, religio e poltica.
No se falavam nem se olhavam./ Ainda no me decidi se viajarei para Bahia ou Cear.
Entretanto, se essas conjunes aparecerem repetidas, com a finalidade de dar nfase, o uso da
vrgula passa a ser obrigatrio.
Ex.: No fui nem ao velrio, nem ao enterro, nem missa de stimo dia.
A vrgula entre oraes

utilizada nas seguintes situaes:
a) separar as oraes subordinadas adjetivas explicativas.
Ex.: Meu pai, de quem guardo amargas lembranas, mora no Rio de Janeiro.
b) separar as oraes coordenadas sindticas e assindticas (exceto as iniciadas pela conjuno e).
Ex.: Acordei, tomei meu banho, comi algo e sa para o trabalho. Estudou muito, mas no foi
aprovado no exame.
H trs casos em que se usa a vrgula antes da conjuno e:

1) quando as oraes coordenadas aditivas tiverem sujeitos diferentes.
Ex.: Os ricos esto cada vez mais ricos, e os pobres, cada vez mais pobres.
2) quando a conjuno e vier repetida com a finalidade de dar nfase (polissndeto). Ex.: E chora, e
ri, e grita, e pula de alegria.
3) quando a conjuno e assumir valores distintos que no seja da adio (adversidade,
conseqncia, por exemplo) Ex.: Coitada! Estudou muito, e ainda assim no foi aprovada.
c) separar oraes subordinadas adverbiais (desenvolvidas ou reduzidas), principalmente se

estiverem antepostas orao principal.
Ex.: "No momento em que o tigre se lanava, curvou-se ainda mais; e fugindo com o corpo
apresentou o gancho."( O selvagem - Jos de Alencar)
d) separar as oraes intercaladas. Ex.: "- Senhor, disse o velho, tenho grandes contentamentos
em a estar plantando..."
Dica
Essas oraes podero ter suas vrgulas substitudas por duplo travesso. Ex.: "Senhor - disse o
velho - tenho grandes contentamentos em a estar plantando..."
e) separar as oraes substantivas antepostas principal.

Ex.: Quanto custa viver, realmente no sei
2 - PONTO-E-VRGULA ( ; )
a) separar os itens de uma lei, de um decreto, de uma petio, de uma seqncia etc.
Ex.: Art. 127 So penalidades disciplinares:
I- advertncia;
II- suspenso;
III- demisso;
IV- cassao de aposentadoria ou disponibilidade;
V- destituio de cargo em comisso;
VI- destituio de funo comissionada. (cap.V das penalidades Direito Administrativo)
b) separar oraes coordenadas muito extensas ou oraes coordenadas nas quais j tenham tido
utilizado a vrgula.
Ex.: O rosto de tez amarelenta e feies inexpressivas, numa quietude aptica, era
pronunciadamente vultuoso, o que mais se acentuava no fim da vida, quando a bronquite crnica de
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que sofria desde moo se foi transformando em opressora asma cardaca; os lbios grossos, o
inferior um tanto tenso (...) " (O visconde de Inhomerim - Visconde de Taunay)
3 - DOIS-PONTOS ( : )
a) iniciar a fala dos personagens:
Ex.: Ento o padre respondeu:
- Parta agora.
b) antes de apostos ou oraes apositivas, enumeraes ou seqncia de palavras que explicam,
resumem idias anteriores.
Ex.: Meus amigos so poucos: Ftima, Rodrigo e Gilberto.
c) antes de citao
Ex.: Como j dizia Vincius de Morais: Que o amor no seja eterno posto que chama, mas que
seja infinito enquanto dure.
4 - TRAVESSO ( - )
a) dar incio fala de um personagem
Ex.: O filho perguntou:
- Pai, quando comearo as aulas?
b) indicar mudana do interlocutor nos dilogos
- Doutor, o que tenho grave?
- No se preocupe, uma simples infeco. s tomar um antibitico e estar bom
c) unir grupos de palavras que indicam itinerrio
Ex.: A rodovia Belm-Braslia est em pssimo estado.
Dica
Tambm pode ser usado em substituio virgula em expresses ou frases explicativas
Ex.: Xuxa a rainha dos baixinhos ser me.
5 - PARNTESES ( )
a) isolar palavras, frases intercaladas de carter explicativo e datas.
Ex.: Na 2 Guerra Mundial (1939-1945), ocorreram inmeras perdas humanas.
"Uma manh l no Cajapi ( Joca lembrava-se como se fora na vspera), acordara depois duma
grande tormenta no fim do vero. (O milagre das chuvas no nordeste- Graa Aranha)
Dica : Os parnteses tambm podem substituir a vrgula ou o travesso.
6 - ASPAS ( )
a) isolar palavras ou expresses que fogem norma culta, como grias, estrangeirismos, palavres,
neologismos, arcasmos e expresses populares.
Ex.: Maria ganhou um apaixonado sculo do seu admirador.
A festa na casa de Lcio estava chocante.
Conversando com meu superior, dei a ele um feedback do servio a mim requerido.
b) indicar uma citao textual
Ex.: Ia viajar! Viajei. Trinta e quatro vezes, s pressas, bufando, com todo o sangue na face, desfiz
e refiz a mala. ( O prazer de viajar - Ea de Queirs)
Dica
Se, dentro de um trecho j destacado por aspas, se fizer necessrio a utilizao de novas aspas,
elas devero ser simples. ( ' ' )
1. Considerando o uso da vrgula, marque certo (C) ou errado (E):

a) O jornal, publicou vrias fotos do incndio. ( )
b) Os estudantes, durante a reunio, explicaram, os motivos do protesto. ( )
c) O medo, do futuro, tem deixado as pessoas, angustiadas. ( )
d) O equipamento era guardado em grandes caixas com muito cuidado. ( )
e) A Volkswagen do Brasil est concedendo frias coletivas de vinte dias a seus
funcionrios.(Folha de S. Paulo) ( )
f) A surpreendente reao, do governo contra os sonegadores despertou, reaes entre
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os empresrios. ( )
2. Separe com vrgulas os termos intercalados e as inverses nas frases a seguir:
a) O governo a todo instante tomava medidas contraditrias.

b) Muito nos esforamos sem dvida mas pouco recebemos em troca.
c) No desanime se at o fim do ano no for convocado para a seleo.
d) O professor Roberto representante do colgio dirigiu-se famlia do aluno.
e) Durante todo esse tempo ele ficou estudando para o vestibular.
3. Vejamos agora o caso do vocativo, dos elementos coordenados (enumerao) e dos

objetos pleonsticos. Analise as frases e identifique cada caso:
a) Aos pesquisadores, no lhes destinaram verba alguma. _______ ______ ____________

b) A ventania levou r vores, telhados, pontes e animais. __________________________
c) Professor, posso sair mais cedo ? ______________________________________________
d) No lhe bastava saber como as pessoas agiam, pensavam, sentiam. ________________
e) O livro indicado, eu no o encontrei em parte alguma._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
GABARITO
1)a- E, b-E, c-E, d-C, e-C, f-E
2) a) O governo, a todo instante, tomava medidas contraditrias.

b) Muito nos esforamos, sem dvida, mas pouco recebemos em troca.
c) No desanime se, at o fim do ano, no for convocado para a seleo.
d) O professor Roberto, representante do colgio, dirigiu-se famlia do aluno.
e) Durante todo esse tempo, ele ficou estudando para o vestibular.
3) a) Aos pesquisadores, no lhes destinaram verba alguma. obj eto pleon .

b) A ventania levou r vores, telhados, pontes e animais. enumerao
c) Professor, posso sair mais cedo ? vocativo
d) No lhe bastava saber como as pessoas agiam, pensavam, sentiam. enum.
e) O livro indicado, eu no o encontrei em parte alguma. objeto pleon.
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Prof. Nlson Sartori
Estrutura do perodo e o emprego da vrgula

O perodo pode ser simples ou composto. Quando simples apresenta apenas uma
orao, normalmente, com sujeito, verbo e possveis complementos. Quando composto pode
apresentar duas oraes ou mais.
O perodo pode ser composto por coordenao, subordinao ou coordenao e
subordinao. E para reconhecermos essas composies, basta que estudemos os conectivos.
A - Perodo composto por coordenao
formado por oraes coordenadas, ou seja, oraes que no desempenham funo

gramatical entre si. Apresentam-se enumeradas no perodo ou acompanhadas de conjunes
coordenativas locues de conjuno. Elas podem ser:
assindticas: sem sndeto, ou seja, sem conjuno ou locuo conjuntiva;

sindticas: com sndeto, ou seja, com conjuno ou locuo conjuntiva.
Exemplos:
Eles saram, / foram ao cinema, / voltaram cedo. so 3 oraes coord. assind.
1 2 3
Eles saram, / foram ao cinema / e voltaram cedo. - 1 e 2 so oraes coord. assind. ;

1 2 3 3 orao coord. sindtica aditiva.
As oraes sindticas classificam-se em aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva e

explicativa. E apresentam os respectivos sentidos e conectivos:
CONJUNES COORDENATIVAS
( tambm locues conjuntivas, preposies e locues prepositivas)
SENTIDO PRINCIPAIS CONECTIVOS EXEMPLOS
e, nem, no s...mas tambm, O mdico entrou no quarto e pediu a
1- adio tampouco sada de todos os presentes.
mas, porm, contudo, todavia, A chuva havia parado, mas as
2- adversidade/oposio entretanto, no entanto, no pessoas ainda temiam mais
obstante desabamentos.
ou... ou,ora... ora, quer... Ou estude, ou arque com as
3- alternncia quer, seja... seja conseqncias.
logo, portanto, pois (depois de Ele no se esforou, por isso no se
4-concluso verbo), por isso surpreendeu com o resultado.
que, porque, pois (antes do No se preocupe, que eu tomarei

5- explicao verbo), porquanto, visto que conta de tudo.
PONTUAO: As oraes coordenadas so, geralmente, separadas por vrgula; exceto as coordenadas
aditivas unidas por E, quando o sujeito for o mesmo=> Chegou cedo e foi ao cinema.
As coordenadas podem ainda ser separadas por ponto-e-vrgula ou ponto final. E quando as conjunes
adversativas ou conclusivas estiverem deslocadas devero ser separadas por vrgula.
Pode-se usar vrgula antes do E quando:
a) os sujeitos das oraes coordenadas forem Os alunos entraram na sala(,) e logo a prova
diferentes comeou.
b) o e no tiver valor aditivo Esforou-se bastante(,) e no conseguiu passar no
teste. ( e= mas ) valor adversativo
c) o e vier repetido (polissndeto) Ela gesticulava, e gritava, e chamava por socorro.
1. Nas frases abaixo, identifique o sentido expresso pelas conjunes coordenativas destacadas:
a) Levantei-me e fui trabalhar. ____________________________________________________

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b) No s compareci reunio, mas tambm manifestei minhas opinies___________________

c) Ou a crise termina, ou todos estaremos falidos. _____________________________________
d) Preste ateno, que estou
falando!________________________________________________
e) um comprovado malandro; deve, pois, ser processado. _____________________________
f) Fale baixo, pois as crianas esto dormindo. ________________________________________
2. Separe as oraes coordenadas com ponto-e-vrgula e os conectivos, se deslocados, com

vrgula:
a) O incndio j tinha sido debelado no entanto as pessoas temiam ainda mais desabamentos.
b) Sei que voc no levou o curso a srio no me venha portanto com as mesmas desculpas de
sempre.
c) Estvamos todos confiantes com aquela notcia porm alguns comearam a ficar
preocupados.
B - Perodo composto por subordinao
O perodo composto por subordinao formado por orao principal (sem conectivo) e
orao subordinada (com conectivo) que exerce funo gramatical em relao principal. E, de
acordo com essa funo, ou seja, conforme a relao sinttico-semntica existente entre elas, a
subordinada pode ser de trs tipos:
adverbial com conjunes (ou locues) subordinativas adverbiais;
adjetiva com pronome relativo;
substantiva com conjuno subordinativa integrante.
I - Orao subordinada adverbial
Exerce funo de advrbio em relao principal, iniciadas por conjunes locues de

conjuno subordinativas adverbiais:
Samos / quando era cedo.

1 2 (cedo)
A orao 1 a principal e a 2 subordinada adverbial temporal.
As adverbiais podem ser causal, comparativa, concessiva, condicional, conformativa,

consecutiva, final, proporcional e temporal, conforme a relao sinttico-semntica existente
entre elas.
E apresentam os seguintes principais conectivos e semnticas:
CONJUNES SUBORDINATIVAS ADVERBIAIS

( tambm locues conjuntivas, preposies e locues prepositivas)
SENTIDO PRINCIPAIS CONECTIVOS EXEMPLOS
porque, como, j que, visto Como estava muito resfriado, no
1- causa que, por (+ infinitivo), foi recepo.
graas a, na medida em que,
em virtude de (+
infinitivo), em face de
mais... que, menos... que, Ele sempre se portou como um
2- comparao to/tanto... como, assim garoto irresponsvel.
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como
embora, ainda que, mesmo Ainda que haja dificuldades,
3- concesso que, se bem que, apesar de iremos at o fim do projeto.
(+ infinitivo), em que pese
(+ infinitivo), conquanto
se, caso, desde que, a no Ele no poder assumir o cargo, a
4- condio ser que, a menos que, menos que haja alguma
contanto que desistncia.
5- conformidade conforme, como, segundo, Tudo aconteceu como eles
consoante haviam previsto.
(to/tanto...) que, de modo Tanto se esforou, que conseguiu
6- conseqncia que, de sorte que ser aprovado nos exames.
a fim de que, para que, a fim Traga seus exerccios para que eu
7- finalidade de, porque, que, para (+ possa corrigi-los.
infinitivo)
8- proporcionalidade proporo que, medida Sentamos mais calor medida
que, quanto mais, quanto que avanvamos para o litoral.
menos
9- tempo quando, enquanto, mal, logo Mal amanhece, muita gente vai
que, assim que, sempre que, praia em busca de peixe fresco.
desde que
PONTUAO: Se a orao adverbial estiver no final do perodo, a vrgula ser facultativa. Se
estiver no incio do perodo, em ordem inversa, ou intercalada, a vrgula ser obrigatria.
3 - Nas frases abaixo, identifique o sentido expresso pelas conjunes subordinativas destacadas:
a) Para que entendesse a vida, comeou por estudar o homem.
_______________________________
b) Se for verdadeira esta questo, muitos fatos tornam-se
inexplicveis.______________________
c) Quando um tipo de manifestao se torna repetitivo,logo surgem os movimentos de
contestao.
_______________________________________________________________________________
e) Eu, ainda que confie nos homens, no sou tolo a ponto de segui-los cegamente.
______________________________________________________________________________
f) Como estava cansado de tanta falsidade, o velho artista retirou-se para sua casa de campo.
______________________________________________________________________________
4 Pontue adequadamente:
a) Quando o diretor chegar avise-me imediatamente.
b) Assim que a conferncia terminou foi oferecido um jantar a todos os participantes.
c) Antes de vir aqui meu amigo passou no supermercado.
d) Todas as pessoas quando so jovens geralmente possuem boa sade.
e) Um estudante quando quer sempre tira a nota mxima.
f) Logo que saiu o resultado das eleies o povo comeou a festejar.
II - Orao subordinada adjetiva
Exerce funo de adjetivo em relao principal e sempre apresentar pronome

relativo:

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Os rapazes /que estudaram / conseguiram tima classificao.

1 2 (estudiosos) 1
A 1 a orao principal e a 2 a orao subordinada adjetiva restritiva. Veja suas classificaes.
CLASSIFICAO SENTIDO EXEMPLOS

1- restritiva - limita, restringe o sentido do Ela colheu as laranjas que
nome; estavam maduras.
- na escrita, no fica isolada
por vrgulas.
2- explicativa - apenas esclarece, explica Ela colheu as laranjas, que so
melhor o nome a que se frutas ctricas.
refere;
- aparece sempre isolado
por vrgula.
Para relembrar:
Pronomes Relativos
Que, o/a (s) qual (s) - refere-se coisa ou O livro que li timo. / O livro o qual li
pessoa: timo.
quem refere-se pessoa (= que ou aquele Esta a aluna de quem falei. (na gram.= de
que): que)
cujo (parecido com o possessivo) posse: Este o autor com cujas idias concordo.
onde (= em que) lugar /variantes: aonde e A rua onde/ em que moro movimentada.
donde:
Ateno:
1- Observar a palavra a que se refere o pronome relativo para evitar erros de concordncia
verbal:
Lemos os livros que foram indicados pelo professor. (que = os quais livros)
2 - Respeitar a regncia do verbo ou do nome, usando a preposio exigida quando necessrio:
Este o livro a que me refiro. (O verbo referir-se pede a preposio a; por isso, ela aparece
antes do que).
Esta a obra por que tenho admirao. (A preposio por foi exigida pelo substantivo
admirao).
3 Os relativos tm funo sinttica (onde sempre adjunto adverbial e cujo, adjunto
adnominal).
4 Os pronomes como (= pelo qual / a,s), quando (= em que) e quanto (= tudo o que, todos
os que, todas as que) tambm podem ser relativos.
5 O pronome quem vem sempre precedido de preposio, quando o antecedente expresso.
5 Classifique as oraes adjetivas abaixo e explique sua semntica:
a) Os japoneses, que so trabalhadores, ficaram ricos.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
b) Os japoneses que so trabalhadores ficaram ricos.
______________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________
_
6 Classifique os conectivos em pronome relativo e conjuno subordinativa integrante:

a) O importante que vocs sejam aprovados. ________________________________________
b) Convm que vocs estudem bastante.
_____________________________________________
c) Estes so os alunos que foram aprovados.
__________________________________________
d) O livro que voc leu interessante. _______________________________________________
e) Foram receber os atletas que ganharam as medalhas. _______________________________
III Orao subordina substantiva
Esta orao tem sempre valor de termo sinttico da orao principal, pois equivale a um
substantivo. Normalmente, iniciada por conjuno integrante. Exemplo:
Espero que voc participe da reunio.

1 2 (sua participao)
A 1 a orao principal e a 2 tem a funo de completar o sentido do verbo esperar e, por isso,
a orao subordinada substantiva objetiva direta.
ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA

CLASSIFICAES ORAO PRINCIPAL (sem ORAO
conjuno) SUBORDINADA (que, se)
SUBJETIVA = SUJEITO 1. VERBO EM 3 PESSOA DO essencial que vocs
SINGULAR estudem.
PREDICATIVA= PREDICATIVO 2. SUJEITO + VERBO DE Meu desejo que vocs
LIGAO passem.
OBJETIVA DIRETA = OBJ. 3. SUJEITO + V. T. DIRETO Quero que vocs passem.
DIRETO
OBJETIVA INDIRETA = OBJ. 4. SUJEITO + V. T. INDIRETO Creio em que vocs passaro.
INDIRETO
COMPLETIVA NOMINAL = 5. SUJEITO + VERBO + Tenho certeza de que vocs
C.N. SUBST. ABSTRATO/ ADJ. passaro.
APOSITIVA = APOSTO 6. DOIS PONTOS OU VRGULA S queremos isso: que vocs
passem.
PONTUAO: A substantiva no se separa por pontuao alguma, com exceo da apositiva,
como se pode observar no quadro acima. Essa pontuao pode ser representada por vrgula ou
por dois-pontos.
CONSIDERAES FINAIS
ORAES SUBORDINADAS REDUZIDAS: So classificadas de acordo com a forma nominal do

verbo empregada na frase. No apresentam conjuno, nem pronome relativo.
INFINITIVO necessrio estudar. necessrio que todos estudem.
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or. sub. subst. subjetiva red. de

infin.
GERNDIO Havia muitos alunos copiando a matria. Havia muitos alunos que copiavam
or. sub. adjet. restrit. red. de ger.. a matria.
PARTICPIO Terminada a reunio, todos se retiraram. Quando terminou a reunio, todos
or. sub. adv. temporal red. de partic. se retiraram
RESUMINDO
Orao coordenada conjuno coordenativa ou sem conjuno
Orao subordinada adverbial conjuno subordinativa adverbial
Orao subordinada substantiva conjuno subordinativa integrante
Orao subordinada adjetiva pronome relativo
GABARITO:
1. a) ADIO b) ADIO c) ALTERNATIVA d) EXPLICATIVA e) CONCLUSIVA
f) EXPLICATIVA
2. a) O incndio j tinha sido debelado; no entanto as pessoas temiam ainda mais desabamentos.
b) Sei que voc no levou o curso a srio; no me venha ,portanto, com as mesmas desculpas de
sempre.
c) Estvamos todos confiantes com aquela notcia; porm alguns comearam a ficar
preocupados.
3 . a) FINAL b) CONDICIONAL c) TEMPORAL e)CONCESSIVA f) CAUSAL
4 . a) Quando o diretor chegar, avise-me imediatamente.

b) Assim que a conferncia terminou, foi oferecido um jantar a todos os participantes.
c) Antes de vir aqui, meu amigo passou no supermercado.
d) Todas as pessoas, quando so jovens, geralmente possuem boa sade.
e) Um estudante, quando quer, sempre tira a nota mxima.
f) Logo que saiu o resultado das eleies, o povo comeou a festejar.
5 . a) EXPLICATIVA todos ficam ricos

b) RESTRITIVA apenas os que so trabalhadores que ficam ricos
6 . a) CONJ. INTEGR.
b) CONJ. INTEGR.
c) PRON. RELT.
d) PRON. RELT.
e) PRON. RELT.

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CONCORDNCIA NOMINAL
TABELA 1
Regra Geral: as palavras adjetivas concordam com o substantivo a que se referem em gnero e
nmero.
Os meus dois velhos soldadinhos de chumbo (foram comprados) pela minha me.
1. Substantivo + Quando o adjetivo posposto se refere Ternura e amor humano.

a dois ou mais substantivos, Amor e ternura humana.
Substantivo... + Adjetivo concorda com o ltimo ou vai Ternura e amor humanos.
facultativamente: Carne ou peixe cru.
para o plural, no masculino, se pelo Peixe ou carne crua.
menos um deles for masculino; Carne ou peixe crus.
para o plural, no feminino, se todos
eles estiverem no feminino.
2. Adjetivo + Quando o adjetivo anteposto se Mau lugar e hora.
refere a dois ou mais substantivos, M hora e lugar.
Substantivo + concorda com o mais prximo.
Substantivo + ... Obs.: Lembrar do caso do adjetivo
como predicativo.
3. Substantivo + Adjetivo Quando dois ou mais adjetivos se Estudo as lnguas inglesa e
referem a um substantivo, este vai portuguesa.
+ Adjetivo + ... para o singular ou plural, no Estudo a lngua inglesa e (a)
masculino ou no feminino e, se os portuguesa.
gneros dos substantivos forem
Os poderes temporal e espiritual.
diferentes, prevalece o masculino.
O poder temporal e (o) espiritual.
4. Ordinal + Ordinal + ... + Quando dois ou mais ordinais vm A primeira e a segunda lio.
antes de um substantivo, A primeira e a segunda lies.
Substantivo determinando-o, este concorda com
o mais prximo ou vai para o plural.
5. Substantivo + Ordinal Quando dois ou mais ordinais vm As clusulas terceira, quarta e quinta.
depois de um substantivo,
+ Ordinal + ... determinando-o, este vai para o
plural.
6. Um e outro / Nem um Quando as expresses "um e outro", Um e outro aspecto.
"nem um nem outro" so seguidas de Nem um nem outro argumento.
nem outro + Substantivo um substantivo, este permanece no De um e outro lado.
singular.
7. Um e outro + Quando um substantivo e um Um e outro aspecto obscuros.
adjetivo vm depois da expresso Uma e outra causa juntas.
Substantivo + Adjetivo "um e outro", o substantivo vai para o
singular e o adjetivo para o plural.
8. Vossa Eminncia, Sua Com pronomes de tratamento Vossa Senhoria conhece seus
iniciados com o possessivo vossa problemas.
Eminncia, Vossa ou o sua, a concordncia feita em Sua Excelncia ser homenageado(a)
Senhoria, Sua 3 pessoa. E a concordncia de amanh.
Senhoria... gnero ser feita com o sexo
(homem ou mulher) da autoridade
em referncia.

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9. Particpio + O particpio concorda com o Feitas as contas ...

substantivo a que se refere. Vistas as condies ...
Substantivo
Restabelecidas as amizades ...
Postas as cartas na mesa ...
Salvas as crianas ...
Observao: Salvo honrosas excees.
1) "Salvo", "posto" e "visto" Posto ser tarde, irei.
assumem tambm papel de Visto ser longe, no irei.
conectivos, sendo, por isso,
invariveis.
2) Se o particpio fizer parte da Eles tinham iniciado a prova.
voz ativa, ficar invarivel.
10. Anexo / bastante / Essas palavras concordam com o Vo anexas as cpias.
substantivo a que se referem. Recebi bastantes flores.
incluso / leso / mesmo /
Vo inclusos os documentos.
prprio + Substantivo Cometeu um crime de lesa-ptria.
Cometeu um crime de leso-
patriotismo.
Ele mesmo falou aquilo.
Ela mesma falou aquilo.
Elas prprias falaram aquilo.
TABELA 2
11. Meio (= metade) + O numeral adjetivo "meio" concorda Meias medidas.
com o substantivo a que se refere. Meio litro.
Substantivo
Meia garrafa.
12. Meio (= um tanto) + O advrbio "meio", que se refere a Ela parecia meio encabulada.
um adjetivo, permanece invarivel. Janela meio aberta.
Adjetivo
13. S / Ss "S" ser pluralizvel, As garotas s queriam ficar ss.
quando significar sozinhos, (Somente queriam ficar sozinhas)
sozinhas; ser invarivel,
quando significar apenas,
somente. Ela gostava de ficar a ss.
Nota: A locuo a ss
invarivel.
14. Casa dois / Pgina Numeral utilizado aps Estamos na segunda pgina.
vinte substantivo, cardinal (um,
dois, trs...). Do contrrio, Arrancaram a pgina duzentos.
usa-se o numeral ordinal
(primeiro, segundo,
terceiro...).
15. bom, S variam se o sujeito vier proibido entrada de estranhos.
necessrio, proibido, precedido de artigo ou outro proibida a entrada de estranhos.
permitido determinante. necessrio chegar cedo.
necessria sua chegada.
16. Menos / Pseudo So palavras invariveis. Havia menos violncia antigamente.

Pseudo ser hifenizado
quando a palavra seguinte se Aquelas garotas so pseudo-atletas.
iniciar por H, R, S e Vogal
vlido antes do Acordo; ou
haver hfen se a palavra
seguinte iniciar com H e O
vlido depois do Acordo.
17. Tal qual Tal concorda com o O filho tal qual o pai.

Prof. Nlson Sartori
substantivo anterior, e qual, O filho tal quais os pais.

com o posterior. Os filhos so tais qual o pai.
Os filhos so tais quais os pais.
Eles agem tal quais as ordens do pai.

Nota: Se o elemento anterior Eles agem tal qual forem as ordens
um verbo, tal fica invarivel; se o do pai.
elemento posterior um verbo,
qual fica invarivel.
18. Grama Quando representar unidade Comprei duzentos gramas de
de massa, ser masculino. presunto.
Ele foi preso com um grama de
cocana.
19. Silepse Concordncia irregular,
tambm chamada
concordncia figurada. a
que se opera no com o
termo expresso, mas com
outro termo latente, isto ,
oculto, mentalmente
So Paulo linda. (Usa-se linda, por
subentendido.
tratar-se da cidade de So Paulo)
a) Silepse de gnero:
Estaremos aberto nesse final de
semana. (Usa-se aberto porque o que
b) Silepse de nmero:
estar aberto ser o estabelecimento)
Os brasileiros estamos
esperanosos. (Usa-se estamos, pois
c) Silepse de pessoa:
ns somos os brasileiros)
20. Possvel Em frases enfticas, como o Conheci garotas o mais belas
mais, o menos, o melhor, o possvel.
pior, possvel concordar com Conheci garotas as mais belas
o artigo. possveis.
21. Haja vista No se flexiona, exceto por Haja vista (hajam vista) os
concordncia atrativa antes comentrios feitos.
de substantivo no plural sem Haja vista dos recados do chefe.
preposio, mas somente o
primeiro elemento da
expresso varia.
22. Adjetivo composto Quando houver adjetivo Violetas azul-claras com folhas
com hfen composto, apenas o ltimo verde-musgo.
elemento concordar com o
substantivo a que se refere; Calas rosa - claras e camisas verde-
os demais ficaro na forma mar.
masculina singular. Se um
dos elementos for * Azul-marinho, azul-celeste,
ultravioleta e qualquer adjetivo
originalmente um
composto iniciado por cor-de-... so
substantivo, todo o adjetivo
sempre invariveis.
composto ficar invarivel.
* Os adjetivos compostos surdo-mudo e
pele-vermelha tm os dois elementos
flexionados.

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CONCORDNCIA VERBAL
TABELA 1
Caso Exemplos:
Regra Geral : O verbo concorda com o ncleo do sujeito em O tcnico escalou o time.
nmero e pessoa, desde que o sujeito exista.
Os tcnicos escalaram os times.
Sujeito anteposto verbo no plural. O tcnico e os jogadores chegaram ontem a So
composto Paulo.
posposto verbo concorda com o Chegou (chegaram) ontem o tcnico e os

mais prximo ou fica no jogadores.
plural
De pessoas verbo no plural da pessoa Eu, voc e os alunos iremos ao museu.

diferentes predominante (1 ou 2 Tu, ela e os peregrinos visitareis o santurio.
pessoa)
com ncleos em verbo fica no singular ou O cientista assim como o mdico pesquisa(m) a
correlao no plural (opo causa do mal.
(como, assim majoritria entre os
como, bem como) gramticos), separados
os elementos por vrgula O cientista, assim como o mdico, pesquisa(m) a
ou no. causa do mal.
ligado por COM a) verbo concorda com o O professor, com os alunos, resolveu o problema.
antecedente do COM Tanto o governo como a oposio devem (deve)
b) ou vai para o plural reposicionar os interesses brasileiros num mundo
em plena mutao. (ESAF)
O maestro com a orquestra executaram a pea
clssica.
ligado por NEM a) verbo no plural ou no Nem Paulo nem Maria conquistaram a simpatia de
singular Joana.
b) se um dos elementos
do sujeito for expresso Nem Paulo, nem eu fomos ao baile.
com o pronome reto,
segue-se a primazia das
pessoas
Ligado por OU depende da semntica:

a) valor de EXCLUSO Carlos ou Joo ganhar a partida.
verbo no singular.
b) valor INCLUSO Paris ou Portugal so timos lugares para se

verbo no plural passar as frias.
c) de RETIFICAO O diretor ou os diretores no resolveram esta

verbo concorda com o questo.
ncleo mais prximo
Resumido por um verbo no singular Crise, enchente, seca, tudo se previu.

pronome- sntese
(aposto resumitivo)
modificado pela verbo no singular Cada criana, cada adolescente, cada adulto
palavra CADA ajudava os flagelados.
formado por a) o verbo fica no Estudar e trabalhar importante.

verbos singular
substantivados b) se os ncleos forem
(no infinitivo) Rir e chorar fazem parte da vida.
antnimos ou vierem
determinados v. plural O caminhar, o participar, o decidir caracterizam
pessoas dinmicas.
formado por verbo concorda com o A tica ou a Moral preocupa-se (preocupam-se)

palavras mais prximo o que a com o comportamento humano.
sinnimas preferncia - ou fica no
plural
com ncleos em verbo no singular ou no Um minuto, uma hora, um dia passa (passam)
gradao plural rpido.
Sujeito um e outro / verbo no singular ou Um e outro mdico descobriu(ram) a cura do mal.

constitudo por plural (esta ltima
pefervel)

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nem um nem no caso de nem um nem Nem um nem outro problema propostos foi(ram)
outro outro a posio resolvido(s).
majoritria dos
gramticos de verbo no
singular, porm o verbo
pode ir para o plural, se
indicar soma
um ou outro verbo no singular, o valor Um ou outro assumir o cargo de gerente.

do ou excludente (se
for ideia de soma: plural)
expresso ou verbo no singular A maioria pode fazer isso tranqilamente.

elemento de
sentido coletivo
elemento ou verbo no singular ou no A maioria dos candidatos conseguiu(iram)

expresso de plural aprovao.
sentido coletivo
seguido de
adjunto A maioria desses acidentes pode ser evitada.
adnominal plural
expresses que verbo concorda com o Cerca de dez jogadores participaram da briga.
indicam substantivo.
quantidade Obs.:
aproximada Mais de dois jogadores foram elogiados.
seguida de a) MAIS DE UM v. sing.
numeral Mais de um jogador foi elogiado.
b) MAIS DE UM + SE
recproco v. plural
Mais de um jogador se cumprimentaram.
c) MAIS DE UM + MAIS
DE UM... v. plural Mais de um prdio, mais de uma casa desabaram.
pronomes a) verbo no singular se o Qual de ns ser escolhido?

(indefinidos ou primeiro pronome estiver
interrogativos) no singular
seguidos de b) verbo no plural e
pronome concorda em pessoa com Poucos dentre eles sero chamados pelo Exrcito.
locues o primeiro ou com o Alguns de ns seremos ( sero) eleitos.
pronominais segundo pronome
palavra QUE verbo concorda com o Hoje sou eu que fao o discurso.
antecedente do que
palavra QUEM verbo na 3 pessoa do Amanh sero eles quem resolver (resolvero) o
singular ou concorda com problema.
o antecedente do quem
um dos que verbo no singular ou Foi um dos alunos desta classe que resolveu o
plural problema.
Seu filho foi um dos que chegaram tarde.
TABELA 2
Caso Exemplos:
SE = pronome verbo concorda com o Viam-se ao longe as primeiras casas.

apassivador sujeito paciente
Ofereceu-se um grande prmio ao vencedor da

Verbo corrida.
acompanhado
da palavra SE SE = ndice de verbo sempre na 3 Necessitava-se naqueles dias de novas idias.
indeterminao do pessoa do singular Estava-se muito feliz com o resultado dos jogos.
sujeito
Morria-se de tdio durante o inverno.
Verbos que ficam sempre na 3 Durante o inverno, nevava muito.

Verbos indicam pessoa do singular. Ainda havia muitos candidatos para a
impessoais fenmenos; verbo Universidade.
haver indicando
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existncia ou Ontem fez dez anos que ela se foi.

tempo; verbo Vai para dez meses que tudo terminou.
fazer, ir, indicando
tempo
Verbo DAR Verbo dar (bater e concorda com o sujeito. Deram duas horas no relgio do campanrio.
soar) + hora(s) Deu duas horas o relgio da igreja.
Verbo PARECER Verbo parecer + flexiona-se um dos dois. Os cientistas pareciam procurar grandes segredos.
infinitivo Os cientistas parecia procurarem grandes
segredos.
Sujeito = com artigo verbo no singular. O Amazonas desgua no Atlntico.

nome prprio singular ou sem Minas Gerais exporta minrios.
plural. artigo
com artigo plural verbo no plural. Os Estados Unidos enviaram tropas zona de
conflito.
"Os Lusadas" narram as conquistas portuguesas.
Obs.: Vale lembrar que neste exemplo caberia uma

concordncia ideolgica silepse de nmero:
Os Lusadas narra as conquistas portuguesas.
Sujeito pronome de verbo em 3 pessoa do Vossa Senhoria ser homenageado por seus
expresso por tratamento com singular amigos.
pronome de Vossa ou Sua
tratamento
Obs.: os outros pronomes Obs.: note que homenageado est no masculino
que a ele se referem pois a segunda pessoa um homem, caso fosse
tambm ficaro em 3 uma mulher, estaria no feminino silepse de
pessoa. gnero.
Sujeito formado por uma verbo fica em 3 pessoa Seria necessrio estudar mais.
oracional orao do singular
subordinada
substantiva preciso que dialoguemos mais.
subjetiva reduzida
ou no
Sujeito plural com valor singular a) verbo em 3 pessoa do Flores sujeito desta orao.
singular
b) determinado por As flores so sujeito desta orao.
artigo ou pronome +
predicativo
Sujeito com o o sujeito sinttico o verbo fica no singular

que que e o O que se segue concentrao de renda, do
semntico o o desemprego e da excluso social so as
manifestaes violentas dos maiores prejudicados.
(FCC)
TABELA 3 - Concordncia especial com o verbo ser

1. Sujeito no singular e predicativo verbo no plural (tendncia O assunto eram (era) as guerras do sculo XX.
no plural, ou vice-versa, referindo- predominante) ou no singular
se a coisas Tuas queixas so () um inferno.
2. Sujeito no singular e predicativo com a pessoa Gumercindo as preocupaes da mame.

no plural, ou vice-versa, referindo-
se a pessoas As tristezas da famlia Emengarda.
3. Sujeito ou predicativo com o pronome pessoal Eles so o Brasil.

constitudos de pronome pessoal
O Brasil seramos ns.
4. Sujeito e predicativo com o sujeito Eu no sou eles

constitudos de pronome pessoal
Eles no so eu.
5. Indicao de hora e distncia com o numeral Eram duas horas da tarde.

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uma hora da manh.

Da minha casa at o colgio so trs quadras.
6. Indicao de data no singular (subentendendo Hoje * /so 30 de maro.

a palavra dia) ou com o * (dia)
numeral
7. O sujeito um pronome neutro: Nem tudo so prazeres na vida.
com o predicativo
tudo, isso, isto, aquilo
Nem tudo prazer.
8. Indicao de preo, quantidade, verbo no singular Cem cruzados novos pouco.

peso, medida etc. Dois metros suficiente.
Dez feijoadas era muito para ela.
Vinte milhes era mais que suficiente por
aquela casa.
9. Formando a locuo expletiva verbo no singular Ns que somos esperanosos.
ou de realce que
CASOS ESPECIAIS
FLEXES DO SUBSTANTIVO E DO ADJETIVO
I - Gnero e nmero: As flexes de gnero e nmero dos adjetivos simples so exatamente as mesmas
dos substantivos simples. A nica observao que devemos lembrar esta:
substantivo simples com valor de adjetivo fica invarivel : Comprei blusas vinho.
A) Gnero (masculino / feminino)

Os substantivos e os adjetivos podem ser:
biformes: uma forma para masculino e outra para feminino: gato / gata; bonito / bonita.
Observao: So chamados heternimos os substantivos que fazem distino de gnero no pela desinncia,
mas atravs do radical: bode / cabra; homem / mulher.
uniformes: uma nica forma para ambos os gneros: inteligente / inteligente; criana / criana.
Os substantivos, neste caso, dividem-se em:
- epiceno : usado para animais de ambos os sexos (macho e fmea) jacar macho, jacar fmea;
- comum de dois gneros : designa pessoas, fazendo a distino dos sexos atravs das palavras adjetivas
o dentista, a dentista.
- sobrecomum : apresenta um s gnero gramatical para designar pessoas de ambos os sexos a criana.
Observao:
1) alguns substantivos, quando mudam de gnero, mudam de sentido: o cabea (chefe) ; a cabea (parte do
corpo).
2) outros tm gnero vacilante: o/a diabetes; o/a laringe; o/a soprano; o/a usucapio; o/a personagem...
B) Nmero (singular x plural)
1- Nos substantivos e adjetivos simples, forma-se o plural em funo do final da palavra.
Substantivo Forma o plural Exemplos Excees

terminado em assim
Vogal ou +s muro muros _
ditongo
degrau degraus
o +s acrdo acrdos
-o + es _
-o + es mamo mames
tabelio tabelies

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al canal canais mal males

el
ol -l + is fusvel fusveis mel mis ou meles
ul caracol caracis _
paul pauis
cnsul cnsules
il -l +s (em oxtonas) til tis
reptil / projetil reptis / projetis
fuzil fuzis
ou
-il + eis (em mssil msseis
paroxtonas) rptil / projtil rpteis / projteis
fssil fsseis
r,z gravidez gravidezes
+es jnior juniores _

snior seniores
carter caracteres
m refm refns _
-m+ns
nuvem nuvens
s +es (em oxtonas) lils lilases
cais e xis so invariveis;
adeus adeuses
invarivel, se no for o pires os pires cs faz plural cs ou coses.
oxtona
o nibus os nibus
n +s ou +es plen polens
(o acrscimo de es _
pouco comum) hfen hifens, hfenes
abdmen abdomens, abdmenes
X Invariveis A fnix as fnix As formas variantes seguem o plural
da variante: ndex ou ndice _ ou
O trax os trax
ndices.
Observaes:
Alguns exemplos de substantivos terminados em -o que apresentam mltiplos plurais: alo ales, alos,
ales / alazo alazes, alazes / aldeo aldees, aldeos, aldees / vilo viles, vilos / ancio ancies,
ancios, ancies / vero veres, veros / castelo casteles, castelos / rufio rufies, rufies /
ermito ermites, ermitos, ermites / sulto sultes, sultes, sultos.
Sufixo diminutivo -ZINHO(A)/-ZITO(A): colocar a palavra primitiva no plural, retirar o -S e acrescentar o sufixo
com S: cezitos, coroneizinhos, mulherezinhas.
Alguns substantivos, quando mudam de nmero, mudam de sentido: bem (virtude); bens (riquezas).
2 Nos compostos, o plural formado de maneira diferente para os substantivos e adjetivos.
Plural dos substantivos compostos
planalto planaltos
I - Sem hfen igual ao substantivo simples
girassol girassis
II-Substantivos como fica? exemplo

compostos com hfen
couve-flor couves-flores
substantivo
adjetivo so sempre flexionados amor-perfeito amores-perfeitos

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pronome guarda-civil gardas-civis

numeral
quinta-feira quintas-feiras
Obs.: em nome de reza s o pai-nosso pais-nossos
2 varia. (norma erudita)
sempre-viva sempre-vivas
advrbio
verbo ficam invariveis guarda-chuva guarda-chuvas
preposio co-autor co-autores
prefixo
vice-presidente vice-presidentes
po-de-l pes-de-l
ligados por preposio varia apenas a primeira palavra
mula-sem-cabea mulas-sem-cabea
joo-de-barro joes-de-barro
teco-teco teco-tecos
palavras repetidas ou
semelhantes ou varia apenas a segunda palavra pingue-pongue pingue-pongues
onomatopaicas bem-te-vi bem-te-vis
Obs.: verbos repetidos corre-corre corres-corres
corre-corres
banana-prata bananas-prata
com o segundo varia apenas o primeiro
substantivo elemento (ou variam os dois navio-escola navios-escola
determinando ou elementos) laranja-pra laranjas-pra
limitando o primeiro,
vale-refeio vales-refeio
indicando forma espcie
ou finalidade
gro-duque gro-duques
formados com gro , gr, varia apenas o segundo
bel seguidos de elemento gr-duquesa gr-duquesas
substantivo bel-prazer bel-prazeres
Excees invariveis louva-a-deus e arco-ris
Obs.: H substantivos simples que s so empregados no plural e compostos que tm o segundo elemento
sempre no plural: olheiras, culos, guarda-costas, pra-raios, pra-quedas, porta-jias, saca-rolhas.
Plural e gnero dos adjetivos compostos

a flexo igual a do relaes socioeconmicas
Adjetivos compostos simples, s varia o relao socioeconmica
sem hfen final projetos socioeconmicos
Adjetivos compostos como fica? Exemplo

com hfen
blusa verde-clara blusas verde-claras
Adjetivo + Adjetivo varia apenas o
ltimo adjetivo terno vermelho-claro ternos vermelho-claros
congresso afro-luso-brasileiro congressos afro-luso-brasileiros
casa verde-limo casas verde-limo
Adjetivo + invarivel
Substantivo casaco verde-musgo casacos verde-musgo
invariveis azul-marinho, azul-celeste e cor de...

Excees
variam os dois
surdo-mudo surdas-mudas
elementos

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SINTAXE DE REGNCIA
Sintaxe de Regncia
a relao de dependncia ou subordinao que se estabelece entre os termos.

H termos que exigem a presena de outros e, por isso, so chamados de
regentes ou subordinantes; e estes termos que atuam como complementos so
chamados de regidos ou subordinados.
Quando o termo regente o verbo, a relao que se estabelece entre ele e o seu
complemento regncia verbal.
Ex.: Eles gostam de ma.
regente regido
Se essa relao ocorrer entre o nome (adjetivo, substantivo ou

advrbio) e o seu complemento, haver regncia nominal.
Ex.: Ele favorvel ao aborto.
regente regido
Regncia Nominal
Esta regncia depende da clareza e da eufonia e, tambm, se deve semntica

desejada. Por esse motivo, muitos dos nomes (adjetivo, substantivo ou advrbio)
admitem mais de uma preposio. E essa relao entre nome e complemento
sempre regida por preposio.
Sendo assim, difcil que saibamos todas as regncias de todos os nomes, porm
o sentido nos auxilia, vejamos:
Amparados no muro.
Amparados do vento.
O importante das frases acima que percebamos que, se mudou a preposio, a

semntica, por sua vez, tambm. Porm h vezes em que a escolha ou a troca da
preposio errada, pois no se obtm um sentido lgico entre o termo regido e o
regente:
Amparados entre o vento.
Vejamos alguns exemplos de nomes e seus complementos:

Ela morava em uma cidade contgua minha.
Seu comportamento incompatvel com a situao.
Este terreno passvel de desapropriao.
prefervel o estudo ao trabalho.
Aquele artista versado em msica.
Este seu trabalho anlogo ao outro que voc realizava.
Aquele o homem por quem tenho admirao.
Este o tratamento com que somos felizes.
Regncia Verbal
A) A regncia e a semntica
Observe os casos abaixo:

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Joo namora. Neste caso, a frase s informa que Joo namora.

VI
Joo namora Maria. Neste, a frase informa qual a namorada de Joo.
VTD OD
Joo namora com Maria. Neste outro, a frase informa quem acompanha
VI ADJ. ADV. COMPANHIA Joo quando ele vai namorar.
A partir dessa ilustrao, podemos perceber que o estudo da regncia

verbal tem relao com o da predicao verbal, ou seja, com o estudo do
comportamento do verbo no predicado e, muitas vezes, para que determinado sentido
seja alcanado. Vamos relembrar, ento, as classificaes que damos aos verbos de
acordo com seu comportamento na elaborao dos predicados.
B) A regncia e a significao dos verbos
1. Regncias variantes
a) H verbos que mudam de regncia, mas no mudam de sentido:
Falei sobre voc. Falei de voc.

VTI VTI
Cumpriremos a nossa tarefa. Cumpriremos com a nossa tarefa.
VTD VTI
b) H verbos que mudam de regncia, mas mudam de sentido:
Aspirei o ar puro da manh. sorver, absorver

VTD
Aspirei ao cargo de gerente. desejar, almejar, pretender
VTI
Preciso do relgio. necessitar
VTI
Preciso o relgio. acertar, informar com exatido
VTD
Visei a ona. mirar um alvo

VTD
Visei as tarefas dos alunos. dar visto
VTD
Visei ao cargo de gerente. desejar, almejar, pretender
VTI
Visei atuar como gerente. desejar, almejar, pretender
VTI, mas seguido de outro verbo pode ser usado sem a preposio A.

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C) A predicao verbal
1. Verbo intransitivo (verbo de ao, 2. Verbo transitivo direto (verbo de ao ou
significativo) significativo)
aquele que tem sentido completo. aquele que exige um complemento chamado
objeto direto (sem preposio obrigatria).
Exemplos: Exemplos:
O camel vendia culos.
O carro morreu. o.d.
Aquela nuvem escura desapareceu. O capanga tirou o intruso do recinto.
Todos saram. o. d.
Ns fechamos o porto.
o. d.
3. Verbo transitivo indireto 4. Verbo transitivo direto e 5. Verbo de ligao
(verbo de ao ou indireto aquele que deixa de
significativo) (verbo de ao, significativo) ser de ao, em um
aquele que exige um aquele que admite objeto direto contexto, para apenas
complemento chamado objeto e indireto ao mesmo tempo. ligar ao sujeito um
indireto (preposicionado). O predicativo, ou seja,
verbo transitivo indireto exige Exemplos: uma qualidade,estado
preposio. importante. Podem ser
Ela prefere rosas a cravos. de ligao: ser,estar,
Exemplos: o.d. o.i. ficar, continuar, andar,
parecer, permanecer,
Eu gosto de dinheiro. Ofereceram certificados aos virar, tornar-se.
o.i. participantes. o.d. Exemplos: O rio est
Ns precisamos de sua o.i cheio.
cooperao. o.i. Jos inteligente.
O rapaz permanecia
calado.
2. Lembretes importantes
Os pronomes oblquos tonos podem funcionar como complementos verbais:
PRONOMES OBLQUOS FUNO SINTTICA EXEMPLOS

O/A OBJETO Voc comprou o carro?
DIRETO Sim, comprei-o.
Voc achou as chaves?
Sim, achei-as.
LHE OBJETO Voc obedece a seu pai?
INDIRETO Sim, obedeo-lhe.
ME OBJETO Voc no nos viu? (obj. dir.)
TE DIRETO Voc no nos confiou seu trabalho. (obj. ind.)
SE ou Entregaram-me o carro. (obj. ind.)
NOS OBJETO Entregaram-me ao carrasco. (obj. dir.)
VOS INDIRETO
b) Os pronomes oblquos tnicos, logicamente, s podem funcionar como complementos

verbais se forem objetos indiretos, como o caso dos seguintes pronomes:
ele, ela, eles, elas, mim, ti, si... objeto indireto. Dei isso a ele.

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Obs.: Os pronomes oblquos podem ainda ser complementos nominais:

Isso lhe foi fcil. - Isso foi fcil para ele. (completa o adj. "fcil")
c) Quando o complemento de um verbo ou de um nome for constitudo de uma

orao reduzida de infinitivo, no se faz a combinao ou contrao entre a preposio e
o sujeito dessa orao. Exemplo:
Esta a roupa de o menino viajar.
Est na hora de eles viajarem.
d) Termos de regncias diferentes pedem complementos diferentes. Vejamos as

correes efetuadas abaixo:
Entrou e saiu da sala. (forma errada) Entrou na sala e saiu dela. (forma correta)
Tenho e assisto na minha prpria casa. (forma errada) Tenho minha prpria casa e
nela assisto. (forma correta)
e) Entretanto se os termos tiverem a mesma regncia, podem ter o mesmo
complemento:
A amiga de quem muito gosto e preciso nas horas difceis veio aqui hoje.
OI VTI VTI
Visitei e conheci vrias cidades.

VTD VTD OD
f) Voz passiva s pode ser realizada com verbos de ao que peam objeto
direto o qual seja alvo da ao expressa pelo verbo. As excees deste caso ocorrem
com os verbos assistir (com sentido de dar assistncia) pagar, perdoar, obedecer e
desobedecer. Exemplo:
O rapaz pagou os doces ao padeiro. O padeiro foi pago pelo rapaz.
Importante: no toda banca que aceita essas possibilidades.
g) As oraes subordinadas substantivas e os pronomes relativos podem ser

preposicionados, dependendo da funo sinttica que eles desempenharem:
Comprei o livro de que precisava para fazer meu trabalho.

OI
Este o trabalho por que tenho dedicado tanto empenho.

CN
Tnhamos certeza de que ele era inocente.
Orao Subordinada Substantiva Completiva
Nominal
Gosto de que vivam felizes.
Orao Subordinada Substantiva Objetiva Indireta.
Lembrando:
As subordinadas substantivas podem desempenhar funo de sujeito, objeto direto,
objeto indireto, complemento nominal, predicativo e aposto.

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Os pronomes relativos podem desempenhar funo de sujeito, objeto direto, objeto

indireto, complemento nominal, predicativo do sujeito, agente da passiva, adjunto
adverbial (onde, como) e adjunto adnominal (cujo).
D) A regncia de alguns verbos
1 ASPIRAR
aspirar algo, algum cheirar, sorver

aspirar a algo almejar, pretender
Obs.: No sentido de almejar no aceita lhe; aceita apenas a ele, a ela.
a) Aspirou o ar puro da manh.

b) Esta era a vida a que aspirava.
c) O cargo de gerente timo, por isso aspiro a ele.
2 ASSISTIR
assistir algo, algum prestar assistncia, ajudar, socorrer

assistir em algum lugar morar, residir
assistir a algo caber, pertencer
assistir a algo ver, presenciar
Obs.: No sentido de ver, presenciar no aceita lhe; aceita apenas a ele, a ela.
a) O tcnico assistia os jogadores novatos.

b) Assistiu em Macei por muito tempo.
c) Assiste ao homem tal direito.
d) No assistimos ao show.
e) Tenho minha prpria casa e nela assisto.
f) Este programa, assisti a ele vrias vezes.
3 VISAR
visar algo, algum mirar

visar algo dar visto
visar a algo ter em vista, objetivar
Obs.: a- No sentido de objetivar no aceita lhe; aceita apenas a ele, a ela.
b- Quando um complemento for um verbo no infinitivo, na ltima acepo,
a preposio se torna facultativa: Viso (a) conquistar isso.
a) Disparou o tiro visando o alvo.

b) Visaram os documentos.
c) Viso a uma situao melhor.
4 PROCEDER
Proceder ...... ter fundamento

Proceder de algum lugar originar-se, vir de algum lugar
Proceder a algo dar incio, executar

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a) Suas queixas no procedem.

b) Muitos males da humanidade procedem da falta de respeito ao prximo.
c) Os detetives procederam a uma investigao criteriosa.
5 CHEGAR / IR
chegar, ir a (movimento) / de (origem) um lugar

chegar, ir em / de meio de transporte
ir a temporariamente
para definitivamente
a) Vou ao dentista.
b) Cheguei a Braslia de avio.
c) Cheguei no trem das 13h a So Paulo.
d) Fui no carro do meu amigo ao cinema.
6 MORAR / RESIDIR / SITUAR-SE / ESTABELECER-SE
em uma casa, rua, praa, cidade, pas...

Assim tambm: morador em / residente em / situado em / sito em /
estabelecido em ...
a) Este estabelecimento, sito na Avenida Dorotia, n 10, era de meu pai.

b) Morvamos na Rua do Pari.
7 PAGAR / PERDOAR
a) se tm por complemento palavra que denote coisa: no exigem preposio.

Ex.: Ela pagou a conta do restaurante.
Perdoou o trote.
b) se tm por complemento palavra que denote pessoa (no caso do verbo pagar,
considera-se o credor, sendo ele pessoa ou no) : so regidos pela preposio a.
Ex.: Ele pagou a conta do restaurante ao gerente.
Perdoou o trote a todos os colegas.
8 INFORMAR / AVISAR / COMUNICAR / CERTIFICAR
No sentido de dar informao, admitem duas construes:

1) objeto direto de pessoa e indireto de coisa (regido pelas preposies de ou sobre).
Ex.: Informou todos do ocorrido.
2) objeto indireto de pessoa ( regido pela preposio a) e direto de coisa.

Ex.: Informou a todos o ocorrido.
9 OBEDECER / DESOBEDECER
Exigem a preposio a.
Ex.: As crianas obedecem aos pais.
O aluno desobedeceu ao professor.

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10 SIMPATIZAR / ANTIPATIZAR
Exigem a preposio com.

Ex.: Simpatizo com Lcio.
Antipatizo com meu professor.
Obs.: Estes verbos no so pronominais, portanto so consideradas construes

erradas as que os apresentam acompanhados de pronome oblquo, como:
Simpatizo-me com Lcio.
Antipatizo-me com meu professor de Histria.
11 ESQUECER / LEMBRAR
a- Quando no forem pronominais: so usados sem preposio.

Ex.: Esqueci o nome dela.
b- Quando forem pronominais: so regidos pela preposio de.

Ex.: Lembrei-me do nome de todos.
c- O pronome pode ter valor de objeto indireto e o que era objeto direto (caso a) passa
a ser sujeito:
Ex.: Esqueceu-me o nome dela.
OI sujeito
12 PREFERIR
Este verbo exige dois complementos sendo que um usa-se sem preposio, objeto direto,
e o outro, objeto indireto, com a preposio a.
Ex.: Prefiro danar a fazer ginstica.

OD OI
Observaes:
a) Segundo a linguagem formal, errado usar este verbo reforado pelas expresses ou
palavras: antes, mais, muito mais, mil vezes mais, etc.
Ex.: Prefiro mil vezes danar a fazer ginstica. (errado)
b) Quando o artigo for empregado no objeto direto, dever ser empregado no indireto
tambm.
Ex.: Prefiro salgado a doce. Prefiro o salgado ao doce. (paralelismo)
Prefiro ma a pera. Prefiro a ma pera. (paralelismo)
Exerccios
1- Observe a regncia dos verbos abaixo e marque certo (C) ou errado (E):
a) Ele no obedece os mais velhos.
b) Prefiro antes estudar do que trabalhar.
c) O aluno se simpatizou com a professora.
d) J paguei o Banco agora que recebi.

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e) Ele no perdoou o colega.

f) Ele no consegue perdoar a ofensa ao colega.
g) As pessoas se lembraram com tristeza do ocorrido.
h) Eu no lembro do que ele disse.
i) As pessoas lembraram com tristeza o ocorrido.
j) Ensinei-lhe andar de patins.
2 Complete, usando O ou LHE; caso haja necessidade, faa as devidas alteraes:

a) Vim certificar___________ a data da prova.
b) Vim certificar___________ da data da prova.
c) Vim certificar___________ que a prova ser amanh.
d) Vim certificar___________ de que a prova ser amanh.
3 - Coloque C (certo) ou E (errado) nas frases abaixo:

a) ( ) O tcnico lhes informou de que houve falhas.
b) ( ) O tcnico as informou de que houve falhas.
c) ( ) O tcnico lhes informou que houve falhas.
d) ( ) O tcnico nos informou de que houve falhas.
e) ( ) O tcnico nos informou que houve falhas.
f) ( ) O professor as avisou que faltaria na segunda- feira.
4 Primeiro identifique o conectivo empregado nos perodos abaixo, depois preencha as

lacunas com a preposio adequada, caso a regncia a exija.
a) Carlos a pessoa _______ quem mais confio.
b) A escada_______ cujos degraus esto em conserto fica ali.
c) Tnhamos necessidade _______ que voc participasse do congresso.
d) Este a empresa________ que tenho admirao.
e) Era favorvel ________ que mudassem todo o regimento da escola.
f) Tenho a impresso _____ que estou cercado de amigos.
CRASE
+ A (artigo definido feminino)
Fuso DE PREP. A + A QUAL (artigo + pronome relativo )
+ AQUELE AQUELA AQUILO A (pronome
demonstrativo)
(artigo ou pronome: no singular ou no plural)
H CRASE NO H CRASE
* antes de palavras femininas Eu me referi *antes de palavras masculinas:
moa Falamos A respeito disso.
*no prenome AQUELE (e variaes) Eu me referi *antes de verbos: A partir de hoje, estudaremos.
QUELA moa *antes da maioria dos pronomes:
* nas expresses femininas: Estudamos NOITE Eu me refiro A esta moa.
*na dupla de preposies DA-: Estudamos DAS 8h *entre palavras repetidas: cara a cara
S 18 h. *se o A estiver no singular e a palavra seguinte,

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* FACULTATIVO - antes dos pronomes possessivos no plural: Ns nos referimos A festas.

adjetivos femininos- MINHA, SUA : *antes de CASA, TERRA, DISTNCIA ... sem
Eu sou favorvel A/ sua sada. determinante:
ATENO: Sua vida igual minha. Ensino a distncia. / Estou distncia de cem metros
obrigatrio. da.
* FACULTATIVO - antes de nomes prprios
femininos: Enviei uma carta A/ Mariana.
* FACULTATIVO - com a preposio AT -
Fui AT A/ esquina.
GABARITO
1 Observe a regncia dos verbos abaixo e marque certo (C) ou errado (E):
a) Ele no obedece Aos mais velhos.
b) Prefiro estudar A trabalhar.
c) O aluno simpatizou com a professora.
d) J paguei Ao Banco agora que recebi.
e) Ele no perdoou Ao colega.
f) Ele no consegue perdoar a ofensa ao colega. - CORRETA
g) As pessoas se lembraram com tristeza do ocorrido. - CORRETA
h) Eu no lembro o que ele disse.
i) As pessoas lembraram com tristeza o ocorrido. - CORRETA
j) Ensinei-lhe andar de patins. - CORRETA
2 Complete, usando O ou LHE; caso haja necessidade, faa as devidas alteraes:

a) Vim certificar__LHE______ a data da prova.
b) Vim certific-LO________ da data da prova.
c) Vim certificar____LHE____ que a prova ser amanh.
d) Vim certific-LO_________ de que a prova ser amanh.
3 - Coloque C (certo) ou E (errado) nas frases abaixo:

a) ( E ) O tcnico lhes informou de que houve falhas.
b) ( C ) O tcnico as informou de que houve falhas.
c) ( C ) O tcnico lhes informou que houve falhas.
d) ( C ) O tcnico nos informou de que houve falhas.
e) ( C ) O tcnico nos informou que houve falhas.
f) ( E ) O professor as avisou que faltaria na segunda-feira.
4 Primeiro identifique o conectivo empregado nos perodos abaixo, depois preencha as lacunas com a
preposio adequada, caso a regncia a exija.
a) Carlos a pessoa __EM_____ quem mais confio. PRON. REL.
b) A escada_______ cujos degraus esto em conserto fica ali. PRON. REL
c) Tnhamos necessidade _DE__ que voc participasse do congresso. CONJ. SUB. INTEGRANTE
d) Esta a empresa__POR______ que tenho admirao. PRON. REL.
e) Era favorvel ___A_____ que mudassem todo o regimento da escola. CONJ. SUB. INTEGRANTE
f) Tenho a impresso __DE___ que estou cercado de amigos. CONJ. SUB. INTEGRANTE

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Sintaxe de colocao dos pronomes oblquos tonos

(me, te, se, nos, vos, se, lhe, o e flexes)
Emprego de Pronome
nclise: pronome depois do verbo D-me uma xcara de caf.

mesclise: pronome no meio do verbo Entregar-te-ia os documentos hoje.
prclise: pronome antes do verbo Nada me assusta.
Obs.: esses pronomes, quando pospostos ao verbo, ligam-se a ele pelo hfen e, quando
antepostos, mantm sua autonomia, ou seja, no se ligam ao verbo pelo hfen, como se
pode notar nos exemplos acima.
Vejamos os casos obrigatrios:
PRCLISE obrigatria com os seguintes casos:
1) Com palavras atrativas:

Expresses negativas Nada me faltar.
Advrbios no separados por vrgulas Hoje te contarei o ocorrido. / Hoje, contar-te-ei
o ocorrido.
Pronomes demonstrativos, indefinidos e relativos Esta a pessoa que nos
socorreu.
Conjunes subordinativas Ela disse que te ofendi.
2) Nas construes de:

Preposio em + gerndio Em se tratando deste assunto, ele especialista.
Frases exclamativas, interrogativas e optativas Onde a encontraram? /Como se ilude!
/ Deus te proteja!
MESCLISE obrigatria, desde que no haja fator de prclise:
Com verbos no futuro do presente e do pretrito no incio da frase.

Contar-te-ei o ocorrido. / Contar-te-ia o ocorrido.
NCLISE desde que o verbo no esteja no futuro ou desde que no haja fator de prclise,
obrigatria:
Usa-se sempre em incio de frase. Diga-me o que aconteceu.
Usa-se tambm aps advrbio seguido de vrgula. Hoje, levei-o ao cinema.
Tambm usada em oraes iniciadas pelo gerndio. Ele chegou, tirando-lhe o
copo da mo.
OBSERVAES:
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1) A prclise prevalece sobre os demais casos. E a mesclise prevalece sobre a nclise.
2) No corpo do perodo: a colocao facultativa

a) Ele me iludiu, me enganou e foi embora. Ainda que a preferncia seja pela nclise.
Ele me iludiu, enganou-me e foi embora.
b) Ele chegar, lhe far uma sugesto e partir. - Ainda que a preferncia seja pela
mesclise.
Ele chegar, far-lhe- uma sugesto e partir.
3) A prclise passa a ser obrigatria com sujeito expresso ou com pronome Ana lhe dir isso depois.
reto + verbo no futuro Eu lhe direi isso depois.
4) Com as formas nominais: a colocao do oblquo tono com as formas nominais deve ser
assim:
gerndio seguem-se as regras normalmente: Fazendo-me este favor, j ser

timo;
particpio a colocao aps o particpio proibida: Tinha-o encontrado.
infinitivo a colocao facultativa, mesmo que haja caso de prclise obrigatria:
Para no me elogiar, no vieram./ Para no elogiar-me, no
vieram.
5) Com o infinitivo pessoal precedido de preposio, ocorre prclise: Por se
comportarem mal,
foram advertidas.
Nas demais situaes, a colocao facultativa e sempre prevalece a eufonia ou a

nfase: Eu lhe obedeo. Eu obedeo-lhe.
LEITURA: NAS LOCUES VERBAIS
1) Verbo auxiliar + infinitivo

Se houver fator de prclise ou no, pode-se colocar o pronome antes ou depois do
verbo auxiliar ou depois do infinitivo.
O professor me vai elogiar.
O professor vai me (-me) elogiar.
O professor vai elogiar-me.
O professor no me vai elogiar.
O professor no vai me elogiar.
O professor no vai elogiar-me.
2) Verbo auxiliar + gerndio

Se no houver fator de prclise, pode-se colocar o pronome antes da locuo, entre
os verbos da locuo ou aps a locuo. O professor me est elogiando.
O professor est me (-me) elogiando.
O professor est elogiando-me.

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Se houver fator de prclise, pode-se colocar o pronome antes do verbo auxiliar ou

depois do gerndio. O professor no me est elogiando./ O professor no est
elogiando-me.
3) Verbo auxiliar + particpio

Se no houver fator de prclise, o pronome ficar antes ou depois do verbo auxiliar.
Isso porque no se pe o pronome oblquo aps o particpio. Tinha-o encontrado
l.
Se houver fator de prclise, o pronome ficar antes do verbo auxiliar. No o tinha
encontrado l.

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PORTUGUS PM-MG 2015

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Nlson Sartori : Professor de Portugus gramtica, interpretao de textos, redao discursiva,

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Proparoxtonas - So palavras cuja slaba tnica Exemplos: ri- d - cu - lo / r - vo - re

Ditongo - Ocorre quando, ao separarmos uma Exemplos: cha - pu / he- ri - co

Hiato - Ocorre quando, ao separarmos uma palavra Exemplos: ca - - do / ca - ra - - ba / ca - su -

Vamos, agora, s regras de acentuao das palavras:

Regra 1 - Oxtonas Exemplos: Par - Rap - vov - vintm -

Acentuam-se, tambm, os paroxtonos

2 Acentuam-se o primeiro e e o primeiro o dos Exemplos: vem, vos.

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Regra 6 - Ditongos Exemplos: chapu, bacharis, heri, cu, idia,

MUDANAS ESTABELECIDAS PELO ACORDO

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MORFOLOGIA - EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS

Classe Definio Exemplos

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Relaes estabelecidas pelas preposies

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este (a/s), esse (a/s), aquele (a/s): tm funo de pronome adjetivo;

2) Indicando localizao temporal (funo ditica do pronome):

3) Fazendo referncias contextuais (funes anafrica e catafrica):

B. esse refere-se a qualquer informao antecedente a ele no texto;

TEMPOS imperfeito refere-se a fatos

3.Complemento completa o sentido de

Existe ainda o vocativo, mas ele no termo da orao.

VERBAL ncleo um verbo significativo, de ao - Os meninos desobedeceram ao pai.

simples: 1 ncleo Maria saiu.

Indetermi- verbo na 3a pessoa do Precisa-se de dinheiro.

Vozes verbais e o sujeito

ativa: sujeito agente da ao verbal Ele fez o trabalho

passiva: sujeito analtica - verbo auxiliar (ser) + particpio do verbo principal

Diviso e emprego dos sinais de pontuao:

No se separam por vrgula:

A vrgula no interior da orao

A vrgula entre oraes

H trs casos em que se usa a vrgula antes da conjuno e:

c) separar oraes subordinadas adverbiais (desenvolvidas ou reduzidas), principalmente se

e) separar as oraes substantivas antepostas principal.

Dica : Os parnteses tambm podem substituir a vrgula ou o travesso.

1. Considerando o uso da vrgula, marque certo (C) ou errado (E):

2. Separe com vrgulas os termos intercalados e as inverses nas frases a seguir:

a) O governo a todo instante tomava medidas contraditrias.

3. Vejamos agora o caso do vocativo, dos elementos coordenados (enumerao) e dos

a) Aos pesquisadores, no lhes destinaram verba alguma. _______ ______ ____________

1)a- E, b-E, c-E, d-C, e-C, f-E

2) a) O governo, a todo instante, tomava medidas contraditrias.

3) a) Aos pesquisadores, no lhes destinaram verba alguma. obj eto pleon .

Estrutura do perodo e o emprego da vrgula

A - Perodo composto por coordenao

formado por oraes coordenadas, ou seja, oraes que no desempenham funo

assindticas: sem sndeto, ou seja, sem conjuno ou locuo conjuntiva;

Eles saram, / foram ao cinema / e voltaram cedo. - 1 e 2 so oraes coord. assind. ;

As oraes sindticas classificam-se em aditiva, adversativa, alternativa, conclusiva e

que, porque, pois (antes do No se preocupe, que eu tomarei

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b) No s compareci reunio, mas tambm manifestei minhas opinies___________________

2. Separe as oraes coordenadas com ponto-e-vrgula e os conectivos, se deslocados, com

B - Perodo composto por subordinao

I - Orao subordinada adverbial

Exerce funo de advrbio em relao principal, iniciadas por conjunes locues de

Samos / quando era cedo.

a) Aos pesquisadores, no lhes destinaram verba alguma. _ ________