Sugerencias de cmo disfrutar con los nios de los colores,
sonidos, olores y sabores de la primavera
Empieza la primavera y un mejor tiempo invita a todos a salir de casa y a disfrutar de
la vida al aire libre. La naturaleza, teida ahora de colores, despierta un deseo de los nios por todo lo que se encuentra a su alrededor. Los nios preguntan, hablan, investigan, exploran, experimentan, y tratan de encontrar sentido a todo lo que se refiere al medio ambiente.
Ante a esta inquietud y curiosidad de los nios, nosotros, padres y educadores,
podemos satisfacerles realizando actividades que fomenten la exploracin y la interaccin con el entorno, y que estimulen a su autoestima, al dilogo, a la reflexin, afectividad, etc. Todo dentro de una labor educativa orientada a los intereses del nio y a su formacin a travs del juego y del placer en divertirse. Una salida al parque, un paseo por un jardn, una salida al campo, o simplemente el camino de ida y vuelta al colegio, son escenarios idneos para empezar esta agradable aventura. As que Adelante!
La riqueza de los sentidos en los nios
A travs de los sentidos, os proponemos algunas tareas muy fciles de realizar en casa y en la calle y, a la vez, muy enriquecedoras:
Actividades infantiles para mejorar la visin o vista
- Podemos fijarnos tranquilamente en los animales que encontramos a nuestro paso y que ahora salen con el sol: mariquitas, caracoles, pjaros, lagartijas, babosas - Nos damos cuenta de que los rboles que hasta ahora no tenan hojas, empiezan a tener unas flores, y otros unos botones (yemas) de las que veremos como van a ir saliendo poco a poco unas hojitas. - Si vamos con una mochila de campo (bolsa en la que ellos llevan un cuadernillo y un bolgrafo o un lpiz) podrn ir recogiendo muestras y datos de sus investigaciones. Por ejemplo, apoyando un papel en un tronco y pasando por encima un lpiz, podemos comprobar, por las marcas que quedan en el papel, la diferencia de los dibujos entre los distintos troncos. - Empezamos a ver y a disfrutar de las diferentes flores que van brotando. - Tambin observamos los diferentes trabajos que estn realizando los jardineros: podar rboles, abrir nuevos alcorques (hoyos) para colocar arbolillos que luego nos darn buenas sombras, abonar la tierra, qu tipo de abono usan, etc. Seguro que en nuestro paseo si nos encontramos con un jardinero, podemos preguntarle alguna cosa sobre su trabajo y l amablemente nos responder. - Cada maana, cuando nos levantamos podemos ir viendo como el tiempo va cambiando y pensamos con mam o pap qu ropa nos ponemos dependiendo de la climatologa (lluvia, sol, fro, calor, viento, ). A la vez, se puede pintar en el calendario un sol, una nube, una nube tapando el sol, un paraguas, segn corresponda. A los nios les gusta mucho ver como se van completando los meses para pasar a todo soles en verano.
Actividades infantiles para el odo
- Con el odo, adems de escuchar los trinos de los pajarillos que se encuentran ahora alborotados y cantarines, podemos poner y atentamente intentar encontrar los cambios en "Primavera" de las Cuatro Estaciones del compositor y msico Vivaldi.
Actividades infantiles para el olfato
Con el olfato, reconocemos distintos olores en las plantas, flores, el "abono" (algo ms desagradable), etc.
Actividades infantiles para los sentimientos
Con el sentimiento, aprendemos a observar, preguntar, investigar y emocionarse con las pequeas cosas. Como refuerzo a todo lo que hemos visto en ese da podemos pedirles que hagan un dibujo de lo que ms les ha gustado. Por otro lado, podemos buscar en Internet dibujos para colorear de diferentes animales y plantas o flores que luego podemos colocar en nuestras ventanas, que decoren y alegren la habitacin, y les ayude a recordar mejor lo aprendido.
Actividades infantiles para el paladar
Con el paladar, podemos degustar los sabores de la primavera. En esta temporada abundan las frutas y verduras que proporcionan al organismo una buena fuente de vitaminas y minerales. Podis dar un paseo por un mercadillo, o al supermercado, o a un huerto o granja, para saber que es lo que llega con la primavera. Por ejemplo, los guisantes, los esprragos blancos y trigueros, la remolacha, as como las fresas, kiwis, aguacates, pomelos, naranjas, peras, etc.
Actividades infantiles para el tacto
Con el tacto, podemos intentar coger con cuidado a un caracol, una mariquita, tocar las diferentes superficies de los troncos de los rboles, intentando en todo momento respetar el entorno, verbalizando todas nuestras acciones, y hablando mucho con los nios, escuchndoles y disfrutando de estos pequeos momentos que quedarn en su recuerdo de forma muy grata.
Actividades infantiles para el voz
Con la voz, podemos cantar con los nios canciones sobre los distintos animales que van viendo (caracol, araa, mariquita, ) sobre la primavera, el sol, la lluvia Todas esas canciones, adems de motivarles, pueden ayudar a los nios a que conozcan y se fijen en el nuevo vocabulario, a que practiquen su correcta pronunciacin, a que se conecten emocionalmente con lo que canta y consecuentemente, a que expresen libremente sus sentimientos.