UNIVERSIDAD SEOR DE SIPN

FACULTAD DE INGENIERA, ARQUITECTURA Y URBANISMO

ESTUDIOS GENERALES

SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Nombre del curso : Iniciacin a la Investigacin
2. Cdigo del curso : 1FG011
3. Crditos : 04
4. Ciclo de Estudios : I
5. Tipo de estudio : General
6. Prerrequisito(s) : Ninguno
7. Semestre Acadmico : 2017-1
8. Duracin : 17 semanas
9. Extensin horaria : HT: 4 HP: 0
10.Turno : Maana/Tarde
11.Docente Responsable/e-mail :

II. COMPETENCIA:

Utiliza criterios bsicos de redaccin cientfica, para sustentar sus

trabajos acadmicos, a travs del uso responsable de tcnicas e instrumentos
de bsqueda de fuentes bibliogrficas fsicas y electrnicas en base de datos,
empleando normas de publicacin establecidas por la Universidad, con sentido
tico y respeto a los derechos de autor.

III. SUMILLA:

El curso de Iniciacin a la Investigacin pertenece al I ciclo de Estudios

Generales, Corresponde a la Dimensin Humana de Cultura Cientfica, es de
naturaleza terico-prctico. Desarrolla en los estudiantes habilidades para la
redaccin cientfica, a travs de la investigacin formativa utilizando
procedimientos formales, sistemticos y ticos; obteniendo informacin de su
inters acorde con la realidad y vinculada a su campo de formacin profesional.
Tiene como ejes curriculares a la Investigacin Formativa y Emprendimiento,
organizndose en tres unidades denominadas: paradigmas y mtodos de
investigacin cientfica, elaboracin del artculo cientfico descriptivo y
redaccin cientfica.
 IV. EJES CURRICULARES:
Formacin Ciudadana
Investigacin Formativa
Aprendizaje en Servicio (Responsabilidad Social)
Emprendimiento

V. METODOLOGA ACADMICA

TEMPORALIZAC CAPACIDADES ACTITUDE ESTRATEGIA PRODUCT

IN S S O
DIDCTICAS ACADMI
CO

1. Reconoce los Puntualidad Exposicin Artculo

paradigmas de la oral del tema cientfico
investigacin asignado. descriptivo
cientfica de forma Compromiso
crtica. Dilogo crtico
acerca de los
2. Reconoce los Participacin paradigmas
UNIDAD I mtodos de de la
investigacin investigacin.
(Del 10 de abril
cientfica, en las Originalidad
Estudio de
al 5 de mayo) ltimas tesis
casos para
publicadas en la
Paradigmas y reconocer los
USS.
mtodos de Proactividad paradigmas y
investigacin los mtodos
cientfica 3. Utiliza fuentes
de I.C
bibliogrficas
fsicas y Prctica
electrnicas dirigida para
confiables, que les utilizar TIC en
permita obtener la bsqueda
literatura para su de fuentes
investigacin bibliogrficas.

UNIDAD II 4. Identifica el Taller sobre

esquema de los los esquemas
(Del 8 de mayo
trabajos de de trabajo de
al 9 de junio) investigacin para investigacin.
realizar
comparaciones Anlisis
Elaboracin del entre ellos. documental
 5. Reconoce la en la
estructura del biblioteca
artculo cientfico USS.
de tipo descriptivo
artculo cientfico
sin margen de
Taller para la
descriptivo. error.
elaboracin
del artculo
cientfico
descriptivo.

6. Utiliza la
redaccin cientfica
en el desarrollo de
Exposicin
su artculo
del artculo
cientfico de tipo
cientfico
descriptivo
descriptivo
siguiendo las
7. Utiliza los tipos normas
UNIDAD III de parafraseo en la CONCYTEC.
elaboracin de un
(Del 12 de junio
trabajo de Prctica
al 4 de agosto) investigacin. dirigida
utilizando TIC
Redaccin
8. Aplica los estilos para citar y
cientfica
de bibliografa para referenciar
realizar citas y correctament
referencias en su e
artculo cientfico
de tipo descriptivo,
de acuerdo con la
normatividad
vigente respecto a
investigacin en la
USS

VI. EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

Para la evaluacin del aprendizaje del estudiante sipanense se considern las
siguientes evidencias:
1. Evidencia de producto: El estudiante presenta el producto acreditable
para el curso en el tiempo previsto y segn criterios especficos.
2. Evidencia de desempeo: Se registra el desarrollo de su producto
acreditable en una ficha de observacin.
3. Evidencias de conocimientos: Se realizar al finalizar cada taller para
verificar que el estudiante evidencie el logro de las capacidades
programadas.
Los resultados de las evidencias de producto y de conocimiento se reportan
progresivamente.

Requisito de Aprobacin (Extrado del Reglamento Acadmico de la

USS)
Adems, debe quedar claro para el estudiante:

Cmo se va a evaluar: Procedimientos e instrumentos.

INSTRUMENTO PROCEDIMIENTO

Se aplicar para evaluar el producto de cada taller y

Rbrica
el producto final de la asignatura.

Ficha de Segn la naturaleza del taller se administrar para

Observacin. conocer el nivel de logro de aprendizajes.

Permite mantener en orden los documentos que se

Gua de
administran en el curso y conocer el progreso, en
Portafolio del
cuanto a la elaboracin de prcticas y trabajos de los
estudiante
estudiantes.

El sistema de calificacin: especificando los pesos y formas en que se

va a calificar.
Unidad I: 30 % (peso 3)
Unidad II: 30 % (peso 3)
Unidad III: 40 % (peso 4)

Frmula de Evidencia del Aprendizaje

PARCIAL I PARCIAL II
UNIDAD I=30% UNIDAD II=30% UNIDAD III=40%
C1* 0.15 + C2*0.15 C3* 0.15 + C4*0.15 C5* 0.2 + C6*0.2

PF = (C1* 0.15 + C2*0.15)+( C3* 0.15 + C4*0.15)+( C5* 0.2 + C6*0.2)

Leyenda:
PF: Promedio Final
C1, C2, C3,C4,C5,C6: Criterios de evaluacin por unidades.
P1, P2, P3,P4,P5,P6: Pesos acadmicos
U1: 0.3=30%, U2:0.3=30%, U3:0.4=40%
La nota mnima aprobatoria para los cursos de Estudios Generales es 11.
VII. REFERENCIAS:

Acosta, F. Sabes realmente qu es un paradigma? . Buenos Aires: El Cid

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