Ficha de Exercícios - Estatística-Cap III e IV

ISPTEC - DEPARTAMENTO DE ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Ficha de Exerccios da Estatstica _ cap. I & II
1. Observe a tabela onde aparecem os nomes de um grupo de amigos e a cor dos olhos de
cada um.
Nome Cor dos

olhos
Joana Verde
Paulo Castanha
Pedro Azul
Lus Castanha
Antnio Castanha
Ana Azul
Ins Castanha
Indique:
1.1 O tamanho da Populao em estudo;

1.2 a unidade estatstica;
1.3 o atributo em estudo ?
2. Da anlise de um mapa conclui-se que nele estavam representadas 8 avenidas cujos

comprimentos eram:
5 cm ; 4,25 cm ; 4 cm ; 5,5 cm ; 2,3 cm ; 8 cm ; 6,3 cm ; 8,2 cm .
Neste estudo, indique:
2.1 a populao;
2.2 a unidade estatstica;
2.3 a varivel , ou carcter estatstica , classificando-a.
3. Numa fabrica produziram se 1000 queijos durante um dia. Para analisar a qualidade do
queijo produzido, foram retirados aleatoriamente (ao acaso) dez queijos que foram provados.
Neste estudo indique: 3.1 O tamanho da populao;
3.2 o tamanho da amostra;
3.3 o atributo em estudo, classificando-o.
4. O numero de irmos de 5 alunos de uma turma e : 2 , 5 , 1 , 4 , 3 . Indique:
4.1 a populao ; 4.2 a unidade estatstica ; 4.3 a varivel estatstica , classicando-a ;
4.4 o que representam os nmeros 2 , 5 , 1 , 4 , 3 .

1 FICHA DE EXERCICIOS PARA MELHOR APRENDIZAAGEM
ELABORADO POR BUNGA Paulo TEKA
Paulo.teka@isptec.co.ao
5. Indique trs razes para utilizar uma amostra num estudo estatstico.
6. Supondo que ia fazer um estudo sobre cada um dos temas indicados, diga, justifindo, em
quais deles utilizaria uma amostra:
6.1 tempo de vida das lmpadas produzidas por uma fabrica ;
6.2 durao das pilhas de uma determinada marca;
6.3 doenas pulmonares dos alunos de uma Escola;
6.4 sexo dos operrios de uma empresa .
7. Dos seguintes atributos estatsticos indique, justificando, os que correspondem a uma

varivel discreta:
7.1 nmero de vogais de uma palavra ;
7.2 nota na disciplina de Matemtica;
7.3 peso;
7.4 presso atmosfrica;
7.5 nmero de assoalhadas por andar.
8. Indique a populao e a unidade estatstica num estudo em que o atributo :
8.1 o salrio mensal dos trabalhadores de uma empresa ;
8.2 o numero de andares dos prdios de uma cidade;
8.3 a marca dos carros vendidos em Portugal em 1991 .
Chap. II
9. Indique a percentagem da parte colorida de cada uma das figuras.
9.1 9.2 9.3
10. Considere as seguintes percentagens:
80% ; 25% ; 50 % ; 75% ;
10.1 Escreva cada uma delas sob a forma de uma fraco (o mais simplificada possvel).
10.2 Represente geometricamente cada uma das percentagens dadas, utilizando para
unidade a rea de um circulo.
Exemplo: 40% =
11. Num Stand de automveis usados h carros de varias marcas:
Fiat 12 , Renault - 10 , Mercedes - 2 , Volvo - 3 , Opel - 7 , Toyota - 4.
Determine a percentagem do nmero de carros de cada marca que existem nesse stand.
12. Pediu se a 30 jovens para seleccionarem um e um s dos livros: Os Maias; Os

Lusadas; Mensagem. Registou se a informao obtida na seguinte tabela:
Ttulo da obra Os Maias Os Lusadas Mensagem

Autor Ea de Queirs Lus de cames Fernando Pessoa
N de jovens 13 9 8
Represente graficamente esta informao utilizando um grfico de barras.
13. Numas termas existem 16 hotis, distribudos pelas seguintes categorias:
Hotel categoria 1 estrala 2 estrelas 3 estrelas 4 estrelas 5 estrelas

N de hotis 4 3 5 2 2
Desenhe o grfico de barras das frequncias absolutas.
14. Fez - se um inqurito, aos 100 empregados de uma fabrica, sobre o meio de transporte
que usavam para ir at ao trabalho.
As respostas esto registadas nos quatro seguintes:
Transporte Carro Autocarro Comboio motorizada bicicleta

N de Pessoas 15 20 10 30 25
Construa um pictograma que ilustre a mesma informao, usando um smbolo para

representar 5 pessoas.
15. A tabela seguinte mostra as classificaes obtidas por alunos num exame de Alemo.
Classe [0, 40 [ [40, 80 [ [80, 120[ [120 , 160[ [160, 200 [

Frequncia 5 15 25 10 5
Represente graficamente esta informao, utilizando um histograma.
16. Numa escola do 1 ciclo do ensino bsico foi efectuado um estudo sobre as alturas de
100 crianas. Os resultados obtidos registaram se na tabela abaixo:
De acordo com esta informao, construa o histograma e polgono de frequncias.
Classes (alturas em cm) Frequncia (n de crianas)

[144, 145 [ 3
[145, 146 [ 5
[146, 147 [ 10
[147, 148 [ 14
[148, 149 [ 16
[149, 150 [ 19
[150, 151 [ 10
[151, 152 [ 12
[152, 153 [ 5
[153, 154 [ 3
[154, 155 [ 2
[155, 156 [ 1
17. A tabela seguinte mostra os resultados de um inqurito, efectuado numa determinada

regio , sobre as reas de 62 terrenos de cultivo.
rea (em hectares) 0-5 5 - 10 10 - 15 15 - 20 20 - 25 25 - 30 30 - 35 35 - 40

Frequncia 12 15 9 8 7 5 4 2
Construa o polgono de frequncias.
18. Numa estaco de caminho-de-ferro, um computador registou o atraso dos comboios

durante uma semana. A lista de dados fornecida pelo computador foi:
0 min 2 min 4S 8 min 55 S 0 min 20 S

1 min 40 S 3 min 49 s 1 min 20 S 5 min 40 S
6 min 15 S 6 min 50s 6 min 19 S 4 min 59 S
3 min 30 S o min 4 min 35 S 3 min 15 S
3 min 19 S 1 min 25 S 5 min 46 S 2 min 10 S
18.1 Construa uma tabela de frequncia, agrupando os dados em classes
0 - 2; 2 - 4; ; 8 10 .
18.2 Ilustre a mesma informao , atravs de um histograma.
19. Uma amostra de 25 caixas de bombons foi seleccionada de um stock de 1000 caixas.
O peso em gramas de cada caixa foi o seguinte:
93 100 106 104 98 97 98 104

92 94 101 103 96 100 108 100
108 97 103 100 94 104 95 101 102
19.1 Construa uma tabela de frequncias, agrupando o peso das caixas em intervalos de
amplitude 5 g.
19.2 Determine, em percentagem, as frequncias relativas de cada classe e construa um

histograma de frequncias relativas.
20. Num exerccio resolvido no mbito da unidade curricular de Estatstica, 30 alunos obtiveram
as classificaes numricas indicadas na tabela seguinte.
12 13 8 10 11 10 9 7 14 12
14 11 10 10 11 7 9 9 13 15
16 8 7 12 10 11 11 8 10 12
Considerou se uma escala qualitativa onde foram assumidas as seguintes classes:
Mau associada s classificaes de 0 a 4 valores;

Medocre contendo as classificaes de 5 a 9 valores;
Suficiente compreendendo as classificaes compreendidas entre 10 a 13 valores
Bom que inclui as classificaes de 14 a 17 valores;
Muito bom para as classificaes de 18 a 20 valores,
Pretende se distribuir os valores observados pelas categorias, de modo a construir a tabela de

frequncias e, posteriormente, representar os dados graficamente.
21. Considere as 50 observaes expressas na seguinte tabela .
3.1 4.9 2.8 3.6 2.5 4.5 3.5 3.7 4.1 4.9
2.9 2.1 3.5 4.0 3.7 2.7 4.0 4.4 3.7 4.2
3.8 6.2 2.5 2.9 2.8 5.1 1.8 5.6 2.2 3.4
2.5 3.6 5.1 4.8 1.6 3.6 6.1 4.7 3.9 3.9
4.3 5.7 3.7 4.6 4.0 5.6 4.9 4.2 3.1 3.9
21.1 Construa o grfico de caule e folhas.
21.2 Descreve a forma da distribuio. Admite que existem pontos extremos?
21.3 Utilize o grfico para identificar as observaes mais pequenas.
21.4 Utilize o grfico para identificar a oitava e a nona observao a contar da mais elevada para
menor.
Ficha de Exerccios da Estatstica _ cap. III & IV
22. Os dados abaixo representam 50 leituras de temperatura ( C) de um pasteurizador de leite
74,8 74,0 74,7 74,4 75,9 76,8 74,3 74,9 77,0 75,1
73,8 74,4 74,8 76,8 73,6 72,9 72,9 74,6 75,0 75,1
75,3 73,4 74,7 73,4 74,2 74,9 74,5 77,1 74,6 74,8
76,4 73,2 76,5 75,6 73,5 76,2 74,7 76,0 75,8 77,3
76,3 74,1 75,0 76,0 74,7 75,2 77,5 74,7 73,3 74,3
22.1 Construa uma tabela de frequncias;
22.2 Apresente a distribuio em um histograma;
22.3 Faa um grfico da distribuio acumulada. Indique no grfico a percentagem

aproximada de observaes abaixo de 75 C;
22.4 construa um diagrama ramo - e - folhas.
23. Para cada um dos conjuntos de valores a seguir indicados:
(A) 2; 4; 5; 8; 3; 4; 2; 1; 7.
(B) 3; 3; 6; 3; 7; 7; 4; 6; 2; 8; 9; 3; 4.
(C) 11; 9; 3; 8; 9; 3; 12; 9.
(D) 0; 7; 6; -3; 1; -1; 4.
(E) 8; 10; 16; 10; 7; 9; 8; 9; 10.
(F) 1,90; 1,72; 1,82; 1,92 1,96 1,72; 1,80.
1,85;
(G) 9,5; 24,8; 15,2; 5,2; 15,2; 14,8; 4,1.
Calcule:
23.1 a mdia ; 23.2 a mediana; 23.3 a moda.
24. Durante uma temporada, uma equipa de futebol disputou 54 jogos. O nmero de golos
nnnmarcados em cada jogo foi registado e o seguinte.
4 1 3 0 0 1 2 2 2 0 0 2 0 1 0 1 1 2
3 2 0 2 4 0 1 3 3 3 1 0 1 0 3 3 2 1
4 2 1 0 1 3 1 2 5 4 2 5 0 1 0 0 2 2
24.1 Construa uma tabela de frequncias de acordo com os dados.
24.2 Determine:
24.2.1 o nmero mdio ; 24.2.2 o nmero mediano ; 24.2.3 a moda do conjunto de

dados.
25.Na segunda feira, o professor de Educao fsica do 8 D perguntou aos 20 alunos da

turma quantas horas tinham gasto a praticar desporto durante o fim - de - semana.
As suas respostas foram: 2 0 1,5 1 1,5 2 1 0 2 2
0 0 1 0 2 2 3 1,5 3 3 3
25.1 Constri o grfico circular que representa a distribuio.
25.2 Determina a mdia e a mediana do nmero de horas passadas a praticar desporto.
26.A Eunice e o Ildio so alunos do 12 ano. No 2 perodo obtiveram as seguintes

classificaes, numa escala de 0 a 20.
1 teste 2 teste Trabalho de grupo
Eunice: 9 11 10
Ildio : 16 7 7
26.1 Calcula e compara a mdia, a moda e a mediana das classificaes de cada um dos alunos.
26.2 Achas que os dois merecem ter a mesma nota no final do perodo? Justifique.
27. A tabela mostra a distribuio da frequncia da carga , em toneladas, dos camies que
passaram lpela estrada de catete num certo perodo.
[12,3-18,6[ 10
[18,6-24,9[ 12 27.1 calcule a carga mdia desses camies.
[24,9-31,2[ 17
[31,2-37,5[ 13 27.2 construa o polgono de frequncias absolutas acumuladas.
[37,5-43,8[ 15
27.3 construa a funo cumulativa relativa.
[43,8-50,1[ 13
27.4 Qual a frequncia relativa acumulada da segunda classe.
28. Quer se estudar o nmero de erros de impresso de um livro. Para isso escolheu se uma
amostra de 50 pginas, encontrando se o nmero de erros por pgina da tabela abaixo.
Erros Frequncia
0 25
1 20
2 3
3 1
4 1
28.1 Qual o nmero mdio de erros por pgina?
28.2 E o nmero mediano?
28.3 Qual o desvio padro?
28.4 Faa uma representao grfica para a distribuio.
28.5 Se o livro tem 500 pginas, qual o nmero total de erros esperado no livro?
29. Dois casais tm 5 filhos. As idades dos filhos do casal A so: 3 , 4 , 6 , 8 , 9 , e as dos
filhos do casal B : 7 , 9 , 11 , 13 , 15 . Determine para cada destes grupos:
29.1 a amplitude de idades ;
29.2 os desvios em relao mdia ;
29.3 o desvio mdio.
30. Os pesos, em quilogramas de 7 jovens so: 53, 53 , 55 , 55 , 55 , 57 , 57 , e os pesos

de outro grupo de 7 so : 52 , 52 , 53 , 55 , 56 , 58 , 59 .
30.1 Quais so os desvios em relao mdia de cada um dos grupos?
30.2 Em qual dos grupos maior a disperso de pesos?
31. Calcule a varincia e o desvio padro do conjunto de nmeros: 4 , 8 , 9 ,22 , 36 .
32. As taxas de juros recebidas por aces durante um certo perodo foram (medidas em
percentagem): 2,59; 2,64; 2,60; 2,62; 2,57; 2,55; 2,61; 2,50; 2,63; 2,64. Calcule a mdia, a
mediana e o desvio padro.
33. Dado o seguinte conjunto de dados: , calcule :
33.1 a mdia e
33.2 o desvio padro.

34.Calcule a mdia e o desvio padro da seguinte distribuio de frequncias, a qual se

refere ao nmero de defeitos encontrados em placas de circuito integrado.
Nmero
de
defeitos Frequncia
0 30
1 25
2 10
3 5
4 2
35. Benardin ( Mestrado Engenharia Mecnica / UFSC , 1994 ) realizou um experimento
que tinha o objectivo de melhorar a qualidade do processo de formulao de massa
cermica para pavimento . Os corpos de prova eram biscoitos que saam do processo de
queima e a qualidade era avaliada por trs variveis, a saber : x1 = retrao linear (%),
x2 = resistncia mecnica e x3 = absoro de gua (%). O experimento foi realizado sob
8 condies diferentes (no estudo original eram 18 ). Foram feitos 5 ensaios em cada uma
das condies experimentais. Os dados so apresentados a seguir:
C1 X1 X2 X3 C1 X1 X2 X3 C1 X1 X2 X3 C1 X1 X2 X3
1 8,9 41,1 5,5 3 9,4 50 0,8 5 13,4 60,6 0,5 7 12,9 41,1 0,2
1 9,2 39 4,8 3 9,9 48,3 0,6 5 13,4 60,0 0,5 7 12,4 39,0 0,4
1 8,0 36,9 6,2 3 9,6 50,1 0,6 5 13,6 68,4 0,2 7 12,6 36,9 0,5
1 8,7 39,2 5,7 3 9,2 49,9 0,7 5 13,4 60,8 0,7 7 12,6 39,2 0,4
1 8,7 35,9 5,5 3 9,4 56,2 0.5 5 12,4 51,4 1,0 7 12,9 35,9 0,3
2 12,6 52,7 0,9 4 6,6 31,2 9,9 6 9,6 41,2 3,9 8 8,2 40,8 4,4
2 13,6 53,5 0,4 4 6,4 25,3 10 6 10,6 53,0 4,5 8 9,2 43,8 3,9
2 11,6 47,0 1,3 4 5,9 22,8 11 6 8,9 37,0 3,3 8 9,2 48,6 4,0
2 10,1 31,1 1,8 4 5,9 27,5 11 6 7,5 30,1 3,0 8 8,5 46,9 4,3
2 12,1 50,9 1,1 4 6,8 31,9 9,3 6 8,9 41,6 3,5 8 8,7 46,2 4,1
1
C = condio experimental.
35.1 Como as variveis x1 , x2 , x3 podem ser classificadas ( qualitativas, quantitativas discretas

ou quantitativas contnuas ) ?
35.2 Apresente a distribuio de frequncias de x1 atravs de um diagrama ramo e - folhas.

Comente a forma da distribuio.
35.3 Apresente as distribuies de frequncias de x2 e x3 atravs de histogramas . Comente as

formas das distribuies.
35.4 Calcule a mdia e o desvio padro de x3 para cada condio experimental (por
simplicidade , considere apenas as condies 1 , 4 e 8 ). Quais as informaes que podem ser
extradas com estas medidas?
35.5 calcule a mediana e quartis de x1 (sugesto: use o diagrama ramo e folhas do item
(35.2).
36.perguntou se aos alunos de duas turmas a idade com que os seus pais tinham terminado os
seus estudos.com os dados obtidos construi-se a tabela seguinte.
Idade(ano) 13 14 15 16 17 18 19 23 24 25
Freq. Turma A 3 3 5 3 6 3 2 2 3 1
Absoluta Turma B 4 5 7 2 8 3 2 3 1 1
36.1 Determine os quartis de cada uma das distribuies .33.2 Para cada uma das distribuies,
calcule Q3 Q1 (chamada amplitude interquartis). Que significa, em cada uma das
distribuies, o valor Q3 Q1 ?
37. O tempo, em meses, que decorre entre o incio dos sintomas de determinada doena e sua
concretizao esto registados na tabela seguinte.
2.1 9.0 14.7 19.2 4.1 7.4 14.1 8.7 1.6 3.7
4.4 2.0 9.6 6.9 18.4 0.2 1.0 24.0 3.5 12.6
2.7 6.6 16.7 4.3 0.2 8.3 2.4 1.4 11.4 23.1
32.3 3.9 7.4 3.3 6.1 0.3 2.4 8.2 18.0 5.6
9.9 1.6 8.2 1.2 13.5 1.3 18.0 5.8 26.7 0.4
37.1 Determine o intervalo de variao dos dados.
37.2 Desenhe o diagrama de caule e folhas. Com base na sua observao como classifica a
distribuio?
37.3 Descreve os dados atravs de uma tabela de frequncias e de um grfico adequado.
37.4 Com base na tabela construda na alnea (37.3) calcule as seguintes estatsticas:
i. media
ii. mediana
iii. quartis: Q1 , Q2 e Q3
iv. varincia amostral
v. desvio padro .
37.5 Represente graficamente as estatsticas atravs de um diagrama adequado.
37.6 Existem pontos extremos ?
38. Uma mquina embaladora de rebuada acabou de ser reparada. O gestor da linha de fabrico
pretende determinar se a mquina ficou bem calibrada. Para isso , retirou, aleatoriamente em
determinado dia, 100 sacos do lote embalado pela maquina. Os resultados encontram sena
tabela seguinte.
Peso (g) Frequncia

120 - 122 6
123 - 125 23
126 - 128 42
129 - 131 20
38.1 Qual o ponto mdio de cada classe?
38.2 Escreva os limites reais de cada classe.
38.3 Construa o histograma e o polgono de frequncias relativas.
38.4 calcule a mediana e o desvio padro da amostra observada.
39. A turma A fez um teste de Estatstica tendo obtido as classificaes indicadas na seguinte
tabela.
11 8 11 8 12 14 9 11 10 9
9 11 12 10 9 8 11 8 8 8
10 9 10 13 9 10 9 10 9 10
12 13 14 11 14 14 12 8 11 12
12 10 13 11 12 13 11 11 12 10
39.1 Organize os dados na forma de tabela de frequncias, explicitando a frequncia absoluta

com que cada valor ocorre.
39.2 Represente os dados atravs de um grfico adequado.
39.3 Indique qual o valor:
i. Mais frequente.
ii. Do segundo quartil
iii. Do percentil 75.
40. O numero de acidentes ocorridos num troco perigoso de uma via rpida nos cinco dias teis
da semana foi registado ao longo de varias semanas tendo se obtido os dados ordenados na
tabela seguinte.
N. de acidentes
N de semana 8 15 10 2
Tendo em conta a dimenso da amostra e pelo facto de se ter decidido agrupar os dados , admita
que e desejvel tratar o numero de acidentes como se de uma varivel continua se tratasse.
40.1 Represente os dados atravs de um grfico adequado.
40.2 Calcule a media, a mediana e a moda.

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Ficha de Exerccios da Estatstica _ cap. I & II

Nome Cor dos

1.1 O tamanho da Populao em estudo;

1.3 o atributo em estudo ?

2. Da anlise de um mapa conclui-se que nele estavam representadas 8 avenidas cujos

5 cm ; 4,25 cm ; 4 cm ; 5,5 cm ; 2,3 cm ; 8 cm ; 6,3 cm ; 8,2 cm .

Neste estudo, indique:

2.2 a unidade estatstica;

2.3 a varivel , ou carcter estatstica , classificando-a.

3.2 o tamanho da amostra;

3.3 o atributo em estudo, classificando-o.

4. O numero de irmos de 5 alunos de uma turma e : 2 , 5 , 1 , 4 , 3 . Indique:

4.1 a populao ; 4.2 a unidade estatstica ; 4.3 a varivel estatstica , classicando-a ;

4.4 o que representam os nmeros 2 , 5 , 1 , 4 , 3 .

ELABORADO POR BUNGA Paulo TEKA

6.1 tempo de vida das lmpadas produzidas por uma fabrica ;

6.2 durao das pilhas de uma determinada marca;

6.3 doenas pulmonares dos alunos de uma Escola;

6.4 sexo dos operrios de uma empresa .

7. Dos seguintes atributos estatsticos indique, justificando, os que correspondem a uma

7.1 nmero de vogais de uma palavra ;

7.2 nota na disciplina de Matemtica;

7.4 presso atmosfrica;

7.5 nmero de assoalhadas por andar.

8. Indique a populao e a unidade estatstica num estudo em que o atributo :

8.1 o salrio mensal dos trabalhadores de uma empresa ;

8.2 o numero de andares dos prdios de uma cidade;

8.3 a marca dos carros vendidos em Portugal em 1991 .

ELABORADO POR BUNGA Paulo TEKA

9. Indique a percentagem da parte colorida de cada uma das figuras.

9.1 9.2 9.3

10. Considere as seguintes percentagens:

80% ; 25% ; 50 % ; 75% ;

11. Num Stand de automveis usados h carros de varias marcas:

Fiat 12 , Renault - 10 , Mercedes - 2 , Volvo - 3 , Opel - 7 , Toyota - 4.

12. Pediu se a 30 jovens para seleccionarem um e um s dos livros: Os Maias; Os

Ttulo da obra Os Maias Os Lusadas Mensagem

Represente graficamente esta informao utilizando um grfico de barras.

13. Numas termas existem 16 hotis, distribudos pelas seguintes categorias:

3 FICHA DE EXERCICIOS PARA MELHOR APRENDIZAAGEM

ELABORADO POR BUNGA Paulo TEKA

Hotel categoria 1 estrala 2 estrelas 3 estrelas 4 estrelas 5 estrelas

Desenhe o grfico de barras das frequncias absolutas.

As respostas esto registadas nos quatro seguintes:

Transporte Carro Autocarro Comboio motorizada bicicleta

Construa um pictograma que ilustre a mesma informao, usando um smbolo para

Classe [0, 40 [ [40, 80 [ [80, 120[ [120 , 160[ [160, 200 [

Represente graficamente esta informao, utilizando um histograma.

De acordo com esta informao, construa o histograma e polgono de frequncias.

Classes (alturas em cm) Frequncia (n de crianas)

17. A tabela seguinte mostra os resultados de um inqurito, efectuado numa determinada

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rea (em hectares) 0-5 5 - 10 10 - 15 15 - 20 20 - 25 25 - 30 30 - 35 35 - 40

Construa o polgono de frequncias.

18. Numa estaco de caminho-de-ferro, um computador registou o atraso dos comboios

0 min 2 min 4S 8 min 55 S 0 min 20 S

18.1 Construa uma tabela de frequncia, agrupando os dados em classes

18.2 Ilustre a mesma informao , atravs de um histograma.

O peso em gramas de cada caixa foi o seguinte:

93 100 106 104 98 97 98 104

19.2 Determine, em percentagem, as frequncias relativas de cada classe e construa um

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