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I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. DRE : PUNO
I.2. UGEL : SANDIA
I.3. COORDINADOR PREVAED REGIONAL :
I.4. LUGAR : COMUNIDAD DE CHAUPI HAYLLU
I.5. DIRECTOR : Lic. ELISA MEDINA AEDO
I.6. COORDINADORES : Prof. NILO MAMANI MAMANI
Brigada de sealizacin:
II. INTRODUCCIN.
El Ministerio de Educacin a travs de la DIECA, actualmente trabaja en la aplicacin del
enfoque ambiental y la aplicacin de las estrategias para la Educacin en Gestin de
Riesgos; as mismo en la Institucin Educativa Agrop. Chaupi Ayllu se ha conformado el
Comit de Gestin de Riesgos y el Comit de Gestin de Contingencia, con la finalidad
de prever los riesgos, la vulnerabilidad que presenta la comunidad; formando valores
de responsabilidad y mitigar los esfuerzos, teniendo la sostenibilidad para vivir con
seguridad, salvaguardar el bienestar de toda la poblacin.
Fortalecer capacidades en la personas para asumir con responsabilidad los posibles
riesgos producto de los fenmenos naturales y antrpicos, fortaleciendo a una cultura de
Gestin de riesgo.
IV. DIAGNOSTICO
El distrito peruano de Patambuco es uno de los 10 distritos que conforman la Provincia
de Sandia, ubicada en el Departamento de Puno, perteneciente a la Regin Puno, en el
sudeste Per, Superficie: 462,7 km, Elevacin: 3.588 m.
PERIODOS DE DURACION:
- Las lluvias tienen una duracin de casi todo el ao.
- Deslizamiento de tierra durante las torrenciales lluvias.
- Desborde de ros
CONSECUENCIAS DE LA POBLACIN:
- Enfermedades respiratorias, bronco-pulmonares en la poblacin en general.
- Perdidas econmicas
- Perdidas de clases.
ZONAS DE AFECTACIN:
- Comunidad en general
- Institucin educativa.
AMENAZA
DE PREGUNTA CLAVE
DESLIZAMIENTO PARA MIEMBROS DE
VULNERABILIDAD SOSTENIBILIDAD
DE TIERRA Y I.E.S.A. CHAUPI
DESBORDE DE AYLLU
RIOS
FACTOR La institucin est La infraestructura No cuenta reas libres
INFRAESTRUCTU protegida contra LOS de Institucin para una nueva
deslizamiento de tierra y Educativa es de construccin ya que no
desborde de rios? material noble, hay espacio en la
material rustico, institucin.
techo de calamina,
y con algunos
vidrios rotos en las
ventanas.
RA Tiene rutas de No se cuenta con No est focalizada en
evacuacin, zonas libre, zonas definidas ni el Programa
zonas de seguridad con menos sealizadas. PREVAED.
sealizacin adecuada?
Cuenta con cocinas y No cuenta con un No cuentan con
utensilios para atender a espacio para espacios.
los estudiantes? cocina adecuada.
Qu cambios se hizo en No hubo cambios.
la I. E. para que los
estudiantes soporten las
lluvias ?
Existe la comisin de En los integrantes No disponibilidad del
Gestin de Riesgo? de la comisin de personal administrativo
GRD no estn
considerados el
personal
administrativo ni los
estudiantes.
Los miembros de la Incumplimiento de Fortalecimiento de
comisin de GRD tienen funciones de la capacidades a la
FACTOR una participacin activa mayora de los comunidad educativa.
INSTITUCIONAL y oportuna? miembros.
La Institucin Solamente se No cuenta.
Educativa cuenta con coordina con APAFA
aliados estratgicos?
Existe un plan de GRD, Existencia de un Existencia de guas
aprobado y en PGRD sin validar metodolgicas para la
ejecucin? elaboracin del PGRD.
Personal idneo para el
apoyo en su
elaboracin.
FACTOR Existe un PEI y PAT Existencia de un Fortalecimiento de
EDUCATIVO que incorpora el PEI y PAT sin Capacidades mediante
enfoque ambiental y el enfoque ambiental Talleres, campaas de
componente de ni de GRD. sensibilizacin y
educacin del riesgo? reuniones diversas
Hay actividades En las sesiones de Normas vigentes para
pedaggicas propuestas aprendizaje no se la ejecucin del
para mitigar los efectos desarrollan enfoque ambiental.
de deslizamiento de capacidades sobre
tierra? el efecto de los
deslizamientos de
tierra y desborde de
ros .
Se elaboraron No se elabora Predisposicin de
materiales educativos materiales docente y nios (as)
de GRD para caso de educativos para para la elaboracin de
deslizamiento de GRD. materiales educativos
tierras? de GRD.
Existen grupos La Asociacin de APAFA bien organizada
organizados de padres Padres de Familia y con planes de trabajo.
de familia? est conformada
solamente por
madres de familia.
Existen docentes y No se realizan Docente y nios (as)
FACTOR estudiantes lideres con actividades de con predisposicin a
ORGANIZATIVO ascendencia en la formacin en organizarse.
comunidad educativa? liderazgo.
Existe coordinacin La coordinacin Presencia de
con instituciones de entre la I.E. y otros organizaciones
apoyo para enfrentar los sectores u comunales, sociales y
efectos De organizaciones es gubernamentales.
deslizamiento ? mnima.
IDENTIFICACIN DE RIESGOS
(Matriz 03)
AMENAZA VULNERABILIDAD RIESGOS FSICOS, SIMBOLOS
DE PERSONALES A LOS PACTADOS
DESLIZAMIENTO QUE ESTA EXPUESTO.
DE TIERRA Y QUE PASARIA SI?
DESBORDE DE
RIOS
La infraestructura educativa no Enfermedades de vas
FACTOR soporta los efectos negativos respiratorias
INFRAESTRUCTURAL de deslizamiento de tierras y
desborde de ros .
Incumplimiento de funciones La accin de respuesta no
FACTOR
de la mayora de los miembros sera efectiva.
INSTITUCIONAL
de la Comisin de GRD.
Existencia de un PEI y PAT sin Los efectos de
FACTOR EDUCATIVO enfoque ambiental ni de GRD. deslizamiento de tierra y
desborde de ros.
La coordinacin entre la I.E.I y Respuesta negativa frente
FACTOR
otros sectores u a los derrumbes y
ORGANIZATIVO
organizaciones es mnima. desborde de ros.
PERIODO DE LA EMERGENCIA
VII. ACTIVIDADES
ACTIVIDADES DE
AMENAZAS VULNERABILIDAD RIESGOS FISICOS
PREVENCIN
La infraestructura Enfermedades vas Control mdico a los
FACTOR educativa no soporta respiratorias. estudiantes.
INFRAESTRUCTURAL los efectos de las Gestionar charlas
lluvias torrenciales.
Incumplimiento de La accin de Sensibilizacin a los
funciones de la respuesta no sera miembros de la Comisin
mayora de los efectiva. de GRD referente a sus
FACTOR miembros de la funciones.
INSTITUCIONAL Comisin de GRD. Realizar acciones de
prevencin ante efectos
de los deslizamientos de
la tierra (simulacros).
Existencia de un PEI Los efectos de los Fortalecimiento de
y PAT sin enfoque deslizamientos de capacidades en GRD para
ambiental ni de tierra y desborde de su incorporacin en los
FACTOR EDUCATIVO GRD. rios sera inminente documentos de gestin.
y con daos en la
salud de los
estudiantes.
La coordinacin Respuesta negativa Firma de compromisos
entre Instituciones frente a los con los aliados
FACTOR Educativas y otros deslizamientos y estratgicos.
ORGANIZATIVO sectores u desborde de rios .
organizaciones es
mnima.