NIVELES DEL DESARROLLO PERSONAL MORAL DE KOHLBERG
Nivel 1:
Moral Preconvencional
Entre los 4-10 aos el nio
toma actos buenos o malos
dependiendo a las consecu-
encias materiales o recom-
pensas o castigos que se
reportan.
Etapa1: Es donde juega el rol
las autoridades imponiendo
reglas para ser obedecidas.
para que se evite el castigo
dando como resultado que es
una accin mala o buena.
Etapa2: Lo que se toma como
correcto e incorrecto queda
determinado por las diversas
situaciones o necesidades
personales, se aplica en plano
material "la reciprocidad".
Nivel 2
Convencional
Entre los 10-13 aos se incluyen
expectativas de la sociedad y
por la ley. La familia y lo que se
le rodee al individuo influyen
mucho.
Etapa3: Bueno y agradable sign-
ifica lo mismo y es por eso que
se prefiere ayudar a los dems
para recibir aprobacin del resto
y llevarse bien,
Etapa4: Ley y orden, cumplir las
obligacin establecidas, mostrar
respeto a la autoridad y contribuir
al orden social ya que es valioso
en s mismo.
Nivel 3
Postconvencional
Autnomo son principios
coincividos por uno
Etapa5: El bien se determi
na por estndares acordados
sobre los derechos de los
ndividuos adems hacer cu-
mplir las leyes en beneficio
propio y los dems.
Etapa6: La tica universal es
la decisin tomada en conci-
cia por la persona con princi-
pios y valores de justicia
respeto y humildad.
 VALORES

La palabra valores significa ser fuerte, son principios que permiten a las personas superarse mediante el comportamiento
es decir son cualidad y creencias que viene anexadas a caractersticas de cada
individuo, los valores ayudan a encaminar a las personas a una autorrealizacin.

Existen tipos de valores denominados Valores Universales

Valores personales Valores Socioculturales Valores Familiares Valores Espirituales Valores Morales
Valores Materiales Valores Organizacionales

Nolberto Gaona Hally, Ing Industrial, Maana, 303-A