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INVESTIGA SOBRE LA RESPONSABILIDAD DEL CIUDADANO

CON LOS ANIMALES

Proteger, cuidar, a los animales ya sean de nuestra propiedad


o de la calle. Todo animal tiene derecho a no ser maltratado a
recibir proteccin, alimentacin. Todo ciudadano est en la
obligacin de proteger al ser indefenso como son los animales.

QUE SON LAS DROGAS

Una droga es una sustancia que puede modificar el pensamiento, las


sensaciones y las emociones de la persona que la consume. Las
drogas tiene la capacidad de cambiar el comportamiento y, a la larga,
la manera de ser.

CAUSAS

Curiosidad por conocer los efectos de Acoso


unas u otras drogas. escolar y
Deseos de vivir nuevas experiencias. falta de
Placer de transgredir normas. apoyo en
Buscar efectos inmediatos, dicen que esta
placenteros. situacin.
Falta de autoestima y mal concepto de s Relaciones sociales insatisfactorias.
mismo/a. Vanalizacin de su consumo y facilidad
Insatisfaccin personal con la propia para conseguirlas, especialmente cuando
vida, falta de sentido. todava no hay adiccin.
Presiones por parte del grupo de amigos Fuerte presin para su consumo en
o de alguien que en ese grupo lidera determinados ambientes (espacios de
decisiones. macrofiestas,...).
Situaciones familiares problemticas que
no se afrontan debidamente.
CONSECUENCIAS

Trastornos fisiolgicos y psicolgicos: entre los trastornos fisiolgicos


tenemos el sndrome de abstinencia, convulsiones, cambios en el ritmo
cardiaco, deterioro del sistema nervioso central, etc. Entre los
trastornos psicolgicos tenemos: alucinaciones, tendencias paranoicas,
depresin, neurosis, etc.
- Deterioro y debilitamiento de la voluntad: el drogadicto se vuelve
literalmente un esclavo de la droga, pudiendo hacer lo que sea para
conseguirla.
- Deterioro de las relaciones personales: el drogadicto ya no es capaz de
mantener relaciones estables, ya sea con familiares o amigos. Muchas
veces roba o engaa para poder conseguir droga, lo cual deteriora an
ms sus relaciones.
- Baja del rendimiento en el trabajo o en el estudio. Se llega al grado de
abandonar metas y planes, recurriendo a la droga como nica "solucin".
- Consecuencias sociales: el drogadicto puede verse involucrado en agresiones o conflictos. Bajo la influencia de
la droga se pueden llegar a cometer crmenes tales como robos o asesinatos.
- Consecuencias econmicas: El uso de drogas puede llegar a ser muy caro, llevando al drogadicto a destinar
todos sus recursos para mantener el consumo.
OPINION DE UN ESPECIALISTA

La adiccin en el consumo de las drogas no es un


delito, es una enfermedad, afirm el director de
Tratamiento y Rehabilitacin del Instituto para la
Atencin y Prevencin de las Adicciones (IAPA),
doctor Gustavo Castillo.

CLASES DE DROGAS

Estimulantes: Tabaco, cocana, anfetamina, cafena,


MDMA.
Depresoras: alcohol, cannabis, benzodiazepinas, GHB, opio, opiaceos.
Alucingenas: LSD, setas mgicas, 2CB.

LOS HUAYCOS

Qu son los huaicos?


Riada de agua, barro y piedras provocada por lluvias torrenciales, que, al caer en los ros, ocasiona su
desbordamiento.
Caractersticas
El huayco es un tipo de aluvin de magnitudes ligeras a moderadas, que se registra en su mayora en
las cuencas hidrogrficas del pas. Se origina por la cada violenta de agua, la misma que arrastra
barro, piedras, rboles y cuanto est a su paso.
Cmo se forman?
Las fuertes precipitaciones son la principal causa durante las tempradas de lluvias entre diciembre y
abril Un huayco se puede formar por varios factores, pero el principal factor de formacin es la lluvia.
Un precipitacin moderadamente intensa sobre un terreno que pas mucho tiempo seco es la
combinacin perfecta para generar un flujo de detritos.
Cmo prevenir?
- Construir en lugares donde no se haya registrado huaycos o en zonas inundables. Procure sembrar
rboles y arbustos para que sirvan de barreras naturales o en todo caso aprovechar las existentes.
- Almacene en un local comunal o protegido, agua, alimentos, palas, barretas y picos, verificando
cada cierto tiempo su estado.
- Establecer con sus vecinos un sistema de vigilancia y alerta en las quebradas, as como un tipo de
alarma para alertar con tiempo a la comunidad (puede ser campana, trompeta, megfono o silbato).
- Tener a la mano, un equipo de emergencia que contenga lo siguiente: linterna, frazadas, una muda
de ropa. radio, pilas, fsforos, velas y botiqun de primeros auxilios.
QUE LUGARES SE PUEDE APRECIAR EL ARTE

TODOS PODEMOS HACER ARTE


El arte es la oportunidad de creacin expresando lo que el hombre quiere
manifestar, siguiendo los patrones de lo bello y esttico; el artfice debe tener una
amplia imaginacin para crear arte, a travs del cual reconoce el extensivo
mundo externo, pronunciando sus sentimientos por intermedio de colores, formas
y sonidos; Un artista usual se siente satisfecho con la obra hecha, en cambio un
artista maravilloso siempre busca superarse, nunca se conforma ni halla la
perfeccin; hay que tener presente que la belleza se encuentra en el ojo del
espectador.
QUE CAPACIDADES DESARROLLAM ATRAVES DEL ARTE
1. Creatividad: El pensar y actuar de manera rpida en situaciones
especficas y realizar tareas de enfoque desde diferentes perspectivas distinguir a un nio del resto.
2. Confianza: Las habilidades desarrolladas a travs del teatro
construyen la confianza necesaria para tomar el control del
escenario.
3. Solucin de problemas: Las creaciones artsticas nacen a
travs de la solucin de problemas; los nios que participan en
las artes constantemente enfrentan este reto.
4. Perseverancia
5. Enfoque: La capacidad de concentracin es la clave que se da a
travs del trabajo en conjunto, por ejemplo el de una orquesta.
Mantener el equilibrio entre escuchar y participar pensando en el
rol propio y cmo ste contribuye al todo, involucra una gran
cantidad de concentracin y enfoque.
6. Comunicacin no verbal: A travs de experiencias en el teatro
y la danza aprenden a utilizar los mecanismos del lenguaje
corporal; estos movimientos comunican emociones. Los maestros perfeccionan las habilidades de
interpretacin de los nios para asegurarse que al momento de interpretar el personaje transmitan a la
audiencia de manera efectiva.
COMO PODEMOS FOMENTAR EL ARTE DENTRO Y FUERA DE LA
ESCUELA
Los jvenes son los actores principales en una sociedad y por tanto
debemos tratar de cultivar en ellos valores slidos y buenas
costumbres que les permitan construir una clara identidad de
quienes son y qu pueden aportar a la sociedad. El arte es un
medio a travs del cual los jvenes van a poder desarrollarse,
encontrarse a s mismos y sensibilizarlos con el mundo. No
obstante, falta impulsar el inters hacia el arte y sus distintas
disciplinas en los jvenes ya que existen muchos elementos en la
sociedad que los distraen o que incluso los enrumban por el
camino equivocado.
GRAFITI BONITO
COMPUTADORA Y SUS PARTES

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