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Disciplina

Literatura
Literatura em Lngua Espanhola III

Coordenador da Disciplina

Prof.
Prof. Gislayne Oliveira
5 edio
Copyright 2010. Todos os direitos reservados desta edio ao Instituto UFC Virtual. Nenhuma parte deste material poder ser reproduzida,
transmitida e gravada por qualquer meio eletrnico, por fotocpia e outros, sem a prvia autorizao, por escrito, dos autores.

Crditos desta disciplina

Realizao

Autor

Prof. Roseli Barros Cunha


Sumrio
Aula 01: Prerromanticismo ...................................................................................................................... 01
Tpico 01: Introduccin ......................................................................................................................... 01
Tpico 02: La prosa................................................................................................................................ 02
Tpico 03: La poesa .............................................................................................................................. 05
Tpico 04: El teatro ................................................................................................................................ 08

Aula 02: El Romanticismo en Espaa ..................................................................................................... 09


Tpico 01: Introduccin ......................................................................................................................... 09
Tpico 02: Teatro ................................................................................................................................... 11
Tpico 03: La prosa................................................................................................................................ 13
Tpico 04: La poesa .............................................................................................................................. 16

Aula 03: El Romanticismo en Hispanoamrica ...................................................................................... 22


Tpico 01: Introduccin ......................................................................................................................... 22
Tpico 02: La poesa .............................................................................................................................. 24
Tpico 03: La prosa................................................................................................................................ 27
Tpico 04: El teatro ................................................................................................................................ 32

Aula 04: El Realismo y Naturalismo en Espaa .................................................................................... 34


Tpico 01: Introduccin ......................................................................................................................... 34
Tpico 02: La poesa .............................................................................................................................. 37
Tpico 03: El teatro ................................................................................................................................ 39
Tpico 04: La prosa................................................................................................................................ 40

Aula 05: El Realismo y Naturalismo en Hispanoamrica ..................................................................... 43


Tpico 01: Introduccin ......................................................................................................................... 43
Tpico 02: El teatro ................................................................................................................................ 47
Tpico 03: La prosa................................................................................................................................ 48
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 01: PRERROMANTICISMO

TPICO 01: INTRODUCCIN

Fonte [1]

El coloso de Francisco de Goya

El historiador de la literatura hispanoamericana E. Anderson Imbert en


Historia de la literatura Hispanoamericana (1997, p.215) explica que
cuando las primeras influencias romnticas llegan a nuestro continente las
palabras romntico y romanticismo ya eran conocidas pero con el sentido
de algo pintoresco, extravagante o absurdo. Y lo que importa dentro de la
historia literaria es el uso de la palabra como designacin de una nueva
corriente esttica:

Este uso definitorio, tipolgico, es posterior a la


existencia de la nueva corriente. La palabra
romanticismo, en este sentido, pertenece al siglo
XIX, pero la literatura a que se refiere viene del XVIII.
El concepto de romanticismo como opuesto al del
clasicismo se usa, con plena conciencia de su
importancia en Alemania desde 1802, en Francia
desde 1816, en Italia y en Espaa desde 1818, en
Inglaterra desde 1823. Estas definiciones se
diseminan gracias especialmente a August Wilhelm
Schlegel.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://3.bp.blogspot.com/_kv1uWWHayTQ/SLwBnPJoSRI/AAAAAAAA
Q-8/yaL0_kqFlsc/s400/el-coloso.jpg

Responsvel: Prof. Gislayne Oliveira


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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 01: PRERROMANTICISMO

TPICO 02: LA PROSA

2.1. EL ENSAYO
Simn Bolvar (Venezuela, 1783-1830) [1] es considerado un autor
hispanoamericano precursor del Romanticismo. En el contexto de la
independencia poltica y literaria de Amrica Hispnica l fue una de las
figuras importantes para la nueva situacin poltica y econmica. Sus
concepciones filosficas son las de su poca: las ideas doctrinas de los
enciclopedistas Voltaire [2], Rousseau [3] e Montesquieu [4]. Sin embargo,
busca una nueva visin para las cuestiones enraizadas en la realidad en que
viva. Uno de sus textos ms importantes es Carta de Jamaica, de 1815, que
trata del destino poltico de Amrica.

OJO!
-Lee un fragmento de la Carta de Jamaica. (Visite a aula online para
realizar download deste arquivo.)

-Tambin puedes leerla completa: clic aqu [5] (Visite a aula online
para realizar download deste arquivo.).

Acerca del venezolano, E. Anderson Imbert (1997, p.223), argumenta


que:

Otro ensayista en Hispanoamrica que pueden ser citado es: Juan


Garca del Ro (Colombia, 1794-1856) fundador, juntamente con Andrs
Bello (Venezuela, 1781-1865), fundador de las revistas La Biblioteca
Americana (1823) y El Repertorio Americano (1826-1827). Tambin Jos
Cecilio del Valle (Honduras, 1780-1834), redactor de la declaracin de
independencia de Centroamrica; Vicente Rocafuerte (Ecuador, 1783-1847)
que fue presidente de la Repblica; Bernardo de Monteagudo (Argentina,
1785-1825) y Jos Mara Paz (Argentina, 1783-1854). Como se puede notar
muchos tuvieron una actuacin muy amplia en las letras.?

2.2. LA NOVELA

2
Jos Joaqun Fernndez de Lizardi (Mxico, 1776-1827) comenz
escribiendo versos populachero, de carcter en general satrico, en folletos
que venda por las calles. En 1812 pasa a escribir prosa con tendencias
liberales basadas en el pensamiento Iluminista. Denunciaba la
responsabilidad de la Iglesia en la ignorancia popular, atacada los vicios de
las clases poderosas e insista en la necesidad de una reforma social radical.

En 1816, publica los que se considera la primera novela


hispanoamericana El Periquillo Sarniento [6] (Visite a aula online para
realizar download deste arquivo.). Fueron tres volmenes sucesivos y, como
fue prohibida la obra, el cuarto volumen solo fue publicado pstumamente.

OJO!
- Lee el primer captulo de El Periquillo Sarniento. (Visite a aula
online para realizar download deste arquivo.)

-Puedes seguir leyendo la novela en este sitio:clic aqu [7] (Visite a


aula online para realizar download deste arquivo.).

CURIOSIDAD: Y POR QU EL APARECIMIENTO DE LA NOVELA


FUE TAN TARDO EN HISPANOAMRICA?

Anderson Imbert explica que desde 1531 hubo decretos reales, que se
cumplieron parcialmente, impidiendo la circulacin de novelas en
Hispanoamrica las pocas y pobres imprentas del nuevo mundo, demasiado
vigiladas por las autoridades, tuvieron, s, que acatar la ley; y, en efecto, en
las colonias no se imprimieron novelas (o, como entonces se las llamaba,
historias fingidas, libros de romances que trataban de materias profanas y
fabulosas) (p. 118). Otro factor sera el hecho de que al escribir una novela
el autor piensa en un pblico lector y todava era demasiado temprano para
estos intentos. Adems, dice el autor con relacin al perodo colonial, de los
legales, otros impedimentos fsicos y psicolgicos debieron de desanimar a
los posibles novelistas coloniales. Haba que enviar el manuscrito a las
autoridades de Espaa, a fin de conseguir licencia para imprimir, con el
peligro de que se perdiera; sin contar los aos de espera. Aunque se
concediera la licencia, el monopolio espaol de impresores era otra barrera.
En Amrica las prensas estaban dedicadas al clero. El precio de impresin
era, por otra parte, prohibitivo. Tampoco se contaba en Amrica con un
mercado lector.

Pero, finalmente, en 1816 se publica la primera novela


hispanoamericana con algunas caractersticas de la novela picaresca
espaola, entre otras el relato en primera persona de un hroe que pasa de
un amo al otro. Las desgracias que ocurren al protagonista ocurren por su
incapacidad de vivir de acuerdo a las normas racionales y virtuosas.
Periquillo se va desplazando por la sociedad mexicana y, de ese modo, llama
la atencin de sus lectores para los problemas de esa sociedad. Anderson
Imbert (p. 219) concluye que Lizardi aspiraba a algo ms que a describir una
sociedad: quera mejorarla. (). Desgraciadamente era ms moralizador que
artista y sacrific la libertad narrativa.

3
En 1826 se publica la primera novela histrica en lengua espaola,
llamada Filadelfia Jicotncal, de autor annimo. La obra trata de la historia
de Mxico y se supone que su autor fuera mexicano, pero tambin se la
atribuye al cubano P. Flix Varela (1788-1853).

Antonio Jos de Irisarri (Guatemala, 1786-1868) public la novela


autobiogrfica El cristiano errante (1847), con caractersticas picarescas y
costumbristas. Tambin public bajo el pseudnimo Hilarin de Altagumea
la novela Historia del pernclito Don Epaminondas del Cauca (1863).

FONTES DAS IMAGENS


1. http://educacao.uol.com.br/biografias/simon-bolivar.jhtm
2. http://pt.wikipedia.org/wiki/Voltaire
3. http://pt.wikipedia.org/wiki/Jean-Jacques_Rousseau
4. http://pt.wikipedia.org/wiki/Montesquieu
5. http://www.cpihts.com/PDF/Simon%20Bolivar.pdf
6. http://www.br.inter.edu/dirlist/Educacion_CienciasSociales_Estudios
Human/sandra_torres/SPAN%203071/El%20Periquillo%20Sarniento.%
20Tomo%20I.pdf
7. http://www.br.inter.edu/dirlist/Educacion_CienciasSociales_EstudiosH
uman/sandra_torres/SPAN%203071/El%20Periquillo%20Sarniento.%
20Tomo%20I.pdf

Responsvel: Prof. Gislayne Oliveira


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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 01: PRERROMANTICISMO

TPICO 03: LA POESA

En la poesa podemos destacar Bartolom Hidalgo (Uruguay, 1788-


1822) [1]. l tendra sido quien cre intencionalmente el personaje literario
que despus constituy el gnero gauchesco. Hidalgo no era un gaucho pero:

Conoca los hombres del campo y sus modismos;


y, continuando el culto a lo plebeyo que vena del siglo
XVIII () decidi aprovechar la forma del canto como
propaganda poltica al servicio del movimiento de
independencia (Anderson Imbert, 1997, 213).

OJO!
El autor escribi Cielitos y Dilogos Patriticos. Lee un fragmento:
Cielito de la Independencia (Visite a aula online para realizar download
deste arquivo.)

- Puedes leer la obra completa pulsando aqu:


http://www.biblioteca.clarin.com/pbda/gauchesca/hidalgo/hidalgo_00indice.html
[2]

Pueden ser citados tambin como poetas del Prerromanticismo los


peruanos Mariano Melgar (1791-1815) y Jos Joaqun de Larriva (1780-
1832).

En Espaa, como se sabe el periodo neoclasicista tuvo una escasa


duracin. Cuando apenas acababa de triunfar, nuevos gustos e ideas
provenientes de Francia y de Inglaterra, dieron lugar al Prerromanticismo.

En la poesa este movimiento puede ser representado por dos


escuelas: Los de la llamada Segunda Escuela Salmantina y la
Escuela Sevillana.

La Segunda Escuela Salmantina o Escuela Potica Salmantina que


prosper a finales del siglo XVIII en Salamanca estuvo, en un primer
momento, sobre el liderazgo de Jos Cadalso (1741-1782) y luego de Juan
Melndez Valds (1754-1817); sus principios eran los de una poesa filosfica
e ilustrada, de carcter fundamentalmente pragmtico. Por eso sus gneros
preferidos fueran los que pretendan de algn modo reformar las costumbres
humanas individuales o sociales:

LA FBULA

Son composiciones literarias breves en las que los personajes casi


siempre son animales u objetos, que presentan caractersticas humanas
como el habla, el movimiento, etc. Estas historias concluyen con una

5
enseanza o moraleja de carcter instructivo, que suele figurar al final del
texto.

EL EPIGRAMA

Del griego antiguo - (literalmente, "sobre-escribir", o


"escribir encima"), es una composicin potica breve que expresa un solo
pensamiento principal festivo o satrico de forma ingeniosa. Se pueden
rastrear las races del gnero hasta muy atrs, en la lrica arcaica (no por
nada Meleagro incluye en su Corona a Arquloco o a Simnides), aunque es
ms propio hablar del epigrama como un gnero netamente helenstico,
pues caracteriza, tanto por su contenido, como por su extensin y forma a
tal poca.

LA STIRA

Subgnero lrico que expresa indignacin hacia alguien o algo, con


propsito moralizador, ldico o meramente burlesco. Se escribe en prosa o
verso o alternando ambas formas (stira menipea).

EL POEMA FILOSFICO O DIDCTICO

El poema filosfico o didctico

La mayora de sus componentes adoptaron algn sobrenombre: fray


Diego Tadeo (Delio), Jos Cadalso (Dalmiro), Juan Melndez Valds (Batilo
o Meliso), Juan Pablo Forner (Amintas), Jos Iglesias de la Casa (Arcadio),
Gaspar Melchor de Jovellanos (Jovino), Juan Fernndez de Rojas (Liseno),
Andrs del Corral (Andrenio), Ramn Cseda (Hormesindo), Pedro Estala
(Damn), Len de Arroyal (Clen), Salvador de Mena (Menalio), el P. Alba
(Albano), Eugenio Llaguno y Amrola (Elpino); don Gaspar Gonzlez de
Candamo y monseor Antonio Tavira Almazn siempre son llamados por su
patronmico. Por el contrario, Manuel Mara Cambronero, Fabio. Entre las
pastoras, slo conocemos con certeza a Silvia (la duquesa de Alba) y a
Rosana (Rosa de la Nueva y Tapia).

La Escuela Sevillana est relacionada fundamentalmente por trece


nombres, siendo la diferencia de edad entre el mayor y el menor de catorce
aos. Sus integrantes son:

Justino Matute y Gaviria (1764 - 1830)

Joaqun Mara Sotelo (1766 - 1831)

Jos Marchena y Ruiz de Cueto (1768- 1821)

Manuel Mara del Mrmol (1769 - 1840)

Francisco de Paula Lpez de Castro (1771-1827)

Manuel Mara Arjona (1771-1820)

Jos Mara Roldn (1771 - 1828)

Flix Jos Reinoso (1772-1841)

Eduardo Vcquer (1772 - 1804)

Jos Mara Blanco White (1775 - 1841)


6
Alberto Lista (Sevilla, 1775 - 1848)

Francisco de Paula Nez y Daz (1776 - 1832)

Manuel Lpez Cepero (1778 - Sevilla, 1758).

FONTES DAS IMAGENS


1. http://www.google.com.br/imgres?
imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_-YHTOLydraU/SJPZWhTgQpI/AAAAA
AAAAkI/zfZ-
Sd5SYks/s320/eduardogutierrez.jpg&imgrefurl=http://grupoloslanceros.blo
gspot.com/2008/08/eduardo-
gutierrez.html&h=183&w=163&sz=5&tbnid=c-OPvhA6DyziSM:&tbnh=90&t
bnw=80&prev=/search%3Fq%3Dbartolom%25C3%25A9%2Bhidalgo%
26tbm%3Disch%26tbo%3Du&zoom=1&q=bartolom%C3%
A9+hidalgo&docid=YwkcL52VP2rc2M&sa=X&ei=l16TTtS6L4nw0gHFsKk5
&ved=0CFMQ9QEwBg)
2. http://www.biblioteca.clarin.com/pbda/gauchesca/hidalgo/hidalgo_00i
ndice.html

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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 01: PRERROMANTICISMO

TPICO 04: EL TEATRO

Segn la perspectiva de Anderson Imbert (1997) las luchas de estos


aos daaron especialmente el desarrollo del teatro aun as pueden ser
destacados nombre como los de Manuel Eduardo de Gorostiza (Mxico,
1789-1851), Anastasio M. de Ochoa y Acua (Mxico, 1783-1833), Francisco
de Covarrubias (Cuba, 1775-1850) y Luis Vargas Tejeda (Colombia, 1802-
1829).

ACTIVIDAD DEL PORTAFOLIO


1.Los principios del pensamiento ilustrado influyeron la literatura del
Prerromanticismo en lengua espaola. Busca informaciones en libros,
sitios en internet, etc lee y escribe (con tus palabras y en espaol) algunas
lneas acerca de los principios de la Ilustracin. (5,0)

2. Relee el fragmento de El Periquillo Sarniento (Visite a aula online


para realizar download deste arquivo.) y contesta (con tus palabras y en
espaol) de forma argumentativa y ejemplificando a partir del texto:

a. Algunos crticos dicen que El periquillo es una novela que contiene


rasgos de la picaresca. Haz una breve comparacin entre ella y una otra
novela picaresca estudiada en el semestre anterior. (2,5)

b. A partir de tus conocimientos acerca del narrador, como por


ejemplo O foco narrativo (Visite a aula online para realizar download deste
arquivo.) de Ligia Chiapini: Cmo es el narrador de la novela El
Periquillo Sarniento? Busca elementos en el texto para complementar tu
respuesta. (2,5)

IMPORTANTE: Haz las tareas con dedicacin y atencin. Ellas ya son


una manera de estudiar y estar preparado para la prueba final. Adems de
eso, esa tarea vale diez puntos (10,0)!

FONTES DAS IMAGENS

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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 02: EL ROMANTICISMO EN ESPAA

TPICO 01:INTRODUCCIN

Fonte [1]

El cantante de pera Francisco dAndrade como Don Juan, pintado por


Max Slevoglt

En Espaa durante el siglo XIX se produce un cambio profundo en el


sistema de gobierno: se pasa de una organizacin poltico social dirigida por
las clases privilegiadas, o sea la aristocracia y el alto clero ( El llamado el
Antiguo Rgimen cuyas races se remontan a un sistema feudal) , hacia una
progresiva aceptacin de los ideales liberales, fruto de la Revolucin
Francesa. El pas tambin atravesaba en esta poca momentos de divisiones
internas como la Guerra de la Independencia (Guerra de la ocupacin de
Napolen en Espaa) , o las Guerras Carlistas ( Guerra entre los defensores
de la reina Isabel II, hija de Fernando VII) .

Espaa se encontraba dividida en dos grupos: uno


conservador, defensor de privilegios que se van perdiendo (cobro
de diezmo, exclusiva participacin electoral), y el otro liberal,
que progresivamente conseguira abolirlos y ver sus libertades
respaldadas a travs de la redaccin de diferentes
constitucionales.

Los reinados de esta poca son reflejo de esta progresiva transformacin


poltica y social. Fernando VII, claramente absolutista ( defensor de que el
rey tenga todo el poder) , se vio obligado a aceptar un breve perodo de
gobierno liberal. Asimismo, para lograr ser reina, su hija Isabel II se ve
obligada a asumir un gobierno liberal moderado contra el que lucharan
repetidamente los conservadores.

En esta poca y al otro lado del Atlntico estn presentes estos anhelos
de cambio. Se va creando as la progresiva emancipacin de casi todos los
pases americanos, hasta el punto de que a finales del silgo en 1898, Espaa
pierde sus ltimas colonias.

9
El Romanticismo se presenta como una reaccin contra el espritu
racional y crtico de la Ilustracin y el Clasicismo. Como caractersticas de
ese movimiento pueden ser destacados:

- Presencia de temas que son legendarios, histricos y exticos;;

- La conciencia del Yo como entidad autnoma y, por tanto, la presencia


de una rebelda que rechaza a las reglas;

- Exaltacin al individuo y su subjetividad;

- La originalidad frente a la tradicin clasicista y la adecuacin a los


cnones. Cada hombre debe mostrar lo que le hace nico;

- El autor como un genio creador de un universo propio;

- Fuerte tendencia nacionalista, en oposicin a la internacional del


Neoclasicismo;

- La creatividad frente a la imitacin de lo antiguo;

- Mezcla de los gneros, entre el verso y la prosa. Tambin distintas


formas mtricas en un mismo poema;

- La obra imperfecta, inacabada y abierta frente a la obra perfecta,


concluida y cerrada.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/97/Max_Sl
evogt_Francisco_d%27Andrade_as_Don_Giovanni.jpg/250px-
Max_Slevogt_Francisco_d%27Andrade_as_Don_Giovanni.jpg

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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 02: EL ROMANTICISMO EN ESPAA

TPICO 02: TEATRO

Un nombre muy conocido en el teatro de ese perodo es el del autor Jos


Zorrilla [1] (1817-1893).Escribi poesas lricas, por ejemplo Un recuerdo y
un suspiro; A una mujer y picas, Los cantos del trovador (1840) y
Leyendas del Cid (1882) adems de algunas leyendas, A la memoria de
Larra , Margarita la tornera. Pero el autor es recordado principalmente por
su obra dramtica Don Juan Tenorio (1844), basada en el El burlador de
Sevilla y convidado de piedra (1630), de Tirso de Molina.

A LA MEMORIA DE LARRA

obra con la cual el autor se hizo famoso en el entierro de Mariano


Jos Larra al recitar una elega improvisada

OJO!
- Lee la Escena XII del Primer Acto de Don Juan Tenorio. (Visite a
aula online para realizar download deste arquivo.)

- Puedes leer la obra completa en este sitio:clic aqu [2] (Visite a aula
online para realizar download deste arquivo.).

Segn Lewis E. Brett en Ninettenth Century Spanish Plays (1935):

La leyenda del don Juan ha sido tratada de


innumerables formas en cada pas y en cada forma de
arte. Gendame de Bvotte distingue dos etapas
principales en la evolucin de este tema que reflejan la
evolucin en los gustos de la sociedad y su actividad
hacia los problemas filosficos y morales. Primero se
produjo la tendencia a combatir el donjuanismo,
haciendo nfasis en su peligro hacia el individuo y
hacia la sociedad, y utilizando el temor hacia la
condenacin eterna. Luego, con el principio del
Romanticismo, surge una inclinacin gradual a
idealizar el tipo de Don Juan, representando su
salvacin final gracias a la influencia de un amor
espiritual.

11
MULTIMEDIA
Curiosidad: A partir de esta obra de Zorrilla el mito de Don Juan se
disemin no solamente en la literatura pero tambin en otras artsticas.
Una de las ms recientes es la pelcula Don Juan de Marco. Aqu se
presenta una escena de esa pelcula: I

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=Xsx9meRBxiU

Atencin:

Son caractersticas del teatro romntico:

- Mezcla de lo trgico y de lo cmico

- Escenas oscuras y lugares tenebrosos

- Drama dividido en cinco actos

- Presencia del disfraz

- Protagonistas con destinos extraos

- Combinacin de verso y prosa

FONTES DAS IMAGENS


1. http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Jose_zorrilla.jpg
2. http://www.sectorlenguaje.cl/libros/tenorio0.pdf

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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 02: EL ROMANTICISMO EN ESPAA

TPICO 03: LA PROSA

En esta poca se cultivaron las novelas histricas y los cuadros de


costumbres que ellas presentaban.

NOVELAS HISTRICAS

Es un subgnero narrativo propio de romanticismo en el siglo XIX,


pero con una gran vitalidad an durante el siglo XX. En este tipo de
novela se utilizan hechos verdicos aunque los personajes principales
sean inventados. Al contrario que la novela pseudohistrica del siglo
XVIII, de fin meramente moralizante, la novela histrica exige del autor
una gran preparacin documental y erudita. Para el crtico Georg
Lukcs, la principal propuesta de ese tipo de novela ofrecer una visin
verosmil de una poca histrica preferiblemente lejana, de forma que
aparezca una cosmovisin realista e incluso costumbrista de su sistema
de valores y creencias.

Un autor reconocido de esta poca es Mariano Jos de Larra [1] (1809-


1837). Adems de escritor fue periodista y poltico. En el inicio de la carreta
escribi poesa. En el periodismo se destacan sus folletos satricos y artculos
publicados en El pobrecito hablador y en la Revista Espaola.

Escribi una nica novela, El doncel don Enrique el Doliente, publicada


por primera vez en 1834. Los cuarenta captulos de la novela buscan dar al
lector la idea de que es un relato ficticio pero que tiene races histricas. El
primer captulo es una breve introduccin, que explica el contexto histrico.
Su trama caballeresca se sita en el siglo XV, durante el reinado de Enrique
III de Castilla, conocido como el doliente por sus constantes enfermedades.

En ella recrea las peripecias de Macas, el eterno trovador enamorado de


una dama casada, Elvira. Los celos del marido provocan la muerte del
doncel. El personaje de Macas est inspirado en figura de Martn Vzquez
de Arce, un doncel castellano, paje de una poderossima familia de la corte.

OJO!
Puedes leer el primer captulo de esa novela en este sitio:clic aqu [2].

Gustavo Adolfo Bcquer [3](1836-1870), escribi prosa y poesa. Las dos


obras de ms importancia en carrera fueron Rimas y las leyendas, ambas
publicadas pstumamente en 1871. Entre los aos 1861 y 1863 se publicaron
en varios peridicos de Madrid dieciocho de las veintids leyendas en prosa
del autor. Para Donald L Shaw (p. 165):

El gnero en cuanto tal no era nuevo: sus races


son, en parte, populares y locales, tradiciones
corrientes sobre lugares concretos, iglesias, imgenes
sagradas y similares; en parte, son literarias,
13
provenientes de la literatura religiosa oriental, de
aplogos e historias de suceso mgicos.

Pero con Bcquer se produce una revitalizacin del gnero. Segn Shaw
a leyenda como narracin histrica en verso como haca Zorrilla estaba
pasada de moda, el autor haba aprendido la leccin de los hermanos Grimm
y de E. T. Hoffman

HERMANOS GRIMM

Jacob Grimm y Wilhelm Grimm fueron dos hermanos alemanes


clebres por sus cuentos para nios, los Cuentos de Grimm, y tambin
por su Diccionario alemn, por sus Leyendas alemanas, la Gramtica
alemana, la Mitologa alemana

E. T. HOFFMAN

Ernest Theodor Amadeus Hoffmann (1776-1822), escritor, jurista,


pintor, cantante y compositor alemn, que particip activamente en el
movimiento romntico de la literatura alemana. Es mucho ms
conocido como escritor, siendo una figura de gran influencia en grandes
escritores posteriores como Edgar Allan Poe y Thophile Gautier. Sus
obras de ficcin, de horror y de suspense, que combinan lo grotesco y lo
sobrenatural con un poderoso realismo psicolgico, se encuentran entre
las mejores y ms influyentes del movimiento romntico.

Se puede considerar que el contenido y el carcter de las Leyendas son


menos originales que su estilo. No haba una tradicin estilstica anterior a la
cual l pudiera insertarse. l creo un tipo de prosa lrica anunciaran el
futuro poema en prosa (p. 167):

en su empleo de ritmos y diccin semipoticos, en su nfasis


en las sensaciones (pticas, tctiles y auditivas) ms que en las
ideas o sentimientos, en su descripcin colorista y pictrica,
adems de su ocasionalmente audaz utilizacin de la metfora.

Pero sus Leyendas revelan una habilidad del autor para llevar al lector
de lo real a lo fantstico. Hay una combinacin de fantasa con humor,
emocin y a veces una cierta irona muestran su destreza tcnica.

PARADA OBLIGATORIA
Leamos una de las Leyendas (Visite a aula online para realizar
download deste arquivo.) de Bcquer.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/larra/
2. http://www.ale.uji.es/doncel.htm

14
3. http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/becquer/pcuartonivelc
25d.html?conten=autor

Responsvel: Prof. Gislayne Oliveira


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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 02: EL ROMANTICISMO EN ESPAA

TPICO 04: LA POESA

4.1 JOS ESPOCENDRA


En la poesa del Romanticismo podemos citar al autor Jos de
Esponcedra [1] (1808-1842). l que fue un fuerte opositor al absolutismo,
hecho que lo llev a la crcel, escribi tambin novelas y teatro. Sin embargo,
se destac como poeta con las obras El estudiante de Salamanca (1840),
sobre el tema del seductor donjuanesco y el incompleto El Diablo Mundo
(1841), heterogneo poema filosfico en donde describe al hombre como un
ser de inocencia natural que sufre la realidad social y sus maldades, en el que
se incluye el famoso Canto a Teresa, dedicado a su amante Teresa Mancha,
una de las ms grandes elegas amorosas. Tambin escribi muchos poemas
cortos que denominados Canciones. Estos poemas se inspiran en
personajes marginados o excluidos de la sociedad, con lo que por primera
vez aparece claramente formulado el tema social en la lrica espaola.

4.2 NGEL SAAVENDRA


ngel de Saavedra [2](19791-1865) conocido tambin por su ttulo,
Duque de Rivas, estuvo exiliado en Malta y en Francia por sus ideas liberales.
Despus de heredar el ttulo de duque su ideologa se volvi ms
conservadora. Como poeta, su obra ms conocida es Romances histricos
(1841), adaptaciones de leyendas populares en forma del romance
(composicin potica de origen espaol, generalmente en versos octoslabos
en la que los pares repiten una misma asonancia, quedando libres los
impares) , pero adems escribi en poesa obras como Poesas (1814), El
desterrado, El sueo del proscrito, A las estrellas y Canto al Faro de Malta,
Leyendas (1854). En prosa escribi Sublevacin de Npoles, capitaneada por
Masaniello e Historia del Reino de las Dos Sicilias. Tambin es conocido por
su obra teatral Don lvaro o la fuerza del sino (1835).

4.3 GUSTAVO ADOLFO BCQUER


Gustavo Adolfo Bcquer tambin produjo poesa donde su gran obra son
las Rimas (1871). Tanto esa obra como las Leyendas fueron publicadas
pstumamente. Las Rimas no tienen un orden establecido tampoco tienen
ttulo, solamente estn numeradas.

Para Pedro lvarez Miranda (1983, p. 14), la sencillez expresiva en la


temtica de las Rimas ha hecho que ella fuera leda por un pblico muy
variado y como un libro de consumo:

es posible que, por su sencillez aparente, el lector


no se adentre en su composicin profunda, y slo
capte la matizacin de los sentimientos: amor,
tristeza, soledad o desesperacin so emociones muy
sentidas Sin embargo, la lectura de las Rimas
supone adentrarse en el mundo de un lrico puro ().

16
Ya la crtica Iris Zavalla (p. 244) afirma que la poesa de Bcquer

se vuelca en direcciones contrarias y


contradictorias, y es justamente en el yo interior
donde reside su mayor talento potico. (). Al margen
de cualquier encasillamiento, predomina su imagen
de poeta soador atento a su voz interna. Su poesa es,
en definitiva, metapoesa .

VAMOS A CONOCER ALGUNAS DE SUS POESAS

[XVIII] Fatigada del baile,


encendido el color, breve el aliento,
apoyada en mi brazo
del saln se detuvo en un extremo.
Entre la leve gasa
que levantaba el palpitante seno,
una flor se meca
en compasado y dulce movimiento.
Como en cuna de ncar
que empuja el mar y que acaricia el cfiro,
tal vez all dorma
al soplo de sus labios entreabiertos.
Oh, quin as, pensaba,
dejar pudiera deslizarse el tiempo!
Oh, si las flores duermen,
qu dulcsimo sueo!

Este poema ha sido sealado por la crtica como muestra del


Bcquer frecuentador de salones, cronista galante de bailes y saraos.
El motivo de la flor asomada al escote de la bella no es precisamente
original, como no lo son el cfiro o el ncar tan dieciochescos, pero
resulta curioso comprobar cmo el poeta se lo apropia y lo tie con sus
temas y motivos favoritos: la levedad, el erotismo ligado al mbito de
la naturaleza, el sueo...

Tambin puedes escuchar ese


poema:http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas--8/video/
[3]

[XXI]
Qu es poesa?, dices mientras
clavas en mi pupila tu pupila azul.
Qu es poesa! Y t me lo preguntas? Poesa... eres t.

Comentario temtico de la rima

Se trata de una de las rimas ms conocidas del libro, como no


hace falta subrayar, pero al mismo tiempo logra sintetizar y hacer
popular y accesible esa constante interrelacin entre el mbito ertico
y el metapotico que las Rimas van construyendo. La ancdota de la

17
rima est desarrollada por extenso en la primera de las Cartas
literarias a una mujer: Qu es la poesa? me dijiste; y yo, que no soy
muy fuerte en esto de las definiciones, te respond titubeando: la
poesa es..., es... Y lo afirmaba tambin en la rima 39 (IV), cuando
defina los mbitos de lo potico: mientras exista una mujer
hermosa, / habr poesa! La clave est en el factor sentimental, tan
importante para Bcquer: La poesa eres t, te he dicho, porque la
poesa es el sentimiento y el sentimiento es la mujer. Esto escribe en
las Cartas. Pageard [1972: 237] ha apuntado aqu uno de los
numerosos ecos de Lamartine. Concretamente, en la novela
autobiogrfica Raphel, el narrador describe as su relacin con el
personaje femenino, que se llama precisamente Julia: Su naturaleza
era demasiado espontnea, demasiado profunda y demasiado seria
para prestarse a estas formalidades, a estos lmites y a estas lentitudes
de la poesa escrita. Ella era la poesa sin lira; desnuda como el
corazn, sencilla como la primera palabra, soadora como la noche,
luminosa como el da, rpida como el relmpago, inmensa como los
espacios. Su alma era una gama infinita que ninguna prosodia hubiera
podido escribir. Su voz misma era un canto perpetuo que ninguna
armona de versos poda igualar. Si yo hubiera vivido largo tiempo a su
lado nunca hubiera ledo ni escrito versos. Ella era para m el poema
viviente de la naturaleza y de m mismo.

OJO!
Escucha un poema ms de Bcquer: clic aqu [4].

Puedes leer otras poesas del autor en este sitio.clic aqu [5].

4.4 ROSALA DE CASTRO


Otro gran nombre vinculado a la poesa del romanticismo espaol fue
Rosala de Castro [6] (1837-1885) . Escribi su obra tanto en lengua espaola
como en su lengua natal, el gallego En Santiago de Compostela ella inicio
muy joven una activa participacin en el Liceo San Agustn, un importante
centro cultural donde se reunan muchas otras personas que tambin se
destacaban en la cultura gallega.

GALLEGO

es el idioma propio de Galicia, donde es oficial junto al castellano.


Est estrechamente emparentado con el portugus, con el que form
unidad lingstica (galaicoportugus) durante la Edad Media.

Acerca de Rosala de Castro, Iris Zavala (p. 245), destaca que:

su temperamento melanclico la lleva al dilogo


interior; atardeceres, otoos, caminos solitarios, el
paso destructor del tiempo, la nostalgia, son sus tema
centrales.

18
Conozcamos un poco ms la obra de la autora:

CANTARES GALLEGOS
Adems del tono nostlgico su obra tambin contena una
preocupacin social. Particip incluso en el movimiento nacionalista
gallego.

Escribi Cantares gallegos (1863), donde explicita la aoranza de su


tierra. Para Zavalla ese libro marc una revolucin cultural (p. 245):

Lo escribi despus de la muerte de su madre y


en medio de una crisis moral; recoge glosas de
cantares, ancdotas, lo que ha llevado a plantear que
representa su eros de lejana.

FOLLAS NOVAS
De vuelta a Galicia escribi Follas novas (1880). Este sera un libro
ms subjetivo, donde expone el dolor ntimo a travs de los temas del
misterio y de la limitacin de la existencia. Segn Zavalla (p. 246):

El libro representa tambin una indignada y


dolorida denuncia sobre la opresin que sufren los
campesinos gallegos. Rosala hace suyo el dolor del
pueblo con sinceridad, sentido de justicia y ternura.

19
EN LAS ORILLAS DEL SAR
Y, finalmente, En las orillas del Sar (1884), su ltimo libro, escrito en
espaol.

Estara dominado por el paso del tiempo y por el desengao, con


variedad de formas y temas.

Segn Zavalla, para el crtico Alonso Montero :

Rosala aparece como poeta en dilogo ntimo


con la naturaleza y con el paisaje gallego. Con la
naturaleza como interlocutora hilvana sus temas de
dolor existencial y rebelda metafsica contra las
fuerzas del mal. Llega hasta el extremo de
enfrentarse a Dios, angustiada por la contradiccin
entre el bien y el mal en el mundo. () Encontramos
adems otra dimensin, el tema social. Con razn
sostiene Alonso Montero que su poesa no es
solitaria, sino solidaria. Rosala desarrollo una
dialctica entre lo externo y lo interno que ha
llevado a algn crtico a concluir que describe el
mundo del inconsciente avant la lettre.

Se dedic tambin a la narrativa. Escribi La hija del mar (1859), Flavio


y Ruinas adems de varios artculos, cuentos y cuadros de costumbre en
revistas y peridicos.

OJO!
- Lee los poema Era apacible el da y Una vez tuve un clavo (Visite
a aula online para realizar download deste arquivo.) de Rosala de Castro.

- Puedes conocer toda la obra En la orilla del Sar. [7] (Visite a aula
online para realizar download deste arquivo.)

MULTIMEDIA
Puedes escuchar la lectura de Una vez tuve un clavo.

20
http://www.youtube.com/embed/qu2TnDSyzx8

ACTIVIDADE DEL PORTAFLIO


1. Lee nuevamente el fragmento de Don Juan Tenrio, recuerda las
clase acerca del teatro en la asignatura Fundamentos de la Literatura en
Lengua Espaola, y:

a. encuentra ejemplos de textos primarios y de textos secundarios


en la obra; (2,5)

b. encuentra rasgos del Romanticismo en esta obra del autor. (2,5)

2. Acerca de la leyenda la creacin de Bcquer:

a. hay alguna relacin entre el tema elegido por el autor y el


Romanticismo? Comenta tu respuesta encontrando fragmentos del texto
que comprueben tus argumentos. (2,5)

3. Relee Era apacible el da y Una vez tuve un clavo de Rosala de


Castro y:

a. haz un estudio de la forma de los poemas (cmo son las estrofas y


los verso, si hay rimas, cmo son ellas). Comenta esas caractersticas
teniendo en cuenta la esttica del Romanticismo. (2,5)

nimo al realizar esta tarea! Ella vale 10,0 (diez) puntos.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/espronceda/
2. http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/duquederivas/
3. http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas--8/video/
4. http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/rimas--8/video/
5. http://cvc.cervantes.es/obref/rimas/rimas/
6. http://cvc.cervantes.es/artes/ciudades_patrimonio/santiago/personalid
ades/rosalia.htm
7. http://www.hermanotemblon.com/biblioteca/Literatura%20en%
20General%20/Castro,%20Rosalia%20de-En%20las%20orillas%20de%
20Sar.pdf

Responsvel: Prof. Gislayne Oliveira


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21
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 03: EL ROMANTICISMO EN HISPANOAMRICA

TPICO 01: INTRODUCCIN

Segn Roco Barros, Ana Gonzlez y Mar Freire (2009, p.54) en


Hispanoamrica

las ideas liberales nacidas de la Ilustracin y el


movimiento romntico inspiraron un profundo
cambio social y cultural.

En el mbito social y poltico estas ideas dieron origen a las luchas por la
independencia de las colonias. Ya en el mbito cultural los intelectuales
siguen buscando una independencia de Espaa. Se busca definir ms que
Gaucho, pintura de F. Reilly
una produccin literatura hispanoamericana una personalidad nacional de
[1]
sus pases.

Las autoras identifican algunas tendencias literarias nacidas a partir del


Romanticismo:

- LITERATURA HISTRICA O SOCIAL

una de las obras emblemticas sera El matadero de Esteban


Echeverra publicado en 1871 y escrito por vuelta de 1840. La obra muestra
una realidad muy crtica una realidad vivida en el momento por Argentina,
el conflicto entre unionistas y federalistas a raz de la dictadura de Rosas.

- EL INDIGENISMO Y ABOLICIONISMO

a partir de las ideas del alemn J. G. Herder acerca de la singularidad


de cada pueblo (Volkgeist) y las ideas de Rousseau sobre el buen salvaje
hay una mirada literaria para el indgena. Se reivindica su valor por medio
de una idealizacin de su modo de vida y de la crtica hacia el modo como
son tratados por la sociedad. Uno de los nombre de esa tendencia es la
peruana Clorinda Matto de Turner con su obra Aves sin nido (1889).

La misma ideologa sera reconocida en la literatura abolicionista de


Gertrudis Gmez de Avellaneda acerca de los negro en la regin del Caribe.

- LA LITERATURA GAUCHESCA

gnero literario que trata de la vida de los gauchos, habitantes de las


llanuras de la Pampa argentina. La obra ms conocida es Martn Fierro,
del argentino Jos Hernndez.

Ya el historiador de la literatura hispanoamericana Anderson Imbert


argumenta como caractersticas generales del movimiento que (1997, p. 236-
237):

El romanticismo eligi la fuente ms inmediata,


que era la del yo y su contorno. De esta fuente
personal, abierta en un paisaje y en un momento
concreto, surge una literatura que quiere libertarse de

22
las autoridades del pasado. El romntico, ms atento
a las voces de su vida individual que a los consejos de
una razn universal, se siente centro del mundo pero,
al mismo tiempo criatura de ese mundo. () El
romanticismo afirma la inspiracin libre y
espontnea, los impulsos pasionales, el
acondicionamiento histrico en la vida de los hombres
y los pueblos, la literatura como evocacin de un
pasado nacionalista y tambin como propaganda para
un futuro liberal.

En Hispanoamrica los autores tambin siguieron estas tendencias, pero


los fenmenos culturales ocurrieron de modo peculiar (1997, p. 237):

En primer lugar, los romnticos criollos carecan


de una gran literatura domstica. () El
romanticismo criollo fue ms una actividad
civilizadora que una escuela de bellas letras. Las
armas, por literatura, en la guerra entre tradicin y
progreso, hispanismo y europesmo, masas y
minoras. En general, la costa atlntica del continente
fue ms beligerante, en su romanticismo, que la costa
del Pacfico. En el Ro de la Plata el pasado colonial
era pobrsimo (). Por eso mismo no eran all tan
conservadores como en Per o Mxico: la literatura
surgi con el mismo mpetu de la Independencia
nacional.

Segn la crtica Bella Jozef (1989) en Argentina se puede considerar la


ocurrencia de dos generaciones romnticas: la de 1810, de la Revolucin e
Independencia y la de 1837, de la Organizacin de los pases. De la primera
participaran los estadistas y hombres de luchas, Moreno, San Martn,
Rivadavia. De la segunda los estadistas y escritores: Echeverra, Alberdi,
Sarmiento.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://estancia.no.comunidades.net/logotipo.jpg

Responsvel: Prof. Gislayne Oliveira


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23
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 03: EL ROMANTICISMO EN HISPANOAMRICA

TPICO 02: LA POESA

Esteban Echeverra (1805-1851) [1] es considerado uno de los grandes


hombres del Romanticismo por su mismo grupo. Dej una obra incompleta y
con poesas de nivel desigual.

En su obra Elvira o La novia del Plata hay elementos necrolgicos y


mucha melancola. En Los consuelos canta temas tpicamente del
romanticismo: el dolor, la muerte, el amor con sinceridad y melancola. En el
poema pico La cautiva incluido en Las Rimas (1837) la gran novedad fue
mostrar lugares y temas argentinos: el desierto, la pampa, el maln de los
indios.

El poema est compuesto por 2142 versos, divididos en nueve partes y


un eplogo. Las nueve partes son: El desierto, El festn, El pual, La alborada,
El pajonal, La espera, La quemazn, Brian, Mara. Siguiendo los
lineamientos liberales del romanticismo, Echeverra utiliza diversas mtricas
en sus versos, con predominio de octoslabo y el hexaslabo, tomados
bsicamente de la poesa popular.

El poema cuenta acerca de un maln de indios entra en un pueblo de


blancos y toma cautiva entre otros habitantes a los personajes Mara y su
esposo Brian. Ambos consiguen libertarse y buscan refugio en el desierto. La
pareja en su huida tiene que soportar la sed, la presencia de un tigre y la
quemazn de unos pajonales que los rodean. Brian no resiste y muere. Mara
sepulta a su esposo y sigue en su bsqueda por encontrar a su hijo. Un grupo
de soldados la encuentra y le informan la muerte del nio, degollado por los
salvajes. Frente a esta noticia, Mara fallece.

PARADA OBLIGATORIA
Lee el fragmento del poema La Cautiva, el Eplogo. (Visite a aula
online para realizar download deste arquivo.)

Segn Jozef (p. 65), Echeverra:

nacionalizou propriamente o movimento


romntico, dando categoria viva e nacional ao pampa.
Continuou em seu propsito de vencer o pitoresco,
que remedava muitas literaturas.

Sin embargo, destaca que su mejor obra, El Matadero (escrito entre


1837 y 1840), inaugura el Realismo en Hispanoamrica.

2.1. POESA GAUCHESCA


Durante las guerras de Independencia aparece una poesa popular en el
Ro de la Plata denominada gauchesca.

PARA ANDERSON IMBERT (1997, P. 212):


24
PARA ANDERSON IMBERT (299) :
PARA ANDERSON IMBERT (P. 301):
DIR ANDERSON IMBERT (P. 302) SOBRE LAS DOS PARTES:

PARA ANDERSON IMBERT (1997, P. 212):

La palabra gaucho apareci en el Ro de la Plata, alrededor de 1790,


con una significacin negativa: era el vagabundo, el cuchillero, el alzado
contra la autoridad, etc. Sin duda la palabra recortaba, de toda la poblacin
pastoril que viva suelta y desparramada, los elementos humanos que por su
rebelda, por su inercia, alarmaban ms a los hombres de orden y de ley. De
pronto la palabra gaucho se carg de un contenido ms favorable. () . En
algn sainete, en alguna cancin, haba ya aparecido como por casualidad el
sustantivo gaucho pero la verdad es que no exista en literatura.?

Segn el crtico quien cre intencionalmente el personaje literario que


empez lo que hoy se considera gnero gauchesco fue Bartolom Hidalgo
(1788-1822). El uruguayo no era un gaucho pero conoca los hombres del
campo y sus modismos. l cre con elementos literarios un gaucho tambin
literario.

Indudablemente la principal obra de la gauchesca es Martn Fierro, con


sus dos partes La Ida (1872) y La Vuelta (1879), del argentino Jos
Hernndez (1834-1886) [2]

El autor tampoco era un gaucho, pero simpatizaba con la causa de los


gauchos y a la vez tena desconfianza del espritu europesta de los polticos
de la poca.

PARA ANDERSON IMBERT (299) :

Martn Fierro tendra un doble pblico: los lectores cultos y los


gauchos: Con las mismas palabras ofrece dos mensajes distintos. Ante los
cultos, reclama justicia para el gaucho. Ante los gauchos, procura darles
lecciones de morales que mejoren su condicin.

Adems el autor explica que el poema no es pico (p. 299): es un poema


popular en el que el poeta, con toda deliberacin, pone su canto al servicio de
una tradicin oral. El impulso es individual; la frente es popular. Hernndez
no refunde poemas ajenos: lo inventa todo, pro en la postura espiritual del
payador. Por eso su Martn Fierro parece surgido del pueblo annimo.

La primera parte, La ida trata de la historia de Martn Fierro un


gaucho trabajador que tiene su rancho y su familia, pero que reclutado
forzosamente para servir al ejrcito argentino defendiendo el territorio en
contra los indgenas de la regin. Por ese motivo deja en el desamparo a su
familia. Cuando vuelve todo est abandonado y no encuentra a los suyos.
Caminando por el mundo, en un duelo, mata a un negro y se convierte en un
fuera de la ley, o un gaucho matrero. Encuentra a un amigo, Cruz y juntos
deciden abandonar todo e ir a vivir en el desierto entre los indios. Concluyen
que es mejor vivir entre lo salvajes que en la dicha civilizacin.

PARA ANDERSON IMBERT (P. 301):

En la Ida Hernndez levanta un retablo sociolgico y sobre l hace


mover la figura anrquica, orgullosa y maltratada del gaucho. El punto de

25
partida, pues, es lgico, constructivo, de quien ha estudiado la realidad social
y se propone dar un mensaje poltico.

Ya en la segunda parte, en La vuelta hay un cambio en la perspectiva


ideolgica dada por el autor. Martn Fierro decide volver a vivir y adaptarse a
la civilizacin. Sin embargo, todava tenemos denuncias de injusticias
sociales y la defensa del gaucho.

DIR ANDERSON IMBERT (P. 302) SOBRE LAS DOS PARTES:

Alegricamente, Fierro huye y no tiene ms esperanza que la que ofrece


la indiada al otro lado de la civilizacin. En la Vuelta, Fierro reaparece con
una visin europea y progresista del trabajo (). Ahora elude la pelea y da
explicaciones de por qu antes mat; justificaciones legales que muestran
que Hernndez, en el fondo, era un conservador respetuoso de la ley.

Lee un fragmento de La ida. Percibe que el autor recrea en el poema el


modo de hablar de los gauchos, o sea, debemos entender que un gaucho no
habla de ese modo sino que el autor quiere dar a su poema un tono de la
lengua de estos hombres del campo.

PARADA OBLIGATORIA
Lee el primero y el ltimo cantos de La ida (Visite a aula online para
realizar download deste arquivo.) de Mart Fierro.

MULTIMEDIA
Aqu tienes tambin un fragmento de la pelcula Martn Fierro [3].
Hay algunas estrofas del poema que son cantadas en el fragmento.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://www.cervantesvirtual.com/portales/esteban_echeverria/
2. http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Jos%C3%A9_Hern%C3%
A1ndez.jpg
3. http://www.youtube.com/watch?v=n85wmxtaOF0

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26
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 03: EL ROMANTICISMO EN HISPANOAMRICA

TPICO 03: LA PROSA

3.1. DOMINGOS FAUSTINO SARMIENTO


Sobre el argentino Domingo Faustino Sarmiento [1] (1811-1888)

Anderson Imbert argumentar que su originalidad est en que la


filosofa romntica (247):

VERSO TEXTUAL

vino a fundirse entraablemente con su intuicin de la propia vida


como vida histrica. Senta que su yo y a patria eran una misma
criatura, comprometida en la misin histrica dentro del proceso de la
civilizacin. De aqu que sus escritos, siendo siempre actos polticos,
tengan un peculiar tono autobiogrfico.

Cuando pasa de lo ms autobiogrfico como Mi defensa (1843) y escribe


en una frmula poltica, como por ejemplo Civilizacin y Barbarie: vida de
Juan Facundo Quiroga (1845) que para Anderson Imbert (p. 247-248):

no es ni historia, ni biografa, ni novela, ni


sociologa: es la visin de un pas por un joven ansioso
de actuar desde dentro como fuerza transformadora.

En esta obra el autor propone su programa poltico basado en la


educacin pblica, la inmigracin europea y en el progreso tcnico-
econmico. Para l, Argentina estaba dominada por figuras como Juan
Facundo Quiroga y Juan Manuel Rosa que caracterizaran a barbarie y la
solucin para el desarrollo y progreso del pas sera la transformacin de esa
realidad.

La obra trata de la vida del riojano Facundo Quiroga y las diferencias


entre los federales y unitarios (dos partidos polticos argentino de la poca).
Pero es ms que una biografa del caudillo, describe la vida social y poltica
del pas y presenta una explicacin sociolgica basada en los que sera la
civilizacin, caracterizada por lo urbano y la barbarie caracterizada por lo
rural.

PARADA OBLIGATORIA

LEE UN FRAGMENTO DE CIVILIZACIN Y BARBARIE DONDE EL NARRADOR


DESCRIBE A FACUNDO

Tambin a l le llamaron tigre de los Llanos , y no le sentaba


mal esta denominacin a fe. La frenologa y la anatoma comparada
han demostrado, en efecto, las relaciones que existen en las formas
exteriores y las disposiciones morales, entre la fisonoma del

27
hombre y de algunos animales a quienes se asemeja en su carcter.
Facundo, porque as lo llamaron largo tiempo los pueblos del
interior; el general D. Facundo Quiroga, el Exmo. Brigadier general
D. Juan Facundo Quiroga, todo eso vino despus, cuando la
sociedad lo recibi en su seno y la victoria lo hubo coronado de
laureles: Facundo, pues, era de estatura baja y fornida; sus anchas
espaldas sostenan sobre un cuello corto una cabeza bien formada,
cubierta de pelo espessimo, negro y ensortijado. Su cara un poco
ovalada estaba hundida en medio de un bosque de pelo, a que
corresponda una barba igualmente crespa y negra, que suba hasta
los juanetes, bastante pronunciados para descubrir una voluntad
firme y tenaz. Sus ojos negros, llenos de fuego y sombreados por
pobladas cejas, causaban una sensacin involuntaria de terror en
aquellos sobre quienes alguna vez llegaban a fijarse; porque
Facundo no miraba nunca de frente, y por hbito, por arte, por
deseo de hacerse siempre temible, tena de ordinario la cabeza
inclinada, y miraba por entre las cejas, como el Al-Baj de
Monvoisin. El Can que representaba la famosa Compaa Ravel me
despierta la imagen de Quiroga, quitando las posiciones artsticas de
la estatuaria, que no le convienen. Por lo dems, su fisonoma era
regular, y el plido moreno de su tez sentaba bien a las sombras
espesas en que quedaba encerrada.

La estructura de su cabeza revelaba, sin embargo, bajo esta


cubierta selvtica, la organizacin privilegiada de los hombres
nacidos para mandar. Quiroga posea esas cualidades naturales que
hicieron del estudiante de Brienne el Genio de la Francia, y del
mameluco oscuro que se bata con los franceses en las Pirmides, el
virrey de Egipto. La sociedad en que nacen da a estos caracteres la
manera especial de manifestarse: sublimes, clsicos, por decirlo as,
van al frente de la humanidad civilizada en unas partes; terribles,
sanguinarios y malvados, son en otras su mancha, su oprobio.

Facundo Quiroga fue hijo de un sanjuanino de humilde


condicin, pero que avecindado en los Llanos de La Rioja haba
adquirido en el pastoreo una regular fortuna. El ao 1799 fue
enviado Facundo a la patria de su padre a recibir la educacin
limitada que poda adquirirse en las escuelas, leer y escribir. Cuando
un hombre llega a ocupar las cien trompetas de la fama con el ruido
de sus hechos, la curiosidad o el espritu de investigacin van hasta
rastrear la insignificante vida del nio, para anudarla a la biografa
del hroe; y no pocas veces entre fbulas inventadas por la
adulacin, se encuentran ya en germen, en ella, los rasgos
caractersticos del personaje histrico. Cuntase de Alcibades que
jugando en la calle se tenda a lo largo del pavimento para contrariar
a un cochero que le prevena que se quitase del paso a fin de no
atropellarlo; de Napolen, que dominaba a sus condiscpulos, y se
atrincheraba en su cuarto de estudiante para resistir a un ultraje. De
Facundo se refieren hoy varias ancdotas, muchas de las cuales lo
revelan todo entero. En la casa de sus huspedes jams se consigui

28
sentarlo a la mesa comn; en la escuela era altivo, hurao y
solitario; no se mezclaba con los dems nios sino para encabezar
en actos de rebelin y para darles de golpes. El magister, cansado de
luchar con este carcter indomable, se provee una vez de un ltigo
nuevo y duro, y ensendolo a los nios aterrados: "ste es", les dice
"para estrenarlo en Facundo". Facundo, de edad de once aos, oye
esta amenaza, y al da siguiente la pone a prueba. No sabe la leccin;
pero pide al maestro que se la tome en persona, porque el pasante lo
quiere mal. El maestro condesciende; Facundo comete un error,
comete dos, tres, cuatro; entonces el maestro hace uso del ltigo; y
Facundo, que todo lo ha calculado, hasta la debilidad de la silla en
que su maestro est sentado, dale una bofetada, vulcalo de
espaldas, y entre el alboroto que esta escena suscita, toma la calle, y
va a esconderse en ciertos parrones de una via, de donde no se le
saca sino despus de tres das. No es ya el caudillo que va a desafiar
ms tarde a la sociedad entera? Cuando llega a la pubertad, su
carcter toma un tinte ms pronunciado.

3.2. GERTRUDIS GMEZ DE AVELLANEDA


En la prosa del Romanticismo Hispanoamericano podemos recordar
tambin el nombre de Gertrudis Gmez de Avellaneda (1814-1873) [3] . La
autora cubana escribi tanto novelas como poesa y teatro. En ellos mostraba
sus ideas acerca de la sociedad, defenda la justicia y la libertad,
principalmente de los menos favorecidos. Escribi Sab (1841) considerada la
primera novela abolicionista y Guatimozn, el ltimo emperador de Mxico
(1846), donde mostraba una visin idealizada del indgena.

Los personajes estn tratados de acuerdo a la visin


romntica de la poca. El encadenamiento de todos los hechos
que forman el argumento da el significado final a la obra, su
mensaje o ideologa, que es la repulsa al rgimen esclavista,
aunque esto no haya sido el propsito de la autora.

La trama de la novela ocurre a fines de la segunda dcada del siglo XIX y


su tema central es el amor. El mulato Sab es esclavo de la familia Bellavista.
Compaero de juegos en la niez de la bella Carlota de quien se enamora
ms tarde. Ella est enamorada de Enrique Otway, interesado y codicioso de
su fortuna. La familia sufre una quiebra econmica y Sab entrega todo el
dinero de un premio de la lotera para que el matrimonio entre Carlota y
Enrique se realice. Para entregar ese dinero tuvo que cabalgar a gran
velocidad y por eso muere. Pero deja una carta a Carlota donde le cuenta su
amor.

Tambin se desarrollan varios subtemas: la esclavitud, la raza, lo


indgena, lo legendario, las costumbres y la naturaleza, que vienen a
constituir en s mismos aspectos favoritos de la novela romntica en general.

29
La autora usa vocablos, formas sintcticas y figuras propias del
romanticismo, y el vocabulario es pleno de americanismos y cubanismos.

3.3. CLORINDA MATTO TURNER


Otra autora importante del perodo es Clorinda Matto de Turner [4]
(1852-1909) ). La peruana se dedic al periodismo y a la literatura. Los dos
temas predominantes en su obra son la posicin de la mujer en la sociedad,
en el hogar y la situacin indgena. Escribi Aves sin nido (1889) donde se
dedica especialmente a defender los marginados. Esa su primera novela es
considerada precursora del movimiento indigenista. Con 26 captulos la
primera parte y 32 la segunda, la novela cuenta la historia de un matrimonio
criollo que va a la sierra peruana, a un pueblo ficticio Kllac para invertir en
una mina. Mientras se radican all descubren las formas de control de la
gente del lugar por medio del sistema de trabajo. Adems del tema social
tambin hay el amor romntico. Este tema caus mucha polmica porque
muestra el amor entre un hombre blanco y una mujer indgena, hecho
considerado una deshonra en ese tiempo. Tambin se refera a la
inmoralidad de los sacerdotes durante ese perodo.

PARADA OBLIGATORIA
Lee el ltimo captulo de Aves sin nido. (Visite a aula online para
realizar download deste arquivo.)

3.4. EL ENSAYO:
En el ensayismo hispanoamericano de la poca puede ser destacado el
nombre del ecuatoriano Juan Montalvo (1832-1889) [5]Era un liberal y
participaba de los ideales romnticos de una Amrica unificada. Escribe el
peridico El Cosmopolita y tambin la obra Los siete tratados cuyas fuentes
bibliogrficas son Montaigne y Chateaubriand.

Para Bella Jozef (p. 90) el autor sin ser exactamente romntico, presenta
rasgos del movimiento tales como melancola, patriotismo, culto al misterio,
paisaje como estado de espritu)

PARADA OBLIGATORIA
Lee un ensayo del autor: "Ojeada sobre Amrica". (Visite a aula online
para realizar download deste arquivo.)

Otro nombre que merece ser citado es Eugenio Mara Hostos(1839-


1903). El autor, nacido en Puerto Rico, colabor para el desarrollo esttico y
didctico del ensayo hispanoamericano e influy el ensayismo del siglo XX.
Su libro ms representativo es Moral Social (1888).

FONTES DAS IMAGENS


1. http://www.cervantesvirtual.com/portales/domingo_faustino_sarmient
o/
2. http://www.adobe.com/go/getflashplayer
3. http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Gertrudis_G%C3%
B3mez_de_Avellaneda.jpg

30
4. http://www.cervantesvirtual.com/portales/clorinda_matto_de_turner/
5. http://es.wikipedia.org/wiki/Juan_Montalvo

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31
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 03: EL ROMANTICISMO EN HISPANOAMRICA

TPICO 04: EL TEATRO

El historiador Anderson Imbert (p. 288) enumera varios temas relativos


al teatro del Romanticismo. Cita nombres como Fernando Caldern y Jos
Mrmol con temas histricos europeo y hasta medievalistas. Otros autores
con temas de la historia americana, desde la Conquista hasta la
Independencia. Tambin temas de poltica americana, como Heraclio C.
Almagro y Camila OGorman. Temas de indigenismo idealizado con Javier
Angulo Guridi y an temas costumbristas con M. A. Segura y Felipe Pardo y
Aliagam.

De Chile cita dos autores cuya temtica era la realidad nacionalAlberto


Blest Gana (1830 - 1920) [1], con El jefe de familia y Daniel Barros Grez
(1834-1904), con Como en Santiago.

ACTIVIDAD DE PORTAFOLIO
1. Relee el fragmento de Martn Fierro.

a. Comenta y ejemplifica cuntos y cmo son los versos y las estrofas


del primer canto del poema. (2,5)

b. El autor recrea el lenguaje de los gauchos. Encuentra un fragmento


que ejemplifique ese procedimiento y comntalo a la luz de las
caractersticas del Romanticismo Hispanoamericano. (2,5)

2. Acerca de la novela Aves sin Nido, relaciona la simbologa de su


ttulo con la trama de la novela y con las caractersticas del Romanticismo
en Hispanoamrica. (2,5)

3. Los historiadores de la literatura afirman que Juan Montalvo era


un liberal y participaba de los ideales romnticos de una Amrica
unificada. Relee el ensayo del autor y encuentra argumentos que
refuerzan o no esa afirmacin (Da la respuesta con tus palabras pero
buscando apoyo del textos para justificarla). (2,5)

FORUM
1. Argumenta qu simbologa hay en este fragmento de Martn Fierro
como finalizacin de la primera parte de la obra. Comntalo a la luz de las
caractersticas del Romanticismo Hispanoamericano: (5,0)

LEE EL FRAGMENTO A CONTINUACIN

En este punto, el cantor


Busc un porron pa consuelo,
Ech un trago como un cielo,
Dando fin su argumento
Y de un golpe al instrumento
Lo hizo astillas contra el suelo.

32
-"Ruempo, dijo, la guitarra,
Pa no volverla templar,
Ninguno la ha de tocar
Por siguro tenganl;
Pues naides ha de cantar
Cuando este gaucho cant."

Y dar fin mis coplas


Con aire de relacion,
Nunca falta un pregunton
Mas curioso que muger,
Y tal vez quiera saber
Como fu la conclusion.

Cruz y Fierro de una estancia


Una tropilla se arriaron-
Por delante se la echaron
Como criollos entendidos,
Y pronto, sin ser sentidos
Por la frontera cruzaron.

2. Compara la temtica y el trabajo con la lengua de los poemas


Martn Fierro, de Jos Hernndez y Una vez tuve un clavo de Rosala de
Castro (piensa, incluso, que la autora lo escribi en gallego) dentro de la
perspectiva del Romanticismo. Argumenta tu respuesta buscando
elementos en los dos poemas y en la teora presentada en las clases. (5,0)

VERSIN TEXTUAL

Estamos en la mitad del curso. Ahora es el momento de recordar


lo que ya hemos estudiado para seguir adelante. Manos a la obra!

Participa del chat e intercambia ideas con tus colegas!

FONTES DAS IMAGENS


1. http://es.wikipedia.org/wiki/Alberto_Blest_Gana
2. http://www.adobe.com/go/getflashplayer

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33
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 04: EL REALISMO Y NATURALISMO EN ESPAA

TPICO 01: INTRODUCCIN

Este captulo, a pesar de llevar en el ttulo solamente el nombre de


Realismo, tambin har consideraciones sobre Naturalismo en Espaa. Los
primeros aos del siglo XIX aport varias innovaciones en la vida poltica y
social de Espaa. Hubo una divisin interna entre liberales y conservadores.
En 1868 los liberales promovieron la Revolucin Gloriosa, que permiti la
redaccin de una constitucin liberal y la proclamacin de la Primera
Repblica Espaola, en 1873. Pero esa Repblica tuvo una vida muy corta, en
1874, sube nuevamente al trono el rey Alfonso XII, con el apoyo de los
Vaya corte de pelo, de Vicente conservadores.
Palmaroli [1]
En trminos sociales el siglo XIX tambin trajo muchos cambios. La
Revolucin Industrial llega con alguna dificultad en Espaa pero colabora
para la aparicin de la burguesa que pasa a ser la nueva clase dominante.
As como hay una nueva clase social, el proletariado.

Para Roco Barros, Ana Gonzlez y Mar Freire(2009, p. 62)

Estos cambios sern fundamentales para el


desarrollo de nuevas filosofa sociales al amparo del
liberalismo, como por ejemplo el socialismo, el
comunismo y el anarquismo.

En la segunda mitad del siglo XIX la influencia del nuevo mtodo


cientfico y de las novedades en las ciencias sociales tiene un gran impacto en
las artes. Las autoras destacan que(p. 61) :

La inclinacin hacia la fantasa, lo extico y lo


emocional que sentan los romnticos es sustituida a
finales de siglo por un espritu de observacin
cientfico de la realidad cotidiana heredero del
costumbrismo, que ha llevado a denominar este
movimiento como Realismo.

COSTUMBRISMO

Tendencia que pretende que la obra de arte


sea una exposicin de los usos y costumbres de la
sociedad.

Los objetivos de la escuela del Realismo eran:

- Imitar el mtodo cientfico de observacin y documentacin. Los


escritores buscan crear cuadros vivos de la sociedad de la poca y de los
personajes con una gran profundidad psicolgica;

34
- Buscar en detalles de la vida cotidiana y en el mundo que estos autores
observan el reflejo de los males que encuentran en la sociedad del
momento y con esa observacin de la realidad generalmente tienen un
objetivo social o moralizante.

- Eliminar cualquier rastro de un yo subjetivo y as buscar la expresin


objetiva de los hechos. Usaban un lenguaje popular y coloquial para los
personajes de sus historias.

Sin embargo, a partir de la radicalizacin de estas propuestas realistas,


principalmente en Francia con mile Zola (escritor francs considerado
adems de padre de la escuela naturalista su mayor representante. Escribi,
entre otras obras, La Confession de Claude, 1865 e Thrse Raquin, 1867)
(1840-1902) , nace la corriente naturalista.

El Naturalismo asume preceptos cientficos desarrollados en la poca y


pretende ser, ms que una tendencia literaria, una concepcin del hombre,
que hace de la novela un verdadero estudio del comportamiento humano.
Para ello usa descripciones minuciosas de la realidad, incluidos los detalles
desagradables, y personajes marginales. La filosofa y la ciencia del momento
explican los principales rasgos naturalistas.

MATERIALISMO
A partir de las ideas acerca delmaterialismo ((corriente filosfica que,
en oposicin al idealismo, tiene la concepcin de que el mundo es material
y existe objetivamente, independientemente de la conciencia.)) , toma la
identificacin entre psicologa y fisiologa de manera que toda reaccin
emocional se debe a una causa fisiolgica.

DETERMINISMO
Con el determinismo ( (para esta doctrina filosfica todo
acontecimiento fsico, incluyendo el pensamiento y acciones humanas,
estn causalmente determinados la cadena causa-consecuencia.)) ,
comparte la negacin de la libertad de accin humana, ya que sus actos
estn inevitablemente marcados por la herencia biolgica (estudiada por
Charles Darwin) y las circunstancias sociales (descriptas por el
pensamiento marxista).

POSITIVISMO
El positivismo (para esta escuela filosfica el nico conocimiento
autntico es el cientfico, y el conocimiento solo puede ser alcanzado por
medio del mtodo cientfico. Apareci en Francia, en inicios del siglo XIX
por Augusto Comte y John Stuart Mill) introduce el mtodo experimental
en la ciencia. El novelista experimenta con sus personajes, los coloca en
situaciones concretas, con frecuencia casos extremos, y explica sus
reacciones de manera cientfica.

La influencia del Naturalismo en la literatura espaola fue muy


debatida, puesto que algunos preceptos filosficos, como el determinismo,
estn enfrentados con la doctrina catlica del libre albedro que autores
como Clarn o Emilia Pardo Bazn respetaban. Por eso, se suele hablar con
moderacin de los rasgos naturalistas en la narrativa de estos autores.

35
FONTES DAS IMAGENS
1. http://lh3.ggpht.com/-IMngJhIUNkc/T1TiQO86SJI/AAAAAAAAQ5E/G
PuSnOKSfBs/Vicente%252520Palmaroli%252520El%252520corte%
252520de%252520cabello_thumb%25255B1%25255D.jpg?imgmax=800

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36
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 04: EL REALISMO Y NATURALISMO EN ESPAA

TPICO 02: LA POESA

Adems de poesas Ramn de Campoamor [1] tambin escribi obras


teatrales y artculos filosficos. Las Doloras son un conjunto de poemas con
una composicin breve, carcter dramtico y carga filosfica publicados por
Campoamor en 1846 (muestras previas haban aparecido en 1844). Fueron
un gran xito editorial en la poca de modo que nunca dej de publicarlas y
han pasado al acerbo popular.tambin escribi obras teatrales y artculos
filosficos.

PARADA OBLIGATORIA

LEE DOS POEMAS DE LA SERIE DOLORAS DEL AUTOR

Sobre arena y sobre viento


lo ha fundado el cielo todo!
Lo mismo el mundo de el lodo
que el mundo del sentimiento.
De amor y gloria el cimiento
slo aire y arena son.
Torres con que la ilusin
mundo y corazones llena;
las del mundo sois arena,
y aire las del corazn!

La opinin

Pobre Carolina ma,


nunca la podr olvidar!
Ved lo que el mundo deca
viendo el fretro pasar:
Un clrigo: Empiece el canto!
El doctor: Ces de sufrir!
El padre: Me ahoga el llanto!
La madre: Quiero morir!
Un muchacho: Qu adornada!
Un joven: Era muy bella!
Una moza: Desgraciada!
Una vieja: Feliz ella!
Duerme en paz! -dicen los buenos-.
Un filsofo: Uno menos!
Un poeta: Un ngel ms!

2.2 GASPAR NNEZ DE ARCE (1834-1903)

37
Gaspar Nnez de Arce [2] empez a escribir teatro en colaboracin con
otro autor llamado Antonio Hurtado, despus pas a escribirlo slo; destaca
especialmente el drama histrico, El haz de lea (1872), sobre Felipe II y el
prncipe don Carlos.

En su produccin potica, sin embargo, consolid una obra mucho ms


importante y que alcanz gran repercusin: Gritos del combate y Raimundo
Lulio, este ltimo en tercetos, fueron publicados en 1875; en el primero, tal
vez su libro potico ms famoso, figuran las piezas A Darwin, A Voltaire,
La duda, Tristeza y El miserere, de las ms famosas del autor.

Sus escritos tericos, principalmente su Discurso sobre la poesa, lo


muestran como un poeta muy consciente de la misin del escritor en la
sociedad como poeta cvico.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://www.cervantesvirtual.com/portales/ramon_de_campoamor/
2. http://es.wikipedia.org/wiki/Gaspar_N%C3%BA%C3%B1ez_de_Arce

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38
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 04: EL REALISMO Y NATURALISMO EN ESPAA

TPICO 03: EL TEATRO

3.1 MANUEL TAMAYO Y BAUS (1829-1898)


Desde joven Manuel Tamayo y Baus [1] se dedic a escribir obras
teatrales. En una primera fase las obras tenan un carcter ms romntico
como por ejemplo Virginia (1853) y Locura de amor (1855). Posteriormente
se dedic al teatro realista con La bola de nieve (1856) y Un drama nuevo
(1867). Tambin fue secretario de la Biblioteca Nacional y secretario de la
Real Academia Espaola en 1874.

3.2 JOS ECHEGARAY (1832-1916)


Adems de escritor Jos Echegaray [2] fue ingeniero, cientfico y
poltico. Recibi un Premio Nobel de Literatura en 1904. . Sus obras ms
conocidas como dramaturgo son O locura o santidad (1877) y El gran
Galeoto (1881).

FONTES DAS IMAGENS


1. http://es.wikipedia.org/wiki/Manuel_Tamayo_y_Baus
2. http://pt.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Echegaray

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39
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 04: EL REALISMO Y NATURALISMO EN ESPAA

TPICO 04: LA PROSA

Marcelino Menndez Pelayo [1] (1856-1912) escribi La ciencia


espaola (1876), reivindicacin de la existencia de una tradicin cientfica en
Espaa. Ya su Horacio en Espaa (1877) es un anlisis de las traducciones
de Horacio en la literatura espaola.

Adems tres largos trabajos que le ocuparn casi hasta su muerte:

Uno es la publicacin de las Obras de Lope de Vega (1890-1902);

El segundo es la Antologa de poetas lricos castellanos (1890-1908),


tomos consagrados a la poesa medieval con excepcin del ltimo,
dedicado a Juan Boscn.

El tercero es su estudio sobre Orgenes de la novela, en cuatro tomos, el


ltimo pstumo donde se examinan las imitaciones a que dio lugar en el
siglo XVI La Celestina.

Tambin publica la Antologa de poetas hispano-americanos (1893-


1895), 4 tomos que son en realidad una Historia de la poesa
hispanoamericana como la titul al reeditarla en 1911. Adems de toda esa
produccin fue director de la Biblioteca Nacional de Madrid.

4.2 NOVELA
JUAN VALERA (1824-1905)
Juan Valera [2] fue diplomtico en Amrica y en Europa. Tambin
escribi crtica literaria pero se destac como novelista con las obras
consideradas ejemplos de Costumbrismo como, Pepita Jimnez (1874) y
Juanita la Larga (1895)

BENITO PREZ GALDS (1843-1920)


El autor [3] tena profundas convicciones liberales, particip
activamente de la vida poltica de Espaa e integr a la Real Academia
Espaola de la Lengua. Tal vez por cuestiones polticas su vida de escritor fue
muy criticada llegando al punto de que sus enemigos le hayan impedido de
recibir el Nobel de Literatura. En sus ltimos aos sufri con problemas
financieros y con la prdida de la visin.

Entre sus muchas obras podemos destacar Doa Perfecta (1876),


Misericordia (1897) y Fortunata y Jacinta (1886-87). En Doa Perfecta el
autor hace el estudio de una ciudad imaginaria y muy tradicional llamada
Orbajosa. Pepe Rey es un ingeniero progresista que llega en la ciudad para
casarse con la hija de la mujer que da ttulo al libro, doa Perfecta. Ocurren
una serie de intrigas promovidas por los reaccionarios y por el clero de la
ciudad que tienen como objetivo desacreditar al ingeniero. La obra termina
de manera trgica.

40
PARADA OBLIGATORIA
Lee los dos primeros captulos de la obra Doa Perfecta. (Visite a aula
online para realizar download deste arquivo.)

LEOPOLDO ALAS CLARN (1852-1901)


El autor [4] escribi artculos de crtica literaria, novelas y cuentos.
Entre sus cuentos podemos citar Adis, Cordera!, publicado en la
coleccin El seor y lo dems son cuentos (1893). Pero su gran obra es La
Regenta(1884).

PARADA OBLIGATORIA
Lee el cuentoAdis, Cordera!. (Visite a aula online para realizar
download deste arquivo.)

MULTIMEDIA
Puedes ver un video hecho a partir de la obra Adis, Cordera! [5]

La autora Emilia Pardo Bazn [6] (1852-1921) fue la primera mujer a


ejercer una ctedra en lenguas neolatinas en la Universidad en Espaa. Fue
tambin una defensora de la emancipacin femenina. Public un libro
polmico de artculos donde reflexiona acerca del naturalismo de mile Zola,
La cuestin palpitante (1883). Por esa obra ella es considerada la
introductora del Naturalismo en Espaa. Entre sus novelas pueden ser
destacadas Los pazos de Ulloa (1886) y su segunda parte, La madre
naturaleza (1887). La tesis de esta novela es una invocacin a la cultura,
concretamente a la religin, al naturalismo cristiano, frente al imperio de la
naturaleza desordenada y sin control. Es el relato de una atraccin
incestuosa, un proceso natural condenado por la sociedad: el enfrentamiento
entre naturaleza y cultura, expresado como la fuerza irresistible del amor que
sienten dos seres (Perucho y su hermanastra Manuela) que acaban
sucumbiendo a los impulsos naturales.

ACTIVIDAD DE PORTAFOLIO
1. A partir de los estudios acerca del personaje y del foco narrativo,
haz algunas consideraciones sobre:

a. La descripcin que se hace del personaje Pepe Rey. (2,5)

b. La postura del narrador a lo largo de los tres captulos ledos. (2.5)

2. Comenta la relacin entre la temtica de los poemas Amor y


Gloria y La opinin y las caractersticas de la escuela Realista. (2,5)

3. Escribe con tus palabras las diferencias entre la escuela Realista y la


vertiente Naturalista. (2,5)

Vamos a la tarea!

41
Participa del chat e intercambia ideas con tus colegas!

FONTES DAS IMAGENS


1. http://es.wikipedia.org/wiki/Marcelino_Men%C3%A9ndez_Pelayo
2. http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/valera/
3. http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/galdos/
4. http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_autor/clarin/
5. http://www.youtube.com/watch?v=UPZymB5dCv0
6. http://www.google.com.br/imgres?
imgurl=http://www.oocities.org/es/barrbah2/pardobazan1.jpg&imgrefurl=
http://www.oocities.org/es/barrbah2/emiliapardo.html&h=289&w=295&sz
=17&tbnid=CkyHL8lrK89uxM:&tbnh=96&tbnw=98&prev=/search%3Fq%
3DEmilia%2BPardo%2BBaz%25C3%25A1n%26tbm%3Disch%26tbo%
3Du&zoom=1&q=Emilia+Pardo+Baz%C3%
A1n&docid=bEMoevf0l3cluM&sa=X&ei=5CykTse7G-
TF0AHJ5YjZBA&ved=0CFIQ9QEwCA&dur=2854

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42
LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 05: EL REALISMO Y NATURALISMO EN HISPANOAMRICA

TPICO 01: INTRODUCCIN

Ernesto de la Crcova (1866-1927), sin pan y sin trabajo (1892-93) [1]

A partir de la segunda mitad del siglo XIX muchos cambios ocurren en


la sociedad hispanoamericana. Hay grandes desplazamientos de poblaciones
del campo para la ciudad. Tambin en ellas llegan muchos inmigrantes
europeos y asiticos. Hay inversiones de grandes potencias como los Estados
Unidos e Inglaterra juntamente con un desarrollo industrial y urbanstico en
muchas ciudades del subcontinente. A la vez surge la duda de que los ideales
liberales seran realmente aplicables a esa sociedad capitalista recin
formada.

Llegan tambin, as como vimos ocurrir en Espaa, las ideas del


positivismo de Comte. En Hispanoamrica esta nueva ideologa poltica tuvo
una gran repercusin. Segn Roco Barros, Ana Gonzlez y Mar Freire (p.
68):

Se trata de un ideal optimista que cree en un


progreso ilimitado basado en la disciplina y en la total
confianza en la ciencia, y que pretende asegurar el
papel hegemnico de la burguesa en la sociedad
latinoamericana.

Las ideas positivistas que se fundamentan en un mtodo experimental,


basado en el rigor y en la objetividad influyen en la literatura. El Realismo y
todava ms el Naturalismo estarn basados en los principios de
verosimilitud

VEROSIMILITUD

Es la credibilidad de determinado elemento dentro de una creacin


artstica. El elemento es verosmil cuando se considera que es creble
dentro de la obra en la que se incluye. Y que ese elemento sea verosmil
para una obra no quiere decir que sea para otra o para la vida real.

1.1 REALISMO

43
Algunos crticos consideran que el introductor del Realismo en
Hispanoamrica fue el chileno Alberto Blest Gana (1830-1920). Su obra es
muy variada e innovadora. El ideal de una calavera (1863) fue su ltima
novela romntica. A partir de entonces pasara a escribir obras, que todava
contienen rasgos romnticos, con caractersticas del realismo social, como
por ejemplo Durante la Reconquista (1897), novela en dos tomos.

Sin embargo, es importante recordar que para otra crtica el introductor


de movimiento en Hispanoamrica fue Esteban Echeverra. Segn Bella
Jozef (p. 65) el autor argentino en:

Sua procura do caracteristicamente argentino se acentuou,


ao ponto de iniciar o Realismo com seu conto El Matadero.

EL MATADERO

Los hechos relatados en la obra ocurren algunos aos


despus de la Revolucin de Mayo, durante el perodo en
que Juan Manuel de Rosas gobern la provincia de Buenos
Aires, en Argentina. La accin ocurre en un matadero. El
relato, una descripcin de la sociedad y la situacin poltica
de la poca, hace referencia a una crisis en la provisin de
alimentos por problemas con la lluvia en la regin, y que
coincide con el perodo de la cuaresma de la iglesia.

Despus de varios problemas ocurridos, en el lugar llega


un joven identificado por la gente como del partido unitario.
Los federales lo atrapan y lo llevan a la casilla del Juez del
Matadero (especie de comandante del lugar), donde es
interrogado y torturado por varios de los personajes de la
historia.

La obra El Matadero fue escrito entre 1837 y 1840.

OBSERVACIN
Es importante decir que en este perodo del siglo XIX en
Hispanoamrica, el Realismo convive con otros movimientos como el
Romanticismo, el Naturalismo y el Modernismo. El crtico Fernando
Alegra denomina el Realismo de esa poca como Realismo romntico.

Las caractersticas enfatizadas por Barros, Gonzlez y Freire para el


movimiento Realista en Hispanoamrica son:

- Inters por la descripcin con un estilo mimtico y verosmil y en que


los dilogos muestran los diferentes registros de los personajes;

- Preocupacin por retratar la realidad social de la poca;

- Personajes no son hroes romnticos son los tipos y a veces son


caricaturescos o encarnan crticas de los males sociales.

44
TIPOS

Que tienen alguna rasgo de personalidad mucho marcado, como el


perezoso, el malo, el bondadoso.

La literatura con caractersticas del Realismo sigue en la primera mitad


del siglo XX en Hispanoamrica. En el perodo intermedio a las dos grandes
guerras mundiales las obras presentan particularidades del ambiente del
subcontinente. Podemos decir que hay varios tipos de Realismo segn su
temtica predominante:

NOVELA PICARESCA:

heredera de algunas caractersticas de la tradicional novela picaresca


espaola.

NOVELA DE LA TIERRA:

en algunas esta son retratados casos de hostilidad de la naturaleza y en


otras la nostalgia por el mundo rural.

NOVELA INDIGENISTA:

presentan una protesta en contra las condiciones de vida y tratamiento


que reciben los indgenas por los terratenientes.

NOVELA DE LA REVOLUCIN:

pretendan ser un reflejo de los conflictos sociales.

1.2 NATURALISMO
Los crticos entienden la vertiente del Naturalismo de distintas
perspectivas. Para algunos sera un rechazo o un desplazamiento del
Realismo. Para otros es el Realismo llevado a extremos. Las bases ideolgicas
de ese movimiento son el positivismo y las teoras evolucionistas de Charles
Darwin donde el ser humano est marcado por un determinismo cuyos
impulsos responde a su pasado y al contexto que lo rodea. Los personajes en
general son seres marginales y son descriptos en las obras hasta los extremos
del cientificismo.

Importante llevar en consideracin que el Naturalismo en


Hispanoamrica presenta las siguientes peculiaridades en relacin al
espaol:

CHARLES DARWIN

El naturalista ingls postul que todas las especies de seres vivos


evolucionaron a partir de un antepasado comn mediante un proceso
denominado seleccin natural.

- Los dos principales temas son: el peso de la herencia biolgica y el deseo


desenfrenado por la riqueza que mueve la sociedad.

- El objetivo redentor de la obra est ms evidente. As como la ciencia el


autor y las novelas naturalistas desean a la vez que critican curar a la
sociedad de sus males.

45
- En Europa el Naturalismo est muy relacionado a la expansin
industrial. En Hispanoamrica presenta tambin un fenmeno conectado
a l que es la explotacin colonial.

Matas Gonzlez Garca (1866-1938) es considerado un autor vinculados


al Naturalismo con tema Indigenista. Su mejor novela sera Carmela (1903),
un estudio psicolgico de los jbaros puertorriqueos. Tambin de Puerto
Rico podemos recordar a Manuel Zeno Ganda (1855-1930). Escribi La
Charca (1894), en su novela trata de la sociedad rural puertorriquea,
marcada por el subdesarrollo y la marginacin, la explotacin de los
propietarios, la desaparicin de la moral, la violencia y el profundo deterioro
de los individuos.

Algunos crtico consideran a la peruana Clorinda Matto de Turner


dentro de la vertiente del Naturalismo mientras que para otros estaran
vinculas al Romanticismo. Estudiamos la autora y su novela Aves sin nido en
el captulo 3.

Aqu en este captulo no haremos una distincin entre obras Realistas o


Naturalismo visto que varios crticos no llegan a un consenso y muchas obras
contengan rasgos de las dos vertientes.

FONTES DAS IMAGENS


1. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/e1/Ernesto_de_la_
C%C3%A1rcova_-_Sin_pan_y_sin_trabajo.jpg

Responsvel: Prof. Gislayne Oliveira


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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 05: EL REALISMO Y NATURALISMO EN HISPANOAMRICA

TPICO 02: EL TEATRO

Podemos citar a Florencio Snchez [1] (1875-1910) de Uruguay. El autor


escribi obras teatrales como Barranca abajo (1905), donde desde la
perspectiva naturalista y de modo trgico trata de del gaucho, y Mhijo el
dotor (1903).

La obra es un drama rural en tres actos que transcurre en una estancia


en Uruguay. Los personajes pertenecen a la sociedad rural de principios de
siglo y son personas apegadas al sistema tradicional. Eso contrasta con los
que se han mudado a la ciudad, pues han sufrido leves cambios en sus
costumbres (ya no toman mate, por ejemplo). El tema de la obra es el
conflicto entre dos concepciones diversas de la vida, adems del
enfrentamiento de las generaciones. El conflicto inicial sera en de la
educacin porque a ella se debe el cambio de actitud de Julio, que tuvo vivi
en la ciudad durante su formacin y ahora es el dotor. Contrasta la
mentalidad del padre campesino, apegado a prejuicios, receloso de la
formacin intelectual de su hijo, y ste, universitario, para quien la cultura
signific revisin total de sus esquemas de vida.

Paralelo al conflicto generacional tenemos la oposicin campo (padre)-


ciudad (hijo). Tambin tenemos el tema del Don Juan:

Julio enamora y embaraza a la ahijada de sus padres, Jesusa,


una campesina que se ilusiona con el amor del joven, y ste
planea casarse con Sara, hija de los amigos de la familia que se
han mudado a la ciudad. El padre, don Olegario, se entera de lo
que hizo su hijo y le pide que se case con ella inmediatamente, a
lo que Julio se niega. En el campo, Olegario sigue muy mal y la
madre le ruega a Julio que le prometa a su padre antes de morir
que se va a casar con Jesusa, a lo que finalmente accede. La obra
culmina con la muerte de Olegario y la promesa de amor entre
Julio y Jesusa.

PARADA OBLIGATORIA
Lee el ltimo acto de Mhijo el dotor. (Visite a aula online para
realizar download deste arquivo.)

FONTES DAS IMAGENS


1. http://www.cervantesvirtual.com/portales/florencio_sanchez/

Responsvel: Prof. Gislayne Oliveira


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LITERATURA EM LNGUA ESPANHOLA III
AULA 05: EL REALISMO Y NATURALISMO EN HISPANOAMRICA

TPICO 03: LA PROSA

3.1 RICARDO GIRALDES (1889-1926)


El argentino Ricardo Giraldes [1] tena el inters por el tema de la
mecanizacin y de la vida industrial. En la literatura aparece tambin su
inters por la vida rural y del gaucho. Escribi cuentos, poemas y novelas
pero su obra ms importante es Don Segundo Sombra.

DON SEGUNDO SOMBRA

En la obra Fabio relata en primera persona su infancia de hurfano


en casa de sus tas, hasta la inesperada conversin en un hombre que es
sorprendido por la no esperada herencia de una considerable fortuna.
Los dos personajes principales son el gaucho viejo, don Segundo y el
joven pen que tiene a Don Segundo como "su padrino"

A partir de la obra fue realizada una pelcula [2] en 1969.

3.2 JOS EUSTASIO RIVERA (1889-1928)


El colombiano Jos Eustasio Rivera [3] escribi Oda a san Mateo en
honor del hroe de la independencia Antonio Ricaurte, adems de 168
sonetos de carcter parnasiano, donde expresa su amor y admiracin por la
naturaleza, stos publicados, en parte, en el libro Tierra de promisin
(1929). Sin embargo, su obra ms importante es La vorgine (1924).

LA VORGINE

Relata en primera persona la aventura de Arturo Cova quien huye


de las convenciones sociales de la estrecha sociedad colombiana de
principios del siglo XX. Esa huida lo lleva a los llanos orientales, una
extensa regin de caudalosos ros, donde se separa de Alicia, su
compaera. La bsqueda de Alicia lo llevar a la selva de la amaznica
colombiana donde Arturo ser testigo de la penosa esclavitud de los
trabajadores que extraen el caucho por parte de la casa peruana Arana.
La selva, sus ritos ancestrales y sus alucinaciones, y la lucha incansable
por sobrevivir en ella son los protagonistas de esta novela que narra
adems la tragedia social que recuerda la que actualmente padece
Colombia.

Para muchos crticos considerada la gran novela de la selva de


Hispanoamrica.

3.3 MARIANO AZUELA (1873-1952)


El escritor mexicano Mariano Azuanela [4] obtuvo notoriedad por sus
narraciones ambientadas en la poca de la Revolucin mexicana Su primera
novela fue Mara Luisa (1907). Despus publicara Andrs Prez, maderista
(1911).

48
REVOLUCIN MEXICANA

sta fue un conflicto armado, iniciado en 1910, encabezado por


Francisco I. Madero en contra el presidente Porfirio Daz. En principio
era una lucha contra el orden establecido, con el tiempo se transform
en una guerra civil. Es considerada como el acontecimiento poltico y
social ms importante del siglo XX en Mxico.

Pero su obra ms conocida es Los de abajo (1915). Esta novela fue


publicada en un diario una vez a la semana a medida a medida que
transcurra la que transcurre la revolucin.

Uno de los personajes es Demetrio Macas, un campesino que vive en las


cercanas de Juchipila, un pueblo localizado en el sur del estado de
Zacatecas, l est involucrado en la revolucin no por sus ideales, sino por el
conflicto que tuvo con un cacique. Tambin tenemos el personaje Luis
Cervantes, un hombre educado de clase media que desert al ejrcito federal,
con la intencin de unirse a Demetrio por tener supuestamente "sus mismos
ideales", pero en el momento que lo conoci y dijo dicha cosa se sorprendi
con lo poco que tenan que ver con esa lucha.

PARADA OBLIGATORIA
Lee el primer captulo de Los de abajo. (Visite a aula online para
realizar download deste arquivo.)

Tambin fueron realizadas dos versiones de la obra Los de abajo para el


cine, una en 1940 [5] y la otra en 1976.

Otro nombre muy importante del Realismo y Naturalismo


Hispanoamericano es Rmulo Gallegos [6] (1884-1969) . El venezolano
escribi muchos cuentos y novelas. Podemos citar El ltimo solar (Reinaldo
Solar) (1921), Cantaclaro (1934), Canaima (1935). Sin embargo, la obra ms
conocida es Doa Brbara (1929).

A pesar de toda su produccin literaria en 1940 decide abandonar las


letras para dedicarse a la poltica. Lleg a ser presidente de la Repblica de
Venezuela en 1949, pero fue destituido del cargo en el mismo ao.

La novela narra el regreso de Santos Luzardo a una hacienda en los


llanos venezolanos y su encuentro con Doa Brbara, patrona de la hacienda.
Es un anlisis de la sociedad llanera, y en general, del pas. Representa el
conflicto entre la civilizacin y la barbarie.

PARADA OBLIGATORIA
Lee el primer captulo de la primera parte y el captulo V de la
segunda parte de Doa Brbara:

- Captulo I. (Visite a aula online para realizar download deste


arquivo.)

49
- Captulo V. (Visite a aula online para realizar download deste
arquivo.)

Basadas en la obra Doa Brbara, de Rmulo Gallegos, fueron


realizadas pelculas [7] y telenovelas.

ACTIVIDAD DE PORTAFOLIO
1. Relee el captulo y sintetiza con tus palabras las caractersticas del
Realismo y Naturalismo Hispanoamericano. (2,5)

2. Llevando en consideracin las caractersticas del Realismo y del


Naturalismo Hispanoamericano:

a. reflexiona y escribe acerca de la simbologa de los nombres y


caracterizacin de los personajes Doa Brbara y Santos Luzardo en la
novela de Rmulo Gallegos. (2,5)

b. reflexiona y escribe sobre la cuestin de la novela de la revolucin y


la obra Los de abajo de Mariano Azuela. (2,5)

3. Reflexiona y escribe sobre la cuestin de la lengua utilizada en


Mhijo el dotor, de Florencio Snchez. (2,5)

FORUM
1. A partir de lo que estudiamos en este curso sobre las caractersticas
de las escuelas Prerromntica, Romntica y Realista/Naturalista haz una
reflexin acerca de la forma y del contenido de las obras de la gauchesca.
(5,0)

2. Comenta la cuestin del mito de don Juan en las obras Don Juan
Tenorio, de Zorrilla y Mhijo el dotor, de Florencio Snchez. (2,5)

3. Conocas algo de las escuelas, temas, autores u obras de las


literaturas de Espaa e Hispanoamrica estudiadas aqu? Haz algunos
comentarios acerca de los fragmentos de las obras estudiadas. Cul(es)
ms te gust/gustaron? Por qu? (2,5)

Estas son las ltimas actividades realizadas para este curso. Es el


momento de reflexionar acerca de todo su contenido. Adems de eso es la
oportunidad de aclarar dudas y prepararte mejor para la prueba final.
Arremngate!

Participa del chat e intercambia ideas con tus colegas!

FONTES DAS IMAGENS


1. http://es.wikipedia.org/wiki/Ricardo_G%C3%BCiraldes
2. http://www.youtube.com/watch?v=NmSALSdrk04
3. http://es.wikipedia.org/wiki/Jos%C3%A9_Eustasio_Rivera
4. http://www.colegionacional.org.mx/SACSCMS/XStatic/colegionacional
/template/content.aspx?se=vida&te= detallemiembro&mi=93
5. http://youtu.be/xxHcW8kR5MQ
6. http://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Presidente_Gallegos.jpg

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7. http://youtu.be/GG4_v9wz034

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