CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL

ESCUELA BSICA PEDRO VERGARA KELLER E-42

PROFESORA CLAUDIA VILLALON OLIVARES

Evaluacin de Matemtica
Octavos Aos
Profesora: Claudia Villaln Olivares

Nombre:__________________________________________ Curso:__________

Puntaje Ideal:_31_ Puntaje Real:_____ 60% de Exigencia

Fecha: _____________

Calificacin:

Objetivo de Aprendizaje/ Aprendizaje

Esperado
1.- OA 3: Explicar la multiplicacin y la divisin de potencias de base
natural y exponente natural hasta 3, de manera concreta, pictrica y
simblica.

Contenidos

1.-concepto de potencia
2.- Multiplicacin y divisin de potencias
3.- resolucin de problemas.

Instrucciones
1.- Lee atentamente y responde la totalidad de las actividades
presentadas en la prueba.
2.- Lee muy bien las instrucciones y consulta si tienes dudas.
3.- Debes mantener una actitud acorde a un proceso evaluativo.
4.- En caso de ser sorprendido copiando o con ayuda memoria se retirar
la prueba y se evaluar con nota mnima, adems de registrar la
observacin en el libro de clases.
5.- No olvides responder la prueba con letra clara y legible.
 CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA BSICA PEDRO VERGARA KELLER E-42
PROFESORA CLAUDIA VILLALON OLIVARES

Educar en la Diversidad es Educar con Compromiso

I.- Escribe una V si la aseveracin es verdadera, una F si es falsa;

justifica las falsas. (2 puntos cada una)

24 42
a. _______
...........................................................................................

52 25
b. ________
............................................................................................

25 : 2 4 29
c. ________
......................................................................................

(4 2 5 1 ) 0 1
d. ________
.................................................................................

II.- Determina slo el signo de las siguientes expresiones con potencias.

Escribe Positivo o Negativo segn corresponda ( 1 punto cada uno)

34
a. .................................

2 5
b. ...............................

c. (-5)2 ...............................

d. (-12)7 .............................

(3) 3
e. ............................

f. (-2)6 : 26 ........................

g. -29 .............................
 CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA BSICA PEDRO VERGARA KELLER E-42
PROFESORA CLAUDIA VILLALON OLIVARES

III.- tem de desarrollo y completacin (1 punto c/u)

1. Escribe usando notacin de potencia los siguientes desarrollos:

77777
a.

0,1 0,1 0,1 (0,1)

b.

222222
c.

IV.- ITEM SELECCIN MLTIPLE.-

Instrucciones: Lee atentamente, resuelve y elige una de las
alternativas para la respuesta correcta. (2 Ptos. c/u)

1. 22 * 23 = ?
a) 25
b) 10
c) 12
d) 45
2 3 * 32
?
32 * 23
e) otro valor

2. El valor de es:

a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 1

2 0 21 2 2 23
3. El producto es igual a

a) 16
b) 32
c) 64
 CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA BSICA PEDRO VERGARA KELLER E-42
PROFESORA CLAUDIA VILLALON OLIVARES

d) 128
e) otro valor

4. 95 : 94 = ?

a) 35
b) 91
c) 99
d) 312
e) 817

5. Si a = 5, b = 3 , c = -2 entonces la expresin

a2 *b *c
=?
a) 17
b) 30
c) 11
d) 150
e) -150
V.- RESOLUCIN DE PROBLEMA (3 puntos)

1.- Un restaurante de lujo puso todos sus precios en formato de potencia

para atraer a ms clientes. Observa la lista de precios y determina el
valor que debern cancelar Roco y Consuelo al consumir: Roco: Plato
premium y bebida, Consuelo: Ensalada, Plato Especialidad de la casa,
bebida y postre.

Men Precio $
Ensalada 3 102
Plato ejecutivo 22 102
Plato Especialidad de la 3 22
casa 103
Plato Premium 32 2
103
Bebida 52 10
Postre 103

Desarrollo

Roco Consuelo
 CORPORACION MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA BSICA PEDRO VERGARA KELLER E-42
PROFESORA CLAUDIA VILLALON OLIVARES

Respuesta _________________________________________________