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El Programa Nacional Yachay, se cre en el 2012, con el objetivo de restituir los

derechos de las nias, nios y adolescentes en situacin de calle para que logren su
desarrollo integral y prevenir su exposicin a situaciones de riesgo.

Cmo interviene Yachay para retirar a los nios, nias y adolescentes de la calle? a
travs de los educadores de calle (psiclogo, trabajador social, docente, entre otros)
quienes abordan de forma amigable a los nios, nias y adolescentes en el lugar
donde se encuentren: plazas, mercados, y calles comerciales. Este trabajo es posible
con la participacin de la familia, la comunidad y los municipios creando sinergias y
alianzas para lograr el bienestar de los nios, nias y adolescentes.

Servicios que brinda el Programa Nacional Yachay:

- Acompaamiento y orientacin a la familia: consejera, orientacin al nio, nia y


adolescente en situacin de calle y a la familia.

- Atencin en centros de referencia: fortalecer el vnculo de las nias, nios y


adolescentes con el sistema educativo y el desarrollo de talleres preventivos.

- Servicios de formacin tcnica ocupacional y deportivo.

- Desarrollo de micro emprendimiento: capacitacin y asesoramiento a los padres


de familia para que implementen pequeos negocios.

El programa cuenta con 115 educadores de calle para 24 ciudades de 20 regiones


del pas. (Lima, Loreto, Ica, Arequipa, Moquegua, Tacna, Puno, Cusco, Hanuco,
Junn, Huancavelica, Pasco, Ayacucho, Apurmac, Piura, Lambayeque, Ancash, La
Libertad, Cajamarca, Ucayali).

Las intervenciones del programa han permitido atender a 5,400 nios, nias y
adolescentes, 2,841 hombres y 2,579 mujeres en total.

"Este programa retira a los nios de la calle bajo una serie de estrategias
principalmente considerando tres espacios: el nio, restituidos en sus derechos, la
familia y la comunidad. Creemos que no basta que el nio deje la situacin del nio,
debemos recuperar una serie de condiciones que la misma calle ha mermado. Los
nios trabajadores tienen uno a tres aos de retraso escolar", seal la directora del
Programa Nacional Yachay, Amelia Cabrera Salazar.

Qu se espera?
Nias, nios y adolescentes con capacidades y competencias
desarrolladas.
Familias fortalecidas en su rol protector.
Un entorno social que proteja a las nias, nios y adolescentes.

Ministerio de la mujer

Misin

Somos el ente rector de las polticas nacionales y sectoriales sobre mujer y


poblaciones vulnerables que disea, establece, promueve, ejecuta y supervisa
polticas pblicas a favor de las mujeres, nias, nios, adolescentes, personas
adultas mayores, con discapacidad, desplazadas y migrantes internos, para
garantizar el ejercicio de sus derechos y una vida libre de violencia,
desproteccin y discriminacin en el marco de una cultura de paz.

Visin Sectorial (1)

En el Per, mujeres y varones, as como nios, nias, adolescentes, personas


adultas mayores, personas con discapacidad, poblacin desplazada y
migrantes internos ejercen sus derechos en igualdad de condiciones y
oportunidades, sin discriminacin.

El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP) es el ente


rector de las polticas nacionales y sectoriales de Per con enfoque de
gnero sobre mujer y poblaciones vulnerables que disea, establece,
promueve, ejecuta y supervisa polticas pblicas a favor de las mujeres,
nias, nios, adolescentes, personas adultas mayores, con discapacidad,
desplazadas y migrantes internos, para garantizar el ejercicio de sus
derechos y una vida libre de violencia, desproteccin y discriminacin en
el marco de una cultura de paz.

Son objetivos del MIMP que las nias, los nios, los adolescentes, las
personas adultas mayores, las personas con discapacidad, los
desplazados y migrantes internos en situacin de vulnerabilidad, ejerzan
sus derechos, accedan a servicios sociales de calidad y fortalezcan sus
familias. Asimismo, que las mujeres ejerzan sus derechos en igualdad de
condiciones y oportunidades para lograr la igualdad de gnero y reducir la
violencia familiar, sexual y de gnero.

En el Per se observa con inters al Programa Nacional YACHAY voz


quechua que significa Aprender-que busca atacar las causas que
condicionan la permanencia en calle de nias, nios y adolescentes. La
presencia de nias, nios y adolescentes en la calle nos reporta dos
situaciones: la del nio, nia y adolescente que cuenta con un entorno
familiar al que vuelve diariamente y la del nio, nia o adolescente que ha
perdido contacto con su entorno familiar viviendo en la interperie o en
espacios captados para dicho fin. En ambos casos, existen carencia de
cuidados parentales y una situacin de evidente desproteccin.
Yachay ha identificado cuatro poblaciones de NNA en situacin de calle,
donde vuelca todos sus esfuerzos para restituir sus derechos, ya que han
hecho de la calle el lugar donde desempean un conjunto de actividades
econmicas o de sobrevivencia: Nia, nio y adolescente que trabaja en
la calle (con vnculo familiar). Nia, nio y adolescente que vive en la
calle (sin vnculo familiar). Nia, nio y adolescente en mendicidad (con o
sin vnculo familiar). Nia, nio y adolescente en explotacin sexual (con
o sin vnculo familiar).
El Programa Nacional
Yachay tiene 5 lneas estratgicas para promover y atender los derechos
de las nias, nios y adolescentes.
YACHAY 5 Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables Situacin
actual de nias, nios y adolescentes en situacin de calle El CENSO
Nacional de Poblacin y Vivienda del ao 2007, realiz un
empadronamiento especial a las familias que vivan en la calle. Como
resultado de ello, INEI inform sobre la existencia de 328 personas
menores de 18 aos que se encontraban viviendo en calle en Lima
Metropolitana y Callao de los cuales 185 eran varones y 143 mujeres.
Segn la Encuesta Nacional de Hogares - ENAHO 2011, un milln 659 mil
entre 6 y 17 de menores son trabajadores. No existe informacin
estadstica sobre la poblacin total de nias, nios y adolescentes en
situacin de mendicidad en el Per. Sin embargo, en un conteo realizado
por Educadores de Calle en el ao 2008 en 15 ciudades en las que
intervenan en aquella poca, se encontr a 958 nios, nias y
adolescentes en situacin de mendicidad. En un conteo1 realizado por
Educadores de Calle, en el ao 2010, en las 16 ciudades en las que
intervenan en aquel entonces, se encontr a 903 Nias, Nios y
Adolescentes que viven en calle. El distrito que present el 1 El conteo
realizado por los educadores de calle se basa en la observacin y llenado
de una ficha que recoge informacin referida a la ubicacin, nmero, hora
y presencia de adultos.
YACHAY 6 Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables
Desproteccin familiar por trato y relaciones inadecuadas. Tolerancia
Social a la situacin de calle de las nias, nios y adolescentes. Oferta
del Estado insuficiente y desarticulada. Desproteccin familiar por
limitada capacidad para atender sus necesidades bsicas y de desarrollo.
mayor nmero de nias, nios y adolescentes viviendo en calle fue Puente
Piedra con 54 personas menores de edad. A pesar de las limitaciones que
existen respecto a los estudios o cifras estadsticas que den cuenta sobre
el nmero de Nias, Nios y Adolescentes que se encuentran en las calles
ya sea trabajando, mendigando, viviendo en ella o en situacin de
explotacin sexual, estos evidencian la existencia de un problema que
restringe el ejercicio de sus derechos, lo que exige una poltica de Estado
para enfrentarlo. Esta poblacin sacrifica su futuro en el presente, ya que
su ingreso prematuro a socializar en la calle ya sea porque es su espacio
de trabajo, el lugar donde mendigan, viven e incluso son explotados
sexualmente, limita sus oportunidades de desarrollo personal y los expone
a un conjunto de riesgos (abuso sexual, accidentes, enfermedades,
explotacin, abandono de la escuela, etc.). La experiencia de trabajo en
las calles, as como las estadsticas que dan cuenta sobre el nmero de
familias en situacin de pobreza, demuestran que no todos los nios que
viven circunstancias difciles son empujados a desarrollar actividades de
sobrevivencia en las calles. Si bien una de las principales causas puede
encontrarse en las condiciones econmicas de la familia, existen otros
factores no menos importantes. Existen causas que subyacen a la
situacin de pobreza, dentro de las que podemos citar los patrones
culturales, la violencia intrafamiliar y la falta de oportunidades en familias
de escasos recursos. En este sentido, consideramos como causas que
determinan la presencia de una nia, nio o adolescentes en calle, las
siguientes:
YACHAY 7 Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables Espacios de
Intervencin - Estrategia de educadores de calle (fortalecimiento de
capacidades sociales) - Acceso a servicios tcnico formativos. - Acceso a
servicios deportivos. - Atencin de los Centros de Referencia. - Atencin
en Casas de Estancia. - Desarrollo y fortalecimiento de habilidades
protectoras (encuentros familiares) - Aporte capacidad de emprendimiento
(fondo semilla) Comunidad NNA en situacin de calle Padres y madres
Este Programa de dimensin nacional, desarrolla intervenciones pblicas
de proteccin y atencin de los derechos de nias, nios y adolescentes
en situacin de calle. A travs de la estrategia de Educadores de Calle se
interviene en dos niveles: A nivel de la Comunidad con el Educador de
Calle, se busca fortalecer las habilidades del NNA en situacin de calle
con la finalidad de que asuman situaciones de menor riesgo y disminuyan
el tiempo libre dedicado a la calle suplindolo por situaciones que facilitan
su formacin y mejoran su calidad de vida como es el estudio, el deporte y
la recreacin. El otro aspecto clave es la intervencin con la familia para
fortalecer o restablecer el vnculo familiar de amor y proteccin. 1.
Comunidad . Normas, Red de proteccin. . Restitucin de derechos
(Identidad, educacin, salud, recreacin) Gobierno Central Sociedad Civil
Pblico general Gobiernos Regionales y Locales . Participacin
ciudadana (vigila, denuncia, apoya, cambio de actitudes) . Articula con el
estado acciones conjuntas. . Generacin de estrategias y evidencias. .
Responsabilidad social y voluntariado. . Priorizar acciones dirigidas a NNA
en sus planes de accin. . Promueve y oferta espacios de participacin,
desarrollo, recreacin y proteccin. . Emite normas, ordenanzas de
proteccin.
Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables 2. Social El segundo nivel
de intervencin como Programa Nacional es la intervencin en el contexto
social. En este nivel se busca fortalecer la red de proteccin, el
involucramiento de sectores muy importantes como educacin, salud,
Gobiernos regionales y Locales incorporando en sus planes de accin a
NNA en situacin de calle. La sensibilizacin de la poblacin cobra
importancia en la medida que disminuyamos la permisividad social frente
al tema y promovamos una cultura de proteccin y de denuncia ante casos
de explotacin dirigidos a nios, nias y adolescentes en situacin de
calle.
YACHAY 9 Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables Educador de
Calle El Educador de Calle, es la estrategia clave en Yachay. Es el
profesional especializado en ciencias de la salud, sociales y educacin,
motivado para facilitar procesos de cambio de actitud. Est dispuesto a
intervenir en el lugar donde se encuentran los nios, nias y adolescente,
que por lo general son las calles, plazas, mercados, etc. y en los Centros
de Referencia. Este profesional es un canalizador(a), pues, previo
diagnstico de la problemtica del nio y de la familia, realiza una serie de
coordinaciones y compromisos con las instituciones de la comunidad,
pblicas, privadas o religiosas a fin que estas, temporalmente, brinden un
soporte a las familias y a las nias, nios y adolescentes en este proceso
de cambio. El Educador de Calle, ha desarrollado acciones dirigidas
principalmente a las nias, nios y adolescentes que trabajan en la calle y
que viven en la misma. Los resultados obtenidos dan cuenta de la
efectividad de esta intervencin: nias, nios y adolescentes atendidos
reduzcan sus horas de trabajo, o dejen de trabajar, as como en el caso de
las Nias, Nios y Adolescentes que viven en la calle logren retornar con
su entorno familiar. Intervenciones en la calle Centro de referencia
Reinsercin Social Colocacin Familiar Atencin especializada Atencin
casa estancia Atencin casa acogida Intervencin con familias para la
reinsercin I Fase : Diagnstico II Fase : Motivacin III Fase : Promocin
EGRESO USUARIO YACHAY 10 Ministerio de la Mujer y Poblaciones
Vulnerables El proceso de cambio, que la metodologa que Yachay
desarrolla con las Nias, Nios y Adolescentes que atienden, tiene una
duracin aproximada de dos (02) aos, considerando tres (03) fases de
intervencin: Actualmente, al mes de agosto 2013, Yachay cuenta con 81
educadores de calle a nivel nacional y 17 coordinadores. Se tiene
proyectado contar con 104 educadores en el periodo 2013-2014. YACHAY
11 Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables La proteccin integral
de los nios, nias y adolescentes es la situacin que garantiza el ejercicio
de sus derechos. Para lograr esta proteccin, es necesario que existan
redes de proteccin de la infancia y la adolescencia a nivel regional y/o
local, las cuales estn conformadas por el conjunto de instituciones
pblicas, privadas, programas y sociedad civil, mediante los cuales se
organiza la intervencin articulada de sus servicios. En ese sentido, la
intervencin del Programa Nacional Yachay en el fortalecimiento de estas
redes de proteccin gira entorno a la mejora de condiciones de Nios,
Nias y Adolescentes en situacin de calle, articulando con los gobiernos
regionales y locales la generacin de planes o iniciativas que favorezcan
la restitucin de los derechos de esta poblacin. De esta manera se
visibiliza la problemtica de Nios, Nias y Adolescentes en situacin de
calle en estos espacios, con la finalidad de que las instituciones u
organizaciones integrantes asuman la responsabilidad frente a la situacin
de vulnerabilidad por la que atraviesan los Nios, Nias y Adolescentes en
situacin de calle. En este orden de ideas, durante la intervencin del
Programa Nacional Yachay con las DEMUNAS se ha identificado a la
COMUDENA (Comit Municipal por el Desarrollo de los Nios, Nias y
Adolescentes) como red de proteccin en beneficio de los Nios, Nias y
Adolescentes en situacin de calle, dado que se constituye en el nivel
local, un espacio dedicado a la proteccin y promocin de los Derechos
del Nio, Nia y Fortaleciendo la red de proteccin YACHAY 12 Ministerio
de la Mujer y Poblaciones Vulnerables Adolescente, funcionando como
instancias de trabajo permanente y organizado. Asimismo permite articular
y desarrollar iniciativas de intervencin, sobre diversos aspectos de la
problemtica de la niez desde la escala local. Es por ello, que se viene
brindando asistencia tcnica a este espacio con la finalidad de fortalecer
su intervencin en beneficio de los Nios, Nias y Adolescentes en
situacin de calle. El trabajo en red que viene realizando YACHAY
comprende: Coordinacin con instituciones, pblicas privadas y sociedad
civil para articular los servicios en beneficio de los Nios, Nias y
Adolescentes en situacin de calle. Conocimiento de las mismas, de las
personas que trabajan (personas referentes) en ellas y de los servicios
que ofrecen. Intercambio de informacin acerca del caso a trabajar en
conjunto. Construccin conjunta de estrategias de ayuda para el Nios,
Nias y Adolescentes Articular el servicio de atencin y derivacin.
Programas de capacitacin para el fortalecimiento de capacidades.
Campaas informativas de difusin masiva. Investigaciones y propuestas
legales Promover una cultura de proteccin (mesas de trabajo, asistencia
tcnica, capacitacin y vigilancia comunal) Implementar o fortalecer la red
de proteccin mediante el trabajo con DEMUNAS, COMUDENAS,
CORDEMUNAS, PNP y otros espacios de proteccin de NNA. Promover
ordenanzas de proteccin para Nias, Nios y Adolescentes en situacin
de calle. Implementar espacios protegidos para Nias, Nios y
Adolescentes en situacin de calle. Incluir dentro de los planes de infancia
y desarrollo local la problemtica de Nias, Nios y Adolescentes en
situacin de vulnerabilidad
PRESIDENTA JUNTA DE FISCALES
La Presidencia de la Junta de Fiscales Superiores del Distrito Fiscal de Lambayeque, en
cumplimiento de la poltica institucional, cumple con poner a disposicin de la ciudadana
el portal institucional de nuestra regin, el mismo que ha sido diseado con el objetivo
primordial de brindar un mejor acceso a la informacin sobre la conformacin de los
despachos fiscales y dependencias administrativas en las provincias de Chiclayo,
Lambayeque, Ferreafe, Jan, San Ignacio y Cutervo.

Es preciso sealar que nuestra institucin est conformada por fiscales, mdicos legistas
y personal administrativo que trabajan en beneficio de la colectividad. Nuestra misin est
enmarcada a desempear con nfasis y mstica institucional nuestra labor, conferida por
la Constitucin, como defensores de la legalidad y los intereses pblicos tutelados por la
Ley para prevenir y perseguir el delito y velar por la independencia de los rganos
jurisdiccionales y la recta administracin de justicia, capacitndonos permanentemente
para ello, y sobre todo para el xito en la vigencia del Nuevo Cdigo Procesal Penal.

En este portal, Usted podr encontrar informacin institucional sobre la conformacin de


las Fiscalas Superiores, Fiscalas Provinciales, Fiscalas Provinciales Mixtas, Fiscalas
Provinciales Civiles, Fiscalas Provinciales de Familia, Fiscalas Provinciales de
Prevencin del Delito, Oficina Desconcentrada de Control Interno, Divisin Mdico Legal
III, Divisiones Mdico Legales I, Unidad Distrital de Asistencia a Vctimas y Testigos, y
gerencia administrativa.

El Ministerio Pblico es un organismo autnomo del Estado y tiene como funciones


principales la defensa de la legalidad, de los derechos ciudadanos y de los intereses
pblicos; la representacin de la sociedad en juicio, para los efectos de defender a la
familia, a los menores e incapaces y el inters social, as como para velar por la moral
pblica; la persecucin del delito y la reparacin civil.

Tambin vela por la prevencin del delito dentro de las limitaciones que resultan de la ley
y por la independencia de los rganos judiciales y la recta administracin de justicia y las
dems que le sealan la Constitucin Poltica del Per y el ordenamiento jurdico de la
Nacin.
El Ministerio Pblico es el titular de la accin penal pblica, la que ejercita de oficio, a
instancia de la parte agraviada o por accin popular, si se trata de delito de comisin
inmediata o de aqullos contra los cuales la ley la concede expresamente.

Para el debido cumplimiento de sus funciones y atribuciones, el Fiscal de la Nacin y los


fiscales ejercitarn las acciones o recursos y actuarn las pruebas que admiten la
Legislacin Administrativa y Judicial vigente conforme lo estable la Ley Orgnica del
Ministerio Pblico (D. L. 052).

Los fiscales cuentan con autonoma funcional, es decir, los fiscales actan
independientemente en el ejercicio de sus atribuciones, las que desempearn segn su
propio criterio y en la forma que estimen ms arreglada a los fines de su institucin.
Siendo un cuerpo jerrquicamente organizado deben sujetarse a las instrucciones que
pudieren impartirles sus superiores.

Son rganos del Ministerio Pblico:

1. El Fiscal de la Nacin.

2. Los Fiscales Supremos.

3. Los Fiscales Superiores.

4. Los Fiscales Provinciales.

Tambin lo son:

Los Fiscales Adjuntos.

Las Juntas de Fiscales.

Adems del Fiscal de la Nacin, son Fiscales Supremos en actividad, los Fiscales
Supremos Titulares as como los Fiscales Supremos Provisionales. El Fiscal de la
Nacin, los Fiscales Supremos Titulares y los Fiscales Supremos Provisionales
constituyen la Junta de Fiscales Supremos.

El Fiscal de la Nacin es elegido por la Junta de Fiscales Supremos, entre sus miembros;
por un perodo de tres aos, prorrogable por reeleccin slo por otros dos aos ms.
Actualmente, el Fiscal de la Nacin es el doctor Pablo Wilfredo Snchez Velarde, elegido
para el ejercicio de su funcin, como Fiscal de la Nacin, por aclamacin en la Junta de
Fiscales Supremos realizado en el mes de julio de 2015, por lo que su periodo de gestin
ser hasta julio de 2018.
QUE FUNCIONES CUMPLE EL FISCAL, LA POLICA Y EL JUEZ EN LA
INVESTIGACIN? y Direccin de la investigacin: desde su inicio planifica la
estrategia acorde al caso, diseando las acciones que lo conduzcan a sus objetivos,
utilizando un mtodo que le permita tener un orden y resultados con eficiencia y
eficacia (art. 65.4 y 322). y Proteccin de los derechos y garantas en el proceso
penal: debe respetar y garantizar el respeto a los derechos y garantas procesales de
la vctima y del imputado (art. 65.4). y Poder coercitivo: puede disponer la
conduccin compulsiva de un omiso a una citacin previo apercibimiento (art. 66).
y Deber de la carga de prueba: el Fiscal al averiguar el hecho, recaba elementos de
conviccin de cargo y de descargo. EL FISCAL LA POLICA y Realizar la
investigacin operativa: al tomar conocimiento de los hechos delictivos, puede
practicar actos urgentes e imprescindibles para asegurar el xito de la
investigacin, dando cuenta inmediata al Fiscal (art. 67.1). y Apoyar al Fiscal en la
investigacin (art. 67.2). y Resuelve los requerimientos y solicitudes de las partes;
se pronuncia sobre las medidas limitativas de derechos; los medios de defensa y
controla los plazos (art. 323). EL JUEZ DE LA INVESTIGACIN
PREPARATORIA Gua de Actuacin Fiscal en el Cdigo Procesal Penal 11 3.
CULES SON LAS FASES DE LA INVESTIGACIN? DILIGENCIAS
PRELIMINARES: En esta fase se realizan actos urgentes e inaplazables
destinados a determinar si los hechos tienen o no relevancia penal, asegurar los
elementos materiales de su comisin, individualizar a las personas involucradas en
su comisin y a los agraviados dentro de los lmites de la ley, as como el recojo de
evidencias y el aseguramiento de la cadena de custodia. FINALIDAD (art. 330)
Tiene una doble finalidad Mediata: Formalizar o no la investigacin preparatoria.
Inmediata: Realizar los actos urgentes e imprescindibles. INICIO DE LAS
DILIGENCIAS PRELIMINARES (art. 329) Con la noticia criminal o con la
actuacin de oficio del Fiscal, se da inicio a las diligencias preliminares,
practicando los actos urgentes por s mismo, o requirindose la intervencin de la
Polica. El Fiscal sealar un plazo razonable que lo conduzca al xito de la
investigacin. PLAZO DE LAS DILIGENCIAS PRELIMINARES (art. 334.2)
Con detencin: 24 horas Por terrorismo, espionaje y/o trfico ilcito de drogas: 15
das naturales. Sin detencin: 20 das naturales o los das que seale el Fiscal
razonablemente por la naturaleza, complejidad o circunstancias de la
investigacin. CONCLUSIN DE LA INVESTIGACIN PRELIMINAR (arts.
334.1, 334.3, 336.4) Se puede ordenar el archivo, la reserva provisional de la
investigacin, la aplicacin del principio de oportunidad, acuerdo reparatorio,
acusacin directa o instar a un proceso inmediato. CONTROL DEL PLAZO (art.
334.2) EN FISCALA: Los afectados lo solicitan por su excesiva duracin. EN
JUZGADO: El Juez se pronuncia en caso que el Fiscal no acepte la solicitud del
afectado o fije plazo irrazonable. INVESTIGACIN PREPARATORIA:
Finalizada las diligencias preliminares, de ser necesario, en esta fase
profundizamos los actos de investigacin, para obtener mayor informacin que
permita el esclarecimiento del hecho y sustentar la teora del caso. FINALIDAD
(art. 321) Respecto de las partes: y Fiscal, rene elementos de conviccin que
vinculen al imputado con el hecho. y Imputado, rene elementos para su defensa.
Respecto de los hechos: y Determinar si el hecho queda subsumido en un tipo
penal. y Identificar las circunstancias y mviles de su realizacin. y Identificar al
autor, participe y vctima. y Dao causado. INICIO DE LA INVESTIGACIN
PREPARATORIA FORMALIZADA - REQUISITOS (art. 336.1) y Existe indicios
de un delito. y Accin penal no ha prescrito. y Esta individualizado el imputado. y
Est satisfecho los requisitos de procedibilidad. PLAZO DE LA
INVESTIGACIN PREPARATORIA (art. 342 ) Casos comunes: 120 das,
prorrogable por 60 das naturales. Casos complejos: 8 meses, prorrogable por 8
meses (la concede el Juez). CONCLUSIN DE LA INVESTIGACIN
PREPARATORIA DEL PLAZO (art. 343) y Por el cumplimiento de su objetivo. y
Por vencimiento del plazo (por disposicin del Fiscal o por orden del Juez).
CONTROL DEL PLAZO (art. 343) EN JUZGADO: A instancia de parte despus
de vencido el plazo. Se decide en audiencia. El Juez puede ordenar la conclusin
de la investigacin preparatoria. El Fiscal se pronuncia requiriendo sobreseimiento
o presentando acusacin. Gua de Actuacin Fiscal en el Cdigo Procesal Penal 12
Quienes denuncian y quienes no denuncian arts. 326 y arts. 327 La denuncia art.
328 Conocimiento de la noticia criminal art. 60 Polica comunica al Fiscal art.
331.1 Inicio de las diligencias preliminares art. 65.2 4. CMO SE INICIA LA
INVESTIGACIN DEL DELITO? LA INVESTIGACIN DEL DELITO PUEDE
INICIARSE POR EL FISCAL A PARTIR DE: 4.1 Noticia criminal proveniente de
medios de comunicacin social (radio, televisin, peridicos, etc.). 4.2 Por
denuncia de parte: verbal, escrita, derivada de funcionario pblico o entidad
pblica (Juez, Polica, SUNAT, etc.). 4.3 Recibidas por la pgina web del
Ministerio Pblico en http://www.mpfn. gob.pe/denuncias.php#, va telefnica o
por correo electrnico. 4.4 Flagrancia: detencin policial o arresto ciudadano.
Estn obligados a denunciar: y Los profesionales de la salud. y Los profesores de
un centro educativo. y Los funcionarios pblicos en el ejercicio de sus funciones.
No estn obligados a denunciar: y La esposa, hijos, padres, hermanos, tos y
primos. y Los amparados bajo el secreto profesional. y Sin embargo, pueden
hacerlo si lo desean. La denuncia puede hacerse ante la Polica o la Fiscala.
Cuando la Polica tiene conocimiento de un delito, debe ponerla en conocimiento
inmediatamente a la Fiscala. Puede actuar diligencias urgentes, dando cuenta en
ese mismo acto al Fiscal. Gua de Actuacin Fiscal en el Cdigo Procesal Penal 13
5. QU REQUISITOS DEBE VERIFICAR EL FISCAL AL TENER
CONOCIMIENTO DE LA DENUNCIA? 5.1. RESPECTO A LA DENUNCIA: y
En denuncia escrita verifica que tenga: identificacin del denunciante, narracin
detallada y veraz de los hechos, identificacin del presunto responsable, la firma
del denunciante y la impresin de su huella digital. y En la denuncia verbal sea
esta ante el Ministerio Pblico o ante la polica, se debe obtener la mayor
informacin posible para orientar la investigacin, todo ello se registra en un acta,
que de preferencia debe contener: la indicacin del lugar, ao, mes, da, hora,
detalles del hecho, direccin exacta del denunciante, nmero telefnico, datos de
identificacin y ubicacin del denunciado, entre otros.

5.2. RESPECTO A LA ACTUACIN POLICIAL: y Recibir el informe policial


donde debe constar los antecedentes de su intervencin, las diligencias realizadas y
el anlisis de los hechos investigados. No compete a la polica calificar
jurdicamente los hechos o imputar responsabilidades

SEGUNDA FISCALA PROVINCIAL PENAL CORPORATIVA DE JOS


LEONARDO ORTIZ EN JOSE LEONARDO ORTIZ
Es deber de la fiscala investigar los delitos y acusar a los presuntos
infractores ante los juzgados y tribunales competentes. Asegurando la
comparecencia de los presuntos infractores de la ley penal.

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Segunda Fiscala Provincial Penal Corporativa De Jos Leonardo Ortiz

Direccin: Av. Simn Bolivar N 318

Distrito: Jose Leonardo Ortiz

Provincia: Chiclayo

Regin: Lambayeque

Telfono: 074-255401

Email:

Web: www.mpfn.gob.pe

Facebook: www.facebook.com/fiscaliaperu

Qu puedo denunciar en las Fiscalas Provinciales Penales?

Los delitos comunes como robos, hurtos, violencia sexual,


comercializacin de sustancias prohibidas, lesiones, entre otros.

Nuevo perfil del Fiscal.[17]

El fiscal de la reforma, protagonista principal en los sistemas


acusatorios modernos, es el profesional que debe utilizar un
estilo de gestin que armonice con la poltica integral del
sistema de justicia, que estructure consistentemente una toma
de decisiones acertada, creativa e innovadora, que destierre el
anticuado sistema de administracin basado en mtodos
folklricos, burocrticos o de costumbre, sin niveles ptimos de
cientificidad, y que deje de lado la cultura del aqu y ahora
para dar paso a la cultura de la modernidad consistente en vivir
y pensar estratgicamente en el futuro.
Un fiscal para el cambio no es un hombre acrtico, con
pensamiento esttico, aplicador estricto de los textos legales
que no piensa en las consecuencias e implicancias de sus
decisiones; por el contrario, es un hombre con amplia visin
crtica, actualizado y conciente del desarrollo social de su
comunidad, que para buscar el orden social ve ms all de los
textos legales usando siempre la dialctica de la razn. En
efecto, as como al elaborar un requerimiento o una disposicin
hay que ver ms all del expediente, en el diseo del nuevo
estilo de gestin fiscal hay que ver ms all de los textos
legales, ms all de la reforma.

As, cuando un fiscal toma una decisin desarrolla su propia


filosofa acorde con su forma de vida y su pasado histrico. Por
eso el fiscal debe ser conciente de que ante un conflicto de
intereses no existe una nica solucin justa sino diversas
soluciones todas igualmente vlidas. De all que el fiscal del
cambio debe tener una definida concepcin del Derecho, y eso
en un proceso de reforma, es un gran activo fiscal. En efecto,
entiendo que el Derecho no es una ciencia exacta como las
matemticas, es creacin normativa, con nutrientes de
discrecionalidad objetiva y relativa. Objetiva porque las
decisiones deben adoptarse teniendo en cuenta los valores
sociales de la comunidad y no sobre la base de los valores
personales del fiscal. Discrecionalidad relativa porque el fiscal
no puede hacer con sus decisiones o con sus interpretaciones de
la norma lo que quiera sin considerar los lmites de la justicia.
Actuar as sera caer en un imperialismo decisional o
interpretativo.

Los fiscales deben ser eficaces y eficientes en el manejo de los


recursos, sealndose metas u objetivos alcanzables y buscando
mejorar los niveles de produccin y productividad. En s,
hablamos de eficacia, eficiencia y efectividad en la labor del
fiscal y de los gerentes pblicos en el mbito de la
administracin pblica. THOMAS S. BATEMAN Y SCOTT A. SNELL
ensean que los buenos gerentes administran con eficacia y con
eficiencia. Ser eficaz es lograr las metas organizacionales. Ser
eficiente es hacerlo con el mnimo de recursos, es decir, utilizar
el dinero, el tiempo, los materiales y las personas de la mejor
manera posible. Algunos gerentes fracasan en ambos, o se
centran en uno a expensas del otro. Los mejores gerentes
mantienen la atencin firme en ambas cosas. En definitiva, la
eficacia y la eficiencia son los factores sistmicos interactuantes
que apuntan al logro de los objetivos organizacionales con un
mejor uso de los recursos y que le dan sentido al nuevo estilo de
gestin pblica.

Fiscalas Provinciales Corporativas

Asumen la investigacin y persecucin penal de los delitos. Estn


compuestas por 3 tipos de despachos: a) De Decisin Temprana y, b)
De investigacin y, c) De liquidacin y adecuacin. Cada Fiscala
Corporativa puede estar conformada por 1 o ms despachos,
usualmente de decisin temprana y de investigacin. Asimismo, en
cada distrito judicial puede haber ms de 1 Fiscala Corporativa,
integrada por las unidades antes mencionadas.

Direccin distrital de defensa pblicos y acceso a la justicia

nterseccin de las calles Elas Aguirre N454 y Daniel A. Carrin N 196 - 2do.
Piso - Chiclayo. - Chiclayo
074-221657

Estado de abandono

Para calificar si un nio, nia o adolescente se encuentra en abandono, es


necesario definir si el mismo sufre las situaciones sealadas en la norma vigente,
esta condicin nos plantea dos momentos claramente diferenciados: a) La etapa
previa a la declaracin de abandono, en la que existe una presuncin de dicho
abandono, la cual amerita una investigacin para confirmar si el nio, nia o
adolescente se encuentra efectivamente en las situaciones descritas por el Cdigo
de los Nios y Adolescentes; la misma que se encuentra estrechamente relacionada
con la obligacin de dictar una medida de proteccin temporal en tanto dura la
investigacin tutelar. Se desarrolla en la va administrativa, especficamente en el
MIMP. b) La declaracin del abandono en s, etapa en la que la instancia judicial
define la situacin tutelar del nio, nia o adolescentes, a partir del informe
provisto por el MIMP; declarando el abandono mediante resolucin judicial.
Situacin de abandono Nota.- La investigacin tutelar es una funcin exclusiva del
MIMP. Sin embargo, actualmente esta funcin an se encuentra a cargo del poder
judicial en las provincias
nsa Pblica peruana, es la institucin del Ministerio de Justicia encargada de garantizar la tutela
fectiva del derecho constitucional a la defensa, labor de vital importancia para fortalecer el estado Conocenos
tico y de derecho. El servicio de Defensa Pblica es prestado por Defensores pblicos, integrantes
eccin General de Defensa Pblica y Acceso a la Justicia del Ministerio de Justicia (DGDPAJ), y por Quines somos?
es Pblicos adscritos.

cin General de Defensa Pblica y Acceso a la Justicia (DGDPAJ) es es el rgano de lnea Qu hacemos?
do de conducir, regular, promover, coordinar, y supervisar los servicios de Defensa Pblica;
in Extrajudicial y el Arbitraje Popular, garantizando el acceso a la justicia y el derecho de defensa A quin servimos?
las personas. Depende jerrquicamente del Despacho Viceministerial de Derechos Humanos y
a la Justicia (ver organigrama).
Por qu es importante lo q
hacemos?

misin es asegurar el derecho de defensa proporcionando asistencia y asesora tcnico legal Cmo puedes contactarno
en las materias expresamente establecidas, a aquellas personas que no cuenten con recursos
cos y en los dems casos en que la ley expresamente as lo establezca.
Organigrama

ucin de la Defensa Pblica Peruana, aspira a ser reconocida por todas las personas como un
mo rector del Servicio de Asistencia Legal Gratuita, prestado a nivel nacional, de manera oportuna y
nte, con calidad y efectividad, y orientada a la inclusin social y a la proteccin de los derechos
s.

s Orgnicas

cin General de Defensa Pblica y Acceso a la Justicia para el cumplimiento de sus funciones
on las siguientes unidades orgnicas:

n de Defensa Penal

n de Asistencia Legal y Defensa de Vctimas

n de Conciliacin Extrajudicial y Mecanismos Alternativos de Solucin de Conflictos

n de Servicios Multidisciplinarios

ones Distritales de Defensa Pblica y Acceso a la Justicia

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