1.

Producto esperado de la actividad:

Matriz de seleccin

2. Indicaciones de trabajo:

Elabore en equipo la matriz de seleccin de personal de acuerdo a los dos roles

especificados en el taller N 1 (2 matrices).

La matriz debe guardar correlacin con los requerimientos especificados en la

plantilla de definicin de equipos del taller N 1.

La matriz deber ser generada en un formato Excel, que permita la calificacin

segn los pesos indicados y totalizar el resultado.

Complete y entregue el resultado al docente.

1. Indicaciones para la presentacin y devolucin del entregable.

Considere lo siguiente para el nombre del archivo del trabajo:

Apellido Paterno del Coordinador e Inicial de su primer nombre y fecha de la

sesin correspondiente al trabajo. Si el Coordinador se llama Pedro Carrasco y la
sesin correspondiente al trabajo es el 20 de octubre del 2015, el nombre del
archivo debiera ser: CarrascoP20-10-15
Por favor, no olvide colocar los nombres y apellidos de todos los
integrantes del grupo en el trabajo.

El envo del trabajo se realizar va virtual por medio del coordinador del equipo al
docente en el campo correspondiente en la plataforma hasta las 11:55pm del
12/04/2017.

2. Anexos:
Anexo 1:
Ejemplo de matriz de calificacin de personal

Anexo 2:
Tomar el archivo adjunto como referencia y ejemplo.
 [P r o y e c t o
O p t i W a l l ]_ C a l i f i c a c i n d e p e r s o n a l A P . x l s x

RYSH 02-11-2015
3. Calificacin del trabajo

Integrantes del Grupo

Fecha de devolucin del

trabajo corregido

a. Criterios de evaluacin:

PUN.
N CRITERIOS DE EVALUACIN CAL. 2 RETROALIMENTACIN3
MX.1

Coherencia con los roles del

1. 5
Taller 1
2. Adecuada seleccin de criterios 10
3. Adecuada Ponderacion 5

Puntaje total: 20
Observaciones/Sugerencias

1
Si el docente lo cree conveniente puede evaluar cada aspecto de la actividad de forma
cualitativa (A-B-C-D) o (MB: Muy bien, B: Bien, R: Regular, D: Deficiente). An en este caso se
debe devolver al alumno la actividad con la calificacin cualitativa respectiva.
2
La calificacin con el puntaje mximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel
superior o muy satisfactorio. De no ser as el docente determinar el puntaje del criterio de
acuerdo a su juicio experto.
3
Si la calificacin es menor al puntaje mximo, el docente debe hacer un 3
comentario/retroalimentacin respecto al motivo del puntaje obtenido.