GUIA PARA EL DESMONTAJE Y MONTAJE DE APARATOS

ELECTRICOS Y ELECTRONICOS

Se puede decir que en general en un proyecto se consideran una serie de

acciones para llevarlo a la prctica. Si bien se reconocen ciertas fases para su
desarrollo, stas pueden variar en funcin del equipo o mquina elctrica o
electrnica con la que voy a trabajar.

Las fases pueden variar segn la complejidad del proyecto, el tipo de aparato con
el que trabajaremos, el problema detectado y los resultados esperados.

Para una buena consecucin del trabajo os proponemos las siguientes fases,
entendiendo de que no son estrictamente secuenciales, ya que una puede
retroalimentar a las dems en diferentes momentos del desarrollo del proyecto
(podemos ir hacia adelante y hacia atrs en todo momento)

1.-Identificacin y delimitacin del tema o problema

En todo proyecto tcnico es fundamental que el alumno identifique los problemas a
los que se tiene que enfrentar a la hora de trabajar con aparatos elctricos y
electrnicos.
Ya sea con la recogida de informacin entre trabajador y cliente, mediante
pruebas realizadas en el banco de trabajo o consultas al manual del propio aparato.

En este apartado debes:

Recoger informacin del cliente: Qu le pasa al equipo? Cul cree que s

el problema? Etc.
Hacer observacin general del equipo y el cableado de este. CONVIENE
FOTOGRAFIAR EL ASPECTO GENERAL.
Empezar a hacer las comprobaciones generales. Enchufarlo, observar como
acta el equipo etc..
Si hay que desmontarlo, consultar manual, buscar informacin online, etc..
CONVIENE DOCUMENTAR EL PROCESO PARA EVITAR POSIBLES
ERRORES. HACER ANOTACIONES, FOTOGRAFIAR EL PROCESO DE
DESMONTAJE, ETC..

2.-Recoleccin, bsqueda y anlisis de informacin

Una vez tengo detectados el problema o problemas, empieza la bsqueda de

posibles soluciones, ya sea a travs de consultas con otros expertos , con
informacin del manual, desde paginas online, YouTube, etc
3.-Bsqueda y seleccin de alternativas

Una vez recopilada toda la informacin necesaria y con la informacin en la mano,

hay que anotar las posibles soluciones encontradas para el problema o problemas
detectados:

Se puede reparar o no
Hay piezas disponibles o las piezas averiadas se pueden reparar
La pieza averiada es parte de un conjunto que hay que cambiar.
La solucin pasa por comprar un equipo nuevo
Etc

3.-Construccin de la imagen-objetivo (construccin mental de cmo voy a actuar)

Delimitado el problema, fundamentado con la informacin y los conocimientos
analizados, se crean las condiciones adecuadas para plantear la imagen deseada de
la situacin a cambiar o del problema a resolver; es decir, se formula EL PLAN DE
TRABAJO

5.-Planificacin
Hay que planificar el proceso de trabajo y de acuerdo con la alternativa escogida,
la consecucin de tareas y acciones, su ubicacin en tiempo y en el espacio, la
designacin de responsables, as como la seleccin de los medios y materiales.
Asimismo, se deben elegir los mtodos que debern formar parte de la ejecucin
del trabajo:
Es importante hacerse una buena planificacin para poder establecer prioridades,
programar el tiempo, gestionar, administrar y organizar recursos y medios.

6.-Ejecucin de la alternativa seleccionada

Simplemente consiste en seguir paso a paso el plan de trabajo establecido,
durante este proceso puede ser que tengamos que realizar algn tipo de
aprendizaje de tcnicas o de manejo de maquinaria o herramientas con las que no
estamos familiarizados.

Si durante esta fase nos encontramos con alguna situacin nueva, es posible que
haya que hacer un alto y volver a reformular alguna de las fases anteriores.

7.-Evaluacin.

8.-Comunicacin.