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I. EL CONOCIMIENTO
El hombre, a lo largo de su existencia, ha sentido curiosidad por conocer el mundo
que le rodea y ha pretendido dar explicaciones a una serie de interrogantes, que le
han surgido de su contacto directo o indirecto con las cosas, hechos y fenmenos
que la naturaleza le presenta. Gran parte de las explicaciones que ha dado se
fundan en supuestos, creencias y generalizaciones que son aceptadas por razones
de autoridad, experiencia, o de fe, sin crtica o razonamiento que sustente su
veracidad.
Todo conocimiento es una relacin, pero aparecen adems dos trminos, que son
los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente (conocedor) y el objeto que es
conocido. Esos son los tres elementos que hay en todo conocimiento.
El conocimiento puede ser entendido de diversas formas: como una contemplacin,
como una asimilacin o como una creacin. Es una contemplacin porque conocer
es ver, una asimilacin porque es nutrirse y es una creacin porque es engendrar.
Para el mundo griego es una contemplacin, para el mundo medieval es una
asimilacin y para el mundo moderno es una creacin. Los tres representantes de
estas concepciones son Platn, Santo Tomas y Hegel, respectivamente.
La epistemologa estudia la relacin entre el sujeto y el objeto y todos los problemas
que esa relacin plantea. Se plantea preguntas como por ejemplo: si esa relacin es
posible, cul es el origen de esta, si tiene lmites, etc.
Ninguna de estas respuestas se da de forma aislada, todas las respuestas estn
relacionadas.
La relacin de un determinado conocimiento no puede estudiarse dejando de lado
al sujeto y al objeto.
1. SEGN PLATN.
Paso 3: en el mundo sensible, el hombre percibe por los sentidos los objetos que
fueron hechos por el Demiurgo (dios), a partir de una materia preexistente (jora),
teniendo como modelo a las ideas.
2. SEGN ARISTTELES
Por un lado, su teora del conocimiento es distinta del idealismo platnico (cree
que todo conocimiento comienza con la experiencia). Por otro lado, su postura es
distinta del empirismo (cree que, gracias a la accin del intelecto agente, podemos
conocer no slo los accidentes sino tambin las formas universales presentes en
las cosas particulares).
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Imaginacin: la fantasa elabora una imagen del objeto conocido que conserva
todava su particularidad.
3. SEGN DESCARTES
Duda metdica: en busca de una certeza, decidi rechazar como falsa toda
afirmacin de la que se pudiese dudar.
Duda del conocimiento sensible: los datos de los sentidos no son seguros,
podemos dudar de ellos. De hecho, los sentidos nos engaan a menudo. Incluso
no hay indicios ciertos para distinguir el sueo de la vigilia, por lo que todo lo que
percibimos por los sentidos podra no ser real. En consecuencia, todos los datos de
los sentidos, inclusive el propio cuerpo, quedan a un lado en esta bsqueda de la
certeza.
Ideas facticias: son las ideas producidas por la propia conciencia mediante la
imaginacin (la idea de minotauro, por ejemplo).
Ideas adventicias: son las ideas que nos vienen del exterior, a travs de los
sentidos (la idea de azul, por ejemplo).
4. SEGN HUME
Hume fue uno de los mximos representantes del empirismo britnico. Sus crticas
claras y profundas al racionalismo despertaron a Kant de su "sueo dogmtico".
Hume aplic el mtodo cientfico al estudio del espritu humano, analizando los
procesos psquicos con un modelo similar o equiparable al utilizado por Newton
para el anlisis de los fenmenos fsicos. Los elementos bsicos o "tomos" son
aqu las percepciones (impresiones e ideas simples) que se relacionan
espontneamente entre s segn las leyes de asociacin de ideas (semejanza,
contigidad espacial y temporal, y causalidad). Como todas las ideas derivan de
las impresiones, no cabe hablar, como hacan los racionalistas, de "ideas innatas".
5. SEGN KANT
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Objeto Sujeto
ejemplo, de la naturaleza.
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1. Conocimiento Emprico
2. Conocimiento Cientfico
Ahora bien, entre los muchos rasgos que describen al conocimiento cientfico es
esencial el que ste resulta de una definida combinacin entre componentes
tericos y componentes empricos, entre "lo endgeno" y "lo exgeno". De otra
parte, lo especfico del conocimiento cientfico puede ser nombrado con el
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3. Conocimiento Filosfico
4. Conocimiento Teolgico
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