SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Versin: 02

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral Cdigo: GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Cdigo: BSICO DE CONSTRUCCION DE
Formacin: Versin: ESTRUCTURAS EN CONCRETO

Nombre del Proyecto: Cdigo:

NO APLICA 82180017
Fase del proyecto:
NO APLICA

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE

Aprendizaje: formacin FORMACIN
ESCENARIO DEVOLUTI CONSUMIB
(Aula, VO LE
Laboratorio, (Herramie (unidades
taller, unidad nta - empleadas
productiva) equipo) durante el
Actividad (es) del
y elementos programa)
Proyecto:
y
condiciones
de seguridad
industrial,
salud
ocupacional
y medio
ambiente
Resultados de Competencia: PORFUERA
Aprendizaje: FUNDIR LOS DEL CENTRO
ELEMENTOS DE SENA - CIDM
CONCRETO DE
ACUERDO CON LAS
NORMAS PLANOS Y
ESPECIFICACIONES
Duracin de la gua 60 horas
( en horas):

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 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUA DE APRENDIZAJE Versin: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: GFPI-F-019
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

2. INTRODUCCIN

Una de las primeras necesidades del hombre fue el refugio de la intemperie. Ya que el hombre
primitivo se preocup por satisfacer esa necesidad, se da la invencin de las herramientas para
construccin. Es posible que hayan usado palos y/o huesos para escarbar y expandir las cuevas
naturales en las cuales residan.
A lo largo de la historia se inventaron y se mejoraron estas herramientas usadas para
construccin. Mediante la tecnologa iba avanzando, los materiales usados para fabricar la
herramienta llegaron a ser ms resistentes. Llegando al tiempo moderno en el cual se han
inventado varios estilos de utensilios para construir. Aqu se vern los diversos tipos de
herramienta y equipos necesarios para una construccin, empezando por lo bsico que son las
herramientas de mano. Estas son utilizadas en casi todas reas de construccin. Hay tambin
herramientas que utilizan energa elctrica para varias tareas de construccin. Finalizando con
herramientas pesadas para escavar suelos, herramienta para elevar materiales.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

PARA DAR UNA BUENA RESISTENCIA A NUESTRAS ESTRUCTURAS DEBEMOS

SIEMPRE REALIZAR LAS PROPORCIONES ACEDUADAS ESPECIFICADAS EN
NORMAS PARA TENER LOS RESULTADOS ESPERADOS DE RESISITENCIA

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.)
SE HACE UNA CHARLA REFERNTE AL TEMA
VIDEOS CONTEXTUALIZADOS
DESARROLLOS PRACTICOS DENTRO DEL SITIO DONDE SE IMPARTE LA

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 FORMACION

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento

(Conceptualizacin y Teorizacin).

4 Definicin herramienta ( con sus propias palabras )

5 Herramientas utilizadas para la construccin de obras civiles.
6 Graficas de 10 herramientas investigadas
7 Definicin de equipos ( con sus propias palabras )
8 Equipos utilizados para la construccin de obras civiles.
9 Graficas de 10 equipos investigados
10 Equipos utilizados para la excavacin de terrenos.
11 Equipos utilizados para el transporte de materiales.
12 Equipos utilizados para la compactacin de terrenos
13 Equipos utilizados para la preparacin de mezclas

13.1 Actividades de transferencia del conocimiento.

.
Es muy importante que despus de el transporte y el vaciado del concreto se evite una reduccin
no deseada en el contenido de humedad de la pasta que ocasione una disminucin de
hidratacin. La prdida de humedad en esta etapa se manifiesta en la formacin de grietas
superficiales debido a la contraccin por secado. Para evitar esta prdida de humedad se
recomienda en climas clidos, cubrir el concreto con telas hmedas de estopa, algodn o
cabuya.

La hidratacin normal del cemento se da as:

a) permanente existencia de agua en cantidad suficiente;

b) conservar la temperatura entre 10 y 40C.
Para hacer un buen curado, existen infinidad de medios, y es all donde interviene el ingenio del
constructor.
Algunos de los procedimientos son:

Curado con Agua Inundacin o inmersin

Riego o aspersin
Cubrir con materiales saturados como: Telas, costales, tierra,
algodn, aserrn, viruta, arena, papel, etc.

El tiempo de curado requerido depende de las caractersticas del medio y de la dosificacin; ste
tiempo debe ser mnimo de siete das para el cemento Portland tipo 1. Para obtener un mximo
de rendimiento se recomienda mantener el curado hasta que el concreto haya alcanzado una

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resistencia del 70% de la especificada

13.2 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos

Aprendizaje de Evaluacin

Evidencias de
Conocimiento : Prepara mezclas de
concreto segn
especificaciones
tcnicas.
Toma muestras a
mezclas de
Evidencias de concreto segn
Desempeo: especificaciones.
Transporta mezclas
de concreto segn
normas y
especificaciones.
Evidencias de Coloca el concreto
sobre los
Producto:
elementos
estructurales segn
planos.
Realiza el curado
del concreto segn
normas y
especificaciones
tcnicas.
Compacta el
concreto segn
normas y
especificaciones.
Desencofra
elementos
estructurales
conforme a
especificaciones y
procesos tcnicos.
Utiliza herramienta
y equipo para
construccin de
elementos en
concreto segn el
tipo de actividad a
desarrollar.
Realiza operaciones

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 matemticas
Realiza operaciones
de geometra plana

4. RECURSOS PARAdeEL
Materiales APRENDIZAJE
formacin
Materiales de formacin
devolutivos: Talento Humano (Instructore
(consumibles)
(Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES DURACI
DEL N
PROYECTO (Horas)
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cant

PIS, CONCRETO CICLOPEO, ACERO REFORZADO, CIMENTACION, VIGA DE

AMARRE,

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

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 TECNOLOGIA DE LA CONSTRUCCION BASICA LUIS FERRE DE MERTO

MANUAL PRACTICO DE LA CONSTRUCCION

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

ARQ. PABLO CESAR FERNANDEZ SENDOYA

INSTRUCTOR SENA AREA COMPLEMENTARIA - CONSTRUCCION

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