Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
FACULTAD DE MEDICINA
REALIDAD DACIONAL
SEMINARIO N 1
REALIDAD NACIONAL EN
SALUD
DOCENTE:
INTEGRANTES:
Cspedes Requejo Valery
Chunga Samillan Dante
Chuman Katheryne
Gonzales Inga Judith
Marlo Estela Jose
Vergaray Calongos Emely
I. INTRODUCCIN:
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO
FACULTAD DE MEDICINA
II. OBJETIVOS:
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO
FACULTAD DE MEDICINA
Por otra parte, si bien los problemas de desequilibrios regionales del Per exceden
el mbito de influencia del Seguro Social de Salud, debe evitarse que la presencia
de EsSalud en los territorios agrave las diferencias entre regiones que presentan
diferente desarrollo relativo e, incluso, es deseable que pueda servir para reducir
disparidades. En el camino hacia la cobertura universal, EsSalud debe profundizar
sus lazos hasta integrarse con las restantes modalidades de provisin pblica de
salud. Esto incluye mecanismos de coordinacin e intercambio de prestaciones y
articular con el Ministerio de Salud la poltica de compra de medicamentos,
tecnologa y contratacin de servicios. En este esquema, EsSalud podr servir
como empresa testigo y ayudar a regular el sector privado. Finalmente, el presente
estudio enfatiza el hecho de que la transicin ser necesariamente extensa y no
ajena a replanteos, toda vez que los cambios en el entorno macroeconmico o del
mercado as lo demanden. Pero aun as lo que no deber perderse de vista
durante el proceso es el objetivo final deseado, pues de manera paulatina,
EsSalud deber participar en la construccin de redes de atencin pblica
sanitaria.
EN EL PER:
Por lo tanto la mayor parte de la poblacin vive por debajo del nivel que la
estadstica per cpita sugiere. Aplicando la medida del Banco Mundial, se es el
nivel, en l vive actualmente un 20% de la poblacin mundial.
EN EL PER
En las zonas urbanas, las diferencias de ingresos per cpita entre individuos con
distintos niveles de educacin, son elemento de desigualdad, seguido de los
diferenciales segn ocupacin y edad o experiencia. En zonas rurales, la
desigualdad est en la tierra y ganado por dedicarse ms al campo, seguidas del
tamao de la familia y de la educacin.
CANASTA FAMILIAR
Conjunto de bienes y servicios representativos del gasto de consumo de los
diferentes estratos socioeconmicos de la poblacin. Entre estos tenemos
la vestimenta, alimentacin, educacin, etc, que son las necesidades
bsicas de la poblacin.
Segn lo antes explicado sobre el ingreso per cpita podemos darnos
cuenta que actualmente nuestra poblacin no tiene una adecuada canasta
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO
FACULTAD DE MEDICINA
familiar ya que con el poco salario que recibe solo puede acceder a una
canasta mnima de consumo que comprende los patrones de consumo de
los hogares, la estructura del gasto actual y las necesidades alimentarias
mnimas de la poblacin.
En los ltimos aos, la situacin de los nios en el Per indica que no han
habido grandes mejoras. Segn el ndice de desarrollo de la niez, 16 de los
24 departamentos del Per se encuentran en niveles muy bajos en el
desarrollo de la niez. Segn diferentes informaciones, 1.900.000 nios, nias
y adolescentes entre 6 y 17 aos realizan diversas actividades laborales.
Como solucin en el Per se han creado organizaciones que los protejan como: El
Comit Directivo Nacional para la Prevencin y Erradicacin del Trabajo Infantil, el
Plan Nacional de Accin por la Infancia y Adolescencia, sociedad civil, etc.
SITUACIN DE SALUD
IV.CONCLUSIONES:
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO
FACULTAD DE MEDICINA
V.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
UNIVERSIDAD PARTICULAR DE CHICLAYO
FACULTAD DE MEDICINA