Sistematizacin

de Aprendizajes
IEPA
Departamento Tcnico Pedaggico
Junta Nacional de Jardines Infantiles, JUNJI

Extracto del lienzo creado por los nios y nias del

Jardn Infantil Los Patitos de la Regin de Tarapac,
para promover sus derechos.
SISTEMATIZACIN DE APRENDIZAJES IEPA
IEPA 1 Fecha en que se sistematiz la informacin de aprendizajes Da (dd) Mes (mm) Ao (aaaa)

IEPA 2 Fecha en que se sistematiz la informacin de aprendizajes Da (dd) Mes (mm) Ao (aaaa)

I. Antecedentes del nio o de la nia

Niveles 1. Nio, nia en situacin de discapacidad No S

Sala Cuna Heterognea. Discapacidad Visual.

Sala Cuna Menor. Discapacidad auditiva.
Sala Cuna Mayor. Discapacidad intelectual.
Medio Menor. Discapacidades Mltiples.
Medio Mayor. Disfasia, trastorno complejo o central del lenguaje.
Transicin I. Trastorno del espectro autista.
Heterogneo. Trastorno o Dficit Motor.

Nio o nia con NEE de carcter transitorio

Trastornos especficos de lenguaje
Otros; especificar

II. Antecedentes de la Unidad Educativa

Nombre del Jardn Infantil Cdigo

Equipo Educadora de Prvulos:

Pedaggico Tcnicas en Educacin Parvularia.

Programas Modalidad Jardn Infantil de Modalidad Jardn Infantil Programa educativo

Administracin Directa. VTF, Va Transferencia de Alternativo de Atencin
Educativos Fondos. al prvulo.

Regin Comuna

III. Registro de aprendizajes

Para cada continuo, dado por una articulacin de aprendizajes esperados, existen 8 descriptores, marque con una X
el descriptor que representa el aprendizaje del nio/a en la actualidad.
Para la sistematizacin de los aprendizajes se presentan dos celdillas una para cada aplicacin.
INSTRUMENTO DE EVALUACIN PARA LOS APRENDIZAJES
I. mbito: Formacin Personal Social

DESCRIPTOR DESCRIPTOR

II. mbito: Comunicacin

DESCRIPTOR DESCRIPTOR

DESCRIPTOR DESCRIPTOR
III. mbito: Relacin con el medio natural y cultural

DESCRIPTOR DESCRIPTOR

DESCRIPTOR DESCRIPTOR

DESCRIPTOR DESCRIPTOR

Observaciones