Con la luz del pasado, ilumina el presente y agradece a Jess

MATEMTICA
Quinto ao de Secundaria
Docente: Elisban J. Vivanco Gonzales.
Semana del 03 al 14 de ABRIL

VITAPREM N01

Estudiante: ___________________________________________________________ Asignatura: Algebra

Campo Temtico: Bimestre I Unidad: I

Competencia Capacidad Indicador de logro.

Acta y piensa matemticamente en Elabora y usa estrategias. Adapta y combina estrategias
situaciones de Equivalencia, Regularidad y heursticas para solucionar problemas
cambio

Situacin significativa:

La masa del sol es, aproximadamente 1 983 000 000 000 000 000 000 000 000 000 Kg mientras que la masa de la
tierra es 6 600 000 000 000 000 000 000 000 Kg. Cuntas veces es mayor la masa del sol que la tierra?

Analiza y responde:

1.- Qu lugar ocupa en la tierra en el sistema

planetario solar?

2.- Cul es el camino a seguir para dar solucin al

ejercicio?

3.- traduzca los nombres del sistema planetario

solar?

4.- Cmo lo puedo solucionar?

Investiga:

Cmo apareci y en qu ao el termino sistema solar

?y produce una Epigrafa sobre Nicols Coprnico.

1 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana

 Con la luz del pasado, ilumina el presente y agradece a Jess
MATEMTICA
Quinto ao de Secundaria
Docente: Elisban J. Vivanco Gonzales.
Semana del 03 al 14 de ABRIL

Teora de exponentes
18. 0 = 0
Si a R 0, n N, se define:
19. = 1 NOTAS IMPORTANTES


POTENCIACIN 20. = . 1.

=0;n0
0
=

2. =
0
a = base 21.

. =

+
n = exponente 3. =


an = Potencia n-sima 22. 1 . 1 = 0
4. =
0
RADICACIN 1
5. 00 = indeterminado

= =

CASOS ESPECIALES 6. +=
7. n.=
a = radicando
23. . . =
1
n = ndice 8. . =
r = raz n-simo 9. n =
+1
24.
=

PROPIEDADES 10. =


11. - = indeterminado
EN LA POTENCIA

12. =
25. ( + 1) + ( + 1) + =
1. a =1;a0
0
13. =
2. 1
a =a +1

14. =
1
3.
= ( ) ;a0 26. ( + 1) ( + 1) = ECUACIONES EXPONENCIALES

4. an . a m = a n + m FUNCIN EXPONENCIAL

5. =
;a0
27. + + + = 1. f(x) = bx
n m n.m
6. (a ) = a 2. b = constante
4+1+1

7. = ; = 2
ECUACIN EXPONENCIAL
8. (ab)n = anbn 28. =

bx = a
9. ( ) =
; b 0 4+11
2 PROPIEDADES

10. ( ) = ( ) ;a0;b0

1/ 29. . . = 1. Si ax = ay x = y
11. =

2. Si: ax = bx a = b
EN LA RADICACIN 2
21 3. Si: xx = aa x = a

4. ax+y + ax+z = ax (ay + az)

12. = .
30. . . . =


= =



5. Si:
13. = ; b0


= =

(
1
) 6. Si:
1
14. =


15. =




31. =

16. =


17. 1 = 1 32.

=

2 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana

 Con la luz del pasado, ilumina el presente y agradece a Jess
MATEMTICA
Quinto ao de Secundaria
Docente: Elisban J. Vivanco Gonzales.
Semana del 03 al 14 de ABRIL

Capacidad a Resolver: Elabora y Usa estrategias

Nivel I (Trabajo Personalizado ) 8. Simplificar:

1. El exponente final de x en: 33 33
3
33
= [(333 )3 ]
25 3
3
a) 3 b) 1/3 c) 9 d) 3/4 e) 27
= 5 25 6 50 50 100 5 800
9. Simplificar:
a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
813
33
3
[ 5123 3+1
2. Reducir: = ]
90 radicales
a) 6 b) 8 c) 7 d) 3 e) 5
3 3 3 3
. .
= 4 5 10. Simplificar:
. . 5. . . . 5. .
2+1 42+1 + 8+2
=
80 radicales 16(2 )3
a) x2 b) x9 c) x20 d) x12 e) x23 a) 3,5 b) 2,5 c) 4,5 d) 3 e) 2

3. Sabiendo que los trminos: 11. Calcular:

(2a c). x3b 1.ya+c 2 32 . 62 + 31 + 32
(2b c).xc + 8.y3b + c =
22+1 + 2
(3b + 2c).xb c.y2c + 9
Son semejantes Cul es el valor de la suma a) 3/2 b) 5/2 c) 3/4 d) 2/3 e) 4/3
de los coeficientes de los trminos anteriores?
a) 7 b) 5 c) 6 d) 8 e) 9 12. Simplificar:
+
4. Si la expresin: {x2y17[x2(x3y4)2z-5]3z20}2
es =
+
a b c
semejante con x y z . Hallar: = + +
a) x b) x/y c) y/x d) xy e) 1
a) 5 b) 12 c) 10 d) 3 e) 1
13. Simplificar:
11 605 .1003 .1403
5. Efectuar: = 45+ 75+ 225+
++
243.125.343
=
a) 30 b) 10 c) 20 d) 40 e) 5 32++ . 5++2
a) 225 b) 15 c) 30 d) 40 e) 250
6. Sabiendo que:
(0,1)0,4. (0,2)0.3. (0,3)0,2. (0,4)0,1 = 2a 3b 5c 14. Encontrar el valor aproximado de:
a) 0,12 b) -0,21 c) 0,21 d) 0,1 e) 0,23
3

7. Reducir: = 5 6 + 6 + 6 +
1/2
1 1 1 1 1 1/2
1 (3) 1 (2) 1 ( )
4
a) -1 b) -2 c) -3 d) 0 e) 1
= [( ) ( ) +( ) ]
3 2 4
a) 1 b) 3 c) 4 d) 2 e) 5

3 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana

 Con la luz del pasado, ilumina el presente y agradece a Jess
MATEMTICA
Quinto ao de Secundaria
Docente: Elisban J. Vivanco Gonzales.
Semana del 03 al 14 de ABRIL

15. Calcular: 1 1
1 ( )
( ) 2 14
4
3 = 99 . (1)
2 + 42 42 42 3
a) 3 b) 27 c) 81 d) 9 e) 1
=
4
8 + 56 + 56 + 56 + 3. Si ab = bb = 16. Calcular:

=
a) 4 b) 3 c) 1 d) 2 e) 5 2 4
a) 2 b) c) 2 d) 4 e) 2
2

4. Si:
Tarea Domiciliaria . .. .
10 ..
10
1. Simplificar: 10
10
= 5 .
.. ; Halla: =
= 5 5
5
a) 0 b) xabc c) 2 d) 1 e) xab/c
a) 2 b) 8 c) 20 d) 22 e) 1
2. Simplificar:
5. Siendo xy = 1 + x + y; hallar:
22 2
2 2 (1+ 1 )(1+ 1 )
= 1 1
22 1 1
= 2 ( )
2 +
a) 2 b) c) d) 1/2 e) 2
[ ]
a) 5 b) 2 c) 4 d) 3 e) 1
3. Calcular:
3 1 23
3
= + + 3 + si: 6. Resolver: 532 = ( )
3
a) 3/2 b) 2 c) 2/3 d) e) 0

= 30 + 30 + 30 +
1
9 3
98 2
a) 2 b) 0 c) 1 d) 3 e) 4 7. Resolver: 4 = 2
4. Simplificar: a) 4 b) 3 c) 2/3 d) 2 e) 1
2


2
= [ ] 8. Resolver:
2
= 22
1 3 2
a) x2 b) x c)x3 d) 1 e) x4 a) 2 b) c) 2 d) 2 + 1 e) 2
2

9. Resolver:
Nivel II (Trabajo en Equipo)
2
1. El valor aproximado de: = ( + 1)+2
3 +1
Y dar como respuesta:
81
= 5 = 2 + 3
5 58181 a) 4 b) -1 c) 2 d) 3 e) 5


( )
a) 8 b) 10 c) 9 d) 7 e) 6 3 21 2 2
10. Hallar: (4) si se sabe que: 84 = 163
2. Efectuar: a) 3 b) 1 c) 2 d) 4 e) 5

4 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana

 Con la luz del pasado, ilumina el presente y agradece a Jess
MATEMTICA
Quinto ao de Secundaria
Docente: Elisban J. Vivanco Gonzales.
Semana del 03 al 14 de ABRIL

11. Si: 2x . 3y = 12; 2y 3x = 18. Hallar xy.yx

a) 6 b) 5 c) 2 d) 3 e) 1 13. Si:

+
= 27.
12. Calcular:
+ 2

3 Hallar =
3 2 3 3 3
2
( )2
3
a) 3 b) 9 c) 1 d) 2 e) 3
8
[27 ]

a) b) 3/2 c) 2 d) 2/3 e) 1
BIBLIOGRAFIA

- Intelectum evolucin, Lima Per 2017, editorial San Marcos - Lexicom

- Audaces, Alfonso Rojas, coleccin Skanners, editorial San marcos 2017
- Algebra coleccin lumbreras - Per: lumbreras -2015
- Olimpiada Nacional Escolar de Matemtica (I-XIII); Jorge Tipe Villanueva - John Cuya Barrios. Lima - Per,
Lumbreras Editores
- Exmenes de Admisin de diferentes Universidades del Pas internacionales

La actitud es una pequea cosa que hace una gran diferencia

5 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana

 Con la luz del pasado, ilumina el presente y agradece a Jess
MATEMTICA
Quinto ao de Secundaria
Docente: Elisban J. Vivanco Gonzales.
Semana del 03 al 14 de ABRIL

6 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana