EL MINISTERIO CON NIOS

Iglesia de Nios

1. INTRODUCCION

Los nios son miembros valiosos dentro de la iglesia, el cuerpo de Cristo, hijos de
Dios redimidos por la sangre de Cristo, en pleno proceso de crecimiento. No hay
mejor edad para entregar la vida a Cristo y vivir para Dios de manera efectiva que
en la niez, pues as se tienen la ayuda del Espritu Santo y el conocimiento de la
Palabra de Dios como fundamento para ir tomando las decisiones correctas en su
diario vivir y alcanzar el destino y propsito trazado por el Seor.

Por ello, el Ministerio con Nios de la Iglesia Bblica Emmanuel es ms que una
escuela dominical. Es un ministerio que trabaja para servir a los nios y apoyar
a los padres de familia en la formacin espiritual de sus hijos. Esto no se puede
lograr slo los das domingo.

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Hemos crecido ms all del formato de escuela dominical al comprender el
origen de este movimiento que naci en el siglo XVIII como un programa de
literatura bsica para nios que usaba la Biblia como texto de lectura. En esa
poca, el movimiento de escuela dominical cumpli una funcin especial dada la
crisis econmica y de valores familiares que sufra Inglaterra en ese entonces.

Han pasado ms de 200 aos y vemos que este formato, que en pocas pasadas
fue bueno y de bendicin, no llena los requerimientos de la generacin de nios
actual y su estilo de vida.

Conocemos la decadencia de la sociedad que rodea a la niez; la inmoralidad

impregnada en los programas infantiles; las enseanzas humanistas, materialistas
y distorsionadas que se imparten en los colegios; las familias disfuncionales en
las que viven los nios, rodeados de violencia y maltrato. Cmo puede un nio
promedio vivir su vida cristiana en este ambiente hostil? Si queremos ver
transformacin en la vida de los nios, tenemos que plantear estrategias nuevas
que alcancen a sus necesidades.

Los nios de hoy no necesitan otra escuela, sino conocer a Dios en persona,
tener una relacin personal con l y ser fortalecidos con bases slidas para vivir
sus vidas para Dios en tiempos de crisis y problemas.

Pensamos no solo en una escuela dominical, sino, en un Ministerio Con Nios

completo, en primer lugar, como un agente transformador de vidas, y en segundo
lugar, como un agente educativo.

2. PROPOSITO

Levantar una nueva generacin de nios entrenados y capacitados en la vida

espiritual a fin de que, cuando sea su tiempo, ellos lideren, entrenen y capaciten a
la prxima generacin.

Objetivos:
2
 1. Ayudar a las familias en el proceso de crecimiento espiritual de sus nios,
siendo amigo y apoyo de los padres en su tarea de guiar espiritualmente a
sus hijos conforme ellos invierten en la fe de sus hijos.

2. Promover y desarrollar eficazmente la evangelizacin, la educacin

cristiana y el discipulado basado en la relacin personal, dirigiendo la
instruccin general hacia el cumplimiento del propsito de Dios en las vidas
de los nios.

3. PRINCIPIOS BIBLICOS

Deuteronomio 6:4-9
Escucha, Israel: El Seor nuestro Dios es el nico Seor. Ama al Seor tu
Dios con todo tu corazn y con toda tu alma y con todas tus fuerzas.
Grbate en el corazn estas palabras que hoy te mando. Inclcaselas
continuamente a tus hijos. Hblales de ellas cuando ests en tu casa y
cuando vayas por el camino, cuando te acuestes y cuando te levantes.
talas a tus manos como un signo; llvalas en tu frente como una marca;
escrbelas en los postes de tu casa y en los portones de tus ciudades.

Salmo 8:2
De la boca de los nios y de los que maman, fundaste la fortaleza, a
causa de tus enemigos, para hacer callar al enemigo y al vengativo.

Salmo 78:1-8

Escucha, pueblo mo, mi Ley; inclinad vuestro odo las palabras de mi

boca. Abrir mi boca en proverbios; hablar cosas escondidas desde
tiempos antiguos, las cuales hemos odo y entendido, las que nuestros
padres nos contaron. No las encubriremos a sus hijos, contaremos a la
generacin venidera, las alabanzas de Jehov, su potencia y las maravillas
que hizo. l estableci testimonio en Jacob y puso ley en Israel, la cual
mand a nuestros padres que la notificaran a sus hijos; para que lo sepa la
generacin venidera, los hijos que nazcan; y los que se levanten lo cuenten
a sus hijos,
a fin de que pongan en Dios su confianza y no se olviden de las obras de
Dios; que guarden sus mandamientos
y no sean como sus padres, generacin terca y rebelde; generacin que no
dispuso su corazn, ni cuyo espritu fue fiel para con Dios.

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Proverbios 22:6

Instruye al nio en el camino correcto, y aun en su vejez no lo

abandonar.

Mateo 18:1-14

En aquel tiempo los discpulos se acercaron a Jess y le preguntaron:

--Quin es el mayor en el reino de los cielos? Llamando Jess a un nio,
lo puso en medio de ellos y dijo:
--De cierto os digo que si no os volvis y os hacis como nios, no entraris
en el reino de los cielos.
As que cualquiera que se humille como este nio, ese es el mayor en el
reino de los cielos.

Y cualquiera que reciba en mi nombre a un nio como este, a m me recibe.

Mirad que no menospreciis a uno de estos pequeos, porque os digo que
sus ngeles en los cielos ven siempre el rostro de mi Padre que est en los
cielos De igual modo, no es la voluntad de vuestro Padre que est en los
cielos que se pierda uno de estos pequeos.

Colosenses 1:9-12
Por eso nosotros, desde el da que lo supimos, no cesamos de orar por
ustedes y de pedir que Dios los llene del conocimiento de su voluntad en
toda sabidura e inteligencia espiritual, para que vivan como es digno del
Seor, es decir, siempre haciendo todo lo que a l le agrada, produciendo
los frutos de toda buena obra, y creciendo en el conocimiento de Dios; todo
esto, fortalecidos con todo poder, conforme al dominio de su gloria, para
que puedan soportarlo todo con mucha paciencia..

4. ORGANIZACIN DEL MINISTERIO

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1) ESTRATEGIA DE TRABAJO

El ministerio comienza con el corazn. Cuando el maestro o lder conoce al

Seor y su Palabra afecta todo su ser, llega a ser un modelo a los nios y ellos
aprenden de ese ejemplo. De la misma manera en que conocer al Seor empez
la transformacin del maestro, el ministerio del maestro con el nio tambin
empieza con conocer bien al nio.

El Ministerio Con Nios transformador se fundamenta en la relacin con

Dios y con los nios.

Aplicamos este principio a un nuevo concepto en el desarrollo de ministerio

infantil. No es una escuela dominical nicamente, es la Zona de los nios, donde
ellos conocen a Dios de manera divertida, son edificados en la Palabra,
discipulados y desafiados para el servicio. Una iglesia para nios dirigida por
nios!

Nos dirigimos a cuatro grupos de edades:

1) ZONA BB de 0 a 36 meses (cuna y caminantes)
2) ZONA CHIKI de 3 a 6 aos (pre-escolares a 1er grado)
3) ZONA KIDS de 7 a 10 aos (2do a 5to grado de primaria)
4) ZONA CENTINELA de 11 a 12 aos (6to grado de primaria)

Cada Zona tiene actividades a su medida: alabanza y adoracin, coreografas,

tteres, juegos, dramatizaciones, lecciones objetivas, experimentos, lecciones
bblicas, intercesin, desafos, juegos, dinmicas, concursos, premios y la Tienda
del Rey.

Las Zonas vienen a ser la iglesia infantil a la medida de los nios, segn sus
edades y necesidades, y corresponden a lo que los adultos llaman reunin de
celebracin. En otras palabras, son los servicios o cultos para los nios de los
das domingo y es la columna vertebral para desarrollar la vida espiritual de los
nios.

Adems de las Zonas, el Ministerio Con Nios comprende: el trabajo con los
padres; congresos; campamentos; retiros; seminarios; paseos; talleres para nios,
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padres y maestros; eventos y actividades especiales dentro y fuera del local de la
iglesia. Toda esta labor complementa la edificacin y el discipulado que no se
pueden dar en los das domingo.

Principios directrices para todo lo que se hace en el ministerio

Todo est centrado en Dios y en Jesucristo.

Todo est dirigido a los nios y sus familias.
Todo se hace en un ambiente de amor, confianza, comunicacin personal,
amistad, seguridad y alegra.
Los lderes o maestros modelo guan a los nios en grupos pequeos.
La enseanza de la Biblia es relevante, creativa, en excelencia y con el
ejemplo.
La enseanza es aplicada a la vida diaria, a la perspectiva central de Dios
para la vida y el mundo, y a la toma de decisiones correctas.
Todo desafa a identificar y perseguir el propsito de Dios para la vida de
los nios.
Todo apunta a buscar cambios positivos durante el proceso de desarrollo
de los nios.

2) AREAS DE SERVICIO

2.1. IGLESIA INFANTIL POR ZONAS

En todas las Zonas trabajan nios mayores, adolescentes, jvenes y adultos

dinmicos y entusiastas, con mucha energa que tienen inters espiritual por
los nios. Cada domingo se desarrolla una reunin de celebracin adecuada
a las diferentes edades de los nios, cuyos ingredientes son:

canciones, oracin, grupos de ministracin, tteres, coreografas, teatro, mimo,

juegos y dinmicas, lecciones objetivas, historias audiovisuales, premios y la
Tienda del Rey.

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Muchos de los materiales audiovisuales, coreografas, manualidades y utilera,
as como las lecciones bblicas y objetivas, que usamos son preparados con
creatividad por los equipos de maestros de cada zona.

En el siguiente captulo encontrar los detalles de cmo planificar y realizar un

programa de Zona Kids.

2.2. INTERCESORES Y GUERRERITOS DE ORACION

Treinta minutos antes de cada reunin de celebracin los nios se renen

para orar e interceder por todos los motivos de oracin que se presentan. Y
tambin tienen una reunin mensual o bimestral para aprender ms acerca de
la oracin.

2.3. CAMPAKIDS

El momento ms esperado por los nios en las vacaciones escolares!

Campakids para nios de 8 a 12 aos todos los veranos.

Es un tiempo muy especial donde los nios disfrutan de los mejores juegos y
actividades, piscina, playa, canchitas de ftbol, rica comida, concursos,
premios y muchas cosas ms Adems tenemos estudios bblicos, talleres
creativos, fogatas, caminatas, noche de disfraces y cosas novedosas.

Se ofrece la Libreta de Ahorros Campakids en la oficina del Ministerio de

Nios para que los nios vayan ahorrando desde el ao anterior.

2.4. AVENTURA MISIONERA INFANTIL

Un da completo donde nios de 7 a 12 aos "viajan" por pases del mundo

que necesitan ser evangelizados: India, China, Egipto, Israel, Uganda, etc.
Tambin hay rallies especiales con temas especficos como la oracin, el
coraje, el entrenamiento del carcter y otros.

Es un evento muy especial en el que se involucran todos los ministerios de la

iglesia para servir a los nios.

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Los nios aprenden cmo se trabaja en pases donde es difcil hablar de
Jess. Son impactados con el desafo de las misiones en el mundo pues
ellos son los que saldrn a proclamar a Cristo en todas las naciones.

"Las misiones se hacen con las rodillas de los que oran, las manos de
los que dan y los pies de los que van."

2.5. CONGRESO IMPACTO

Creemos que todo lo que un nio aprende y practica constantemente se

convierte en parte de su vida. Por eso, en el Congreso Impacto enseamos a
los nios lecciones creativas que pueden usar cada da siendo de impacto
para su familia, amigos y entorno en general.

El reino de Dios no es para "cobardes", sino para los valientes que no temen
comunicar el mensaje del amor de Dios, que se enfrentan a compaeros de
clase pleitistas, adultos y profesores que maltratan, vecinos desagradables,
padres ausentes, situacin econmica desfavorable, abandono moral, etc, etc.

Los nios son valientes! Slo tenemos que darles las herramientas, las
armas, para que vayan en el nombre del Seor Jess y proclamen Su reino.
Ellos son la nueva generacin de impacto!

En este Congreso los nios aprenden mtodos creativos para compartir su fe

con: globoflexia, trucos de prestidigitacin, mimos, coreografas, juegos y
concursos, que pueden presentar a sus amigos en cualquier momento y en
cualquier lugar.

"Los nios no son los lderes del maana, son lderes hoy."

2.6. SEMINARIOS INFANTILES

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 Desarrollamos seminarios de un da, un sbado de 9 am a 4 pm donde los
nios reciben un estudio bblico profundo, un anlisis exhaustivo de modo
infantil y creativo, de temas como:

-- El Padre Nuestro, hablando con Dios

-- Los Diez Mandamientos, las normas de Dios
-- La Vida del Creyente
-- El Fruto del Espritu y otros temas similares.

2.7. ENCUENTROKIDS - EK

Los padres tenemos siempre la preocupacin de dar a nuestros hijos lo mejor

y ensearles todo lo que podamos para que ellos aprendan a andar por el
camino correcto. Gran parte depende del ejemplo que como padres les
damos. Pero tambin depende de que ellos mismos aprendan a tomar las
decisiones correctas, bajo premisas verdaderas y absolutas basadas en la
Palabra de Dios.

Como apoyo a esa base espiritual, hemos preparado el ENCUENTRO KIDS

dirigido a nios creyentes de 9 a 11 aos. Dos das completos de retiro
espiritual (de viernes a domingo). El cupo mximo es de 50 nios.

Es un tiempo donde los nios pueden confirmar su fe y seguridad de

salvacin, sanar las heridas de su corazn, aceptarse a si mismos,
profundizar sus conocimientos acerca de Dios y recibir la investidura de poder
que El tiene para todos sus hijos a fin de enfrentar la lucha de la vida diaria.

"Es mejor preparar la vida de un nio, que reparar la vida de un adulto."

2.8. ESCUELA PARA PADRES

"Nadie nace sabiendo cmo ser padre! No hay escuelas para aprender a
ser padres! No s qu hacer con mis hijos!" Hemos escuchado estas
expresiones? La verdad es que son muy comunes.

La labor de crianza de los padres es vital para la vida de los nios, por eso,
tratamos temas para padres y madres en general como:
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Cmo criar a los hijos (7 temas), Cmo disciplinar, Desarrollando el potencial
de los nios, Enseando a nios pequeos, Culto Familiar, etc.

2.9. ACTIVIDADES DE ALCANCE Y EXTENSION

2.9.1. Zona Feliz Redes de nios en casas

Hay muchos nios fuera de la iglesia! Los que vienen a la nuestra, ya son
creyentes y estn siendo ministrados y entrenados.

Nos falta alcanzar a los nios que estn afuera! Al igual que los adultos, los
nios pasan situaciones difciles y necesitan del consuelo y consejo del Seor
de manera prctica, tangible, cubriendo sus necesidades bsicas. Como una
respuesta a esta necesidad tenemos las Zonas Felices.

Se abre una Zona Feliz cuando un grupo de hermanos quiere unirse para
promover una red de nios prestando una casa dos sbados al mes,
comprometindose a sustentarla por un tiempo mnimo de un ao. El
ministerio provee capacitacin para este tipo de ministerio, los materiales
bsicos y la orientacin necesaria.

2.9.2. Alcances en otras instituciones

Como parte del servicio del apoyamos con programas temticos especiales a
instituciones privadas o estatales y misiones que trabajan con nios o familias.

En esta rea se presentan oportunidades para foguear a los nios y

adolescentes que estn siendo entrenados como futuros lderes para el
ministerio.

2.9.3. Capacitaciones para maestros y lderes de nios

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 Los pastores Marcos y Cristina Romero, dan talleres y seminarios de
capacitacin a todos aquellos que tienen inters en prepararse mejor para
servir en el ministerio de nios a nivel nacional, al mismo tiempo que
colaboran con otros ministerios para nios del Per.

En Emmanuel de San Isidro tenemos capacitaciones peridicas, abiertas para

todos los interesados, en cursos bsicos como:

- Evangelizacin del nio - El maestro modelo

- Discipulado del nio - Confeccin y manejo de tteres
- Enseanza creativa - Pedagoga del juego
- Visualizacin de versculos - Principios de consejera para nios
- Mtodos de enseanza - Iglesia Infantil
- Sicologa del nio y el adolescente - Adoracin como estilo de vida
- Lecciones objetivas - Oracin e intercesin

2.10. AREA ADMINISTRATIVA

La parte administrativa es importante para mantener el orden de la oficina,

registros, bases de datos, almacn de materiales y equipos. Para esto contamos
con personas muy organizadas, pro-activas y con carga especial por la niez que a
su vez tienen conocimiento de computacin y secretariado.

3) EQUIPO DE TRABAJO

3.1. CUERPO DE LDERES Y AUXILIARES SIERVOS

El ministerio no puede desarrollarse sin la colaboracin de lderes y auxiliares

voluntarios, activos, alegres, dinmicos y preparados. Tenemos:

- Auxiliares, apoyan en general

- Maestros, preparan y dan las lecciones bblicas
- Coordinadores, asumen el cargo de dirigir una zona o rea
- Asistentes, los que colaboran en la parte administrativa

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Los auxiliares se encargan del orden y cuidado de los nios, llevndolos al bao y
atendiendo sus necesidades fsicas; asisten a los maestros en el desarrollo del
programa; ministran a los nios en grupos pequeos segn el objetivo de la
leccin.

Los maestros se encargan de la elaboracin de lecciones, programacin,

produccin y ejecucin del contenido del programa, y ministran a los nios en
grupos.

Los coordinadores son maestros que ya tienen experiencia y son siervos lderes
reconocidos, por tanto, asumen la responsabilidad de dirigir una Zona o rea
determinada.

En general, todos velan por un grupo o red de nios, llamndolos por telfono,
enviando correos, visitando, preocupndose por sus vidas personales. Crean una
relacin de amistad con ellos dentro y fuera de la iglesia saliendo de paseo,
asistiendo a sus fiestas de cumpleaos, etc.

Tenemos una reunin de programacin mensual de cada Zona y una reunin

ministerial bimestral, adems de algunas reuniones extra si son necesarias. Todo
lo dems se coordina por internet.

Requisitos bsicos para servir como auxiliar en el Ministerio Con Nios:

a) Haber terminado los 2 primeros libros de Discipulado y haber pasado el Retiro
TcD
b) Ser miembro activo de la Iglesia.
c) Ser miembro activo de una red.
d) Llenar la Solicitud para servir y pasar la entrevista con el pastor.

Deben agradarle el bullicio y la energa de los nios, tener paciencia y madurez

para ayudarles, y sobretodo sentir el profundo deseo de impactar a los nios con el
ejemplo de su vida.

Para llegar a ser maestro los requisitos bsicos son:

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a) Haber terminado los 5 libros de Discipulado (por supuesto ya pas el Retiro
TcD) y pasar el Retiro de Lderes.
b) Ser Miembro activo de la iglesia.
c) Ser miembro activo de una red.
d) Haber servido en ministerio por un mnimo de un ao y haber recibido los cursos
de capacitacin para maestros.
e) Pasar la entrevista con el pastor.

"Si al ver a un nio ves lo que otros no ven, porque no ves a un simple
muchachito sino a un rey, ests listo para servir a Dios entre la niez."

3.2. ESCUADRON 21

Es el grupo sper campen de nios y adolescentes de 9 a 14 aos en

entrenamiento para el servicio ministerial dentro y fuera de la iglesia.

Le llamamos Escuadrn 21 porque en un "ataque" son los que siempre van delante
de los dems, y su servicio empieza en este siglo XXI.

Son chicos y chicas con corazn de servicio, con aptitudes y actitudes especiales
que dejan al Seor moldear sus vidas, que trabajan cada fin de semana en las
diferentes Zonas y fuera de la iglesia tambin. Son los ayudantes estrella de todos
los lderes del ministerio.

La finalidad del Escuadrn 21 es:

Motivar y entrenar a los nios como lderes auxiliares del ministerio de nios
y con potencial para ser lderes juveniles.
Proveer un espacio en el reino de Dios para que desarrollen los dones y
talentos que El les ha dado.
Discipularlos de manera especial como siervos lderes dedicados a la obra
del ministerio en las reas que les correspondan.
Entrenarlos en:
coreografa
teatro y expresin corporal
manera de hablar

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 como dar una leccin, devocional, breve
evangelismo personal y grupal
atencin de los nuevos creyentes
ministracin en oracin y sanidad
direccin de juegos y programas, etc.

4) METODOS DE TRABAJO Y COORDINACION

La eleccin del equipo de trabajo es fundamental para el desarrollo del ministerio sin
tropiezos. El pastor nombra a su equipo principal considerando la trayectoria de cada
uno, su llamado, caractersticas, carcter y habilidadesque generalmente son
diferentes los unos de los otros, por lo tanto se complementan.

Cada uno de ellos se ocupa de asumir una determinada responsabilidad. Los

encargados o coordinadores bsicos por rea son:

Asistente, secretario
Coordinador de Zona BB
Coordinador de Zona Chiki
Coordinador de Zona Kids
Coordinador de Zona Centinela
Coordinador de Intercesores
Coordinador de Zona Feliz
Coordinador de Localidad
Cada encargado o coordinador tiene la responsabilidad de supervisar y dirigir a su
grupo de voluntarios en el rea que le corresponde bajo los lineamientos dados por la
cabeza del ministerio. Para lograrlo, el pastor transmite la visin, propsito y objetivos,
segn la visin de la iglesia, al personal que sirve de manera peridica.

Tenemos las siguientes reuniones:

Reuniones bimestrales slo con los coordinadores o encargados de rea.
Reuniones mensuales con todos los que trabajan en un rea

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 Reuniones bimestrales con todos los miembros del ministerio

En todas estas reuniones, el pastor del ministerio transmite los objetivos a corto y largo
plazo, se capacita al personal en los aspectos ministeriales y de desarrollo de trabajo,
se actualiza informacin importante, se coordina y evala el trabajo para aplicar
cambios y mejoras en el ministerio, se aprovecha el tiempo para fomentar la amistad y
las relaciones.

Dentro del ministerio, la relacin entre los miembros del liderazgo es bsica para
trabajar con un mismo sentir, en unidad, con un mismo propsito y visin. Por esa
razn, programamos espacios ocasionales de esparcimiento que nos permiten
conocernos ms unos a otros.

As como exigimos a los maestros y auxiliares ser ejemplo en todo, capacitarse

continuamente y cumplir con sus responsabilidades, siendo voluntarios, agradecemos
su labor de alguna manera dndoles un reconocimiento pblico, un almuerzo, alguna
celebracin especial, o un regalo, etc. Aunque los maestros no lo esperen porque
sirven voluntariamente al Seor dando su tiempo, esfuerzo y dinero, la iglesia muestra
aprecio, gratitud y reconocimiento a su labor desinteresada por amor al Seor.

5) PROBLEMAS A ENFRENTAR

5.1. Nios inquietos

Los nios que llegan a nuestras iglesias vienen de tan diferentes contextos, con
realidades familiares tan opuestas, que no podemos categorizarlos o clasificarlos
bajo las mismas premisas. Lo ideal es conocer algo de la familia y el entorno del
nio para poder aplicar el consejo bblico y sabio de acuerdo a su necesidad.

De all que la visitacin y las relaciones interpersonales fuera de la iglesia son

importantes para conocer el ambiente familiar, la conducta regular del nio y la
realidad en la que vive. Por tal motivo, los maestros planifican actividades fuera de
la iglesia como paseos al Parque Las Leyendas o algn club, juegos, pijamadas,
lonches, o celebracin de cumpleaos en algn restaurante. Todo se planifica con
anterioridad, con el permiso de los padres y el Coordinador del rea.

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En los programas de celebracin, aplicamos algunas reglas bsicas que son
comunes a todos los nios y las podr encontrar en el captulo de Iglesia Infantil
Zona Kids.

Si algn problema detectado en un nio rebasa la capacidad de consejera del

voluntario, se deriva a su lder inmediato o al pastor del ministerio quienes podrn
ministrarle de manera eficaz o derivarlo al especialista necesario.

5.2. Padres impacientes

Hay adultos que no entienden qu es o cmo funciona el ministerio de nios y

pueden tomarlo como guardera o tiempo de entretenimiento infantil mientras los
adultos estn en su reunin. Enseamos a la congregacin el respeto hacia los
voluntarios que sin ser docentes profesionales tienen la voluntad de atender las
necesidades de los nios y ayudarles en su desarrollo espiritual dentro de los
programas de las Zonas.

Al mismo tiempo, los voluntarios mantienen la tica correcta en el trato con los
padres considerando que muchos son nuevos y Dios est trabajando en sus vidas.
De presentarse una dificultad mayor, los padres son derivados a su lder superior o
al pastor del ministerio para que ellos puedan despejar sus interrogantes.

Las normas establecidas que han sido dictadas para el mejor funcionamiento del
ministerio, son respetadas por todos sin excepcin.

5.3. Falta de espacio

Este es un problema que en cierto sentido produce alegra, pues nos damos cuenta
del crecimiento numrico que tenemos en los cinco turnos de servicio para nios.

Al presentarse la falta de espacio, tratamos de adecuarnos y adaptarnos tomando

medidas especiales para salvaguardar la integridad de los nios.

El liderazgo de la iglesia toma en cuenta las limitaciones del local y siempre est en
busca de soluciones para mejorar el servicio a la niez, a los padres de familia y a
todos en general.

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 PRESUPUESTO DEL MINISTERIO

Estamos firmemente convencidos que lo que la Palabra de Dios dice respecto a los
nios es verdad. Al aplicar los siguientes versculos en nuestra iglesia hemos visto
cambios y resultados sorprendentes en las familias en general.

Mateo 18:1-14
Y cualquiera que reciba en mi nombre a un nio como este, a m me recibe...
Mirad que no menospreciis a uno de estos pequeos, porque os digo que sus
ngeles en los cielos ven siempre el rostro de mi Padre que est en los cielos
De igual modo, no es la voluntad de vuestro Padre que est en los cielos que se
pierda uno de estos pequeos.

Mateo 10:42
Y quien d siquiera un vaso de agua fresca a uno de estos pequeos por
tratarse de uno de mis discpulos, les aseguro que no perder su recompensa.

2 Corintios 9:6
El que siembra escasamente, escasamente cosechar, y el que siembra en
abundancia, en abundancia cosechar.

Podemos afirmar con gozo, que nuestra iglesia representada por su Consejo
Administrativo y cuyo presidente es el Pastor Principal, asigna un buen presupuesto al
rea de nios. Todo el liderazgo de la iglesia es consciente que al invertir en la niez,
est invirtiendo en vidas completas para el Seor que a su tiempo darn fruto dentro y
fuera de la iglesia.

Muchas familias cristianas eligen a qu iglesia ir, slo por la atencin que se les da a
sus nios. Zona Kids logra satisfacer las necesidades bsicas de los nios, desarrolla
un programa creativo en un ambiente adecuado, implementado y adems est lleno del
amor y la Palabra de Dios, por esa razn los nios quieren volver cada domingo
puntualmente a su Zona.

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Este es el testimonio de muchos padres de familia que asisten a Emmanuel. De esta
manera confirmamos que estamos invirtiendo correctamente en las vidas de cientos de
nios, capacitndolos para la vida y liderazgo de la iglesia y por lo tanto, haciendo la
voluntad del Seor.

Para ayudar en el crecimiento del Ministerio Con Nios, la caja principal de la iglesia
invierte en la adecuacin de estructuras y ambientes, implementacin de mobiliario y
equipos audiovisuales en general. Adems, se ha asignado un presupuesto mensual
para gastos operativos del ministerio (papelera, fotocopias, decoracin, manualidades,
vestuario, globos, golosinas, premios, juguetes, atenciones a visitas, movilidad, tarjetas
telefnicas, regalos, refrigerios, etc.).

LA IGLESIA INFANTIL ZONA KIDS

En este breve manual no podemos abarcar la organizacin de todos los complementos

y actividades que se tienen en el Ministerio Con Nios. Pero queremos dar a conocer
este nuevo concepto que ha revolucionado nuestro trabajo entre la niez de manera
eficaz, transformando la escuela dominical en una iglesia infantil o Zona Kids, como
le llamamos.

Siendo la columna vertebral para el desarrollo de nuestros objetivos, esperamos que

este captulo le ayude a transformar el ministerio con nios de su iglesia tal como lo
ha hecho en la nuestra.

1. PREPARANDO EL PROGRAMA

EL LIDER, DIRECTOR O RESPONSABLE

1. Se prepara durante la semana. Prepara el material, tu equipo, tus ayudantes y el

saln. Haz una lista de las cosas que necesitars.

2. Es responsable de lo que aprendern los nios y el ambiente. Cuando ellos entren

al saln, todos deben estar preparados, t, el equipo de ayudantes y el saln.

3. Ser responsable no significa que el lder deba hacerlo todo. Jess entren y
discipul a 12 personas. Sigamos su ejemplo. Entrena a nios mayores y
adolescentes a participar. Las personas desean ser parte del xito.
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4. Rene a tu equipo durante la semana para planear cuidadosamente el programa.
Asgnale a cada uno una tarea. Practica con todos el programa para que se
sientan confiados y seguros de lo que van a ensear.

5. Rodate de personas con puntos fuertes diferentes al tuyo. Eso es lo que produce
el xito. Entrena a tus colaboradores semanalmente. Una vez al mes no es
suficiente.

IDENTIFICANDO AL EQUIPO MINISTERIAL

Es importante que los nios te reconozcan fcilmente a ti y todos los ayudantes

envueltos en el programa de la Iglesia Infantil. Pide a tus ayudantes que se vistan con
pantalones, sombreros u otros artculos de vestir de colores vivos que hagan
combinacin, o elige un solo color para los polos. Al vestir de esta manera, el
ministerio tendr una gran visibilidad con los adultos antes y despus de cada servicio.

LA ORACIN ES VITAL

El poder viene de la oracin. La experiencia no es substituto para la oracin. Sin

oracin, no logrars dar en el blanco. Debes conocer a Dios y conocer lo que El desea
que ensees.

Rene a tu equipo para orar durante la semana, y tambin en el saln. Llega antes del
servicio para orar con tu equipo por los nios. Es esencial para el xito del programa.
Compromtete a hacerlo!

PREPARACIN DEL SALON

El saln debe estar arreglado y listo antes de que llegue el primer nio. Debe reflejar lo
que va a suceder durante el programa. Debe ser un ambiente amistoso, moderno y
estimulante. Pon un letrero de fondo con colores brillantes como el smbolo de tu
Iglesia Infantil.

VISTAZO A LA LECCIN

Todas las partes del programa realzan el tema central. Todos los elementos son piezas
importantes. Sin embargo, la base y fundamento de cada programa es:

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 1) El punto poder
2) La enseanza bblica
3) La ilustracin objetiva
4) La historia de la vida actual

PUNTO PODER

Es el fin especfico hacia el cual se dirige la leccin. Ayuda a planear la leccin con
metas especficas para la enseanza que los nios llevarn cada semana. Recuerda,
ensear la leccin no es la meta. La meta es que los nios experimenten a Dios de
una manera real y personal.

VERSCULOS PARA MEMORIZAR

El versculo a memorizar puedes ensearlo usando transparencias si tienes

retroproyector. Crea muchas otras formas para ensear los versculos. Recuerda, el
mejor mtodo es aquel que se vara constantemente.

ENTRENANDO NIOS PARA EL SERVICIO

Es importante que los nios participen en el servicio; despus de todo... sta es la

Iglesia Infantil! Los nios pueden servir al Seor con sus tiernos corazones y
desarrollar un fuerte sentido de autoestima. As reconocern el papel que juegan en
el cuerpo de Cristo cuando les das oportunidades de participar. Hay muchas formas
en que la Zona Kids puede involucrar a los nios en el ministerio.

1) Equipos de tteres y teatro-- Presenta dramas, obras teatrales de tteres o mimo.

Planea de antemano juntar un grupo de nios para practicar. Entrega los libretos
para ensayos con anticipacin.

2) Alabanza y adoracin-- Busca nios con corazn para adorar al Seor e

involcralos en guiar la alabanza y adoracin al frente contigo.

3) Nios en ministerio especial-- Provee oportunidades para que un nio o grupo

compartan un talento. Puede ser cantar una cancin, tocar un instrumento, leer
una poesa, compartir una obra de arte, etc.

20
4) Ujieres/Anfitriones /Ayudantes-- Pon algunos nios del Escuadrn junto a la
puerta al comienzo del servicio para repartir los gafetes con nombres y dar la
bienvenida a otros nios. Ten un grupo de limpieza que mantenga el saln limpio y
organizado despus de cada servicio.

5) Audio-visual-- Entrena a algunos nios a operar los proyectores, computadoras o

rotafolio para las canciones y el versculo bblico para memorizar.

6) Involucra a otros nios-- Invita a algunos nios mayores e involcralos en el

ministerio junto contigo. Esto te dar la oportunidad de discipular a algunos de los
nios mayores.

7) Recogiendo la ofrenda-- Cada semana ensea una leccin acerca de dar justo
antes del tiempo de ofrenda. Considera que algunos nios pasen los platos de la
ofrenda.

8) Reunin y oracin-- Acada oportunidad, ensea a los nios la importancia de orar

los unos por los otros, por sus necesidades y el abrir la Iglesia Infantil en oracin.

DISCIPLINA, ATENCION EN SILENCIO

La disciplina requiere ms de un enfoque con diferentes mtodos.

1) Un mtodo es usar la presin de grupo para que los rebeldes se sujeten a las
reglas. Ejemplo: Pon cinco globos en ambos lados del rea de la plataforma.
Explica que cada vez que un nio se porte mal, uno de los globos de su lado ser
reventado. Si al final del servicio quedan globos sin explotar, tendrn un premio.
Si los cinco globos de un lado revientan, entonces ese lado pierde el premio.
Esta tcnica hace que mantengan la disciplina entre ellos mismos logrando el
comportamiento deseado.

2) Otro enfoque es utilizar el refuerzo positivo. Dales un ejemplo de qu tipo de

comportamiento esperas de ellos: sentarse derechos, las manos cruzadas sobre
el pecho, escuchar callados. De vez en cuando albalos por estar as.

3) Otro refuerzo positivo es el premio a la atencin en silencio. Tres ayudantes

sern los anfitriones de este mtodo. Observarn qu nios mantienen la vista
en el maestro, en silencio prestan atencin y se comportan bien.

21
 Tendrn regalos para premiar a los nios perfectos que hayan obedecido las
reglas. Los premios pueden ser: botellas pequeas de gaseosa, chocolates,
papitas, quequitos, etc. La variedad es importante. Tambin puedes repartir
billetes (talentos) y/o bonos, para que despus los canjeen por premios que
pueden estar visibles (al frente) para motivar su comportamiento.

Sea cual sea el mtodo de disciplina que utilices, es importante seguirlo hasta el
final. Los nios captan enseguida hasta dnde pueden llegar y cul es tu grado
de credibilidad.

La mejor arma contra el mal comportamiento es un programa organizado y con

paso rpido. Los nios no tendrn tiempo de salirse de lnea.

NIOS CON CONDUCTA INUSUAL

Conoce a los nios y cmo tratar su comportamiento. Puede haber ms de una

razn por la que los nios se portan mal: un problema serio en el hogar, una
enfermedad, etc. Necesitas saberlo. Visitando sus hogares aprenders a conocerlos.

Ensea a los anfitriones a resolver los problemas de indisciplina para que t no

tengas que interrumpir la enseanza. Algunos tips:

- Es mejor tocarlos en el hombro en lugar de hacer ruido.

- Si es necesario, sentarse al lado del inquieto unos minutos.
- Separar a dos que se molestan mutuamente o pararlos atrs.
- Si no hacen caso, sacarlos del recinto 5 minutos y hablarles. Si reinciden, sacarlos
10 min. y hablarles. No los saques indefinidamente, pues ellos ms que nadie
necesitan escuchar.
- Recurdales que estar en la Iglesia Infantil es un privilegio.
2. DESARROLLO DEL PROGRAMA

COMENZANDO

1. Al abrir las puertas, ten un grupo de msicos o msica grabada. La msica

rpida pone el ambiente. Los nios deben saber que es un lugar motivador,
limpio, decorado con mucho color y preparado para l. Mustrate contento! Los
nios se contagiarn.

22
2. Da la bienvenida con mucho entusiasmo. Saluda a cada nio y nia al llegar
con una sonrisa bien grande!. Hazlos sentir bienvenidos y cmodos.

3. Entrega a cada nio una credencial con su nombre, mustrales dnde pueden
hacerse una ellos mismos. Ensales dnde deben sentarse para el servicio.

4. No permitas a los primeros nios que llegan deambular o caminar alrededor

del saln mientras el resto est llegando. Haz que todos se sienten enseguida o
conversen amistosamente con los lderes.

Cuando los nios ven un saln lleno de cosas con colores vivos, msica y son
recibidos por personas que les muestran que estn contentos de verles, todo es
diferente.

SEPARA A LOS NIOS DE LAS NIAS

Por lo general, a esta edad, a los nios no les gusta sentarse con las nias y
viceversa, es una separacin natural. As que los nios pueden sentarse en un lado y
las nias en el otro. Hazlo mientras entran, no esperes hasta que se hayan sentado.

Algunas razones importantes:

1. Ayuda con la disciplina. Se pueden hacer competencias para ver cul de los dos
lados del saln se comporta mejor, el lado de los nios o el de las nias.

2. Es conveniente a la hora de los juegos. Muchos juegos son competencias entre

nios y nias, y pueden ensearles a ser ganadores generosos y buenos
perdedores.

3. Ayuda durante la enseanza, crea una motivacin extra para ver cul lado puede
ser el ms tranquilo.

BIENVENIDA

Baja el volumen de la msica y camina hasta el micrfono. Siempre comienza a

tiempo y con mucha alegra.

Hola, nias y nios! Bienvenidos a nuestro programa! Estamos contentos de

tenerlos. Vamos a divertirnos alabando! Vamos a cantar! Vamos a tener juegos y
un tiempo de enseanza poderosa! Preprense, es un gran da!

23
Luego haz lo siguiente:
1. Invita a los visitantes a ponerse de pie o pasar al frente.
2. Entrgales una tarjeta o algn recordatorio.
3. Pide a todos que les den un buen aplauso de bienvenida.
4. Anima a los nios a invitar a sus amigos.

Anota quines traen la mayor cantidad de visitas para luego entregarles premios a los
ganadores. La Iglesia Infantil es divertida y los nios querrn invitar a sus amigos, de
esta forma los animas a evangelizar.

ORACION DE APERTURA

Es el tiempo de soplar el silbato. Cuando todos estn callados, prosigue al tiempo de

oracin. Comienza siempre con una oracin de agradecimiento a Dios.

Cuando sepas qu nio y nia no tienen miedo de orar en voz alta, invtalos a hacer la
oracin al principio del servicio, avsales con una semana de anticipacin para que se
sientan cmodos, ensales a orar en voz alta y con confianza.

Ensales a usar el micrfono. Si es necesario, susurra las palabras en su odo. La

oracin debe ser sencilla. Explica porqu hacemos estas cosas. Por ejemplo: Por
qu oramos? Porque estamos hablando con Dios y queremos sentirlo en nuestra
reunin.

REGLAS

Todos deben saber lo que se espera de ellos. A veces los nios vienen al servicio y
se comportan mal, pero no saben que lo que han hecho se considera un mal
comportamiento.

Establece las reglas enseguida: Estas son las reglas. Hay muchas maneras
creativas de ensearlas. Sugerimos que incluyas lo siguiente:

Primera regla: Sentados durante el programa Y todo lo que hagan, de palabra o

de obra, hganlo en el nombre del Seor Jess. Colosenses 3:17

Segunda regla: Para ir al bao levantar la mano No hagan nada por egosmo o
vanidad; ms bien, con humildad consideren a los dems como superiores a ustedes
mismos. Filip. 2:3

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Tercera regla: Silencio al toque del silbato Hagan lo que hagan, hganlo de
buena gana, como para el Seor y no como para nadie en este mundo. Colosenses
3:23

No importa lo que est sucediendo, cuando suena el silbato todos se callan por
completo. Practcalo. Sopla el silbato y asegrate de que todos comprendan y se
callen. Slo el lder debe tener uno. No lo uses demasiadas veces durante la primera
mitad del programa, utilzalo slo cuando sea necesario, especialmente en la ltima
parte del servicio.

Cuarta regla: Si queda globo tengo premio Todo debe hacerse de manera
apropiada y con orden. 1 Corintios 14:40

Pon 5 globos azules para los nios y 5 rojos para las nias, cuando el grupo hace
desorden, un globo de su Premimetro es reventado. Al final, el grupo que tiene
ms globos es el ganador y se lleva un premio. Si no quedan globos, nadie lleva
premio. No les des una larga lista de no hagas. Repsalas cada semana.

El aprendizaje es un proceso. El poder de la repeticin espaciada funciona en el

ministerio de nios.

Presenta las reglas como un repaso a los nios que asisten regularmente y explcalas
a los visitantes de la siguiente manera:

Aqu en la Iglesia Infantil amamos a las visitas y para ellos vamos a repasar unas
sencillas reglas que todos obedecemos, verdad, muchachos?

Menciona las reglas y las consecuencias de romperlas. Usa un ttere o a alguien

disfrazado. Haz que ste aprenda las reglas o las repita contigo. Qu sucede si
alguien no obedece las reglas? Prepara a tus ayudantes para conocer exactamente
cules son los pasos a seguir.

VERDADES ESPIRITUALES O PRINCIPIOS BIBLICOS

Los nios deben saber que en la Iglesia Infantil tenemos principios bblicos o
verdades espirituales que como cristianos tenemos que saber. Y estos son:

1) DIOS ME AMA Tanto am Dios al mundo, que dio a su Hijo, unignito, para que
todo el que cree en l no se pierda, sino que tenga vida eterna." Juan 3:16

25
2) SOY PECADOR Todos han pecado y estn privados de la gloria de Dios." Rom.
3:23

3) JESUS MURIO POR MI "Cristo muri por nuestros pecados,... fue sepultado y
resucit al tercer da..." I Corintios 15:3-4

4) YO LE RECIBO EN MI CORAZON A todos los que le reciben a los que creen en

su nombre, les da el derecho de ser hijos de Dios. Juan 1:12

5) YO VIVO PARA DIOS.

LEYENDO SU PALABRA Estudien las Escrituras con atencin porque ellas

hablan de m, adems encontrarn en ellas la vida eterna.Juan 5:39

ORANDO TODOS LOS DIAS Mantnganse constantes en la oracin, siempre

alerta y dando gracias a Dios. Colosenses 4:2

ASISTIENDO A LA IGLESIA No dejemos de asistir a nuestras reuniones

animmonos unos a otros; tanto ms cuando vemos que el da del Seor se
acerca. Hebreos 10:25

HABLANDO A OTROS ACERCA DE JESS Les contamos, para que tengan

comunin con nosotros, como nosotros tenemos comunin con Dios el Padre y
con su Hijo Jesucristo.. 1 Juan 1:3

PUNTO PODER

Es una frase corta que recordar al nio la meta de la leccin. Los nios la repetirn
como lema cuando se les indique. Puedes hacer concursos con los nios y nias
para ver quien lo hace mejor. Recordarn mejor si lo hacen con mmicas. Por
ejemplo: Jess, mi mejor amigo Jess me ayuda siempre Dios est
conmigo, nunca me deja

ALABANZAS Y CNTICOS

Usa transparencias con la letra de las canciones; ayudar a los nios a aprenderlas.
Si no tienes retroproyector o proyector multimedia, confecciona un rotafolio con

26
letras grandes de imprenta. Colcalo donde todos puedan verlo, as las visitas podrn
aprender las canciones.

Es un tiempo para que todos participen y es bueno que los nios se acostumbren a
cantar al Seor. Mientras cantan pueden ir dramatizando, actuando o haciendo
movimientos. Mucha de la energa que han estado guardando podr ser expresada al
cantar.

Permteles cantar en voz alta. Las competencias de canto entre nios y nias
funcionan bien. Haz fluir el entusiasmo, pero que no griten, sino que canten fuerte.

Forma un coro de nios o escoge unos cuantos para cantar en la plataforma. Lo ideal
sera tener un grupo de msicos o una banda en vivo. Se necesita un guitarrista, un
baterista, un bajista y un tecladista.

Si pides algunos msicos en la congregacin, ten cuidado, ya que algunos voluntarios

apenas pueden tocar un instrumento. Primero, prubalos.

Si no tienes msicos, usa un CD, es lo mejor. Otra alternativa es que los msicos de
la iglesia preparen un CD que puedas usar. Busca alternativas y no trates de cantar
a capella. Mantener el entusiasmo es el elemento clave.

TIEMPO DE ADORACIN

Antes de entrar en el tiempo de oracin, dirige a los nios en uno o dos cnticos de
adoracin.

Las canciones de alabanza vienen bien con el comienzo del servicio. El servicio
ahora se est volviendo ms lento, as que canta las canciones de adoracin que
tienen un ritmo un poco ms lento que las de alabanza.

Las canciones de adoracin se cantan directamente al Seor. Ensales con el

ejemplo, s un modelo a los nios de cmo ser un adorador de Jess. Dirigir a los
nios en adoracin al Seor les prepara para que Dios hable a sus corazones en el
momento de la enseanza.

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ORANDO CON LOS NIOS (FORMACION DE GRUPOS)

Los nios tienen necesidades. Para ellos sus

problemas parecen grandes. A veces nadie ora por
ellos. Necesitan saber que Dios puede llenar sus
necesidades.

Las necesidades de los nios varan. Unos pueden orar para que sus padres sean
salvos. Otros por un animalito enfermo, o tener problemas por no llevarse bien con su
hermana.

Otros oran para que sus padres no se divorcien. Djales saber que Jess se interesa
por todas sus peticiones, grandes o pequeas. Ora con igual inters por cada
necesidad.

Entrgales una TARJETA DE PEDIDO de oracin, para que puedas orar por ellos
durante la semana y al volverte a reunir con ellos preguntarles como les fue.

28
Animales a compartir cuando Dios responda a sus oraciones. Los testimonios son
una gran manera de edificar la fe en los corazones de los nios.

LA LECCIN DE OFRENDAR

Es importante ensear a los nios los principios de dar al Seor no solamente dinero,
sino tambin tiempo, talentos y habilidades. Debes dar una leccin breve y sencilla
acerca del ofrendar y diezmar.

Escoge nios responsables para que trabajen como ujieres y/o anfitriones. Ensales
a recoger la ofrenda. Registra el total de las ofrendas y asistencias semanales.

El tiempo de ofrendas es bueno para contar la asistencia. Los ayudantes adultos o

adolescentes pueden hacerlo. La ofrenda podra ser una competencia entre nios y
nias. El dinero recogido puede ser utilizado para ayudar al presupuesto del
ministerio. Es importante explicar a los nios para qu se usa la ofrenda. Ora por la
ofrenda o pide a algn nio que lo haga. Aydales a sentirse cmodos al orar,
avsales con una semana de anticipacin.

Ensales a pedir a Dios que bendiga a los que ofrendan y que sean usadas para
traer las buenas noticias de Jess a ms nios.

JUEGOS DE REPASO

Los nios necesitan saber que la iglesia es para ellos, y que s puede ser divertida.

1) Los juegos son parte de la estructura del servicio, no un desorden. Cada parte del
programa tiene un propsito especfico.

2) Las preguntas de repaso son la clave para hacer de estos juegos una parte eficaz
del servicio. Prepara preguntas sobre la leccin de la semana anterior.

3) Solo los nios que estn sentados derechos, levantan su mano y responden a las
preguntas correctamente, pueden jugar.

4) Premian la buena conducta y el hecho de que ellos recuerdan la leccin. Los

anima a prestar atencin durante el tiempo de la enseanza, porque querrn
poder jugar la siguiente semana.

5) Dale una oportunidad a cada grupo, varones y mujeres, para responder a las
preguntas de repaso.

29
6) Si es un juego donde participan varios, el que contesta las preguntas
correctamente podr elegir a su compaero de juego (uno cada uno), reforzar su
amistad y el sentido de equipo.

7) Cuando sea el tiempo de la enseanza diga: Si desean jugar la prxima

semana, entonces necesitan escuchar bien. Los juegos adems de ser
divertidos, ayudan al aprendizaje.

TIPOS BSICOS DE JUEGOS

1) Buscando cosas-- Se les da instrucciones para encontrarlas.

2) Con comida-- Ten cuidado con el tipo de alimentos que uses.

3) De fuerza-- Tirar de la soga, fuerza con los brazos (vencidas), etc. Estos son
especialmente buenos cuando hay una nia ms fuerte que los nios.

4) Juegos masivos-- Se involucra a los dos equipos. Participan todos: Memorin,

Pupiletras, Signos, etc.

5) Retos o desafos-- Armar una pirmide humana, recolectar 10 pares de zapatos,

etc.

6) Juegos electrnicos-- Conecta un juego de Nintendo a una pantalla gigante o a

una pantalla pequea para grupos pequeos.

7) Juegos de tirar y lanzar (destrezas)-- Usa pelotas, aros o platos. Puedes tomar
ms ideas de los juegos de ferias.

8) Carreras de posta o relevo-- Son muy divertidos.

9) Armando cosas-- Rompecabezas gigantes, cubos grandes, etc.

10) Adivinanzas, charadas-- Lista de preguntas, smbolos, figuras de animales o

cosas.

SUGERENCIAS

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Los nios deben aplaudir o hacer barra durante los juegos. Elige a los que animarn
a cada equipo con anticipacin, usa banderolas, pompones de colores, etc. Evita usar
el mismo juego muchas veces.

Involucra a los padres, invtalos a dirigir algn juego. Pueden preparar las cosas
necesarias para los juegos de cada semana.

Despus de los juegos, los nios estn ms cansados. Han tenido la oportunidad de
gastar algo de energa excesiva. Esto es clave para el resto del programa.

ESPECIALES DE NIOS

Hace que los nios sientan que la Iglesia Infantil es su iglesia, y que son parte
importante en ella. Anima a los nios a presentar sus talentos y habilidades al Seor
en un tiempo especial.

Un especial puede ser presentado por un coro de nios, un solo, un do, un tro o
quizs otro grupo de cantantes, o puedan tocar un instrumento musical.

S creativo al compartir los talentos! Los talentos musicales son buenos, pero
tambin hay nios que pueden dibujar, armar modelos, componer, hacer teatro,
tteres, mimo, preparar un postre, un acto de ilusin, figuras con globos, escribir
poemas, cuentos o demostrar un deporte. Dar a los nios oportunidades para dirigir
sus talentos al servicio del Seor.

Planalo con mucha anticipacin, es mejor tenerlo todo listo una semana antes.
Pregntales que cancin van a cantar.

Asegrate de tener un nmero de emergencia en caso de que alguno de los que

vayan a participar se enferme o no pueda presentarse el da de su tiempo especial.

Ensales a usar el micrfono, a entrar y salir de la plataforma. Si usa pistas de

msica como fondo, asegrate de que est lista en el punto correcto antes del
especial. Examina el sonido antes de que comience el servicio; ayudar a los nios a
sentirse ms cmodos.

LOS ANUNCIOS

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Promociona la leccin de la siguiente semana contando algo. Crea misterio acerca
de uno de los juegos de repaso para la prxima semana.

Invita a las visitas a regresar a la iglesia infantil e infrmales el horario de actividades

de la iglesia. Anuncia las actividades de la iglesia durante la semana. Por ejemplo:
el campamento, la escuela bblica de verano.

Anuncia el horario del ensayo del coro de nios, de los equipos de tteres o drama.

Este es el momento de celebrar a los que cumplen aos durante el mes. Haz que los
nios que cumplen aos pasen al frente y ora por ellos. Puedes darles un pequeo
obsequio.

3. TIEMPO DE ENSEANZA

LA LECCIN

1) Es la parte ms importante del programa. Explica al pblico brevemente la

funcin de los anfitriones y sopla el silbato. Es tiempo de estar totalmente
callados.

2) No trates de comunicar demasiados conceptos en tu enseanza. Comunica un

solo tema o punto clave.

3) Toda la leccin se basa en ese pensamiento principal. Si t puedes comunicar la

verdad espiritual y los nios puedan aplicarla a sus vidas, habrs dado en el
blanco. Los nios deben aprender que la Palabra de Dios tiene sentido y puede
ser aplicada a sus vidas.

4) No uses siempre el drama, combnalo con tteres, videos, teatro de sombras,

entrevistas, mimos, etc. Vara siempre. Estos nios han crecido mirando TV, por
lo tanto los videos son una herramienta eficaz de enseanza. No utilices un
medio muchas veces seguidas. Los dramas requieren preparacin, ensayo. No
puedes tomar un grupo de nios y esperar que en un momento se aprendan un
drama.

VERSCULO BBLICO PARA MEMORIZAR

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Comienza la enseanza con una cita bblica. El versculo para memorizar es un
fundamento de la leccin. Hay una variedad de cosas que puedes hacer para que el
aprendizaje del versculo sea divertido.

1) Enredo de palabras-- Corta las palabras del versculo y revulvelas. Usa un

retroproyector, bloques, rompecabezas, etc.

2) Tteres-- Un ttere que se equivoca al repetir el versculo.

3) Cancin-- Ponle msica y mmicas al versculo.

4) Palabras claves-- Haz que los nios memoricen solamente las palabras claves de
un versculo largo.

5) Rellena los espacios en blanco-- Escribe la Escritura dejando algunas palabras en

blanco para que los nios la llenen.

6) Competencias-- Selecciona equipos de nios contra nias.

7) Cita el versculo incorrectamente y permite a los nios corregirte.

8) Cortina de ventana-- Comenzando al final de una vieja cortina de ventana, escribe

el versculo a memorizar. Mientras los nios aprenden una lnea, tira de la cortina
para mostrar la prxima.

9) Lenguaje por seas-- Recluta a alguien que sepa hablar por seas para ensear
a los nios cmo decir el versculo en lenguaje sordomudo.

Recuerdas el poder de la repeticin? Utilzalo en el versculo para memorizar.

Siempre muestra el versculo. Si vas a ensearlo como un juego, cancin o algo
cmico, haz que aprendan el versculo despus de los juegos.

LA LECCION BIBLICA

Usa el trmino Leccin Bblica y no el de historia bblica porque no estamos

contando historias o cuentos. Ellos han escuchado muchas historias de hadas.

33
No permitas que los nios piensen que la Biblia no es verdad. Visualiza la leccin
siempre, el 83% se aprende por los ojos. Hazla corta y til a sus vidas. Recuerda,
enseamos sobre personas reales que un da existieron. Dales vida!

ILUSTRACIONES CON OBJETOS

Son buenas porque toman verdades espirituales abstractas y las hacen concretas y
visuales. No pases demasiado tiempo tratando de ser gracioso o sabio para que no
pierdas el mensaje que quieres dar. Es algo serio.

Utiliza el objeto para hacer nfasis en un punto especfico. No leas mientras lo

presentas.

El enfoque debe estar en la verdad que quieres comunicar, no en el objeto.

Los nios aprenden mejor con cosas concretas. La mayora de ilustraciones con
objetos puede hacerse con cosas sencillas de nuestras casas.

Otro recurso son las ilusiones. Una ilusin puede impactarlos, pero recuerda, nada
toma el lugar de la comunicacin personal con los nios mientras enseas. Las
ayudas visuales son nuestras herramientas, no nuestras muletas.

HISTORIA DE LA VIDA ACTUAL

Es una historia sencilla e ilustrada que trae la enseanza a un punto clave. Los nios
necesitan ver lo que ests diciendo. Esta historia junta las piezas del servicio y las
aplica. Trae el mensaje al punto clave. Trata de llevar a los nios a un punto de
decisin.

Cuenta los puntos durante la historia, de manera que cuando termines la historia,
termines la enseanza. Debes hacer la aplicacin mientras cuentas la historia.
Siempre debe ser ilustrada de alguna manera, con letreros gigantes, transparencias,
diapositivas, etc.

LLAMAMIENTO Y ORACIN DE DESPEDIDA

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El programa debe ser evangelstico y de edificacin. Pide a los nios que respondan
al mensaje de alguna manera. El cierre del servicio es muy importante. Da tiempo al
Espritu Santo a traer conviccin a los nios y dirigirlos a un arrepentimiento y
consagracin.

Dirgelos a un tiempo con Dios. Los nios pueden confesar sus pecados a Dios,
pedirle fuerzas en un rea de necesidad o simplemente escuchar la quieta voz del
Seor.

4. LA VISITACIN

Es el secreto de la asistencia a la iglesia. Aqu tienes seis razones por las cuales un
programa de visitacin personal y consistente da resultados.

1) Expone a los obreros al mundo de los nios. Pocos hacen un esfuerzo

consistente de entrar al mundo de un nio fuera de su propia familia.

2) Provee una relacin de persona a persona. Los nios te conocern. T les

caers bien. Por lo tanto, te escucharn.

3) Evita el aislamiento. Cuando te sientes aislado de las personas a quienes

ministras, pierdes tu eficacia.

4) Desarrolla las personalidades. Como resultado de las visitas, muchos nios a

quienes ministramos aprenden a devolver lo que alguien les ha dado.

5) Promueve la productividad. Si t eres un buen ganador de almas y tienes un

buen programa de visitacin, eso es lo que tendrs.

6) Proyecta una imagen de amor cuando somos consistentes en las visitaciones.

La iglesia debe ser el lugar ms agradable para la vida de los nios.

5. PREMIOS Y ESTIMULOS

LA TIENDA DEL REY

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En pginas anteriores mencionamos la Tienda del Rey. Este es el centro de canje de
premios para los nios. Puedes llamarla as o ponerle otro nombre si prefieres.

Aqu los nios podrn encontrar variedad de premios de diferentes valores que
podrn canjear o comprar con sus billetes llamados talentos y bonos. Por
supuesto, la Tienda del Rey tiene un horario establecido de atencin, no puede estar
abierta a la hora de la Iglesia Infantil, sino al finalizar.

SUGERENCIAS:

Ten premios abundantes de 1 a 5 talentos (caramelos, chocolatines, chupetes, etc.)

Ten premios de precio mediano para que nios pequeos puedan canjear despus
de haber ahorrado unas semanas.
Considera premios ms caros y atractivos para nios mayores que pueden
ahorrar sus talentos por varios meses.
Designa cules premios se otorgarn para canjear por bonos y asegrate de tener la
cantidad necesaria para cada reunin.
Explica que aquellos que bendicen a otros y obedecen las enseanzas del Seor,
son recompensados por Dios. Esos premios se los da el Seor.

EL BANCO

El Banco del Rey es el que emite los bonos y talentos. Funciona como un banco para
los nios. Tambin controla la emisin de Cheques de Servicio y Libretas de Ahorros.

1) Bonos

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- Felicidades! Eres un buen ejemplo!
Los bonos son otorgados por los anfitriones
Dios te bendiga!
durante el tiempo de la enseanza bblica por
- Hoy fuiste uno de los mejores. atencin en silencio, slo a los nios de
Felicitaciones! El Seor es tu conducta perfecta.
ayudador! Pueden ser fichas enmicadas o plastificadas
- Cada da mejoras! Eres una para que duren muchas reuniones. En la parte
de atrs pon frases motivadoras como:
bendicin para todos! Que el Seor te
fortalezca!

2) Talentos
Son billetes similares a ste que entregarn
los anfitriones a los que:
- Lleguen temprano.
- Vengan por primera vez.
- Participen en el programa.
- Ganen en los juegos.
- Si quedan globos al final del programa.

37
38
3) Cheque de servicio

El propsito del Cheque de servicio es que los nios hagan labor de servicio en
casa, como: lavar platos, barrer, limpiar, ordenar su cuarto, hacer las tareas
escolares, guardar juguetes, etc. durante un lapso de tiempo (semanal, quincenal o
mensual). En otras palabras, el nio ser de bendicin en casa y por tanto ser
bendecido con diez talentos.

En un culto infantil se le entrega el cheque en blanco, con las instrucciones. Para

que el nio pueda cobrar el cheque, tiene que haber trabajado en casa y cumplir sus
obligaciones el nmero de das acordado. Si es semanal, son 6 das de trabajo; si
es quincenal, son 12 das, etc. Entonces el padre o madre firmar el cheque en
seal de aprobacin y al siguiente culto infantil el nio cobrar diez talentos. Con los
talentos que obtenga, podr ahorrar o canjear premios en la Tienda del Rey.

4) Tarjeta de ahorros

Un hbito que podemos formar en los nios es el ahorro y la responsabilidad del

manejo del dinero. Para eso se ha creado la Libreta de Ahorros. Es una libreta
destinada a que los nios puedan ahorrar sus talentos.
 Por ejemplo, si el nio recibe 15 talentos en una reunin
y no desea gastarlo todo comprando en la Tienda del
Rey, puede acercarse al Banco del Rey y depositar sus
talentos en una Cuenta de Ahorros.
El cajero anota el depsito en la Libreta de Ahorros del
nio y en su Cuaderno de Control. Igualmente, cuando el
nio quiera retirar una cantidad, el cajero tomar nota en
la Libreta de Ahorros y su Cuaderno de Control.

5) Tarjeta Bonus
La Tarjeta Bonus tiene como propsito reforzar en forma
prctica buenos hbitos tanto espirituales, ticos, como de
buenas costumbres.
Le ayudar a aplicar durante la semana lo que aprendi en
su leccin. As podr mostrar buen testimonio en su casa,
escuela, vecindario y todo lugar, haciendo que esa
conducta se vuelva habitual y natural en el nio.

La Tarjeta Bonus se entrega y revisa en un tiempo establecido para ver su

crecimiento. Para animar al nio, al principio se le dar talentos por recordar
hacerlo.

Realmente, no podemos saber a ciencia cierta si lo estn cumpliendo. Por tanto,

debemos ganar su confianza dicindole que confiamos y creemos en l, porque la
palabra de un cristiano tiene mucho valor; por amor a Dios y a usted estar
dispuesto a no fallar. Estaremos reforzando el principio de integridad en el nio.

Si descubrimos que ha mentido, conversaremos con l, siempre a solas, hacindole

ver su error, confrontndolo con la Palabra de Dios con misericordia y amor, dndole
la oportunidad de ponerse a cuentas con Dios. Ser ms edificado cuando de l
mismo salga el deseo de pedir perdn a Dios por la ofensa y no le digamos lo que
tiene que hacer.
6) Sobre de Diezmo

El sobre de diezmo de ZONA KIDS

ayuda al nio a entender su
responsabilidad de agradar al Seor
entregando sus diezmos y ofrendas
desde pequeo. De esta manera,
crea el hbito de hacerlo siempre
aun cuando sea mayor de edad;
pues lo que se aprende de nio, de
grande siempre se har.

Se le debe explicar que muchas veces la ofrenda que l entrega no necesariamente

es suya, sino que se la dan sus padres al llegar a la iglesia. En cambio, de las
propinas que recibe ya sea por cumpleaos, da del nio, navidad o por hacer algn
trabajo, l debe separar la dcima parte y entregrsela al Seor cuando viene a la
iglesia. Asimismo, de los talentos que gana, puede entregar su ofrenda y/o diezmo.

DISTINTIVOS Y TARJETAS PARA VISITANTES

Usa micas transparentes para poner los

distintivos. Es preferible usar imperdibles y no
alfileres para colocarlos en las solapas de los
nios.