Con la luz del pasado, ilumina el presente y agradece a Jess

MATEMTICA
Quinto ao de Secundaria
Docente: Elisban J. Vivanco Gonzales.
Semana del 03 al 14 de ABRIL

VITAPREM N01
Estudiante: ___________________________________________________________ Asignatura:
Geometra
Campo Temtico: Nociones Generales de la geometra. Bimestre I

1 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana

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Competencia Capacidad Indicador de logro.
Acta y piensa matemticamente en Matematiza Situaciones Adapta y combina estrategias
situaciones de forma, movimiento y heursticas relacionadas a medidas, y
localizacin optimizar tramos al resolver problemas
con mapas o planos, con recursos
grficos y otros.
Evala si los datos y condiciones que
estableci ayudaron a resolver el
problema

Situacin Significativa: Los pictogramas y la geometra

a) El dibujo que observas pertenece a la cultura
ventarrn, Dentro del santuario los arquelogos desenterraron
el que es considerado como el mural ms antiguo de Amrica,
infraestructura que pertenece al periodo arcaico o pre cermico,
lo que significa que los pobladores que lo construyeron todava no
fabricaban ceramio.

EL arte rupestre es el inicio de la geometra

incipiente este arte rupestre en el campo de la
matemtica se le llama
.
De acuerdo a la historia narrada por Herodoto los
primeros gemetras fueron denominados que
significa
La cultura ventarrn, es comparada con.. por su antigedad
ya que es ah donde se construyeron las pirmides consideradas como una
maravilla del mundo.
Las pirmides de Egipto tienen forma los vrtices de
las pirmides son:

..
Podemos decir que los ngulos que forman las pirmides son:

..
El pictograma de la imagen tiene.. vrtices y son ngulos

La cultura ventarrn est ubicado en la ciudad de.....
provincia
departamento.regin.

b) En el Antiguo Egipto estaba muy desarrollada, segn los textos

de Herdoto,Estrabn y Diodoro SculoEuclides, en el siglo
III a. C. configur la geometra en forma axiomtica
y constructiva, tratamiento que estableci una norma a seguir
durante muchos siglos: Menciona los tipos de Geometra que
existen :

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

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DIOS ES EL GRAN GEMETRA, DIOS GEOMETRIZA SIN CESAR
PLATON
TERMINOS MATEMATICOS

1. PROPOSICIN: Enuncia una verdad demostrada o por

demostrar. Toda proposicin tiene un solo valor lgico: o es R R

verdadero (V) o es falso (F).

2. AXIOMA: Proposicin evidente por s misma que no

necesita demostracin.

3. POSTULADO: Es una proposicin evidente que sin tener la

evidencia del axioma se acepta sin demostracin.

4. TEOREMA: Es una proposicin que para ser evidente 2. Semejantes: Cuando tienen igual forma pero tamaos
requiere ser demostrada; tiene dos partes: diferentes.

a) Hiptesis: Es lo que se plantea para la demostracin del R r :

teorema.

b) Tesis: Es la demostracin del teorema.

5. COROLARIO: Es una consecuencia deducida de un

teorema ya demostrado.
R kr k
6. LEMA: Es una proposicin que sirve de base para la Se cumple: , donde:
demostracin de un teorema.
3. Equivalentes: Si tienen igual rea o volumen sin importar
7. ESCOLIO: Es una proposicin que sirve para aclarar, su forma.
restringir o ampliar alguna proposicin.

8. PROBLEMA. Enunciado en el cual se pide hallar una
cantidad o construir una figura geomtrica segn condiciones
dadas.

ELEMENTOS DE LA GEOMETRA

1. El punto: Es un ente matemtico, es la mnima

representacin geomtrica de cualquier figura geomtrica. El
punto no tiene dimensiones, por lo tanto no existe en la
naturaleza; pero s en el pensamiento humano.

2. La Recta: Es una sucesin infinita de puntos que siguen

una misma direccin y que es ilimitada en ambos sentidos.

3. El Plano: Es una superficie llana, lisa, sin espesor que es

ilimitada en todo sentido.

Qg L

FIGURA GEOMTRICA: Es cualquier conjunto de puntos.

CONJUNTOS GEOMTRICOS FUNDAMENTALES

1. Conjuntos Convexos: Se llama conjunto convexo a una

figura geomtrica si el segmento de recta que une dos
CLASIFICACIN DE LAS FIGURAS GEOMTRICAS puntos cualesquiera de dicho conjunto est contenido en
ste.
1. Congruentes: Si tienen igual forma y tamao.

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S

R
P

Esfera

Superficie
Cilndrica

P Q
A
Recta Regin triangular

P
B Q
A

Regin Tringulo
Cuadrangular cncava

2. Conjuntos No Convexos: Se llama conjunto no convexo

(cncavo) a una figura geomtrica si por lo menos una parte
del segmento de recta que une dos puntos cualesquiera de
dicho conjunto no est contenido en ste.

POSTULADOS DE LA SEPARACIN

1. Un punto contenido en una recta divide a esta recta en dos

semirrectas.

2. Una recta contenida en un plano divide a este plano en dos

semiplanos.

3. Un plano divide al espacio en dos semiespacios.

Lnea recta: sucesin contina de puntos que se desplaza

hacia ambos extremos en forma ilimitada.
g suur g
A B
AB

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Semirecta: Parte de la recta que carece de punto de
origen.
o g
A B
uuur
A AB

Rayo: Parte de la recta que posee punto de origen.

o
A B
uuur
A AB

Segmento de Recta: Porcin de recta comprendido entre

dos puntos que son los extremos.

A AB B

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Capacidad: Matematiza Situaciones

Identifica con precisin los conceptos e ideas previas sobre geometra verificando
t respuesta en los pupigeomtricos
PUPIGEOMETRICO N1
IDENTIFICA LOS TERMINOS MAS USADOS EN LA GEOMETRIA

1. Hechos indemostrables que se admiten sin 18. a) Problema b) Teorema c) Escolio

justificacin 19. d) Corolarios e) Lemas
2. a) Axioma b) Teorema c) Escolio 20. Es una cuestin que se propones o se trata
3. d) Corolarios e) Lemas de calcular un valor o construir una figura
4. que rena ciertas condiciones
5. Conjuntos de hiptesis conclusiones que 21. a) Axioma b) Problema c) Escolio
exigen una demostracin o prueba 22. d) Corolarios e) Lemas
6. a) Axioma b) Teorema c) Postulado 23.
7. d) Corolarios e) Lemas 24. No tiene dimensin y es una idea intuitiva
8. 25. a) Espacio b) Recta c) Plano
9. Deducitibles inmediatamente de teoremas 26. d) Punto e) Lemas
ms generales (teoremas anexos) 27. Sucesin infinita de puntos
10. a) Axioma b) Teorema c) Postulado 28. a) Espacio b) Recta c) Plano
11. d) Corolarios e) Lemas 29. d) Punto e) Lemas
12. 30.
13. Es un teorema preliminar que sirve de 31. Es una superficie ilimitada y no tiene
base para la demostracin de otras espesor
proposiciones 32. a) Espacio b) Recta c) Plano
14. a) Axioma b) Teorema c) Escolio 33. d) Punto e) Lemas
15. d) Corolarios e) Lemas 34.
16. 35. Lugar tan grande donde caben todos los
17. Es una advertencia que se hace con el fin objetos reales e imaginarios
de aclarar, ampliar o restringir 36. a) Espacio b) Recta c) Plano
37. d) Punto e) Lema
proposiciones anteriores

38. PUPI GEOMETRICO N2

39. IDENTIFICA LOS TERMINOS MAS USADOS EN LA GEOMETRIA

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40.

1. Es un conjunto de puntos que tienen 63. c) Figuras equivalentes

forma, tamao y posicin:
41. a) Fractal b) Recta
geomtrica
42. d) Lneas Poligonales e) Lemas
43.
2. Tienen diferente forma pero igual tamao
44. a) Figuras congruentes
45. b) Figuras semejantes
46. c) Figuras equivalentes
47. d) figuras convexas
48. e) Figura cncava
3. Tienen igual forma e igual tamao
49. a) Figuras congruentes
50. b) Figuras semejantes
51. c) Figuras equivalentes
52. d) figuras convexas
53. e) Figura cncava
54.
4. Una recta secante corta al contorno de la
figura en ms de dos puntos :
55. a) Figuras congruentes
56. b) Figuras semejantes
57. c) Figuras equivalentes
58. d) figuras convexas
59. e) Figura cncava
60.
5. Igual forma pero diferente tamao
61. a) Figuras congruentes
62. b) Figuras semejantes
64. d) figuras convexas
c) Figura 65. e) Figura cncava
6. Una recta secante corta al contorno de la
figura como mximo en 2 puntos
66. a) Figuras congruentes
67. b) Figuras semejantes
68. c) Figuras equivalentes
69. d) figuras convexas
70. e) Figura cncava
71.
7. No tienen porciones de lnea recta
72. a) Lnea recta b) lnea curva
73. c) lnea mixta d) lnea quebrada
74. e) lnea poligonal
75.
8. Formadas por dos o ms lneas rectas y
pueden ser convexas o cncavas
76. a) Lnea recta b) lnea curva
77. c) lnea mixta d) lnea quebrada
78. e) ninguna de las anteriores
79.
9. Es ilimitada en sus extremos
80. a) Lnea recta b) lnea curva
81. c) lnea mixta d) lnea quebrada
82. e) lnea poligonal
83.
10. Formadas por lneas rectas y curvas
84. a) Lnea recta b) lnea curva
85. c) lnea mixta d) lnea quebrada
86. e) lnea poligonaL

87.
88. Segmentos
89. Es aquel conjunto de puntos pertenecientes a una 91. A, B : Extremos
lnea recta limitados por dos puntos denominados
extremos. AB
92. : Segmento AB
A B
90. 93. Operaciones con Segmentos:
94. a) Suma: AB + BC = AC

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A BC total que se determina al tomar un punto interior en un
95. segmento dado.
a
96. b) Resta: PR QR = PQ g g g
A B C
x a x
PQ R 112.
97. 113.
114.
98. 115.
99. Divisin Armnica De Un Segmento: 116.
100.Se dice que los puntos colineales y consecutivos A, x a a x
B, C y D constituyen una Cuaterna Armnica. Si B 117.
y D son conjugados armnicos de A y C B y D 2
x a a x
dividen armnicamente al segmento AC. En toda
cuaterna armnica se cumple: 118.
2 2
A B C D x a ax
101. 119.
102. 2 2
x ax a 0
AB CD BC AD 120.
103.*
a a 5
1 1 2 x
2
AB AD AC
121.Por Baskara se tiene:
104.* 122.considerando solamente el signo positivo (+)
105. (Teorema de Descartes)
106.En forma generalizada: x
a a 5

5 1 a
107.Si se cumple que: 2 2
AB CD n BC AD 123.
108. (I) 124.
n 1 n1 125.AB es la seccin urea de AC

AB AD AC
AB
5 1 AC
109. 2
(II) 126.
110. 127.Donde:
111. 2. Seccin urea: La seccin urea es la media
geomtrica entre el segmento menor y el segmento 5 1
2
128. es llamado nmero ureo.
129.

130.

131.
132.
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140. EJERCICIOS PRACTICOS
141. CAPACIDAD: ELABORA Y USA ESTRATEGIAS

142. Capacidades a Desarrollar: Reconoce, Compara, Relaciona y Ejecuta la propiedad

que nos ayudara a resolver los problemas
1) Sobre una recta se toman los puntos A,B,C y D tal que BC es menor que CD. Si M y N
son puntos medios de AB y BD respectivamente. Hallar BC en metros si AB = 8m, MN =
20m y CD = 22m (CPUFAC I / 2015 - III)
143. a) 10 b) 12 c) 14 d) 16 e) 18

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2) Sobre una recta se toman los puntos consecutivos A,B,C luego se toman los puntos
medios M y N de
y MC
AB respectivamente. Hallar MB + NC en funcin de AN.
(CPUFAC I / 2016 - I)
A) MB + NC = AN.
B) MB + NC = 2AN.
C) MB + NC = AN.
D) MB + NC = 3AN
E) MB + NC = 3/2 AN
3) Los puntos A;B;C y D colineales y consecutivos forman una cuaterna armnica y se
cumple que: AB = 2BC. Qu relacin existe entre los segmentos AD y CD? (CPUFAC
I/2016 - II)
144. a) AD = 5CD b) AD = 4CD c) AD CD = 3CD d) CD = AD/3
e) CD = AD/8
145.
4) Se tienen los puntos colineales y consecutivos A,B,M y C tal que M es punto medio de
2 2 2 2
, adems:
BC ) + ( BM
( AM ) =20 Calcular ( AB
) + ( AC
) (UNPRG-EX / 2016-II)
146. a) 20 b) 30 c) 40 d) 50 e) 60
147.
5) Sobre una lnea recta se consideran los puntos consecutivos A,B,C,D y E con
condiciones que AC = BD y DE = 3BC. Hallar la longitud del segmento AE sabiendo que
3AB + 2DE = 72 (UNPRG/2016-II)
148. a) 60 b) 64 c) 24 d) 36 e) 48
149.
6) Sean A,B,C y D puntos colineales y consecutivos tales que los segmentos

AB
AD
correspondientes satisfacen la proporcin = Sabiendo que AB = x+2; BC = x;

BC
CD
CD = 3X el valor de la medida del segmento BD es (CPUFAC I/2016 - III)
150. a) 2 b) 8 c) 4 d) 10 e) 6
151.
7) Sobre una lnea recta se consideran los puntos consecutivos y colineales A,B,C y D; si
se cumple que:
152.
. CD=
AB BC
. AD
. Calcular AC si se tiene que
AD=6
AB+ . AD
AB (CPUFAC
I/2017 - I)
153. a) 3 b) 2 c) 1 d) 1 / 3 e) 2 / 3
154.
8) Milagritos llega del extranjero con la finalidad de buscar la casa de sus padres, situada
en un punto del camino recto que une a las ciudades de Chiclayo, Lambayeque,
Mochum, e Illimo, las cuales forman una cuaterna armnica. Para lograr su propsito
realiza la siguientes acciones:
Parte de Chiclayo y se detiene en la mitad del camino a Mochum; camina 2 km
hasta llegar a Lambayeque y continua avanzando hasta un octavo del camino
que le queda para llegar a Illimo, donde descans, antes de llegar a Mochum.
Posteriormente avanz la mitad de la distancia que le faltaba para llegar a Illimo,
encontrando la casa de sus padres. Si la distancia entre Lambayeque e Illimo es
16 km entonces determine a que distancia en Km respecto de Mochum, se ubica
la casa de sus padres. (UNPRG 5TO / 2015)
155. a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6

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a b c
9) Los puntos A,B,C y D forman una cuaterna armnica. Si + = ; Hallar a + b
AB AD AC
+ c (CPUFAC I/2016 - I)
156. a) 3 b) 7 c) 4 d) 8 e) 6

157.
158. Extiendo mis conocimientos
159. RETO DE LA SEMANA: Matemtica Forense

160. L
os cientficos forenses pueden estimar la
altura de una persona midiendo la longitud de ciertos
huesos como: el fmur; la tibia; el hmero y el radio.La
tabla dada ms abajo muestra las ecuaciones que
relacionan la longitud de cada hueso y la altura de la
persona, tanto para hombres como para mujeres.Estas
relaciones han sido encontradas por los cientficos despus
de muchas investigaciones y de recolecciones de datos.
161. En la tabla:
162. F : representa la longitud del fmur.
163. T : representa la longitud de la tibia.
164. H : representa la longitud del hmero.
165. R : representa la longitud del radio.
166. A : representa la altura de la persona.
167. Todas las medidas estn en centmetros.
168. H
169. HOMBRES 170. MUJERES
UESO
171. F 172. A = 69,089 + 173. A = 61,412 +
mur 2,238 F 2,317 F
174. Ti 175. A = 81,688 + 176. A = 72,572 +
bia 2,392 T 2,533 T
177. H 178. A = 73,570 + 179. A = 64,977 +
mero 2,970 H 3,144 H
180. R 181. A = 80, 405 + 182. A = 73,502 +
adio 3,650 R 3,876 R
183. Usando las ecuaciones dadas en la tabla anterior y usando una calculadora simple, contestar
las siguientes preguntas:

1. Cul es la altura aproximada de una mujer si su fmur tiene 46,2 centmetros de longitud?
2. Cul es la altura aproximada de un hombre si su tibia tiene 50,1 centmetros de longitud?
3. Si una mujer tiene una altura de 152 centmetros:
a) Cul es la longitud aproximada de su fmur?
b) Cul es la longitud aproximada de su tibia?
c) Cul es la longitud aproximada de su hmero?
d) Cul es la longitud aproximada de su radio?
4. Si el radio de un hombre mide 21,80 centmetros, aproximadamente cunto tendr que medir
su hmero?

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184.

185. Capacidad: Razona y Argumenta ideas matemticas

186. Identifica con precisin los conceptos e ideas previas sobre geometra
verificando su respuesta en el pupi geomtricos
187. PUPI GEOMETRICO N1
188. IDENTIFICA las respuestas de la historia de la geometra

189.

1. El rey Sesostris llamo a los primeros 193.

gemetras 3. Logro medir la altura de una pirmide
190. a) Agrimensores b) Rhind c) haciendo uso de su sombra que
Hammurabi proyectaba
191. d) Menes e) Nabucodonosor 194. a) Agrimensores b) Thales de Mileto
192. 195. c) Pitgoras de Samos
2. las fuentes principales relacionadas con la 196. d) Hipcrates de Quos
geometra egipcia antigua son: 197. e) Nabucodonosor
a) los papiros de agrimensura y 198.
babilnicos 4. Se le considera padre de la geometra
b) tensores de cuerda 199. a) Arqumedes b) Euclides
c) los documentos de Persas y 200. c) Thales de Mileto d) Pierre Fermat
Selecidas 201. e) Rene Descartes
d) los papiros de Rhind y Mosc 202.
e) los documentos de Menes 5. Creador del mtodo de coordenadas y
permiti introducir en la geometra los
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mtodos del algebra y posteriormente del 214. e) Blais Pascal
anlisis 215.
203. a) Arqumedes b) Euclides 8. Invento la geometra Esfrica
204. c) Thales de Mileto d) Pierre Fermat 216. a) Benolt Mandelbrot b) Gaspard
205. e) Rene Descartes Monge
6. Se les considera padres de la geometra 217. c) Pierre Fermat d) Guirard desages
Analtica 218. e) Riemann
206. a) Arqumedes y Euclides 9. Padre de la geometra fractal
207. b) Thales de Mileto y Socrates 219. a) Benoit Mandelbrot b) Gaspard
208. c) Pierre Fermat y Rene Descartes Monge
209. d) Guirard desages y Blais Pascal 220. c) Pierre Fermat d) Guirard desages
210. e) Rene descartes y Blais Pascal 221. e) Riemann
211. 10. la geometra no Euclidiana
7. codifico y amplio la obra de sus 222. a) Benolt Mandelbrot y Gaspard
predecesores tanto en la geometra plana Monge
como en el espacio 223. b) Pierre Fermat y Guirard desages
212. a) Leonard Euler b) Gaspard Monge 224. c) Riemann y Lobachevski
213. c) Pierre Fermat d) Guirard desages 225. d) Guirard desages y Blais Pascal
226. e) Rene descartes y Blais Pascal

227.

228.
229.

12 Buenas estudiantes hoy, excelentes mujeres maana

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Primer ao de Secundaria A B
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Rumbo a la Acreditacin Internacional Semana del 15 al 22 de Marzo

230.