AO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION

INFORME N008 - 2015COORDINADORA DE T.O.E.-I.E. SMR

AL : Samuel Chvez Rojas

Director de la I.E. Santa Mara Reyna

DE LA : Irma Betty MIER Y TERAN LARIOS

Coordinadora de T.O.E.

ASUNTO : Informe Final de las Acciones realizadas durante el Ao Escolar 2015.

FECHA : Huancayo 04 de Diciembre del 2015.

Mediante el presente documento me dirijo a usted, para saludarla muy cordialmente y a la vez informarle
sobre las acciones realizadas de acuerdo a mis funciones en el cargo como coordinadora de T.O.E. durante
el Ao Escolar 2015,en la Institucin Educativa Santa Mara Reyna, que a continuacin se detalllara:

I. LOGROS

Conformacin del Comit de Tutora y Orientacin Educativa en la Institucin Educativa.

Elaboracin del Plan de Tutora 2015 de la IE. Santa Mara Reyna del Nivel Secundaria, basado en la
problemtica evidenciada en los documentos de gestin, las referencias de docentes, alumnas, y padres
de familia entrevistados.
Elaboracin de la Carpeta Pedaggica de Tutora 2015 conteniendo los siguientes documentos: Ficha
Diagnstica, Modelo del Plan de Tutora de Aula, Plan de Comit de Aula del Tutor 2015 , Modelo de
Sesiones de Tutora, Temas sugeridos por grados para la planificacin de la hora de tutora, entre otros.
Se entregaron los mencionados documentos en forma fsica y virtual.
Plan de trabajo del Plan de riesgo y el Friaje
Elaboracin y comit de defensa civil de la Institucin Educativa Integrada por docentes
Charlas de la calendarizacin cvica con cada tema para docentes
Nombramiento del Comit de defensa por secciones tres alumnas
Nombramiento de fiscales Escolares (01) Por seccin
Nombramiento de Lideres (01) alumna por seccin
Participacin activa de cada una de ellas en forma voluntaria.
Coordinaciones permanentes con la Direccin, Sub-Direccin de secundaria en las diferentes actividades
programadas del Comit de T.O.E...
Participacin Activa de los distintos programas de diferentes Instituciones Regionales, de Promotores
Educadores contra la Violencia y el Abuso Sexual de nias, nios y adolescentes en los Encuentros de
lderes Escolares.
Participacin de la Coordinadora y Promotor Psiclogo en los Encuentros de Estudiantes Lderes de las
Instituciones Educativas de la Jurisdiccin de la Ugel Huancayo SISEVE
Participacin de la Coordinadora y Promotor Psiclogo en la Campaa Tengo Derecho al Buen Trato
 con la participacin de algunos Docentes de aula, tutores, Directivos, Coordinadores y estudiantes del
Nivel: Secundaria de la I.E. en diferentes campaas en las calles de nuestro alrededor.
Coordinaciones directas con el Director Samuel Chvez, Sub Directora Mara Lizana, Srta. Guanina
Copelo , Seora Eva Bravo ,auxiliar de Educacin Seor Pablo Mayta de Educacin sobre la ejecucin
de las actividades de T.O.E.
Coordinaciones constantes con la Subdirectora de I.E con respecto a la tutora y apoyo mutuo en la
ejecucin de las Actividades de T.O.E.
En la entrega del con Plan Anual de Tutora, y entrega de los temas a tratar en esta hora de clase se les
hizo entrega a cada docente de horas de tutora por la Sta Gianina Copelo con los temas a tratar en el
programacin anual y para las diferentes unidades1 y sesiones de Tutora . Temas Sugeridos.
Coordinaciones constantes con las Comisiones de Fiscales Escolares , Defensora del Nio y del
Adolescente y Actividades Generales y Calendario Cvico para la ejecucin de lo planificado.
La I.E. del calendario cvico escolar entregado a cada Docente y publicado sobre las charlas que daran
los docentes en general.

Charlas mensuales a las fiscales escolares, y lideres por el , Ministerio Pblico, Fiscala de la Familia,
entre otros.
Se apertura el Libro Registro de Incidencias del 2015, registrando en l todos los Casos de Violencia,
fsica, psicolgica, familiar y comportamientos inadecuados de disciplina que vulneraban las Normas de
Convivencia y Reglamento Interno. de los cuales son vctimas nuestros estudiantes. As mismo, los casos
ms delicados fueron derivados al Comit de TOE Igualmente, se derivaron casos delicados de
estudiantes que presentan conducta agresiva al departamento psicolgico de las I.E., para que recibieran
la ayuda profesional.

1.2. ESTUDIANTES:

Participacin de Estudiantes Lderes del Nivel Secundaria en el 1, al 5, Encuentro contra la violencia

familiar y sexual a cargo del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, realizado en el Auditorio
Nuestra seora del valle. .
Participacin de 40 alumnos lderes en el Programa de Fiscales Escolares y Ambientales organizado por
el Ministerio Pblico.
En el marco de Fiscales Escolares los alumnas fueron capacitados para liderar a sus pares en temas de
Prevencin del Delito y difusin de valores y principios cvicos, a efecto que enriquezcan sus
conocimientos sobre temas de Derechos y deberes del nio, nia y adolescente; Funciones del Ministerio
Pblico y Seguridad Ciudadana; Violencia Familiar, Bullying ; Contaminacin ambiental y proteccin de la
capa de ozono; Tala Ilegal, Reciclaje; y otros temas; contribuyendo de esta manera en multiplicar
esfuerzos en nuestra institucin para mejorar nuestra juventud.
Se detalla el trabajo realizado:

TUTORES
Proyeccin de Videos con Temas relacionados a Tutora a alumnos de 1,2,3,4Y 5 ao de secundaria.

Charlas Educativas:

Charlas sobre Bullying a alumnos de1 al 5 Secundaria en el mes de Agosto, organizado por el las
Lideres en sus propios salones efecto multiplicador por lideres y fiscales escolares.
Charlas orientadora sobre temas variados, como Habilidades Sociales dirigido a estudiantes de
Secundaria en la hora de tutoria
 1.3.PADRES DE FAMILIA:

Escuela de Padres 2015, dirigidas a los padres de familia en el mes de Julio cargo del Comit de T.O.E
y siendo apoyados por Profesionales en el Auditorio de La I.E Mara Imaculadala coordinada por la
Psicloga .

Visita domiciliaria

Se realiz visitas domiciliarias por la Seora Eva Bravo para que se apersone su padre o apoderado a la
Institucin Educativa para tratar asuntos relacionado a su comportamiento y rendimiento acadmico.

1.4. ACTIVIDADES REALIZADA POR EL COMIT TOE EN COORDINACIN DEL PROMOTOR DE T.O.E.
Se realizaron las siguientes Actividades:

CAMPAA TENGO DERECHO AL BUEN TRATO.

Se desarrollaron talleres de autoestima, para los alumnos de primero, segundo y tercer ao de

secundaria.
Difusin de afiches y peridicos murales referentes al buen trato.

II.DIFICULTADES
La Coordinacin de T.O.E., no realiza Monitoreo Opinado a los docentes tutores, hecho que impide
conocer objetivamente el desempeo tutorial de cada docente, dificultando el oportuno acompaamiento
socio-afectivo, cognitivo y pedaggico a los estudiantes.
No contar con horas adicionales para la coordinacin respectiva, dificulta el trabajo en equipo de los
Integrantes del Comit de T.O.E. y al Equipo Impulsor de promotores educadores.
El incumplimiento en la entrega de una copia del Plan de Tutora de Aula por algunos tutores obstaculiza
el seguimiento de los logros realizados por el tutor.

La falta de responsabilidad de los padres familia, dificulta la conformacin del Comit de Aula
oportunamente, ya que no asisten a la reunin convocada por el tutor(a).Adems, evidencia la falta de
compromiso que tienen frente a sus hijos, en el mejoramiento de su rendimiento escolar y en su
conducta. A ello hay que agregarle la falta de identificacin con la Institucin Educativa, donde estudian
sus menores hijas.

Poca participacin de las comisiones de docentes en Comit de Toe. Riesgo, No toman conciencia
sobre los desastres que podran haber en nuestra ciudad.

La indiferencia de Docentes para las dems actividades donde debemos participar y apoyar a quienes
estn realizando.

El poco apoyo que se le presta a los auxiliares cuando hay actividades en el plantel pensando que solo
 es responsabilidad de los organizadores.
La participacin del Promotor de tutora Orientacin Educativa en las actividades programadas por la
UGEL y MINEDU , no permiten una continuidad del trabajo coordinado ,trayendo como consecuencia
incumplimiento en las acciones programadas en la ejecucin del plan de trabajo.
La carencia de un Plan Operativo de Convivencia Escolar Democrtica origina improvisaciones.
La carencia de un Plan Operativo por todos los docentes que ensean una hora de Tutora. su
respectivo Reglamento que nuestras estudiantes desconozcan sus derechos y sean vulnerados.
El poco inters de algunos docentes cuando se lleva a cabo los diferentes simulacros muchos de ellos ni
salen de las aulas, y no permiten que las alumnas salgan.
Docentes que ingresan a la sala de innovacin y solo ponen videos inapropiados para dichas horas de
tutora pese a haber entregado los temas a tratar durante el ao.

III.SUGERENCIAS
Monitoreo a los docentes tutores en la realizacin del acompaamiento socio-afectivo, cognitivo y
pedaggico de los estudiantes en la Hora de Tutora.
Continuar con las Coordinaciones, el apoyo a las actividades de tutora: desarrollando las reuniones
peridicas con tutores, para el intercambio de experiencias y sugerencias en el mejoramiento de la hora
tutorial tal como lo indica la R. D. N 343 2010-ED.
Las Campaas sobre TENGO DERECHO AL BUEN TRATO Y ESTUDIANTES LIBRES SIN DROGAS,
deben continuar y mejorar en un 90% en lo que respecta a su cobertura. Teniendo como antecedente la
ubicacin de nuestra Institucin Educativa en una zona de alto riesgo social, donde nuestros estudiantes
son vulnerados diariamente en sus derechos en el hogar, calle, etc.
El cambio que debern tener algunos docentes, que vulneran a las alumnas con insultos, gritos o
quitarles los cuadernos y no devolverles.
Docentes que se enfrentan a los padres de familia sin tener tolerancia
Seguir sensibilizando en quines recaiga la hermosa y difcil tarea tutorial, a fin de que comprendan la
grande responsabilidad que se deriva la aceptacin de esta hora adicional. Los tutores que destaquen
con eficacia, eficiencia, actitud innovadora y comprometida, es un derecho estimularlos con una R.D. de
reconocimiento a fin de felicitar su abnegada labor en bienestar de las alumnas y la Institucin Educativa,
dando cumplimiento a la RD.N 343-2010-ED.
Resolucin Ministerial N 0431 -2012 ED, Aprueba la Directiva N 014 -2012 MINEDU/VMGP
denominadaNormas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2015 en la Educacin Bsica la
misma como anexo, forma parte integrante de la presente Resolucin.
En Secundaria el Coordinador de T.O.E., podra extender hasta un mximo de 30 horas, considerando
24 horas de jornada escolar semanal, Cumplimiento de las horas efectivas mnimas de clase
establecidas en el Diseo Curricular Nacional en Educacin Secundaria que es de 1200 horas, siendo 06
de libre disponibilidad, que se orientar a reforzar las Actividades y Promocin Educativa Comunal, en
caso contrario poco o nada se puede hacer en el mejoramiento de la salud fsica, moral, mental de
nuestras alumnas, por quien estamos muy preocupados por brindarles una Educacin de Calidad. La
Coordinadora de T.O.E. de esta humilde Institucin tiene toda la fortaleza de desplegar muchas acciones
en bien del bienestar de cada uno de las estudiantes, pero su peor enemigo es el tiempo. Convencida
estoy que debera reconsiderarse esta sugerencia por la ubicacin del colegio en una zona de alto riesgo
y por la mltiple problemtica que atraviesan nuestras alumnas.
Fortalecer el Buen trato en LA Institucin Educativa, priorizando las hojas efectivas en nuestros
 estudiantes para el presente ao escolar 2016.

IV. AGRADECIMIENTO:
Agradecer a los Seor Director Samuel Chvez, Sub Directora Mara Lizana Chauca,,Psicloga Gianina
Copelo a los docentes que tan gentilmente trabajaron apoyndome de nuestra Institucin Educativa Santa
Mara Reyna por la confianza depositada en mi persona, y tambin por la forma eficiente y la responsabilidad
que el cargo le amerita a su persona por su denodada labor como Director.

Es todo cuanto tengo que informar a usted.

Atentamente.

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IRMA BETTY MIER Y TERAN LARIOS
COORDINADORA DE T.O.E.