2016.

AO DEL CENTENARIO DE LA INSTALACIN DEL CONGRESO CONSTITUYENTE

ESCUELA: E.S.T.I.C. NO 0036 Miguel Hidalgo CCT: 15EST0047D Z.E: S012 ASIGNATURA:
Informtica
GRADO: Primero GRUPO: A TURNO: Discontinuo.
 BLOQUE:
TITULO DEL BLOQUE: MEDIOS TCNICOS.
Bloque II.
EJE Sociedad, cultura y tcnica
PROPSITO DEL BLOQUE:
1. Reconocer la delegacin de funciones como una forma de extender las capacidades humanas a travs de la creacin y
uso de herramientas y mquinas.
2. Utilizar herramientas, mquinas e instrumentos en diversos procesos tcnicos.
3. Reconocer la construccin de herramientas, mquinas e instrumentos como proceso social, histrico y cultural.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifican la funcin de las herramientas, mquinas e instrumentos en el desarrollo de procesos tcnicos.
Emplean herramientas, mquinas e instrumentos como extensin de las capacidades humanas e identifican las funciones
delegadas en ellas.
Comparan los cambios y adaptaciones de las herramientas, mquinas e instrumentos en diferentes contextos culturales,
sociales e histricos.
Utilizan las herramientas, mquinas e instrumentos en la solucin de problemas tcnicos.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:
Intervencin.
Diseo.
Gestin.
Resolucin de problemas.
TEMA: Herramientas, mquinas e instrumentos como extensin de las capacidades SESIONES:
humanas. 6 ( del 24 al 27 de Octubre 2016)
SUBTEMAS:
La creacin de herramientas segn sus funciones en las sociedades antiguas.
Las mquinas y herramientas de la informtica: el uso del hardware y el software
La delegacin de funciones en las herramientas informticas:
a. El procesador de texto.
b. Las bases de datos.
c. Las hojas de clculo.
d. El internet.
CONCEPTOS RELACIONADOS: MATERIAL PARA DESARROLLAR EL TEMA:
Herramientas. Internet, Impresos, Libreta del Alumno.
Mquinas.
Instrumentos.
Delegacin de funciones.
Gesto tcnico.
Sistema ser humano-producto.
SECUENCIA DIDCTICA
Inicio Analizar en forma grupal: la creacin de herramientas en las sociedades antiguas.
Realizar una investigacin, sobre las primeras herramientas creadas por la humanidad para
identificar la funcin para la que fueron creadas y la delegacin de funciones derivadas de su uso.
Desarroll Analizar en equipos la forma en que la humanidad se ha comunicado y la creacin de herramientas
o que han facilitado dicha accin.
 PROFESOR RESPONSABLE
Vo. Bo.
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M. en C. Antonio Alcntara Trejo
I.S.C. Pablo Ancelmo Cruz
Director Escolar