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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO

CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E NATURAIS


PROGRAMA DE PS-GRADUAO STRICTO SENSU
EM ESTUDOS LINGSTICOS

MARCELA LANGA LACERDA BRAGANA

A GRAMATICALIZAO DO VERBO IR E A VARIAO DE FORMAS


PARA EXPRESSAR O FUTURO DO PRESENTE: UMA FOTOGRAFIA
CAPIXABA

VITRIA
2008
MARCELA LANGA LACERDA BRAGANA

A GRAMATICALIZAO DO VERBO IR E A VARIAO DE FORMAS PARA


EXPRESSAR O FUTURO DO PRESENTE: UMA FOTOGRAFIA
CAPIXABA

Dissertao apresentada ao Programa de Ps-


Graduao stricto sensu em Estudos Lingsticos
da Universidade Federal do Esprito Santo, como
requisito parcial para obteno de ttulo de Mestre
em Estudos Lingsticos.
Orientador: Prof. Dr. Llian Coutinho Yacovenco.

Vitria
2008
MARCELA LANGA LACERDA BRAGANA

A GRAMATICALIZAO DO VERBO IR E A VARIAO DE FORMAS PARA


EXPRESSAR O FUTURO DO PRESENTE: UMA FOTOGRAFIA
CAPIXABA

Dissertao apresentada ao Programa de Ps-Graduao stricto sensu em


Estudos Lingsticos da Universidade Federal do Esprito Santo, como
requisito parcial para obteno de ttulo de Mestre em Estudos Lingsticos.
.

COMISSO EXAMINADORA

__________________________________________
Prof. Dr. Llian Coutinho Yacovenco
Universidade Federal do Esprito Santo
Orientadora

__________________________________________
Prof. Dr Clia Regina dos Santos Lopes
Universidade Federal do Rio de Janeiro

__________________________________________
Prof. Dr. Lcia Helena Peyroton da Rocha
Universidade Federal do Esprito Santo

__________________________________________
Afrneo Gonalves Barbosa
Universidade Federal do Rio de Janeiro

__________________________________________
Prof. Dr. Hilda de Oliveira Olmpio
Universidade Federal do Esprito Santo
A Deus, pela mo forte a me conduzir.

Aos meus pais e minha irm, toda minha gratido por me ensinarem
o caminho da honestidade, da paz, da esperana.

A Vinicios, companheiro para todas as horas.


AGRADECIMENTOS

A Llian Coutinho Yaconvenco, minha orientadora, por me mostrar o caminho da


pesquisa lingstica, pela amizade, pelo apoio quando mais precisei.

A Maria da Penha Pereira Lins, pelo estmulo pesquisa, pelas palavras


encorajadoras.

A Lcia Helena Peyroton da Rocha, por acreditar na minha carreira acadmica, por
sua humanidade, por me transmitir esperana.

A Hilda de Oliveira Olmpio, pelo exemplo de competncia, de profissionalismo e de


conhecimento, pela prontido em nos atender.

A Catarina Vaz Rodrigues, por sua contribuio para o entendimento da cincia


Lingstica.

A Virgnia Beatriz Baesse Abraho, por me mostrar novos olhares sobre o mundo.

Ao grupo D&G (Discurso e Gramtica) por tantas dvidas dissipadas.


Especialmente, ao professor Mrio Eduardo Martelotta, pela presteza, pela
simplicidade, e por tanto me socorrer durante esta pesquisa.

Aos colegas Arlene, Celi, Elaine, Emanuely, Enoch, Ilione, Joseane, Karen, Ktia,
Luciana, Ludmila, Mnica, Ruth e Tatiany, sem os quais essa jornada teria sido
muito mais difcil.

Aos funcionrios do Departamento de Lingstica, sempre atentos para o bom


funcionamento do curso.

CAPES e PETROBRAS, pela bolsa de estudo, permitindo-me esse passo


acadmico.

minha famlia, pela formao recebida, por me ensinar a olhar com esperana
para a vida e, principalmente, por compreender minha ausncia durante todo o curso
de mestrado. Especialmente, agradeo a meu esposo Vincios, meu amigo, meu
amor, meu companheiro, presente em todos os momentos da minha jornada.

No consigo registrar aqui minha eterna gratido a todos esses. Obrigada, Senhor
da Glria, por todos que colocou em meu caminho.
Emergente conceito elstico. Em
sociedade, sinnimo de novo-rico. Em
economia, batiza os pases cuja exploso
de desenvolvimento ainda no os levou ao
primeiro escalo mundial.

Em gramtica, h tambm os emergentes


do idioma. So os recursos incorporados
recentemente como gramaticais, sempre
bom pretexto de desacordo entre
especialistas.

(Alex Sander Alcntara. Revista Lngua Portuguesa. 2007).


RESUMO

Esta pesquisa verifica o estgio do processo de gramaticalizao do verbo IR, que


tem assumido a funo de auxiliar em construes perifrsticas para expressar
tempo. Para isso, investiga-se a variao entre as formas sinttica e perifrstica com
IR para expresso do futuro do presente. Temos por hiptese que a forma
perifrstica j atinge todos os gneros das duas modalidades da lngua, uma vez
que j se especializou para codificar tempo. So examinados dois gneros,
tomando-os como prototpicos do continuun oral/escrito: entrevistas com informantes
universitrios e editoriais de jornal. Partindo de uma orientao terica Funcionalista,
num quadro mais geral, concebe-se a lngua como flexvel ao uso, passvel de
influncias cognitivas, sociais e tambm individuais, embora haja nela foras que
atuam no sentido de regularizar a estrutura. Seguindo algumas pesquisas que tm
se mostrado frutferas, o modelo funcionalista estar em dilogo com outro modelo
que procura dar conta da heterogeneidade estruturada da lngua e de seus
processos de mudana: a Teoria Variacionista. Num quadro mais especfico, os
fundamentos que orientam a pesquisa so os da Gramaticalizao. Os dados
extrados dos gneros selecionados sero submetidos ao programa computacional
GOLDVARB 2001 e, em seguida, interpretados luz das teorias lingsticas que
fundamentam esta pesquisa.

Palavras-chave: Verbo IR, Gramaticalizao, Futuro do Presente.


ABSTRACT

This research verifies the process of gramaticalization of the verb TO GO, that has
assumed the function of auxiliary in periphrastic constructions to express time. For
that, the variation between the synthetic and periphrastic forms with TO GO to
express future is investigated. As a hypothesis, we assume that the periphrastic form
already reaches all the text genres of the two modalities of the language, once it has
already been specialized to codify time. Two genres are examined, taking them as
prototypical of the verbal/written continuum: interviews with university informers and
editorials. Relying on a Functionalist theoretical orientation, in a more general picture,
language is conceived as flexible to the use, liable to receiving cognitive, social and
also individual influences, even though it has in it forces that act to regulate its
structure. Following some research projects that have seemed to be fruitful, the
functionalist model will be in dialogue with another model that deals with the
structuralized heterogeneity of the language and its processes of change: the
Variation Theory. In a more specific picture, this research relies on the
Gramaticalization Theory. The data collected from the selected genres will be
analysed with the help of the computacional program GOLDVARB and, after that,
interpreted in the light of the linguistic theories that form the basis of this research.

Keywords: Verb TO GO, Gramaticalization, Future.


LISTA DE QUADROS

Quadro 1: Ponto de referncia ................................................................................. 29

Quadro 2: Distribuio dos Informantes do Projeto O portugus falado na cidade de


Vitria. .................................................................................................. 82

Quadro 3: Caractersticas dos informantes selecionados nesta pesquisa................ 83

Quadro 4: Principais verbos irregulares, em editoriais, em construo


perifrstica.............................................................................................. 114
LISTA DE TABELAS

Tabela 1: Distribuio geral das formas analisadas nos corpora ............................ 89

Tabela 2: Freqncia de ocorrncia de perfrase com morfologia de futuro.......... 103

Tabela 3: Freqncia de ocorrncia de perfrase com IR + modal + verbo


principal ..................................................................................................104

Tabela 4: Freqncia de ocorrncia de construes perifrsticas nas entrevistas,


considerando o grupo de fatores EXTENSO LEXICAL DO VERBO
PRINCIPAL ............................................................................................ 106

Tabela 5: Influncia do grupo de fatores EXTENSO LEXICAL na escolha das


variantes de futuro do presente nos editoriais........................................ 106

Tabela 6: Influncia do grupo de fatores EXTENSO LEXICAL na escolha das


formas de futuro do presente (sem os verbos modais, ser e
ter)......................................................................................................... 108

Tabela 7: Influncia do grupo de fatores EXTENSO LEXICAL, nos editoriais, para


a escolha de perfrase com IR no futuro ............................................... 110

Tabela 8: Freqncia de ocorrncia de construes perifrsticas nas entrevistas,


considerando o grupo de fatores PARADIGMA VERBAL...................... 112

Tabela 9: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de


perfrase com IR no presente................................................................. 112

Tabela 10: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de


forma sinttica..................................................................................... 113

Tabela 11: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de


perfrase com IR no presente (sem modais, ter e ser)........................ 114

Tabela 12: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de


forma sinttica (sem modais, ter e ser) ............................................. 114
Tabela 13: Influncia do grupo CONJUGAO VERBAL na escolha da forma de
futuro do presente nos editoriais.......................................................... 117

Tabela 14: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o


grupo de fator CONJUGAO VERBAL............................................. 118

Tabela 15: Influncia do grupo CONJUGAO VERBAL na escolha da forma de


futuro do presente nos editoriais, sem as ocorrncias de ser, ter e
auxiliares modais................................................................................. 118

Tabela 16: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o


grupo de fator NATUREZA SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL.... 123

Tabela 17: Influncia do fator NATUREZA SEMNTICA DOS VERBOS para a


ocorrncia das formas nos editoriais................................................... 124

Tabela 18: Influncia do fator NATUREZA SEMNTICA DOS VERBOS para a


ocorrncia das formas conservadora x forma inovadora, nos editoriais,
desconsiderando os modais e os verbos ser e ter.............................. 125

Tabela 19: Influncia do fator MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO para a


escolha de forma sinttica nos editoriais: rodada geral....................... 129

Tabela 20: Influncia do fator MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO para a


escolha de perfrase com IR no futuro, nos editoriais: rodada geral... 129

Tabela 21: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o


grupo de fator MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO........... 131

Tabela 22: Influncia do grupo de fatores PARALELISMO na escolha de forma


perifrstica no presente, nos editoriais................................................ 134

Tabela 23: Influncia do grupo de fatores PARALELISMO na escolha de forma


sinttica, nos editoriais......................................................................... 135

Tabela 24: Influncia do grupo de fatores PARALELISMO na escolha de perfrase


no futuro, nos editoriais........................................................................ 135

Tabela 25: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o


grupo de fator PARALELISMO............................................................................ 136
LISTA DE GRFICOS

Grfico 1: Distribuio das formas de futuro nos dois gneros analisados.............. 90

Grfico 2: Percentuais de ocorrncia das formas sinttica e perifrstica


amalgamadas ........................................................................................... 91

Grfico 3: Comparao dos resultados da freqncia de ocorrncia de forma


perifrstica e sinttica nos editoriais da dcada de 70, 90 e do ano de
2006......................................................................................................... 92

Grfico 4: Distribuio das ocorrncias das formas nos editoriais a partir do


confronto dos fatores CONJUGAO VERBAL e EXTENSO LEXICAL
DO VERBO PRINCIPAL. ...................................................................... 119

Grfico 5: Distribuio das ocorrncias das formas de futuro, considerando a


NATUREZA SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL: Rodada geral..... 126

Grfico 6: Distribuio das ocorrncias das formas, considerando a NATUREZA


SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL: Rodada sem os modais, ser e
ter............................................................................................................126

Grfico 7: Distribuio dos dados de forma sinttica e perifrstica com IR no futuro,


nos editoriais, de acordo com a presena/ausncia de MARCA DE
FUTURIDADE FORA DO VERBO....................................................... 130
SUMRIO

INTRODUO .......................................................................................................... 15

1 . O OBJETO DE ESTUDO: A GRAMATICALIZAO DO VERBO IR E A


VARIAO NA EXPRESSO DO FUTURO DO PRESENTE ............................... 21

1.1 O VERBO IR: UM CASO DE POLISSEMIA ....................................................... 24

2. CATEGORIAS VERBAIS E A NOO DE FUTURO: DO LATIM AO


PORTUGUS ............................................................................................................ 27
2.1 UM HISTRICO DA CONSTITUIO DO FUTURO VERBAL .......................... 32

3. TEMPO COMPOSTO OU CONSTRUO PERIFRSTICA? ............................. 37


3.1 VISO DOS GRAMTICOS TRADICIONAIS .................................................... 37
3.2 VISO DOS LINGSTAS.................................................................................. 39

4. FUNDAMENTAO TERICA ........................................................................... 44

4.1 SOCIOLINGSTICA VARIACIONISTA............................................... .............. 44


4.2 FUNCIONALISMO .............................................................................................. 47
4.3 CONSIDERAES SOBRE A GRAMATICALIZAO....................................... 49
4.3.1 A DEFINIO DE LNGUA E GRAMTICA .................................................... 51
4.3.2 A DEFINIO DE LXICO, DISCURSO E SEMNTICA ................................ 53
4.3.3 GRAMTICA E COGNIO NA FORMAO DE AUXILIARES .................... 56

5. O FUNCIONAMENTO DA GRAMATICALIZAO............................................... 64
5.1 ESTGIOS........................................................................................................... 64
5.1.1 SINTATICIZAO ............................................................................................ 66
5.1.2 MORFOLOGIZAO ....................................................................................... 67
5.1.3 DESMORFEMIZAO ..................................................................................... 67
5.2 PRINCPIOS ........................................................................................................ 68
5.3 MECANISMOS .................................................................................................... 70

6. A TRAJETRIA DE GRAMATICALIZAO DE IR EM PORTUGUS...............73


6.1 NOTCIAS DO COMPORTAMENTO DO VERBO IR EM OUTRAS LNGUAS.... 78

7. METODOLOGIA .................................................................................................... 81
7.1 CONSIDERAES SOBRE A MODALIDADE ORAL E A MODALIDADE
ESCRITA............................................................................................................. 86

8. DESCRIO DOS RESULTADOS........................................................................ 89


8.1 PERFRASE COM VERBO MODAL .................................................................... 98

8.2 EXTENSO LEXICAL DO VERBO PRINCIPAL................................................ 104


8.2.1 RESULTADOS ...............................................................................................105

8.3 PARADIGMA VERBAL ..................................................................................... 110


8.3.1 RESULTADOS ...............................................................................................111

8.4 CONJUGAO VERBAL.................................................................................. 116


8.4.1 RESULTADOS .............................................................................................. 117

8.5 NATUREZA SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL ......................................... 121


8.5.1 RESULTADOS ...............................................................................................123

8.6 MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO ................................................ 127


8.6.1 RESULTADOS ...............................................................................................129

8.7 PARALELISMO .................................................................................................132


8.7.1 RESULTADOS ...............................................................................................134

9. CONSIDERAES FINAIS ............................................................................... 137

10. REFERNCIAS ................................................................................................ 141


15

INTRODUO

Uma das coisas que aprendemos na escola que o portugus veio do latim.
Ou seja, que o portugus uma lngua que no foi sempre o portugus, no foi
sempre como (POSSENTI, 2005, p. 37). Apesar da lio ensinada na escola,
grande parte dos falantes de nossa comunidade ainda ignora o fato de que as lnguas
no so imutveis, rgidas, mas, sim, que mudam constantemente.
O processo de mudana lingstica resultado da competio de duas
foras que atuam sobre a lngua (Mollica, 2004, p.12). Uma dessas foras, gerada
pelo sistema cognitivo universal e lingstico de cada comunidade , bem
como pela prpria constituio da sociedade, impulsiona o sistema variedade,
seja nos nveis fonolgico, morfolgico, sinttico ou semntico.
A outra fora que atua sobre as lnguas age, por outro lado, no sentido de
garantir a unidade lingstica, de impedir a proliferao desordenada de
construes novas a todo instante, pois, se isso ocorresse, acarretaria maior
esforo para o processamento da comunicao, ocasionando um caos lingstico.
Da fora que impulsiona a lngua variedade, surgem formas lingsticas
que entram em competio para simbolizar a mesma unidade de sentido, embora
haja sempre algum trao, quer estrutural, quer social, que as distinga e leve os
falantes a optar nem sempre conscientemente por uma e abandonar outra, ou a
conviver com as formas alternativas, usando cada uma no seu devido contexto.
Por sua vez, a fora que impulsiona unidade lingstica responsvel pela
estabilidade, pela regularidade na comunicao. A partir de atos de criatividade
lingstica dos indivduos, os novos sentidos e formas podem espalhar-se em uma
comunidade.
Aquilo que foi criado para atender a necessidades especficas, a contextos
especficos, passa, ento, a funcionar como uma das regras da comunidade, e
nisso reside a regularidade, a fora que une, que gramaticaliza a estrutura
lingstica, tornando em bem comum o material que antes era restrito a um
indivduo ou a um contexto estrutural.
A fora da unidade tambm mantm um dos princpios lingsticos, o da
economia. A partir deste princpio, os falantes operam com uma quantidade
limitada de recursos lingsticos, j que todas as vezes que houver necessidade de
16

produzir sentidos novos, procedero a uma reorganizao estrutural e/ou


semntica do material lingstico de que j dispem para atingir seus propsitos
comunicativos.
A fora conservadora da norma padro responsvel, em grande parte,
pela iluso de uma lngua imutvel e homognea. Entretanto, essa norma tambm
passvel de mudana, embora o processo, esquecido por muitos, ocorra de
maneira bem mais lenta que a mudana das demais normas lingsticas presentes
em uma comunidade.
A mudana lingstica, no entanto, no abrupta, mas lenta, gradual, e
exige um perodo de variao entre formas (Weinreich, Labov, Herzog, 2006, p.
126). Embora a variao lingstica do portugus do Brasil e de qualquer outra
lngua tambm quase sempre, seja lembrada com exemplos de variao lexical,
h variaes fonolgicas, morfolgicas e sintticas, que, muitas vezes, so quase
imperceptveis aos usurios.
Um desses exemplos a variao verbal para expressar o futuro do
presente, que, no portugus do Brasil atual, aparece de trs maneiras:

a) na forma sinttica apresentarei, sairemos;

b) na forma perifrstica, em que alguns verbos funcionam como


auxiliares na construo terei de (que) sair, poderei apresentar,
dever sair, irei apresentar, vou sair.

c) no presente do indicativo, muitas vezes, acompanhado por


advrbios que indicam futuridade amanh almoo com voc.

Um dos verbos mais freqentes na construo perifrstica para expressar o


futuro do presente tem sido o verbo IR, funcionando ou com morfologia de forma
sinttica, no futuro do presente (irei providenciar, iremos conseguir) ou com
morfologia de presente (vou conseguir, vamos construir).
Embora esse verbo integre esse tipo de construo, funcionando como
auxiliar, tambm se realiza na forma sinttica (iremos ao aniversrio), como verbo
principal, para a expresso desse futuro.
Estamos, assim, diante de dois fenmenos diferentes, mas com implicaes
de um sobre o outro: (1) o verbo IR sofre alterao estrutural e semntica,
17

passando de uma noo espacial para uma noo temporal; (2) uma forma nova, a
perifrstica, emerge para expressar futuro do presente.
Esta pesquisa pretende analisar o processo de gramaticalizao do verbo IR
e a variao entre as formas sinttica e perifrstica com IR para a expresso do
futuro do presente. As ocorrncias de presente para expressar futuro no sero
aqui examinadas.
Sobre a gramaticalizao de IR, revisitaremos, neste trabalho, os resultados
de algumas pesquisas diacrnicas que se dedicaram a buscar o embrio desse
processo e convocaremos a discusso sobre a mudana estrutural (verbo principal
verbo auxiliar) e semntica (espao tempo) desse verbo.
Sobre a variao entre as formas para expressar o futuro do presente,
investigaremos a modalidade oral e a escrita da lngua a fim de identificar os
fatores que motivam o uso de uma forma ou de outra nesses contextos.
Com esse segundo procedimento, poderemos atestar o grau de
gramaticalizao de IR e reconhecer se a variao atinge as duas modalidades da
lngua, impulsionando uma mudana no paradigma verbal, ou se est restrita
modalidade oral, representando um processo de variao estvel entre as formas.
Quanto mais consolidada estiver a forma perifrstica, mais gramaticalizado estar
o verbo IR.
Como representantes das modalidades da lngua, dois gneros foram
selecionados: entrevistas, representando a modalidade oral, e editorial de jornal,
representando a modalidade escrita. As entrevistas compem o banco de dados do
projeto O portugus falado na cidade de Vitria, desenvolvido pela Universidade
Federal do Esprito Santo. Os editoriais, do ano de 2006, so retirados do jornal A
Gazeta, publicado no Estado do Esprito Santo.
Para estabelecer um trao comum entre os gneros analisados,
selecionamos apenas as entrevistas com universitrios. O cerne desta pesquisa,
portanto, a comunidade capixaba, considerando os falantes com maior grau de
educao formal, a partir de dois gneros prototpicos das duas modalidades.
Para a expresso de futuro, as pesquisas j desenvolvidas tm concludo
que a forma sinttica ainda a preferida em textos formais, embora tenha seu uso
decrescido consideravelmente nas ltimas dcadas medida que a forma
perifrstica ir + infinitivo entra no sistema como forma alternativa (Oliveira, 2006, p.
112).
18

Como a escolha das formas de futuro tem sido apontada como condicionada
ao grau de formalidade do discurso, nossas hipteses para esta pesquisa so:

a) Maior recorrncia da forma nova (a perifrstica) nas entrevistas. Dentre


as possibilidades de ocorrncia dessa forma, esperamos maior
freqncia da perfrase com IR no presente, pois esse gnero, por ser
mais espontneo, evitaria a perfrase com morfologia de futuro. A
variao entre perfrase com IR no futuro ou no presente parece ser
dada pelo contexto de formalidade e tambm pela modalidade: contextos
mais informais e da oralidade tendem a favorecer a perfrase com Ir no
presente; contextos mais formais e da escrita tendem a favorecer a
perfrase com IR no futuro.

b) Maior ocorrncia da forma sinttica nos editoriais, seguida de perfrases


com IR no futuro, preservando a morfologia mais conservadora. O
percentual de ocorrncia de perfrase com IR no presente poder revelar
se estamos diante de um processo de mudana ou de variao estvel,
visto que a morfologia de presente, sendo mais caracterstica da
oralidade, encontraria nos editorias maior resistncia.1

Esta dissertao objetiva, assim, descrever o estgio da gramaticalizao do


verbo IR a partir da variao entre forma sinttica e perifrstica com IR (no
presente ou no futuro), na expresso do futuro do presente, contribuindo para a
caracterizao desse tempo verbal no portugus do Brasil.
No primeiro captulo desta pesquisa, definiremos, mais especificamente, o
objeto de estudo abordado. Em seguida, demonstraremos a polissemia do verbo IR
e como isso favorece o incio do processo de gramaticalizao.
No segundo captulo, a partir de uma breve reviso das categorias verbais
relevantes para esta pesquisa, faremos um escoro histrico da alternncia das
formas sinttica e perifrstica desde o latim at a constituio da construo IR +
infinitivo para indicar tempo na lngua portuguesa.

1
Estas hipteses foram formuladas a partir da leitura de outras pesquisas j realizadas, como a de
Costa (2003), Oliveira (2006) e Tesch (2007), embora estejam adaptadas ao nosso objeto de
estudo.
19

No terceiro captulo, analisando gramticas tradicionais e estudos de


lingistas, destacaremos algumas definies de construo perifrstica, como
tratada a construo IR + infinitivo.
No quarto captulo, procederemos Fundamentao Terica, em que
conceituaremos o processo de gramaticalizao, cujo arcabouo terico se insere
no quadro mais amplo do Funcionalismo. Em dilogo com esse quadro terico est
o modelo da Sociolingstica Variacionista, j que a gramaticalizao tem incio
num estgio de variao. Nesse mesmo captulo, alm de apresentarmos
consideraes sobre os modelos acima mencionados, apontaremos, em
subsees, algumas definies relevantes para a pesquisa, como a de lngua e
gramtica, lxico e discurso, bem como a de cognio e sua influncia na formao
de auxiliares.
O quinto captulo ser destinado s especificaes do funcionamento da
gramaticalizao. Para fins metodolgicos, cada uma das etapas e das leis que
governam o processo ser distribuda em subsees, especificadas em estgios,
princpios e mecanismo.
No sexto captulo, recorrendo a algumas pesquisas j realizadas,
traaremos o percurso de gramaticalizao de IR, identificando os contextos
estruturais e semnticos que favoreceram o incio do processo. Depois, para
instaurarmos uma viso mais ampla desse fenmeno, sero pontuadas notcias da
gramaticalizao de IR em outras lnguas j pesquisadas.
O stimo captulo ser destinado definio da metodologia empregada,
dos fatores de anlise, do programa computacional utilizado, bem como dos
gneros selecionados para a investigao. parte, nesse captulo, destacamos
algumas noes sobre a modalidade oral e escrita.
No oitavo captulo procederemos anlise. Primeiramente, apresentaremos
os resultados gerais da pesquisa, considerando a freqncia de ocorrncia das
formas pesquisadas nos dois gneros. Em seguida, destacaremos as hipteses
relativas a cada grupo de fatores selecionados como relevantes para a escolha das
formas de futuro do presente. Aps essa etapa, os resultados especficos sero
detalhados. Ao longo desse captulo, interpretaremos os dados a partir do
arcabouo terico selecionado.
Nas consideraes finais, retomaremos brevemente o tema da dissertao,
apontando os resultados gerais obtidos com a pesquisa e prospectando novas
20

questes a serem investigadas. As tabelas, os grficos e os quadros produzidos


durante toda a pesquisa sero expostos ao longo do texto a fim de facilitar a leitura
e a compreenso do objeto de estudo.
21

1. O OBJETO DE ESTUDO: A GRAMATICALIZAO DO VERBO IR E A


VARIAO NA EXPRESSO DO FUTURO DO PRESENTE MOTIVAES

Os tempos verbais tm sido objeto de estudo de muitas pesquisas


lingsticas na linha funcionalista nos ltimos anos. O que parece motiv-las o
fato de gramticas tradicionais e, conseqentemente, o ensino da lngua
portuguesa no Brasil no considerarem as diferentes formas de expresso dos
tempos verbais e ainda selecionarem, para o ensino, apenas as formas mais
conservadoras.
Contribuindo para a modificao dessa prtica, analisaremos aqui a
variao para a expresso do futuro do presente. Na esteira de outras pesquisas,
nossa hiptese a de que uma nova forma integra o paradigma verbal de futuro.
Consideraremos, num quadro mais geral, duas possibilidades para a
expresso de futuro do presente: forma conservadora ou sinttica (cantarei) e
forma inovadora ou perifrstica (vou cantar). Dentre os verbos que integram a
constituio da forma inovadora, esta pesquisa analisar apenas o verbo IR, pois
esse item tem-se gramaticalizado, reforando essa construo.
Inicialmente com noo espacial (Vou faculdade), uma mudana
semntica provoca um rearranjo estrutural na cadeia lingstica, e IR passa a
funcionar contiguamente a outro verbo. Cristalizado nessa posio, IR tem se
especializado para expressar tempo (Vou sair), uma noo mais gramatical,
embora no tenha perdido o primeiro sentido, ainda comum na lngua.
Estamos, assim, lidando, concomitantemente, com dois processos distintos,
mas que se entrecruzam: a gramaticalizao de IR para codificar tempo, e a
implementao da construo perifrstica com IR para expressar o futuro do
presente. Por isso, nesta pesquisa, abordaremos esses dois aspectos.
Mais especificamente, analisaremos trs formas: (1) a sinttica, (2) a
perifrstica com IR no presente e (3) a perifrstica com IR no futuro. As formas
aqui analisadas so representadas abaixo:

(1) Deputados que no comparecerem hoje sesso da


Cmara tero o ponto cortado. (Editorial, 13 de fevereiro
de 2006).
22

(2) (Sobre anabolizantes) C vai comear a malhar e no


vai tomar nada. (Cel. 37, Mulher universitria).

(3) (Sobre Lula declarar que no cumpre a lei eleitoral e faz


campanha 365 dias por ano) Na direo do PFL
alardeia-se que o partido ir apelar ao Tribunal Superior
Eleitoral (TSE). (Editorial, 24 de fevereiro de 2006).

As ocorrncias acima, retiradas dos gneros analisados, demonstram as


possibilidades do futuro do presente que iremos tratar ao longo desta pesquisa.
Estamos considerando que essas formas, observadas isoladamente, representam
formas alternativas, variantes, para um mesmo contedo gramatical: o futuro do
presente.
Se a anlise sair da observao de ocorrncias isoladas, no entanto, e
conseguir apreender uma quantidade significativa de dados, entendemos que as
formas deixaro de ser alternativas, e ser possvel identificar nuances
semnticas entre uma e outra, alm dos fatores que as condicionam.
Todas as vezes que utilizarmos a expresso formas variantes ou apenas
formas estaremos, portanto, considerando formas que ocupam mesmo lugar na
cadeia paradigmtica2.
Estamos, assim, trabalhando com a hiptese de que h motivao para a
escolha das formas, ou seja, as formas ocupam um mesmo lugar na cadeia
paradigmtica, mas so selecionadas de acordo com as relaes sintagmticas.
Esse ponto de vista sobre o fenmeno assenta-se em consideraes
advindas de dois quadros tericos: Sociolingstica Variacionista, que entende que
a variao no aleatria nem arbitrria, mas resultado de usos sistemticos e
regulares (Labov, 1983, p. 30); e Funcionalismo, que defende a relao entre
gramtica e uso (Traugott e Dasher, 2005, p. 6), sendo as formas motivadas de
acordo com as funes comunicativas que exercem.
O que os dois modelos acima parecem sugerir que, na coexistncia de
formas, fatores lingsticos, sociais e discursivos selecionam a forma mais

2
O termo variante, relativo ao campo de estudo da Sociolingstica, parece-nos traioeiro nesta
pesquisa, visto que nossa fundamentao variacionista e tambm funcionalista, e reconhecemos,
portanto, que h motivao no uso das formas. Afastando a divergncia que h entre essas teorias
sobre a relao variao/motivao, selecionaremos o que h de comum entre esses modelos para
explicar, a partir da observao dos corpora selecionados, como as formas de futuro do presente
apresentam valores semnticos diferenciados.
23

apropriada ao contexto. O uso passa a ser, ento, o delimitador das formas. Por
isso, uma pesquisa variacionista e/ou funcionalista requer uma anlise situada,
geralmente em gneros, visto que, por eles, possvel chegar relativa
estabilidade dos usos.
Se para os sociolingistas a lngua reflete a realidade, no sentido de que h
uma correlao entre as variaes lingsticas e as diferenas sociais, para os
funcionalistas
[...] a estrutura da lngua reflete, de algum modo, a estrutura da
experincia. Como a linguagem uma faculdade humana, a suposio
geral que a estrutura lingstica revela as propriedades da
conceitualizao humana do mundo ou das propriedades da mente
humana (CUNHA et al, 2003, p. 30).

De acordo com os dois modelos, a realizao lingstica no pode ser


tomada como arbitrria, uma vez que sempre depender de como os usurios esto
fotografando a realidade e expressando-a atravs da lngua, ou seja, a realizao
lingstica influenciada por questes cognitivas, sociais e estruturais.
Para alm da questo filosfica, no estamos considerando uma
possibilidade de realidade, mas diversas, cabendo ao usurio o recorte/fotografia
delas para a escolha das formas.
Visto por esse prisma, podemos inferir que as formas para a expresso de
futuro do presente so motivadas por alguns fatores que sero aqui investigados.
Para essa tarefa ser necessria uma viso ampla da linguagem, o que requerer,
muitas vezes, que ultrapassemos os limites de modelos tericos e instauremos
alguns dilogos ou intersees entre alguns deles para darmos conta se assim
possvel do fenmeno investigado.
Como bem concluem Paiva e Duarte (2006: 146), essa atitude
[...] condio prvia ao estudo de qualquer fenmeno de variao e de
mudana. A experincia acumulada ao longo dos anos vem demonstrando
que a interao, o dilogo se preferirmos, entre a sociolingstica
variacionista e teorias voltadas para fatos categricos enriquecedora em
ambas as direes [...]. (Por isso) a associao entre pressupostos
variacionistas e pressupostos funcionalistas se apia essencialmente num
ponto de partida comum: o de que a lngua s pode ser entendida nos
seus variados contextos de uso.

Ao longo da pesquisa, identificaremos as formas sinttica, perifrstica com IR


no presente e perifrstica com IR no futuro como S, P e F, respectivamente. Abaixo,
24

identificamos como a polissemia de IR propicia o incio da gramaticalizao e


destacamos algumas definies para construo perifrstica.

1.1 O verbo IR: um caso de polissemia

Mattoso Cmara (2002) considera polissemia como propriedade da


significao lingstica de abarcar toda uma gama de significaes, que se definem
e precisam dentro de um contexto (p.194). o que ocorre com o verbo IR na
lngua portuguesa, j que apresenta matizes semnticos diversos que s se
definem contextualmente ou, s vezes, permanecem ambguos mesmo com a
observao contextual.
O processo de gramaticalizao do verbo IR parece ter sido desencadeado
por esse estgio de ambigidade (semntica e sinttica) por que passa o verbo.
Dessa forma, em alguns contextos, ele deixa de ser pleno, com acepo concreta
e livre ocorrncia na sentena, e passa a funcionar como auxiliar, com acepo
mais abstrata e posio mais fixa, acompanhando outra forma verbal no infinitivo.
Por ora, interessam-nos algumas definies desse verbo encontradas em alguns
dicionrios de lngua portuguesa.
Ferreira (1999, p. 1135 -1136), aps uma longa lista de acepes para esse
verbo, apresenta como primeira a seguinte:

[...] passar, mover ou deslocar-se de um lugar para outro, por movimento


prprio, impulso imprimido, qualquer mecanismo ou com auxlio de
transporte ou veculo: Carlos viaja e eu vou tambm; O criado foi com o
patro, transportando as bagagens; O barco ia velozmente. [Grifo do
autor].

Houaiss et al (2001, p.1648-1649) tambm apresentam como primeira


definio aquela cuja acepo de movimento, de deslocamento espacial, para,
logo em seguida, apresentarem o verbo IR com outros valores, tais como: (a)
atirar-se com mpeto, investir (o avio foi contra a torre de controle); (b) dissipar-se,
desaparecer (foi-se o entusiasmo, foi-se tudo); (c) ficar para trs, desaparecer (foi-
se o vero); (d) morrer (logo ele, que queria viver muito, foi-se antes dos avs).
[Grifo nosso]
Merecem destaque as acepes a seguir, uma vez que j apontam para a
noo temporal que o verbo IR pode adquirir. Assim encontramos:
25

15) estender-se (no tempo); prolongar-se, seguir (A conversa amena foi


pela madrugada adentro); 16) ter decorrido (certo perodo de tempo);
passar-se (separaram-se j l iam trs anos); 17) perfazer ou haver
decorrido um nmero estimado, aproximado de (dias, meses, anos, etc.)
(quando a conheci, a Paula ia pelos vinte anos; Vai para mais de cem
anos que o perdi de vista); 19) Haver diferena ou distncia, no espao,
no tempo ou no valor (do Natal ao Carnaval vo cerca de dois meses; da
minha tua cidade vo dois dias de viagem) (HOUAISS, 2001, p. 1648-
1649).

As acepes e exemplos registram que a noo de tempo est contida no


verbo IR. Dessa forma, o mesmo raciocnio que feito para a noo espacial
serve noo temporal: estender-se (no espao)/ estender-se (no tempo).
Outras acepes encontradas nesse ltimo dicionrio dizem respeito s
significaes que IR assume quando usado como auxiliar, seguido de infinitivo.
Segundo uma das definies, estando nesse contexto estrutural (ir + infinitivo), o
verbo IR, no presente ou no futuro do indicativo, denota ao que se dar no futuro
(ela vai fazer falta).
Podemos inferir, por essa definio, que os autores compreendem o verbo
IR, nesse contexto, com um trao temporal. Logo em seguida, so apontados
tambm alguns valores que denotam inteno ou expectativa do falante sobre o
que enuncia, como nos exemplos Ateno! Vo lanar o foguete e Ela vai ficar boa,
respectivamente.
Alm do valor gramatical de tempo acima mencionado, o verbo IR, nesse
ponto tambm mais abstrato, indicador de modalidade, o que nos leva a inferir
que h uma estreita relao entre tempo e modalidade, j que essas noes
parecem estar superpostas na estrutura perifrstica.
Borba (1976, p. 93) define perfrase como expresso de relaes
gramaticais por meio de formas livres, como o caso do verbo IR na estrutura ir +
infinitivo, cujo trao semntico mais evidente de tempo e no de movimento.
Em contraste com o latim, considerado uma lngua sinttica e flexional, as
lnguas que fazem largo uso de construes perifrsticas so chamadas de
analticas, apesar de poder haver um crculo de alternncia, em algumas lnguas,
entre as construes perifrsticas e as formas analticas.
Dubois (1978, p. 464) considera perfrase como uma figura de retrica,
vinculada sintaxe, que se apresenta como uma seqncia de palavras que
26

substituem e definem um termo, parafraseando-o. Assim, considera que a estrutura


Ela ficar boa pode ser substituda por Ela vai ficar boa.
Mattoso Cmara (2002, p. 191) afirma que a perfrase apresentada por
meio de uma expresso sinttica e que pode ser de dois tipos: lexical e
morfolgica. Interessa para esta pesquisa a perfrase morfolgica, definida como
uma locuo gramatical em que um termo auxiliar exerce as noes gramaticais
apenas, ou significao interna, e deixa as noes semnticas externas para o
vocbulo principal. Nas construes perifrsticas, o verbo IR apresentaria, assim,
matiz temporal, cabendo ao verbo principal a significao externa.
Essas breves consideraes j evidenciam que estamos diante de um
fenmeno complexo. Diferenas semnticas tnues esto envolvidas na
construo perifrstica com IR. Como definir se a construo perifrstica com IR
mais modal ou mais temporal?
No prximo captulo, procederemos a uma reviso histrica, do latim ao
portugus, do uso das formas sinttica e analtica. Tambm visitaremos algumas
gramticas tradicionais, bem como alguns trabalhos desenvolvidos por lingistas,
para verificar como percebem a polissemia do verbo IR e como assinalam seu
valor temporal e seu comportamento estrutural na funo de auxiliar.
27

2.CATEGORIAS VERBAIS E A NOO DE FUTURO: DO LATIM AO PORTUGUS

Bechara (2004) considera verbo a unidade de significado categorial que


se caracteriza por ser um molde pelo qual se organiza o falar seu significado
lexical (p. 209), e, retomando Coseriu (1978) afirma que um lexema no se torna
verbo porque se combina com morfemas de tempo, aspecto, mas, ao contrrio,
combinam-se com esses elementos justamente para ser verbo (Bechara, 2004:
210).
O autor afirma:

Um estudo coerente do verbo requer o estabelecimento do sistema de


categorias verbais, isto , tipos ou funes de formas lxicas mediante as
quais se estabelecem as oposies funcionais numa lngua. (BECHARA,
2004, p. 210).

Assim, uma breve reviso das categorias verbais mais relevantes para esta
pesquisa, aspecto, tempo e modalidade, esclarece a relao que h entre
contedo gramatical e necessidade comunicativa, elucidando o percurso de criao
da categoria de futuro, tal como se apresenta no portugus atual, e de que maneira
o verbo IR assume nova classificao morfossinttica e semntica.
Mattoso Cmara (1956, p.16) define aspecto como a maneira de perceber o
tempo de durao de uma situao especfica. Assim, pode ser pontual, quando a
durao corresponde a um ponto na linha do tempo; ou durativo, quando abarca
um segmento aprecivel.
Segundo o lingista, essa categoria era bem delimitada em lnguas mais
antigas, como o snscrito e o grego, j que a noo de tempo ainda era
subsidiria, s se tornando cerne do paradigma verbal nas lnguas ocidentais
modernas.
Castilho (2002) prope a categoria de aspecto como uma categoria primitiva
em que, na fase de aquisio da linguagem, primeiro nota-se o aspecto, inscrito no
campo do simblico, e depois o tempo, inscrito no campo da dixis. Por isso, o
tempo, que deve ser remetido situao de fala, tambm depende da noo de
intervalo ou durao, pressupondo o aspecto, embora este no pressuponha
aquele (p. 85).
28

O autor tambm chama ateno para o fato de que, em portugus, apesar


de ser expresso frequentemente pelos verbos, o aspecto no conta com uma
morfologia prpria para ser indicado, mas faz-se necessria a combinao de
diversos recursos lingsticos para tal tarefa.
J em relao categoria gramatical tempo, Vilela e Koch (2001, p. 164)
conceituam-na como categoria realizada exclusivamente pelo verbo. Para os
autores, o tempo ou temporalidade marca no o fluxo do tempo, mas uma
seqncia de eventos. Assim, essa categoria funciona como uma estratgia de
codificao de tempo, j que lnguas naturais podem marc-lo por meio de outras
formas, como lexemas ou pelo prprio contexto.
Ainda segundo esses lingistas, preciso destacar a diferena entre tempo
absoluto e tempo relativo. Propem que tempo absoluto refere-se relao
temporal entre o tempo do discurso e o tempo da ao configurada. O presente do
indicativo apontado pelos autores como um dos tempos que participa dos
significados do tempo absoluto, podendo exprimir:

(a) Um presente propriamente dito ou presente atual, como em Eles


vem (agora mesmo / h duas horas) o jogo entre o Brasil e a Bulgria.
(b) Um presente futuro, em que o verbo no presente aponta para uma
ao futura, como em Encontramo-nos amanh s doze horas no Palcio
de Cristal ou Encontrar-nos-emos amanh ao meio dia no Palcio de
Cristal.
(c) Um presente histrico ou dramtico, em que o verbo no presente
indica algo realizado no passado, como em Em 1950 encontram-se eles
j no liceu de Vila Real.
3
(d) Um presente universal ou intemporal, j que no tem relao
com o tempo, como em O homem mortal. (VILELA e KOCH, 2001,
p.168)

Em (b) encontramos a possibilidade para ocorrncia de perfrase com IR no


presente assegurar futuridade ao contexto, como verificamos em
(4) J vou fazer vinte anos de casada (clula 46, mulher).

3
Koch e Vilela (2001) ressalvam que esse presente no propriamente um tempo absoluto, e
chamam ateno para outros valores expressos pelo presente, como habitualidade (Ele sai de casa
s oito horas todos os dias), interatividade (Ele cria gatos h quase trs anos), e outros.
29

J o tempo relativo refere-se relao entre dois ou mais acontecimentos,


podendo contar com variados recursos lingsticos para ser expresso, como
conjunes e advrbios (Ns visitvamos o museu enquanto ele preparava a
conferncia), bem como pelo tempo verbal, que pode expressar simultaneidade,
anterioridade e posterioridade, apesar de essas noes apresentarem-se mais
ntidas com o auxlio dos outros recursos mencionados.
Coan et al (2006) entendem tambm referncia como uma categoria verbal,
j que compe a significao dos tempos verbais, e por ela que se determina a
interpretao do tempo verbal em portugus.
Retomando Givn (1984), justificam a importncia do ponto de referncia
para a interpretao temporal em sistemas de tempo verbal, a partir de dois traos
fundamentais: a seqencialidade (sucesso de pontos/momentos) e o ponto de
referncia (tempo do desempenho do ato de fala).
Os autores complementam:

Nesse sentido, Givn [1993], como Lyons (1997), v o tempo verbal


como parte de um frame (modelo/cenrio/plano) ditico de referncia
temporal que gramaticaliza a relao entre o tempo da situao e o ponto
zero temporal do contexto ditico (momento da fala). (Coan et al: 2006, p.
1466)

Para ilustrar a afirmao, Coan et al (2006) apresentam o seguinte quadro:

Quadro 1: Ponto de referncia


Passado Presente Futuro
.......................................................... ......................................................

.....*.....................................................*...........................................*...........
Ponto de referncia /tempo de fala
(Coan et al: 2006, p. 1465)

Por ser o tempo da fala o ponto de referncia mais comum nas lnguas, nas
gramticas tradicionais h uma ambigidade entre tempo (tense), definido como
categoria gramatical que expressa seqncia de eventos (anterioridade,
simultaneidade, posterioridade), e tempo (time), definido como entidade
experiencial ou construo mental (Santos, 2002).
30

Sobre a categoria de tempo, Azeredo (2004, p. 126) assim se pronuncia:

O tempo e o espao so partes substanciais das relaes do homem com


o mundo. (...) Por isso, a lngua que falamos est repleta de recursos
para que possamos situar nossas aes em relao aos dois (...). Eu,
voc, aqui e agora no nomeiam indivduos, lugar e pocas
determinados, mas apenas o indivduo que fala, algum a quem ele se
dirige, e o lugar e a ocasio em que ocorre o dilogo. Seus contedos
no so, portanto, objetivos e externos fala (...) mas situacionais e
exclusivos do ato de fala, fora do qual no podem ser conhecidos. Esta
maneira de significar recebe o nome de dixis (...) A pessoa que fala (...)
comanda, por assim dizer, a atividade discursiva, normalmente
transformando-a (...) A representao do tempo como categoria da
linguagem verbal parte dessa atividade discursiva, que tem no
momento da enunciao (ME) seu ponto de referncia principal.

J a modalidade definida como categoria semntico-formal em que


intervm, por um lado, uma hierarquia de meios morfolgicos, sintticos,
prosdicos e lexicais e, por outro lado a atitude do falante perante a validade do
contedo fixado no enunciado. (Vilela e Koch, 2001, p. 175 -176).
Diretamente relacionado com a categoria de modalidade est a de modo,
definida como uma categoria gramatical, j que por meio dessa que aquela pode
ser expressa na lngua, dentre outros recursos. Para Santos (2002), a origem
greco-latina que legou ao portugus esse acoplamento do sistema de modo
modalidade, sendo o modo resultante da gramaticalizao da modalidade.
Apesar de reconhecer essa estreita relao, Santos (2002) cita alguns
autores, como Lyons (1977), Palmer (1986) e Bybee et al (1994), que propem a
separao entre modo e modalidade, uma vez que a categoria de modo, alm de
no ser encontrada em todas as lnguas, gramatical, enquanto a modalidade
uma categoria nocional ou semntica, um domnio conceptual.
O ingls, por exemplo, apresenta alguns verbos para indicar a modalidade
must, can, may, will ; no latim e, por herana, no portugus, verificam-se sistemas
de modo: o imperativo, o subjuntivo e o indicativo.
O modo indicativo, considerado o modo realis ou da certeza, que indica
fatos da existncia objetiva (Azeredo, 2004, p. 131), considerado o modo por
excelncia ou o modo no marcado. O futuro do presente e do pretrito, embora
sejam do campo do provvel, tambm so classificados nesse modo.
Significando inicialmente uma vontade de fazer algo, o tempo futuro tambm
se gramaticalizou e, medida que teve seu uso regularizado e generalizado,
31

perdeu esse trao de volio. Por um acidente histrico, ento, ocorre o


enquadramento desse tempo no modo da certeza, o modo indicativo.
J o modo subjuntivo, definido em oposio ao indicativo como modo
irrealis, tradicionalmente entendido como o modo hipottico, fortemente marcado
por um matiz modal, sendo at considerado uma categoria conceptualmente vaga.
O modo imperativo, por sua vez, usado para ordem, apresenta-se invarivel
em relao ao tempo e tem suas formas muito reduzidas. Scherre (2005)
desenvolve uma pesquisa variacionista4 e constata que grande parte da populao
brasileira, na modalidade oral, substitui as formas imperativas pelas indicativas
para expressar uma ordem.
Por isso um ponto crucial ressaltado por Mattoso Cmara (1956) a
interferncia da categoria de modo na categoria de tempo, j que essa ltima, em
sua base, assimila um matiz modal. O autor afirma:

As formas temporais assimilam inevitavelmente um matiz modal na base


das compreenses complexas que tm, para a mente humana, as noes
de tempo, passado e futuro. S o presente, a rigor se coaduna
exatamente, sempre, com o modo da percepo objetiva, que o alcance
especfico do indicativo. (Mattoso Cmara, 1956, p.20)

O lingista segue afirmando que em relao ao futuro, o trao de


modalidade fica ainda mais ntido, j que o tempo em que impera a
potencialidade, a expectativa, a volio. Quando, porm, o futuro se relaciona a
uma assero franca, a forma de presente pode realiz-lo. (p.21).
Essenciais para nossa pesquisa, essas ltimas consideraes, destacando a
estreita relao entre modalidade/modo e tempo, nos encaminham para a
investigao de constituio do futuro verbal. A pergunta que serviu de ttulo para
um artigo, publicado por Santos (2002) motiva a prxima seo: O futuro verbal
um tempo ou modo? 5

4
A pesquisa, intitulada A norma do imperativo e o imperativo da norma: uma reflexo
sociolingstica sobre o conceito de erro, aparece descrita como captulo do livro Doa-se lindos
filhotes de poodle, da autora.
5
Este artigo foi publicado no VI Congresso Nacional de Lingstica e Filologia Em Homenagem a
Celso Cunha, em agosto de 2002, no volume de n. 8, intitulado Gramaticalizao e Estudos de
Gramtica.
32

2.1 Um histrico da constituio do futuro verbal

Mattoso Cmara (1956) demonstra que a diviso temporal da linguagem


no foi sempre tripartida em presente, passado e futuro, conforme conhecemos
atualmente.
Diacronicamente, o que havia era uma dicotomia entre presente e passado,
em que o presente, lingisticamente entendido como um agora psicolgico,
possua carter cursivo, de prospeco, de prolongamento da atualidade, da poder
abarcar o futuro certo, possivelmente formulado, visualizado.
Conforme vimos acima, nas observaes de Vilela e Koch (2001), essa
caracterstica do presente no se perdeu, posto que ainda hoje apresenta um uso
estendido para o futuro em certos contextos.
Para transportar, porm, a hiptese, a dvida, a incerteza do que vai
acontecer que surgem formas de futuro distintas das de presente. E Mattoso
Cmara (1956, p. 25) assim afirma:

Espontaneamente o futuro surgiu menos como um tempo do que como


um modo. O impulso lingstico que criou um futuro gramatical, no foi o
de situar o processo como posterior ao momento em que se fala, mas o
de assinalar uma atitude do sujeito falante em relao a um processo
assim posterior ao momento da enunciao.

Assim, apesar de no sculo III a. C o latim apresentar trs formas de futuro6


em construes sintticas, para um futuro menos incerto, essas formas vo sendo,
gradativamente, abandonadas, j que as formas para expressar um futuro mais
volitivo, hipottico ganham fora.
Na anlise de muitas lnguas indo-europias, h construes perifrsticas,
em que o verbo auxiliar exprime modalidade, como ocorreu no latim vulgar com a
forma preferida habere, no presente, + verbo principal no infinitivo, como em
cantare habeo = devo cantar.
Foi s no sculo IV que habere adquiriu valor de futuro puro (Oliveira,
2006), ou um futuro mais gramaticalizado, mais automtico e sem o trao inicial de

6
(1) Futuros arcaicos, como faxo, capso, advindo de futuros normais em so do grego e do osco-
umbro e em sy do snscrito. (2) Formas de origem subjuntiva como erro e os futuros imperfeitos
normais da 3 e da 4 conjugao (-- na 1 pessoa do singular e e nas demais - legam, leges,
etc., euniam, uenies etc. (3) Formas em bo, como cantabo, de raiz indo-europia. Mattoso
Cmara, 1956, p. 29.
33

volio, sendo esse valor pouco comum no latim vulgar. Mattoso Cmara (1975,
p.130) comenta:

A concepo de um futuro, em termos temporais estritos, no prpria,


de maneira geral, do uso coloquial de qualquer lngua. O seu advento
resulta de uma elaborao secundria, de ordem puramente intelectual, e
o emprego de um tempo futuro, rigorosamente dito, depende de
condies especiais de comunicao lingstica, quando pautada mais
por um raciocnio objetivo do que por um impulso comunicativo
espontneo. Para este, a noo de futuro est intimamente associada
dvida, ao desejo, imposio da vontade e funciona a rigor na categoria
de modo.

A partir do momento em que o uso de habere fica mais automtico, com a


consolidao da construo para expressar futuro, esse verbo auxiliar passou a se
aglutinar ao principal, gramaticalizando-se e, por volta do sculo XII, j est
aglutinado, surgindo o futuro romnico sinttico: cantare habeo > cantare hei >
cantarei (port.) cantar (esp) chanterai (fr) canter (it) (Mattoso Cmara,
1956).
Oliveira (2006), retomando Fleischman (1982), atesta que o primeiro
exemplo de futuro sinttico aparece no sculo VII, no ano de 613, na Crnica de
Fredegar, que trata da origem etimolgica popular da antiga cidade de Daras.
Correspondendo ao atual dars, aparece no seguinte dilogo entre o imperador
Justiniano e um rei persa sobre a disputa de terras:

- et ille respondebat: non dabo.


- Iustinianus dicebat: daras. Ob hoc loco illo, ubi haec sunt, civetas nomen
Daras fundata est iusso Iustiniamo quae usque hodiernum diem hoc
nomen nuncopatur.7

A construo haver + infinitivo foi at o sculo XIX a preferida para concorrer


com a forma sinttica. Bastante fora na modalidade oral da lngua - e nosso
propsito verificar se na modalidade escrita tambm tem ganhado a forma ir +
infinitivo, que para Mattoso Cmara (1975) expressa valor aspectual (do que ainda
vai acontecer, como em vou sair, ia sair, fui sair) e tambm modal (inteno de
fazer alguma coisa) (p. 172). Apesar desses matizes, tambm considera o valor
temporal primordial nessas construes (1956, p. 35).

7
- e ele respondeu: no darei. Justiniano disse: dars. Por esta razo, nesse local onde esses
fatos se passaram, uma cidade de nome Dars foi fundada por ordem de Justiniano, cidade que at
hoje chamado por esse nome.
34

Segundo o lingista o carter modal que permite o freqente uso da


perfrase com IR no presente (P) para expressar futuro. O uso dessa construo
(IR + infinitivo) no portugus atual do Brasil no , no entanto, indita, mas
representa uma repetio do que ocorreu na fase romnica.
Nesse perodo, o futuro tradicional ou sinttico foi substitudo por
construes perifrsticas que marcavam com maior intensidade a modalidade,
sendo um dos verbos auxiliares das construes o mesmo tipo de verbo que
analisamos: vadere.
Isso pode indicar que h uma regularidade, em diversas lnguas, no
fenmeno da gramaticalizao de IR. Para Mattoso Cmara, essa construo
perifrstica consiste em uma evoluo semntica, em que IR assume o sentido de
um futuro amplo, referindo-se a qualquer fato posterior ao momento atual e
tambm assume valor modal. O autor argumenta:

(...) um tempo por vir que se estende do tempo atual sem soluo de
continuidade, ou, nos termos de EDOUARD PICHON, um
prolongamento dinmico do nosso presente (...) Complementarmente, h
na significao geral da categoria a colorao modal da inteno do
sujeito (...) Trata-se de uma construo muito viva e espontnea do
portugus coloquial. (MATTOSO CMARA, 1956, p. 35) [Grifo nosso]

Embora o lingista afirme que essa construo est presente, com mais
intensidade, na modalidade oral da lngua, acreditamos que, atualmente, essa
construo tambm se faz presente na modalidade escrita, nos seus ambientes
mais formais.
bom salientar que as consideraes do lingista foram feitas na segunda
metade do sculo XX, o que faz com que algumas j tenham sido suplantadas pelo
fato de o fenmeno encaminhar-se para direes diferentes daquelas previstas na
poca.
A seguir, transcrevemos uma considerao de Mattoso Cmara a respeito
da construo IR + infinitivo que parece indicar a mudana de percurso do
fenmeno:

, porm interpretao inadequada dizer-se, como se faz comumente,


que se trata de uma substituio do futuro simples. O que substitui futuro
simples, na linguagem coloquial, o presente. As locues com o
presente de ir tiram sua motivao e sua freqncia de emprego da
significao modal e aspectual que contm. Assim, o que elas substituem
35

o presente simples para assinalar a mais a atitude de inteno e


expectativa. (MATTOSO CMARA, 1975, p. 173)

Ao contrrio do que previa o autor, muitas pesquisas apontam a forma


perifrstica com IR substituindo o futuro sinttico, e no o presente. Gibbon (2000),
aps coletar 743 dados na fala de Florianpolis, faz uma anlise Variacionista que
a permite afirmar que:

(...) a perfrase [ir + infinitivo] est assumindo o lugar do futuro do


presente ou porque sua fora de expresso, que envolve modalidade,
aspecto e tempo, pressiona o futuro do presente ou porque o prprio
futuro do presente est desaparecendo, deixando a funo de codificar
tempo futuro espera de uma forma que o assuma, nesse caso, a
perfrase (...) (GIBBON, 2000, p. 3).

A afirmao da autora tambm corroborada com os dados de pesquisas


diacrnicas que demonstram perodos cclicos de formao de futuro: formas
sintticas > formas perifrsticas > formas sintticas > formas perifrsticas... (Costa,
2003; Oliveira, 2006).
Assim como as formas especficas de futuro, principalmente as construes
perifrsticas que surgem a partir da necessidade de marcar modalidade, a
formao da construo ir + infinitivo foi desencadeada por contextos estruturais
que possibilitaram o trao modal se destacar.
Uma vez fixada nesses contextos, porm, a estrutura vem se
gramaticalizando com valor temporal, apesar de que, como a gramaticalizao
ainda no completa, a funo de codificar tempo ainda no exclusivamente
sua. Todo o contexto estrutural em que ocorre a perfrase, portanto, relevante
para determinar se ela apresenta matiz mais modal ou mais temporal, j que
carrega os dois traos.
Entendemos, portanto, que a categoria de futuro pode ser considerada um
tempo modal ou um modo temporal. Por conseguinte, o verbo IR, na construo
perifrstica para indicar futuro, s pode ser definido como mais temporal ou mais
modal no contexto estrutural em que aparece. No podemos negar, no entanto,
que esses valores parecem estar superpostos, quer pelo carter polissmico do
verbo IR, que pelos traos semnticos que a perfrase contrai na estrutura em que
aparece.
Mattoso Cmara (1956, p. 36) assim conclui:
36

Paira, no obstante, na construo uma ambigidade intrnseca, que o


contexto ou a situao dissipa. Em primeiro lugar, h o matiz da
significao modal, conotando a inteno do sujeito; em segundo lugar, o
prprio sentido do verbo ir, pressupondo um movimento fsico, como
apreensvel em - Vou esperar no carro, doutor!. So dois elementos
semnticos que apenas podem acrescentar-se significao temporal
bsica, ou podem obliter-la, fazendo ento d alocuo, respectivamente,
uma perfrase modal ou uma construo lxica.

No captulo seguinte, apresentamos consideraes sobre os conceitos de


construo perifrstica e tempo composto. H diferena?
37

3. TEMPO COMPOSTO OU CONSTRUO PERIFRSTICA?

Uma das confuses presentes nas gramticas tradicionais refere-se


delimitao do que tempo composto ou construo perifrstica. Resumiremos,
abaixo, algumas motivaes para isso e, em seguida, apresentaremos alguns
estudos de linguistas sobre construo perifrstica.

3.1 Viso dos gramticos tradicionais

Said Ali (1966), em Gramtica Secundria da Lngua Portuguesa, no faz


distino entre construo perifrstica e tempo composto. Define como auxiliar o
verbo que se combina com as formas infinitas [particpio, gerndio e infinitivo] de
outros verbos para constituir conjugao composta (p. 69). Temos, assim, o
critrio sinttico subjazendo definio proposta pelo autor.
Embora no faa distino entre os conceitos, apresenta os verbos ser,
estar, ter e haver como os auxiliares mais comuns e nada fala a respeito do verbo
IR nessa funo.
Cunha & Cintra (1985) tambm no apresentam distino entre os conceitos
de tempo composto e construo perifrstica e chamam de locuo verbal o
conjunto formado por verbo auxiliar mais verbo principal, fazendo uso, assim como
Said Ali (1966), do critrio sinttico. Os autores tambm apresentam os verbos
ser, estar, ter e haver como os de uso mais frequente na locuo.
Cunha & Cintra (1985, p. 385) observam:

Alm dos quatro verbos estudados, outros h que podem funcionar como
auxiliares. Esto neste caso os verbos ir, vir, andar, ficar, acabar e mais
alguns que se ligam ao INFINITIVO do verbo principal para expressar
matizes de tempo ou para marcar certos aspectos de desenvolvimento da
ao.

Vemos nesse comentrio dos autores a considerao de IR poder expressar


tempo. O comentrio seguinte, no entanto, o de que esse verbo pode ser
empregado com o infinitivo do verbo principal, para exprimir o firme propsito de
executar a ao, ou a certeza de que ela ser realizada em futuro prximo, como
em Vou procurar um mdico (p. 385).
38

Essa observao destaca o trao de modalidade presente na construo Ir +


verbo principal, evidenciado, mais uma vez, a tnue linha que distingue tempo e
modalidade.
Bechara (2004) denomina locuo verbal ou construo perifrstica a
combinao das diversas formas de um verbo auxiliar com o infinitivo, gerndio ou
particpio de outro verbo que se chama principal (p. 230), fazendo tambm uso do
critrio sinttico para a definio.
Um pouco mais adiante, no entanto, observa que nem sempre estamos
diante de uma locuo verbal s pelo motivo de os verbos (auxiliar + principal)
estarem numa seqncia sinttica. O autor pontua:

Nem sempre a aproximao de dois ou mais verbos constitui uma locuo


verbal; a inteno da pessoa que fala ou escreve que determinar a
existncia ou inexistncia da locuo. (BECHARA, 2004, p. 233) [grifo
nosso]

Por essa observao, podemos perceber uma mistura de critrios para a


definio do que locuo verbal, pois alm de utilizar o critrio sinttico, o que
nos parece mais coerente para a definio, tambm utiliza o critrio semntico,
quando fala em inteno da pessoa. Parece-nos que essa ltima considerao
inviabiliza a definio porque no podemos, quase sempre, contar com a inteno
da pessoa que fala ou escreve, j que no estar presente no momento em que o
pesquisador procede anlise.
Bechara (2004), que j havia falado em construo perifrstica ou locuo
verbal, considera tempo composto a combinao de ter, haver e ser com o
particpio do verbo principal. Quanto ao verbo IR, cita-o como um auxiliar modal,
que juntamente com o infinitivo ou gerndio do verbo principal, determina com
mais rigor o modo como se realiza ou se deixa realizar a ao verbal (p. 232).
Nesse caso, ento, a ao verbal expressa por IR de movimento para realizar
um intento futuro (prximo ou remoto): ir escrever, etc (p. 232).
Embora a maioria dos gramticos aponte o verbo auxiliar como um morfema
gramatical, ou seja, vazio de contedo lexical, Bechara chama a ateno para o
fato de que o auxiliar tambm pode emprestar um matiz semntico ao verbo
principal.
39

A observao do gramtico parece se aproximar de um dos aspectos da


gramaticalizao, que o estgio de persistncia (Hopper & Traugott, 1993). De
acordo com a teoria, a forma gramaticalizada no perde totalmente seu significado
lexical, apesar de evidenciar matizes gramaticais.
Pela observao de poucas gramticas, constatamos que h muitos termos
para a construo verbo auxiliar + verbo principal, sendo ora chamados de tempos
compostos, ora de construo perifrstica ou ambos os termos tratados como
locues verbais. A definio para cada um , no entanto, vaga e ainda vem
acompanhada da problemtica da mistura de critrios.
Abaixo, apresentamos as consideraes de alguns lingistas sobre os
critrios para a definio de verbo auxiliar e de construo perifrstica.

3.2 Viso dos lingistas

Vilela e Koch (2001, p. 72) apresentam uma definio de verbo auxiliar que
parece condizente com teoria aqui adotada. Os autores conceituam:

O verbo auxiliar o verbo em que o peso gramatical preponderante, ou


porque o verbo se deslexicalizou e reforou seu peso gramatical
(gramaticalizando-se) e necessita de um verbo pleno para funcionar
como predicado ou porque o ncleo predicativo constitudo por um
nome (ter considerao por), por um adjetivo (ser inteligente).

Os autores, apesar de considerarem uma apresentao muito geral,


distinguem os seguintes grupos de auxiliares:

a) Auxiliares de tempos composto (ter e haver) Nem bem tinha


acabado de tomar o caf da manh e j estava s voltas com a polcia;
b) Auxiliares de modo - expressando necessidade, possibilidade ou
desejo - (ter de/que, dever, poder, querer);
c) Verbos copulativos (ser, estar, ficar, permanecer, continuar) e
verbos copulativos eventuais nas construes cair de cama, andar de
cara feia, etc.;
d) Auxiliares de aspecto (= a linguagem perifrstica tradicional) como
comear a + inf. Ou comear + gerndio, etc. (VILELA e Koch, 2001,
p.74) [Grifo nosso]
40

Embora no justifiquem, Vilela e Koch (2001) parecem diferenciar tempo


composto (em a) de construo perifrstica (em d). Mais frente (p. 84), falam em
verbos auxiliares puros (ter, ser, haver) e no falam da ocorrncia de IR como
auxiliar.
Mira Mateus et al (2003) tambm distinguem auxiliares de tempos
compostos (ter e haver seguidos de particpio passado) de auxiliares aspectuais
(andar, estar, ficar, ir e vir seguidos de gerndio). (p. 305). Chamam de complexo
verbal apenas as construes perifrsticas.
A partir de exemplos, como A Lusa tem ido ao cinema, A Lusa quer ir ao
cinema, O Antnio vai fumar um cigarro, etc., as autores lanam uma questo:
como reconhecer se os verbos em seqncia formam um complexo verbal, em que
o primeiro o auxiliar, exprimindo valores lingsticos, como tempo, modo, etc., e o
segundo o auxiliado, ou se o primeiro verbo da sequncia um verbo principal
que seleciona um complemento infinitivo?
Para responder a questo, as autoras propem seis critrios de
auxiliaridade:

1) [...] os auxiliares no tm propriedade de seleo semntica (...); o segundo


V [verbo] que determina os traos semnticos do sujeito. Assim, a
construo A Lusa tem ido ao cinema vlida, enquanto a construo *A
pedra tem ido ao cinema agramatical porque o verbo ir de movimento,
na funo de verbo pleno, que seleciona um sujeito com o trao [+animado].

2) Nas construes em que h auxiliar, a segunda parte da construo no


pode ser substituda por uma orao completiva precedida do
complementador que. Assim, temos um complexo verbal em A Lusa pode ir
ao cinema, j que no podemos formar * A Lusa pode que vai/ia ao cinema,
mas no temos um complexo verbal em A Lusa quer ir ao cinema, pois a
construo pode ser desenvolvida em A Lusa quer que a irm/ela v ao
cinema.

3) Em construes com auxiliar impossvel o emprego de dois advrbios de


tempo do mesmo tipo, como em *Ontem a Maria tinha ido ao cinema
amanh. Em construes em que o segundo verbo complemento e no
verbo auxiliado, no entanto, torna-se possvel o emprego dos advrbios de
mesma natureza, concomitantemente: Ontem a Maria queria ir ao cinema
amanh; no sabemos se neste momento ainda tem a mesma idia.

4) Nos casos de orao com construo perifrstica, s possvel a ocorrncia


de um advrbio de negao, numa posio esquerda do primeiro verbo
para modificar toda a frase, como em A Lusa no tinha ido ao cinema (seria
41

agramatical *A Lusa no tinha no ido ao cinema). J na construo em


que j duas oraes, ambas podem conter advrbio de negao, como em
A Lusa no quis ir ao cinema e A Lusa no quis no ir ao cinema.

5) Nas construes formadas de auxiliar, o segundo verbo e seus


complementos no podem ser substitudos por cltico demonstrativo (o) nem
por demonstrativos (isso). Assim, temos duas oraes em *A Lusa tinha ido
ao cinema mas a Maria no o tinha/tinha isso e caso de complexo verbal
em A Lusa quis ir ao cinema mas a Maria no o quis/quis isso.

6) Se a construo tiver um auxiliar, h ocorrncia de clticos adjacentes ao


primeiro verbo, a depender das regras de colocao pronominal, como em A
Maria tinha feito os trabalhos A Maria tinha-os feito; A Maria no os tinha
feito. Se for um caso de estrutura bifrsica, os pronomes so, geralmente,
clticos em relao ao segundo verbo, como em A Lusa queria abrir a porta
A Lusa queria abri-la.
(MIRA MATEUS et al, 2003, p. 404-407)

As autoras concluem que em caso de construo com auxiliar, h, portanto,


unidade sinttica, formando um SV. Embora estabeleam esses seis critrios para
identificar construes com auxiliares, reconhecem que h verbos que atendem
apenas a alguns deles e por isso devem ser tratados como semiauxiliares.
Incluem-se nessa lista os verbos estar, chegar, comear, acabar, continuar,
classificados pelas autoras como aspectuais, e os verbos IR e haver de, seguidos
de infinitivo, classificados por elas como auxiliares temporais.
em Pontes (1973) que encontramos um vasto estudo que nos permite
dizer se h ou no diferena entre tempo composto e construo perifrstica.
Partindo das regras da teoria da gramtica transformacional para os auxiliares em
ingls, tambm faz um estudo bem complexo sobre auxiliares em portugus.
A autora faz uma vasta pesquisa sobre as definies de tempo composto e
conjugao perifrstica, observando a prtica de diferenci-los. Ao examinar
gramticas desde o sculo XVII, a pesquisadora observa que no h concordncia
entre os gramticos para a distino feita entre esses termos.
Pontes (1973, p.267) organiza os gramticos consultados nos seguintes grupos:
a) Aqueles que consideram tempo composto apenas as seqncias formadas
de TER (e HAVER) mais particpio: Francisco Sotero dos Reis (1871), Julio
Ribeiro (1885), Epiphanio Dias (1959), Gladstone Chaves de Melo (1968);

b) Aqueles que incluem, entre os tempos compostos, os formados com o verbo


SER mais particpio: Carlos Ges (1917), Joo Ribeiro (1926), Mrio Pereira
de Souza Lima (1937) e Evanildo Bechara (1966);
42

c) Aqueles que excluem o verbo SER e incluem ESTAR mais particpio entre
os tempos composto: Eduardo Carlos Pereira (1909);

d) Aqueles que no explicitam o que considera tempo composto: Celso Cunha


(1970);

e) Aqueles que consideram como tempos compostos as formaes com TER,


HAVER, SER, ESTAR: Pacheco da Silva Jr. E Lameira de Andrade (1894).

A lingista remonta a Joo de Barros (1957), em sua Gramtica da Lngua


Portuguesa, a tradio de distinguir tempo composto de conjugao perifrstica ou
locuo verbal, pois este inicia o estudo dos verbos em portugus fazendo uma
lista com os correspondentes verbos latinos. Assim, quando no encontrava em
portugus a forma sinttica correspondente latina, Barros considerava que esta
era substituda pelas seqncias verbais ou tempos compostos.
A partir da, os demais gramticos passaram a reproduzir a prtica de
distinguir tempos compostos de construo perifrstica doravante TC e CP,
respectivamente - sem preocupao em justificar tal distino.
Para a lingista, essa diferena conceitual no se justifica e, por isso, ela
adota uma designao geral para uma seqncia de verbos, qual seja Locuo
Verbal doravante, LV.
A partir dessa deciso, Pontes analisa algumas obras de gramticos e
lingistas para depreender os critrios utilizados pelos autores no reconhecimento
da LV.
A autora inicia a anlise estudando as seguintes obras de Said Ali:
Dificuldades da Lngua Portuguesa (1957), Gramtica Secundria (1963) e
Gramtica Histrica (1964). Sobre essa anlise, Pontes (1973) conclui:

Achamos importante fazer um estudo mais detalhado do pensamento de


Said Ali, no s por ter sido quem tratou do assunto mais profundamente,
como tambm porque teve grande influncia em autores posteriores (...).
Ele , assim, um marco no estudo deste ponto de nossa gramtica: no s
reflete uma tradio anterior, porque parte do que ensinam gramticos
anteriores, como apresenta uma viso pessoal e crtica do problema, que
tem profunda repercusso posterior: pode-se dizer que depois dele
praticamente no houve contribuio original anlise de LV. (PONTES,
1973, p. 25)
43

De fato, a partir do estudo de Said Ali, nas diversas obras citadas, esto
fundamentadas as consideraes de Adriano Kury (1960), Rocha Lima (1964) e
Evanildo Bechara (1966) sobre o tema.
O prximo estudo que Pontes (1973) destaca o de Mattoso Cmara,
considerando suas diversas obras. A autora, ento, conclui que, para o lingista,
LV uma combinao de vocbulos semanticamente equivalente a um nico
vocbulo (Pontes, p.28). A esse critrio semntico, tambm se junta o sinttico,
quando o lingista considera a LV um sintagma, cuja relao entre os ternos de
subordinao.
Pontes (1973) destaca, no entanto, que o critrio preponderante na anlise
deve ser o comportamento sinttico dos verbos (p. 39), derrubando, assim, mais
uma tradio gramatical de considerar o estudo das locues na parte dedicada
Morfologia tradio devido aos primeiros estudos quando deveria ser feita na
parte dedicada Sintaxe, j que implica um grupo de palavras (p. 41).
A partir das consideraes acima, nossa pesquisa trabalha com a noo de
que no h diferena entre construo perifrstica e tempo composto,
considerando-os locuo verbal.
Esta pesquisa no se ater, por isso, s discusses em torno da
identificao de seqncias verbais, posto que nosso tema restringe-se apenas s
ocorrncias de locues verbais.
Tambm j considerando que IR assume a funo de auxiliar,
investigaremos no a sua relao sinttica com o verbo principal, mas os valores
semnticos que pode assumir (mais modal ou mais temporal) a partir do verbo
principal selecionado ou das relaes sintticas que contraem com os outros
termos da orao.
44

4. FUNDAMENTAO TERICA

Neste captulo, apresentaremos as diretrizes tericas que norteiam o


processo de gramaticalizao. Na seo 4.1, traaremos uma viso panormica da
Sociolingstica, uma vez que nela que encontramos subsdios metodolgicos
para o estudo da variao entre as formas que estamos considerando.
Ao lado da orientao variacionista, destacaremos, na seo 4.2, aspectos
gerais do Funcionalismo, modelo que busca explicar os fatos lingsticos a partir da
noo de lngua como instrumento de interao social. A partir da seo 4.3,
destacamos pontos da gramaticalizao, considerando alguns conceitos que so
aqui adotados.

4.1 Sociolingstica Variacionista

A relao entre linguagem e sociedade pode ser entendida como a base


da constituio do ser humano. A linguagem, por isso, s pode ser vista como uma
estrutura heterognea, j que a sociedade tambm se constitui de
heterogeneidades.
Entendida desta forma, podemos afirmar que uma lngua a soma de um
conjunto de subsistemas to variados quanto forem os grupos sociais existentes
em uma comunidade. A variao lingstica, portanto, constitui um fenmeno
universal e pressupe a existncia de formas alternativas (Mollica, 2004, p.10) em
cada um desses subsistemas.
A coexistncia de formas pode provocar a gramaticalizao, isto , um tipo
de mudana lingstica. Por isso, os pressupostos da Sociolingstica so de
grande importncia para entendermos algumas motivaes sociais da
gramaticalizao.
Sobre a relao entre variao e mudana, bem como qual deve ser o
procedimento de um lingista na investigao de um processo de mudana, Mollica
(2004) afirma:
O papel da mudana lingstica fundamental para os estudos da
sociolingstica. Os problemas tericos envolvidos referem-se aos
processos de encaixamento, avaliao e implementao. Antes de tudo,
o lingista deve compreender como se caracteriza uma determinada
variao de acordo com as propriedades da lngua, verificar seu status
social positivo ou negativo, entender o grau de comprometimento do
45

fenmeno varivel no sistema e determinar se as variantes em


competio acham-se em processo de mudana, seja no sentido de
avano, seja no de recuo da inovao. Em ltima anlise, deve definir se
o caso de variao estvel ou de mudana em progresso [...]
(MOLLICA, 2004, p. 10).

por essa estreita relao entre variao e mudana que convocamos,


para essa breve reflexo, alguns fundamentos da Sociolingstica.
Esse termo fixou-se em 1964, em um congresso organizado por William
Bright, na Universidade da Califrnia, em Los Angeles, que propunha que esse
novo campo da lingstica deveria demonstrar a covariao sistemtica das
variaes lingstica e social (Alkmim, 2001, p. 28).
Nesse novo campo de estudo, portanto, cultura, sociedade e linguagem
tornam-se inseparveis. por essa unio que a Sociolingstica nasce marcada
pela interdisciplinaridade: lingistas e outros estudiosos formados em campos das
cincias naturais, como os antroplogos, trabalham lado a lado na tentativa de
descrever e interpretar fenmenos lingsticos.
Apesar de vrias contribuies anteriores, com a publicao de um estudo
sobre a comunidade de Marthas Vineyard, litoral de Massachusetts, de William
Labov, em 1963, que os fatores sociais assumem papel decisivo na explicao da
diversidade lingstica.
O pesquisador relacionou alguns fatores sociais, como sexo, idade,
ocupao, origem tnica e atitude/julgamento ao comportamento lingstico, aos
fenmenos lingsticos estudados e, com os resultados, considerou uma tarefa
difcil estudar a distribuio social da linguagem sem abordar a questo da
estratificao social da comunidade8. (Labov, 1983, p. 76).
A partir dessa considerao, Weinreich, Labov & Herzog (1968)9 postulam a
Teoria da Variao e Mudana, cujo objeto de estudo passa ser a estrutura e
evoluo da lngua dentro do contexto social.
A relao entre variao e mudana, ento, ganha destaque, com a ressalva
dos autores de que nem toda variao na estrutura lingstica pode ocasionar uma
mudana, embora toda mudana requeira um perodo de variao.

8
Dificilmente podra abordarse la distribucin social del lenguaje (...) sin toparse com la estructura
de la estratificacin social que configura la vida de la ciudad. (LABOV, 1983, p. 76)
9
Esse texto, traduzido por Bagno (2006), e organizado por Lehmann, juntamente com Malhiel,
intitulou-se Directions for Historical Linguistics e foi publicado em 1968.
46

Na tentativa de resolver a questo da mudana lingstica, buscando meios


para reconhec-la, os autores sistematizaram cinco problemas a serem resolvidos.
O primeiro deles foi o problema das restries, que destacava a necessidade de
identificar os fatores ou condies que favorecem ou restringem uma mudana.
Inicialmente, essa preocupao levou os autores a trabalhar com princpios
gerais e universais. Depois, considerando que restries universais implicavam
uma linguagem isolada, fora do contexto social, os autores abandonaram esses
princpios (Lucchesi, 2004, p. 174).
O segundo problema sistematizado, o problema da transio, destaca a
necessidade de se definir o percurso de uma mudana, com a considerao de
que ela se processa em um continuum de variao e mudana. Essa considerao
parece encerrar a dicotomia sincronia/diacronia, pois rejeita a considerao de
estgios discretos da lngua.
O problema do encaixamento, o terceiro destacado, diz respeito a como a
mudana afeta a estrutura lingstica. Entendendo que ela est tambm encaixada
na estrutura social, e que essa no est eqitativamente distribuda por todos os
elementos lingsticos, preciso identificar, nesse ponto, o grau de correlao que
existe entre a variao social e a mudana, mostrando como o sistema afetado
com o processo (Weinreich, Labov e Herzog, 2006, p.123).
O problema da avaliao destaca a subjetividade dos indivduos, ao
reconhecer que eles podem apresentar graus de conscincia sobre as formas em
variao, prestigiando ou estigmatizado-as.
O ltimo ponto, o problema da implementao, diz respeito aos mecanismos
de causa e efeito da mudana, com destaque para o desbotamento de
significao social e alto grau de regularidade no uso da forma nova.
Embora a delimitao (e limitao) desta pesquisa no tenha a pretenso de
responder a todos esses problemas, esperamos identificar alguns fatores que
motivam o uso da construo perifrstica para expressar o futuro do presente e
tambm os fatores que a restringem.
Alm disso, com a anlise que ser feita, esperamos reconhecer,
primeiramente, se esse fenmeno se encaminha para uma mudana no paradigma
verbal ou se se trata de variao estvel e o que essas possibilidades representam
para o sistema da lngua portuguesa no Brasil.
47

Como mudana e variao esto interligadas, abaixo so destacadas


noes do modelo funcionalista, dentro do qual se inscrevem os pressupostos da
gramaticalizao.

4.2 Funcionalismo

Denomina-se Funcionalismo o modelo terico que concebe a linguagem


como instrumento de comunicao e de interao social tendo como objeto de
estudo a lngua em seu uso real, no admitindo separao entre sistema e uso
(PEZATTI, 2004, p. 168).
Alm de o Funcionalismo no ser uma teoria monoltica, visto que h uma
grande variedade de modelos ditos funcionalistas, cada um com suas
peculiaridades, esse termo parece referir-se muito mais a um modo de ver a
funcionalidade da lngua do que um modelo com corpo terico e mtodo bem
delimitados (Pezatti, 2004, p. 167). Faremos, no entanto, referncia ao
Funcionalismo com o termo modelo apenas para no problematizar essa questo.
A gramaticalizao tratada como um dos principais temas funcionalistas,
abordagem introduzida no mbito da lingstica desde a Escola Lingstica de
Praga. Essa escola consiste em um grupo de estudiosos que comeou a atuar
antes de 1930 em oposio ao Formalismo, enraizado nos propsitos do
Estruturalismo.
Enquanto esse ltimo modelo se baseia na abstrao do uso, o
Funcionalismo atual tenta explicar a linguagem como instrumento de referncia
realidade extralingstica em situao comunicativa. Da a sintaxe, para os
funcionalistas, no ser considerada autnoma, mas depender do discurso.
Um trao identificador do modo funcional de ver a linguagem a viso de
prototipicidade. Para o Funcionalismo, as categorias lingsticas no so entidades
discretas, cujo limite entre uma e outra rgido e inflexvel, mas elas se distribuem
em um continuum, o que as torna passveis de migrao de um ponto a outro.
De acordo com o modelo funcionalista, as formas lingsticas estariam
adequadas a determinadas funes por estarem envolvidas em um processo de
comunicao. Esse modelo leva em considerao os seguintes fatores
extralingsticos: caractersticas scio-culturais do falante, com quem ele fala, com
48

que propsito fala, que informaes no-verbais interferem na formao de seu


discurso.
O objetivo da um lingista funcional, ento, explicar por que uma estrutura
lingstica se configura de uma forma e no de outra, a partir das motivaes
internas e externas que cercam tal estrutura. A interface entre Sociolingstica e
Funcionalismo parece estar nestas tarefas destinadas a cada um dos modelos:
descrever e explicar, respectivamente.
Paiva e Gomes (2000, p. 138) apontam a possibilidade de combinao
entre esses modelos justamente pelo entrecruzamento inevitvel entre descrever
e explicar. Analisando etimologicamente esses termos, as autoras demonstram
uma interseo semntica entre eles j que explicar definido como fazer
compreender, fazer ver uma determinada realidade e descrever definido como
mostrar, fazer ver seu funcionamento o que aponta para uma mesma operao
entre descrever e explicar uma lngua ou subsistema de lngua.
Alm dessa explicao etimolgica, Paiva e Gomes (2000), partindo do fato
de que uma teoria funcionalista pressupe que a funo primria da linguagem a
interao entre os indivduos, incluem a Sociolingstica no conjunto dos
paradigmas funcionais.
Outro aspecto que nos parece crucial para a convocao desses dois
modelos no estudo da gramaticalizao o fato de que qualquer alterao que
ocorra em um subsistema pressupe um perodo de ocorrncia varivel entre as
formas em competio. Isso significa que a variao est prevista no sistema
lingstico, e que, portanto, no aleatria.
Paiva e Gomes (2000, p. 151) assim concluem:

Ao localizarmos os fatos variveis nos aspectos funcionais do uso da


lngua, estamos necessariamente circunscrevendo nossa explicao
terica, inserindo-nos em uma viso dinmica da linguagem como
resultado da interao entre foras internas e externas, entre estrutura e
funo. (...) Mais do que o conflito, necessrio e enriquecedor,
necessrio buscar, na compreenso dos fenmenos variveis, o dilogo
entre modelos cujas delimitaes de objeto e princpios metatericos se
aproximam. o que se pode verificar na conjugao dos modelos
variacionista e funcionalista.

Tambm o Funcionalismo se aproxima da Sociolingstica em outros


aspectos. Ao adotar o princpio de camadas (Hopper, 1991), segundo o qual as
49

lnguas apresentam mais de uma forma para desempenhar funes idnticas, a


noo de variao de formas reacende a possibilidade de dilogo entre os
modelos.
Martelotta (2003, p. 58) cita como exemplo do princpio de camadas o foco
de nossa pesquisa: As formas falarei e vou falar, por serem possibilidades
disponveis para a expresso do futuro que coexistem na lngua, constituem
camadas [Grifo nosso].
Gorski et al (2003, p.108-109) ressalvam:

Embora mudana e variao sejam contempladas nas duas vises


tericas, h nelas um vis distinto: os estudos de gramaticalizao tm por
objetivo o percurso de mudana de uma forma (...) ao passo que os
estudos variacionistas tm por objetivo a coexistncia de formas com um
mesmo significado (...). O que as diferencia o ponto focal (...). Tal fato,
entretanto, parece no representar um empecilho para a abordagem
integrada dos fenmenos lingsticos. (...) A possibilidade de um duplo
enfoque terico respaldada, de um lado, pela prioridade atribuda, em
ambas as abordagens, lngua em uso, cuja natureza heterognea abriga
a variao e a mudana; e de outro lado, pela importncia dada, tanto pela
teoria variacionista, como pelos estudiosos da gramaticalizao, ao
tratamento emprico com quantificao estatstica, especialmente
freqncia de uso.

Por esses motivos, reconhecendo as especificidades do Funcionalismo e


da Sociolingstica, consideramos que a interface terico-metodolgica dos
modelos pertinente para este tipo de pesquisa.

4.3 Consideraes sobre a Gramaticalizao

Embora os estudos sobre gramaticalizao tenham iniciado no sculo X, na


China e, posteriormente, na Inglaterra e na Frana, no sculo XX que essa
abordagem passa a ser entendida como um processo de atribuio gramatical a
uma palavra.
Meillet, considerado o fundador dos estudos modernos sobre
gramaticalizao, foi quem cunhou esse termo. Depois dele, so os estudiosos
Benveniste, Sapir e Kurylowicz que se encarregam de seguir os estudos com a
tradio de considerar a gramaticalizao sob a perspectiva diacrnica. Hopper e
Traugott, a partir da dcada de 70, porm, passam a considerar a gramaticalizao
50

tambm com enfoque sincrnico, o que equivale a considerar os estudos relativos


mudana lingstica sob o ponto de vista da linguagem em seu uso.
Essa mudana de perspectiva fez com que os processos de
gramaticalizao passassem a ser vistos como um fenmeno que tem suas
motivaes advindas do uso da lngua, em situaes reais, ao mesmo tempo em
que o processo de mudana unidirecional, partindo do discurso para a gramtica.
O carter unidirecional no processo de mudana implica uma restrio aos
atos de criatividade do discurso, tornando-o mais fixo, mais regular. Essa
regularidade atribuda a fatores de ordem cognitiva, sociocultural e comunicativa,
inserindo os estudos da gramaticalizao em uma viso pancrnica, ou num
conjunto de leis gerais, que se fundamenta em bases no estruturais (Martelotta,
2003, p. 59).
A considerao de que a mudana lingstica apenas uma sucesso
temporal, conforme defendia a viso tradicional, abandonada para se adotar a
perspectiva de que o fator tempo um dos elementos desencadeadores do
processo de mudana, mas no o nico.
Martelotta (2003) ao refletir sobre a mudana lingstica, assim afirma, em
nota de rodap:

Se de um lado os estudos diacrnicos apresentam evidncias da


unidirecionalidade da mudana, tambm levam constatao
antagnica de que o conjunto dos usos atuais de determinados
elementos lingsticos tambm se encontra em estgios anteriores da
lngua. A segunda constatao leva-nos irremediavelmente noo de
uniformitarismo ou, em termos saussurianos, ao conceito de pancronia
(MARTELOTTA, 2003, p. 59).

Sobre a mudana, Givn (1979) prope um ciclo funcional de


transformaes lingsticas, sendo o ponto de partida o discurso em direo
gramtica, inaugurando, assim, o princpio da unidirecionalidade das
transformaes lingsticas, cuja trajetria , inexoravelmente: discurso > sintaxe
> morfossintaxe > morfofonmica > zero.
Atualmente, lingistas brasileiros, como Martelotta, Oliveira, Cunha, Votre,
tm aceitado o princpio da unidirecionalidade, mas no relacionando-o s
mudanas sucessivas ao longo do tempo, e sim aos aspectos cognitivos, que
geram informao para o mapeamento entre domnios conceptuais diferentes.
51

Neves (2006), porm, destaca que consideraes extremadas como essas


de Givn (1979) ou como de Du Bois (1993,) em afirmar que a gramtica feita
imagem do discurso mais tarde foram amenizadas, principalmente com Schiffrin
(1987), que postulou que a lngua ocorre sempre em um contexto, sendo sensvel
a ele, sempre comunicativa e, redundantemente, projetada para a comunicao, o
que quer dizer que da organizao dessas metas que emerge a ao discursiva
(Neves, 2006, p. 25)
A gramaticalizao, assim, faz com que formas sintticas ou lexicais
assumam funes na organizao interna do discurso, sendo os fatores
mencionados (de ordem cognitiva, sociocultural e comunicativa) os norteadores da
mudana lingstica.
Isso implica a considerao de sentidos novos na lngua a partir de um uso
anterior, ou seja, ocorre uma evoluo linear e sucessiva dos elementos
lingsticos, como o caso da gramaticalizao de IR.
Algumas definies sobre termos at aqui utilizados passam a ser
esclarecidos, abaixo, em subsees.

4.3.1 A definio de lngua e gramtica

H, na literatura atual, uma vasta gama de textos que tm se dedicado ao


entendimento do fenmeno da gramaticalizao. Em todos eles, h sempre a
preocupao de definir sob qual perspectiva terica esse fenmeno estudado,
pois a delimitao do modelo j revela um pouco da caracterizao do fenmeno.
Embora j tenhamos feito isso, ressaltamos que possvel haver
divergncias tericas dentro de um mesmo modelo. Esse fato pode ser explicado,
por um lado, pela atitude mais extremada ou mais moderada de alguns
pesquisadores, a depender da prpria formao terica e histrica em que se
encontram, dado que grupos de pesquisadores podem se formar e encaminhar os
estudos de um mesmo fenmeno para direes, s vezes, divergentes.
O processo de gramaticalizao parece representar um desses fenmenos
que, embora estudado pela maioria dos lingistas dentro de um mesmo modelo
terico, pode ter, em algumas de suas etapas, explicaes divergentes,
dependendo do lingista ou do grupo de lingistas que o descreve.
52

Castilho (1997, p. 25), por exemplo, argumenta que esse estudo no se


situa claramente numa perspectiva terica (...) [mas] compe um plano sistemtico
de uso dos processos constitutivos da lngua, no quadro de uma teoria modular.
Apesar dessa considerao, muito restrita ao referido autor, a
gramaticalizao freqentemente situada no modelo Funcionalista, que concebe a
linguagem como uma atividade sociocultural e a lngua como uma estrutura que tem
sua forma lingstica determinada a partir das funes comunicativas que
desempenha.
Em conseqncia disso, a estrutura considerada no-arbitrria, motivada
por um conjunto de fatores que atuam no ato comunicativo, sendo, portanto, um
elemento varivel, sujeito atividade criativa do falante e, por isso, sempre
provisrio.
Os elementos lingsticos, por isso, no so classificados aprioristicamente,
em categorias rgidas, mas esto em um continuum de categorias, afastando-se da
noo de categorias discretas para dar lugar noo de prototipicidade. Uma dada
forma ser prototpica quando trouxer a maioria dos traos que caracterizam a
categoria a que pertence, sendo, portanto, mais comum e mais freqente (Traugott,
2005).
Apesar de o aspecto criativo do discurso ser previsto no Funcionalismo, no
se perde de vista o fato de a comunicao pressionar a lngua em direo
regularidade. A atuao concomitante dessas duas foras a da variao e a da
regularidade faz com que as lnguas sejam sempre dinmicas, mas
sistematizveis, no caticas.
Desse aspecto no-esttico da lngua e tambm da gramtica, Castilho
(2003, p. 20) define a gramaticalizao como um processo de criao lingstica,
pelo qual o falante, a partir do mago finito da lngua, consegue representar suas
infinitas experincias, ou seja, a partir de algo de que j dispe, o falante consegue
ativar novos significados, novos rearranjos morfossintticos e fonolgicos sempre
que necessrio.
A gramaticalizao, ento, tem incio num processo de criatividade individual,
partindo, portanto, de uma subjetivao, mas que, pela freqncia de uso dessa
nova forma ou desse novo significado, atinge toda a comunidade, tornando-se uma
forma objetiva.
Para Votre (1996, p. 28)
53

[...] os humanos agem intencionalmente em termos lingsticos, embora


nem sempre possamos precisar a inteno ou o propsito especfico de
cada ato verbal. [...] Razes de economia, eficincia e eficcia levam,
naturalmente, os humanos a gramaticalizarem, regularizarem,
sistematizarem suas aes verbais, operando com o menor nmero de
signos e de princpios e regras de organizao desses smbolos em
mensagens.

Outra definio de gramaticalizao comumente encontrada na literatura a


de que se trata de um processo em que um item lexical migra para uma classe
gramatical ou um item j gramatical se torna ainda mais gramaticalizado, passando
a assumir funes na organizao interna do discurso.
At aqui, vimos que as definies convocam uma considerao dinmica de
lngua. Alm disso, como a gramaticalizao apenas um dos processos de
criatividade lingstica, preciso conceber uma teoria multissistmica da lngua
(Castilho, 2003, p. 20), embora essa postura no seja adotada em unanimidade nos
estudos sobre gramaticalizao, dadas as diferentes perspectivas de anlise.

4.3.2 A definio de lxico, discurso e semntica

A partir da noo de lngua como um multissistema, Castilho (2003, p. 20)


prope uma representao grfica da lngua da seguinte maneira: ao centro, o
lxico, e, ao seu redor, os subsistemas do discurso, da gramtica e da semntica.
Para o autor, cada subsistema independente um do outro isto quer dizer
que o Discurso no estipula a criao dos sentidos e das estruturas gramaticais (p.
21) , porque cada um dispe de categorias prprias, embora nossa mente opere
simultaneamente sobre esse conjunto, no havendo, portanto, necessidade de
estabelecer hierarquia entre os componentes.
A diferena desse autor frente aos lingistas norte-americanos que
desenvolvem estudos sobre a gramaticalizao parece estar no reconhecimento da
noo de categoricidade. Para Castilho (2003) e Traugott (2005), o Lxico se define
como um conjunto de traos semnticos como [+ animado + tlico] a partir de
propriedades cognitivas potenciais que so anteriores enunciao.

Entendo por categorias cognitivas Viso, Coisa, Espao, Tempo,


Movimento, etc., e por subcategorias, digamos, de Viso, Fundo/Figura,
de Espao, a (i) Verticalidade/Horizontalidade/Transversalidade, (ii) a
Distncia/ Proximidade, (iii) o Continente/Contedo, etc. (CASTILHO,
2003, p. 21).
54

As categorias cognitivas, entendidas como pr-verbais, combinadas aos


traos semnticos, que podem ter a influncia da comunidade, do origem aos itens
lexicais, que se realizam nas lnguas como nomes, pronomes, adjetivos, etc. A cada
item corresponde um determinado arranjo de traos, sendo que se o arranjo for
alterado, tem-se a origem de uma nova categoria.
Assim, o Lxico a representao lingstica de um macro nvel conceptual
que governado, em partes, por um dispositivo social, porque baseado nos usos
interacionais e, por outro lado, por um dispositivo cognitivo, porque h uma
regularidade, algo inato, comum a todos os seres humanos, que so as categorias
pr-verbais.
, portanto, atravs desse dispositivo sociocognitivo que o falante pode
atualizar as propriedades cognitivas e gerar categorias discursivas, lexicais,
semnticas e gramaticais. Assim, possvel dizer que todo item lexical apresenta
propriedades discursivas, gramaticais e semnticas, sendo fatores de ordem
pragmtica os determinadores de maior salincia a uma dessas propriedades.
O Discurso, nessa linha, definido como um contrato social que se faz em
decorrncia dos usos e representa a instanciao de Pessoa, Espao e Tempo,
dando origem s subcategorias discursivas, como turno conversacional, tpico, etc.
A Semntica definida, a partir de estratgias cognitivas, como um
emolduramento da cena, reconstruo metafrica ou metonmica, etc., como a
criao dos significados, cujas subcategorias resultantes so a referenciao, a
dixis, etc.
J a Gramtica diz respeito s estruturas razoavelmente cristalizadas que se
fazem presentes nos subconjuntos da Fonologia, da Morfologia e da Sintaxe, dando
origem s categorias de classes (palavra, sintagma, sentena), relaes (regncia,
concordncia, colocao) e funes (argumentos e adjuntos).
Aps essa descrio, a definio de gramaticalizao como a migrao de
um item lexical para um item gramatical parece ficar mais clara: so estruturas de
base cognitiva que adquirem caractersticas mais estveis, mais regulares, comuns
a grande parte dos falantes de uma comunidade.
Em Martelotta et al (1996, p. 45-46), lemos:
55

[...] como resultado da ao [do processo de gramaticalizao] o elemento


pode se tornar mais gramatical, ou seja, assumir posies mais fixas na
clusula, apresentando-se mais previsvel no que diz respeito ao seu uso
[...] pois sai do nvel da criatividade eventual do discurso para penetrar nas
restries da gramtica.

A regularidade no processo de gramaticalizao parece ser, ento,


assegurada por esse macro nvel conceptual cognitivo inato a qualquer ser humano,
pois todos tero, por exemplo, senso de movimento.
Esses universais seriam tambm mais ou menos estveis embora sofram
alguma influncia da cultura porque nossa experincia humana tambm mais ou
menos estvel. Em vrias lnguas, por exemplo, o verbo IR, originalmente de
movimento no espao, passa a expressar movimento no tempo, o que pode
comprovar uma certa regularidade, ao menos nesse fenmeno.
Traugott (2005) adverte, no entanto, que estruturas cognitivas podem no ser
usadas em todas as culturas ou comunidades de uma mesma cultura com a mesma
evidncia lingstica: uma comunidade pode fazer o percurso Lxico Gramtica
diferentemente de outra, ou seja, a forma como a conceitualizao da realidade
ser expressa na lngua, nas estruturas, pode alterar-se.
J a criatividade lingstica decorrente da constante renovao das
atividades sociais (Leite, 2005, p. 183), e o que faz com que a lngua seja sempre
dinmica a ao de trs nveis.
O primeiro da ordem do universal, algo imanente, cognitivo a todo ser
humano, que a habilidade de conceituar, por exemplo, orientao espacial em
termos de objetos. De acordo com essa categoria, todo ser humano conceitualizaria
novos termos seguindo a orientao sempre do mais concreto para o mais abstrato,
a partir do seguinte percurso:

PESSOA OBJETO ESPAO TEMPO

O segundo nvel que governa a criatividade assegurado pela comunidade,


visto que, a partir dessa orientao cognitiva, cada comunidade pode atualiz-la de
acordo com suas caractersticas socioculturais, regionais, etc. Da tambm decorre
o fato de uma dada estrutura no ser usada com a mesma evidncia lingstica em
duas diferentes comunidades, por exemplo.
56

J o terceiro nvel de criatividade assegurado pelo prprio indivduo, visto


que pode haver diferenas pessoais de manipulao de conceitos. Assim, por
exemplo, se duas pessoas necessitassem representar uma dada experincia mais
abstrata, ambas contariam com o recurso da metfora porque ela cognitiva, mas o
mapeamento metafrico que cada um faria para a representao poderia ser
diferente, de acordo fatores subjetivos.
Traugott (2005) chama a ateno para o fato de que o maior tipo de
mudana semntica a subjetivao. Se esse valor subjetivo, num primeiro
momento, se espalhar dentro de um conjunto de normas sociais, em virtude da
freqncia de seu uso, pode passar a ser objetivo, ou seja, perde o carter pessoal
e passa a representar um sentido coletivo, mais geral, diminuindo, assim, o esforo
cognitivo para o uso, tornando a comunicao mais gil.
Por essas breves noes, temos o processo de gramaticalizao
assegurado, em parte, por uma regularidade cognitiva categorias mais gerais,
como tempo, espao, movimento, etc. e por presses do prprio sistema
lingstico que atua no sentido de regularizar, de sistematizar sua estrutura a fim de
representar um menor esforo para o ato comunicativo.
Por outro lado, temos, na lngua, a conceitualizao da realidade feita por
indivduos socialmente ativos, indivduos que atuam na interao e que, por isso,
podem criar novos recursos lingsticos a partir das necessidades comunicativas.
Assim, a relao entre gramtica e uso prev a relao entre interlocutores
que no transmitem informaes, mas negociam sentidos de maneira interativa.

4.3.3 Gramtica e cognio na formao de auxiliares

Embora o Funcionalismo no conceba um modelo cognitivista de gramtica


(Neves, 2006, p. 21), a relao entre esses tpicos inegvel. Essa relao, no
entanto, no um ponto pacfico nos diversos modelos tericos, j que, na
Lingstica, o olhar do pesquisador que faz o objeto de estudo (Lucchesi, 2004, p.
21).
Como essa relao de fundamental importncia para o estudo da
gramaticalizao, descreveremos algumas definies de cognio encontradas nas
obras de lingistas de mbito nacional e internacional, a fim de compreendermos as
57

nuances entre as concepes e as implicaes dessas no estudo da


gramaticalizao.
Duas posturas se destacam quanto ao entendimento do que seja cognio:
uma, que a considera um construto da experincia no mundo, e outra, que a
considera um trao imanente, portanto universal.
A considerao de que a cognio adquirida atravs da experincia parece
fundamentar os estudos mais recentes da Lingstica Textual. Vilela e Koch (2001)
postulam que contribuem para o processamento textual trs grandes sistemas de
conhecimento: (1) o lingstico, responsvel pelo conhecimento gramatical e lexical;
(2) o enciclopdico ou conhecimento de mundo, que se refere ao conhecimento dos
fatos do mundo ou aos modelos cognitivos socioculturalmente determinados e
adquiridos atravs da experincia; e (3) o interacional, que diz respeito s formas
de inter-ao (p. 460).
Desse modo, esses sistemas de conhecimento seriam ativados,
concomitantemente, por ocasio do processamento textual (p. 461), por meio de
estratgias, entendendo-as como hipteses operacionais que os usurios da lngua
fazem na tentativa de compreender os textos orais ou escritos.
As hipteses estratgicas dependem, portanto, tanto das caractersticas
textuais, como gnero, tipo, assunto, etc., quanto das caractersticas do usurio,
como o conhecimento de mundo armazenado, convices, propsitos
comunicativos, etc.
Vilela e Koch (2001, p. 462) afirmam:

Pode-se dizer, portanto, que as estratgias cognitivas, em sentido restrito,


so aquelas que consistem na execuo de algum clculo mental por
parte dos interlocutores. [...] As estratgias de ordem cognitiva tm, assim,
a funo de permitir ou facilitar o processamento textual, quer em termos
de produo, quer em termos de compreenso.

A cognio, nesta perspectiva, portanto, adquirida e no imanente e


formada pela estocagem de informaes em uma memria de longo termo (MLT)
(Koch, 2005, p. 38). Nesse estgio, as informaes esto fixadas, de forma
permanente, embora no imutveis, pois a partir de novas experincias, os usurios
podem alterar ou ampliar a MLT, representando uma alterao no sistema cognitivo.
Assim, tanto o sistema cognitivo, ou conhecimento geral, quanto o
conhecimento de frames ou episdios interagem continuamente, podendo haver
58

influncia de um sobre o outro. Van Dijk (1989), citado por Koch (2005), chama
ateno para o fato de que episdios podem adquirir carter categorial e, portanto,
passar a fazer parte da memria de longo termo, integrando, assim, o sistema
cognitivo.
A conseqncia de se adotar essa perspectiva a de reconhecer o
componente conceptual, mas fora do componente propriamente gramatical, da a
proposta de que a gramaticalizao tem incio a partir de foras advindas de fora da
estrutura lingstica, das necessidades comunicativas decorrentes das experincias
humanas.
J como resultado da considerao da cognio como um trao imanente, na
perspectiva funcionalista, postula-se uma relao icnica entre o empacotamento
cognitivo e o empacotamento gramatical. Isso significa que todo indivduo, ao
nascer, j dispe de estruturas conceptuais bsicas, como a noo de movimento,
de tempo, de espao, e, a partir dos recursos lingsticos disposio em cada
comunidade, codifica estruturalmente os eventos cognitivos.
Neves (1997, p. 99) afirma:

Pode-se dizer, no geral, que, num modelo cognitivista da gramtica se


supe que a estruturao das categorias lingsticas se faz dentro dos
mesmos princpios que orientam a estruturao de todos as categorias
humanas, por exemplo as perceptuais. Supe-se, pois, que a teoria
gramatical deve ser capaz de dar conta das relaes entre as categorias
lingsticas e as categorias cognitivas, considerando uma relao icnica
entre os sistemas.

Por essa compreenso, justifica-se o fato de diversas lnguas apresentarem


diferenas na codificao estrutural de um mesmo evento, e, por outro lado, muitos
fenmenos ocorrerem de igual forma em lnguas diferentes, como o caso do verbo
IR, que, em vrias lnguas, passa de uma noo espacial para uma noo temporal.
Heine (1993) afirma que a lngua no pode ser explicada satisfatoriamente
com referncia a variveis lingsticas apenas; o que requerido em adio so
parmetros extralingsticos relacionados com o como ns percebemos o mundo ao
nosso redor e como utilizamos os recursos lingsticos disponveis para
conceitualizar as nossas experincias.
A convocao de fatores externos lngua, juntamente com os internos, para
explicar as causas da gramaticalizao parece representar a diferena conceitual
mais significante entre uma perspectiva de cognio como construto da experincia
59

e, em outra, como conjunto de traos imanentes. O que parece haver uma


posio moderada da questo da cognio, j que no se pode negar a influncia
de fatores extralingsticos na regularidade da gramtica, nem tampouco os
padres comuns de gramaticalizao de mesmos eventos em diversas lnguas.
Traugott (2005) afirma que as regularidades nas mudanas semnticas so
recorrentes e ocorrem em lnguas no-relacionadas, o que comprovaria o
envolvimento intrnseco de processos cognitivos e comunicativos, pelos quais
significados pragmticos so reanalisados em significados gramaticais.
Assim, a gramtica de uma lngua seria o elo entre cognio e experincia no
mundo, entendendo que enquanto a experincia humana ilimitada embora
relativamente estvel em todas as comunidades os recursos das lnguas so
estritamente limitados, por isso a necessidade de gramaticalizar, ou seja, resolver o
problema de no haver representao para uma experincia ou sentidos novos.
Por essas razes, raramente os indivduos de uma comunidade inventariam
expresses novas, mas estariam lidando com o que j existe, em termos de forma e
estrutura. As formas que se gramaticalizam, ento, so formas que estenderam o
uso de estruturas j existentes, com a finalidade de expressar novos conceitos.
O percurso dessa expanso, de acordo com o princpio da unidirecionalidade
da gramaticalizao, que formas concretas sejam utilizadas para entender,
explicar e descrever fenmenos mais abstratos. Isso ocorre por meio da
metaforizao de conceitos, em que um termo usado para um conceito estende-se
para referir-se a outro, mais abstrato.
Lakoff e Johnson (2002) postulam que esse mapeamento metafrico entre
um domnio-fonte e um domnio-alvo possvel porque nosso pensamento de
base metafrica, o que significa entender metfora como uma operao cognitiva
fundamental e universal.
Os autores afirmam:
(...) os conceitos metafricos podem ser estendidos para alm do domnio
das formas literais ordinrias de se pensar e de se falar, passando-se para
o domnio do que se chama de pensamento e linguagem figurados,
poticos, coloridos ou fantasiosos. Assim, se idias so objetos, podemos
vesti-las com roupas sofisticadas, manuse-las, orden-las bem direitinho
etc. Dessa forma, quando dizemos que um conceito estruturado por uma
metfora, queremos dizer que ele parcialmente estruturado e que ele
pode ser expandido de algumas maneiras e no de outras (LAKOFF e
JOHNSON, 2002, p. 57).
60

Podemos inferir que h um princpio cognitivo universal e que a diferena


ocorre no mapeamento que feito entre fonte e alvo. Traugott (2005) afirma que o
significado de um item tanto cognitivo quanto comunicativo, pois lexemas so
entendidos como representantes de um macronvel conceptual, composto de
estruturas abstratas, como movimento, lugar, condio, que so mais ou menos
estveis e consistentes na espcie humana, embora sejam passveis de sofrerem
alguma influncia.
Heine (1993), no entanto, chama ateno para o fato de que nem a
freqncia de uso nem a simplicidade conceitual nem a salincia pragmtica por si
s so suficientes para entender a escolha de um conceito-fonte na transferncia
conceitual, ou seja, ainda no h uma resposta para as razes que levam o falante
a escolher um domnio-fonte e no outro para o mapeamento.
Por isso esse processo de transferncia considerado um ato de
criatividade, assegurada por instncias (1) universal ou cognitivas , (2)
comunitria e (3) individual.
A criatividade comunitria relaciona-se a diferenas regionais, tnicas,
socioculturais, e outras. Isso significa que, embora haja uma cognio imanente,
estvel, indivduos de comunidades diferentes podem codific-la de maneiras
tambm diferentes, a partir dos recursos lingsticos disponveis, dos conceitos
sociais estabelecidos, das relaes entre os indivduos na comunidade, etc.
A criatividade individual, por sua vez, diz respeito s diferenas de
manipulao de conceitos. Indivduos que tenham uma mesma experincia abstrata
podem usar, por exemplo, metforas diferentes para conceitualizar tal experincia.
Para Givn (1995, p. 122) a gramaticalizao um processo instantneo,
pois a partir do momento em que um item lexical usado com funo gramatical,
ele j se gramaticalizou, independente da recorrncia desse uso na comunidade.
Dessa forma, a motivao para a gramaticalizao advm tanto de necessidades
comunicativas, como da existncia de contedos cognitivos para os quais no
existem expresses lingsticas adequadas.
Por essas razes, a gramtica de uma lngua interpretada como uma
entidade passvel de ser modelada pela prpria cognio, por fatores externos, pela
manipulao pragmtica, pela histria, etc.
Por conseguinte, como a lngua no estvel, embora apresente
regularidades, as categorias gramaticais tambm no podem ser estveis, fixas,
61

discretas, mas apresentam-se numa gradao, cujo limite entre uma e outra
apenas um construto terico.
Esse entendimento levou o Funcionalismo a trabalhar com prottipos de
categorias, conforme definimos anteriormente. Para nossa pesquisa, relevante a
considerao de que, num contnuo de gramaticalizao, verbos auxiliares derivam
de verbos plenos.
Afirmando que as estruturas cognitivas para projetar o mundo so de nmero
limitado, Heine (1993) apresenta a viso funcionalista da formao de auxiliares a
partir de esquemas de eventos, entendidos como esquemas cognitivos, formando
uma base semntica, que envolve uma proposio e dois participantes, em geral,
como X pegou Y.
Esses esquemas dariam conta de uma srie de fatos experienciais, pois eles
ficam registrados em nosso modo de apreender o mundo. Para o autor, os
auxiliares so formados a partir de verbos que codificam nove esquemas universais
que formam todos os auxiliares, em todas as lnguas, a saber:

________________________________________________________
Conceptual form Proposed label
_______________________________________________________
a- X is at Y Location
b- X moves to/from Y Motion
c- X does Y Action
d- X wants Y Volition
e- X becomes Y Change-of-state
f- X is (like) a Y Equation
g- X is with Y Accompaniment
h- X has Y Possession
i- X stays in a Y manner Manner

Esses esquemas de eventos, embora limitados, podem ser origem para


outros esquemas, sendo os esquemas de localizao, de movimento e de ao os
mais produtivos.
62

O esquema que nos interessa aqui o de movimento, que, comumente, gera


a categoria de tempo futuro, sendo o exemplo tpico be going to, do ingls,
correspondendo a estar indo para, do portugus.
A partir desses esquemas cognitivos, um conceito de origem transita para um
conceito-alvo, gradativamente, o que gera, em alguns estgios da transferncia,
uma ambigidade, principalmente na formao de auxiliares, o que segundo Heine
um passo necessrio na reanlise dessa categoria.
Para Neves (1997), alm dessa nova salincia semntica, h que se
considerar uma nova relao sinttica em formao, em que determinados
elementos deslizam de um tipo de construo para outro tipo. o ocorre com as
construes abaixo:
a) Vou Ufes.
b) Vou falar com o professor.
c) Vou estudar.

Na primeira construo (Vou Ufes), h a noo de movimento, de


deslocamento. J na segunda construo (Vou falar com o professor), o que ocorre
uma ambigidade entre as noes de movimento (vou me deslocar para falar com
o professor) e tempo (vou mais tarde, daqui a pouco, depois falar com o professor,
podendo, ento, com esse sentido, ser substituda a perfrase vou falar - pela
forma sinttica - falarei).
Uma das causas para tal ambigidade poderia estar no conflito de
motivaes que agem sobre a lngua. Neves (2006, p. 24) afirma:

Um princpio pode reger um determinado comportamento do enunciado


enquanto outro pode agir no sentido inverso, caso de que exemplo a
ao do princpio lingstico geral da economia ditando a restrio do
vocabulrio, e a motivao icnica agindo no sentido de prover uma
palavra distinta para cada conceito distinto, conflito esse que, quando
vence a economia, resulta na polissemia.

Na terceira construo (Vou estudar), h uma noo temporal, refletindo a


fase final da gramaticalizao, em que o verbo IR comporta-se como um auxiliar
tanto semntica quanto sintaticamente, podendo, nesse exemplo, at ser
substitudo pela forma sinttica estudarei.
63

Exemplos, como esse ltimo, constituem foco de nossa pesquisa, pois a


partir desse estgio a forma perifrstica passa a concorrer com a forma sinttica.
Inicialmente nos contextos de informalidade, seu uso tende a se generalizar,
podendo atingir tambm os contextos mais formais, representando um processo de
mudana no paradigma verbal para expresso de futuro do presente.
Apesar da divergncia terica a respeito da definio de cognio, inegvel
o fato de o processo de gramaticalizao estar ancorado em padres comuns aos
indivduos de uma comunidade, quer sejam padres universais, quer sejam padres
culturais.
Aps tratarmos dos fatores que podem desencadear a gramaticalizao,
apresentamos, no prximo captulo, o funcionamento desse processo, destacando
seus estgios, princpios e parmetros.
64

5. O FUNCIONAMENTO DA GRAMATICALIZAO

A diviso do processo de gramaticalizao em estgios, princpios e


parmetros apenas um procedimento didtico, visto que esses fatores esto
imbricados no processo, no sendo possvel a determinao de um fenmeno
seguido de outro.
Travaglia (2002) prope uma definio do que seja princpio, estgio e
mecanismo do processo, ressaltando, contudo, que essa definio passvel de
crticas ou distribuies alternativas.
Neste captulo, adotamos a concepo proposta por Travaglia (2002) assim
estabelecida:

a) estgios: fases ou momentos do processo de um modo geral ou de


um modo particular para um processo de gramaticalizao em estudo.
Evidentemente a passagem de um estgio para outro ou o atingimento de
determinado estgio, se faz atendendo a princpio por meio de
mecanismos. Os estgios seriam sempre graduais e pode haver fases,
momentos em que os elementos so hbridos ou de mais de uma
natureza;

b) princpios: so entendidos como regularidades de evoluo que


ocorrem em processo de gramaticalizao;

c) processos ou mecanismos: so entendidos como meios (poderamos


dizer instrumentais?) pelos quais os princpios so atendidos, permitindo
a passagem de um estgio para outro. (TRAVAGLIA, 2002, p. 05)

Seguindo essa classificao, passamos a descrever as etapas do processo


nas subsees abaixo.

5.1 Estgios

Castilho (1997, p. 31-32) define gramaticalizao como a codificao de


categorias cognitivas em formas lingsticas e, baseado em Lehmann (1982),
prope os seguintes estgios ou etapas do processo: sintaticizao,
morfologizao, reduo fonolgica e estgio zero, fase em que o processo
reiniciado, sendo que as alteraes semnticas ocorrem em todas essas etapas.
Castilho (1997) transcreve um quadro proposto por Lehmann (1982b) para
ilustrar essa trajetria, que assim definida:
65

Fases da gramaticalizao

Nvel Discurso > Sintaxe > Morfologia > Morfofonmica > Zero
Tcnica isolante > analtico > sinttico aglutinante > sinttico flexional >

Fase -------------------- >


Sintaticizao
-------------------------- >
Morfologizao
------------------------ >
Desmorfemizao
------------------------------------------------------------------------------------------------------- >
GRAMATICALIZAO
Processo
(CASTILHO, 1997, p. 33)

Travaglia (2002) faz uma observao a respeito dessas fases, afirmando ser
necessrio acrescentar, antes da sintaticizao, a discursivizao, j que advm do
discurso a necessidade de gramaticalizar. O autor argumenta:

Tendo em vista que o discurso, a atividade comunicativa, a atividade


produtora de sentidos, em funo de uma exterioridade contextual scio-
histrica-ideolgica que acaba por estabelecer as regularidades
lingsticas [...], parece-nos que a busca de expresses de conceitos
cognitivamente estabelecidos dentro de uma viso de mundo (ideologia),
na histria de uma sociedade fonte de elementos/itens que entram no
processo de gramaticalizao tal como definido aqui. [...]. A fase da
discursivizao seria aquela em que dado item da lngua comea a
aparecer nos textos, que funcionam discursivamente (...), com
determinados valores ou funes gramaticais [...] por indicarem
categorias da lngua ou indicarem noes de natureza [...] interna
lngua que depois gradualmente ganham foro de regularidades
gramaticais da lngua. (TRAVAGLIA, 2002, p.16).

Assim, o lingista considera a via fundamental da gramaticalizao o


seguinte percurso:

Discursivizao > Sintaticizao > Morfologizao > Desmorfemizao


66

Resumiremos a definio de cada estgio de acordo com Castilho (1997),


convocando para nossa reflexo as consideraes pertinentes gramaticalizao
do verbo IR.

5.1.1 Sintaticizao

quando um item lexical recategorizado, ou seja, de uma classe de


palavra X passa a uma classe de palavra Y. No que diz respeito nossa
pesquisa, importa saber como o verbo IR pleno quando indica movimento
recategorizado para verbo auxiliar passando a indicar tempo.
De acordo com Castilho (1997, p. 33), entre a categoria de verbos plenos
(definidos como os que funcionam como ncleos de predicado) e os verbos
auxiliares (aqueles que acompanham verbos nucleares na forma nominal,
codificando Aspecto, Tempo, Modo e Voz) existem os verbos funcionais, definidos
como os que transferem o papel de ncleo de predicado para os constituintes
sua direita.
Travaglia (2002) chama a ateno para o fato de que essa definio de
verbos funcionais parece apontar para os verbos de ligao, embora advirta que
no s esses se comportam como funcionais dentro do funcionamento discursivo
de um texto.
Apesar de haver uma discusso se verbo auxiliar uma classe separada
dos verbos ou se parte dessa classe, retomamos a noo de que, nos estudos
Lingsticos, as classificaes dependem crucialmente do tipo de critrio adotado.
Como o modelo terico que abrange o processo de gramaticalizao o
Funcionalismo, que defende a viso de categorias no discretas, adotaremos a
perspectiva de que as classes de palavras esto em um continuum. Para ns,
portanto, verbos auxiliares, verbos plenos e verbos funcionais fazem parte de uma
gradao.
Assim, Castilho (1997, p. 35) prope a seguinte representao de
seqncias de gramaticalizao para os verbos:

Verbo pleno > Verbo funcional > Verbo auxiliar > Cltico > Afixo
67

O limite, portanto, entre um verbo e outro apenas uma construo


metodolgica, visto que no tarefa fcil e, s vezes, possvel, delimitar esses
estgios plenamente, j que esto em um continuum de mudana.
.
5.1.2 Morfologizao

a criao de formas presas, quer sejam afixos flexionais, quer sejam


derivacionais. Travaglia (2002, p. 7) cita, como exemplo deste estgio em verbos, o
seguinte percurso:

Verbos auxiliares > morfemas de tempo

O auxiliar IR, apesar de ocupar posio mais fixa na construo perifrstica,


ainda no passa por essa etapa.

5.1.3 Desmorfemizao

Ou reduo fonolgica, quando formas livres fundem-se com outras


formas livres, passando a formas presas, gramaticalizando-se como afixos.
O verbo IR ainda no atingiu este estgio do processo de gramaticalizao,
mas, de acordo com Braga (1994, p. 17), retomada por Castilho (1997, p. 46), a um
conceito familiar se atribui uma expresso reduzida, o que quer dizer que, pela
freqncia de uso do verbo IR em mesma posio sinttica, com mesmo valor
semntico, esse estgio poder ser atingido, como ocorreu no ingls. A reduo
fonolgica seguida de estgio zero, que quando uma forma livre desaparece
porque se fixou a outra.
De acordo com Castilho (1997), um longo processo de gramaticalizao que
chegue ao estgio zero contraria a natureza criativa da lngua, pois gera categorias
fixas, rgidas, que se tornam, por isso, antifuncionais. Dessa forma, esse estgio
considerado o estgio mximo de exausto da estrutura, a partir do qual a
gramaticalizao, atividade contnua da lngua, retomada.
68

5.2 Princpios

Travaglia (2002) enumerou os princpios do processo de gramaticalizao,


sendo os de nmero 11 a 15 formulados por Hopper (1991), aqui transcritos10:

1) Sempre que uma unidade lingstica se gramaticaliza, passando


de um item lexical ou menos gramatical para um gramatical ou mais
gramatical ocorre:
a) perda ou diminuio do contedo lexical e ganho de
sentido(s) funcionais e/ou gramaticais;
b) perda de significncia pragmtica e ganho de significao
sinttica;
c) perda ou diminuio de massa fnica, o que geralmente
tratado como eroso em itens de uso muito freqente.

2) Continuidade do processo visto que uma atividade contnua de


inovao, no tendo propriamente um fim, j aps o estgio zero, o
processo reiniciado, em conformidade com a propriedade intrnseca da
lngua de ser permanentemente criativa. nessa criatividade
permanente que Hopper se apia para a noo de gramtica emergente,
visto que tal caracterstica implica uma constante re-estruturao da
lngua. Embora emergente, preciso considerar, no entanto, que h
regularidades que permanecem por largos lapsos de tempo, o que
permite a comunicao, afastando a possibilidade de um caos
lingstico.

3) A linha de gramaticalizao vai sempre do mais concreto para o


mais abstrato. Graas a esse funcionamento, funes abstratas podem
ser exercidas por formas mais concretas j disponveis na lngua, o que
condiz com o princpio da economia lingstica.

4) Usos/ valores/ conceitos de maior freqncia tendem mais a


gramaticalizar-se. Os itens que se gramaticalizam geralmente ocorrem
com uma alta freqncia ou passam a ser usados com maior freqncia
com o tempo (diacronia) enquanto se gramaticalizam, pois, segundo
Hopper (2002), a freqncia faz com que os itens se rotinizem e,
tornando-se mais automticos, ficam cognitivamente mais fceis de
serem processados.

5) Unidirecionalidade: de acordo com esse princpio, a


gramaticalizao irreversvel, s podendo ir do discurso em direo
gramtica, em que o ltimo estgio o zero, embora no seja
obrigatrio o percurso at aqui. H, no entanto, autores que, segundo
Castilho (1997) questionam esse princpio.

6) Gradualismo: a gramaticalizao gradual e ocorre a passos


pequenos no decorrer do tempo, o que pode gerar variao lingstica
em uma determinada sincronia.

10
Esses princpios elencados por Travaglia parecem advir de perspectivas diferentes, pois so
elaborados a partir dos trabalhos de Lehmann, autor mais estrutural, e de Hopper, defensor da
gramtica emergente. Sem levantar essa polmica, os princpios so citados porque no
contradizem a noo de gramaticalizao adotada nesta pesquisa.
69

7) Obrigatoriedade: de acordo com esse princpio, quanto mais


gramaticalizado um item estiver, mais ele se tornar obrigatrio em
certos contextos e ser agramatical em outros.

8) Condensao: quanto mais gramaticalizado um item estiver, mais


previsveis se tornam os item com os quais ele pode combinar-se.

9) Coalescncia: quanto mais gramaticalizado, mais unido,


aglutinado semntica, morfolgica e foneticamente se torna das
unidades com as quais se combina. Castilho (1197: 49) na esteira de
Lehmann (1982) prope a seguinte linha de evoluo: justaposio >
cliticizao > aglutinao > fuso > alternncia simblica

10) Fixao: a posio do item gramaticalizado cada vez mais fixa,


seja sintaticamente, inicialmente, seja morfologicamente, em estgios
finais, at ocupar posies gramaticais.

11) Estratificao dentro do domnio funcional, novas camadas


esto emergindo continuamente, assim forma (s) nova (s) coexiste (m)
com a (s) forma (s) antiga (s), com funo similar.

12) Divergncia a forma que se gramaticaliza no destri a


plenitude da forma que a originou, permanecendo essa, lexical.

13) Especializao coexistem formas com tnues diferenas


semnticas, no domnio funcional, mas algumas formas so
selecionadas para adquirirem significado mais geral. Dessa forma, a
possibilidade de escolha diminui e uma forma, mais especializada, pode
tornar-se obrigatria.

14) Persistncia a forma gramaticalizada continua com vestgios de


seu significado lexical original, que podem restringir seu comportamento
e sua distribuio gramatical.

15) Decategorizao a forma gramaticalizada perde caracterstica


de categoria plena e passa a funcionar como categoria secundria.

Como podemos observar, o processo de gramaticalizao gradual, o que


implica itens mais avanados, no processo, que outros. Tambm nem sempre
fcil estabelecer o grau de gramaticalizao de um item, pois os princpios e
estgios ocorrem concomitantemente.
Por essa dificuldade de identificao da fase do processo, Travaglia (2002)
prope alguns parmetros que podem ajudar na identificao do estgio da
gramaticalizao.
Os parmetros propostos so:

a) Menor massa fontica;


b) Posio mais fixa na cadeia sintagmtica;
c) Uso mais especializado, para menos valores ou para um s;
d) Uso mais obrigatrio em certos contextos e gramatical em outros;
e) Menor nmero de opes no paradigma;
70

f) Mais coalescente semntica, morfolgica e foneticamente com


outras unidades;
g) Significado/sentido mais geral e/ou abstrato;
h) Freqncia de uso;
i) Diminuio da variedade de formas gramaticais do item.
(TRAVAGLIA, 2002, p. 12)

Desta forma, quanto mais parmetros forem atendidos, mais


gramaticalizado estar o item.

5.3 Mecanismos

Os mecanismos da gramaticalizao so assim propostos por Travaglia


(2002):
1) Alterao semntica: por esse mecanismo ou processo, um item perde seu
sentido original e expande-se em novos sentidos. Assim, no ocorre uma
dessemantizao, mas uma ressemantizao do item, que, na gradao do
processo, reconhecido como polissmico, podendo at conservar o sentido
lexical pleno ao lado do novo sentido mais gramatical.

A gramaticalizao da construo perifrstica com ir representa essa


possibilidade polissmica do item ao longo do processo, visto que temos
ocorrncias em que esse verbo, com seu valor original11, denota movimento (Vou
Ufes), em outras denota tempo (Vou estudar) e ainda uma ambigidade entre
esses dois sentidos (Vou falar com o professor). Essa alterao semntica
resultado da atuao de dois fatores: a metfora e a metonmia.
com o recurso da metfora que as idias podem ser compreendidas a
partir do mundo concreto. Porm, a metfora de que falamos na gramaticalizao
no pode ser entendida como uma figura de linguagem e sim como um processo
cognitivo, como vimos anteriormente. Com o uso da metfora, um campo cognitivo
se vale de outro para sua constituio, o que significa dizer que a abstratizao
metafrica est relacionada com a nossa maneira de compreender o mundo.
Heine et al (1991) destaca a metfora como um mecanismo essencial para o
processo de gramaticalizao, pois termos j existentes na lngua so usados para

11
Destacamos que no estamos considerando a possibilidade de o verbo IR, com seu valor original
de movimento no espao, desaparecer. Ele apenas ter um trao divergente desse quando fizer
parte da estrutura que tem se gramaticalizado, a perfrase.
71

expressar novos conceitos, os quais so menos concretos ou abstratos. A


metfora, assim, cumpre o papel de representar membros de um domnio
semntico em termos de outro.
A metfora que ocorre em estgios iniciais da gramaticalizao basicamente
pode ser caracterizada como um processo cognitivo que possui um ritmo
unidirecional, seguindo o percurso do mais concreto, discursivamente motivado,
para o mais abstrato, estruturalmente motivado.
Outro mecanismo o da metonmia. Esse processo, basicamente estrutural,
trata da mudana de sentido desencadeada por itens que so associados
sintaticamente. Ela responsvel por indiciar significados que esto implcitos,
especificando um significado em termos de outro.
Assim como a metfora, a metonmia funciona como uma extenso de
significados, s que essa extenso resultado de trs tipos de contigidade: (1)
contigidade na experincia sociofsica ou cultural, como associao de
determinados tipos de comportamento a uma certa pessoa ou classe de pessoa;
(2) contigidade na expresso, como por exemplo, um quadro pintado por
Picasso > "um Picasso, (3) e a contigidade na relao parte pelo todo (Galvo:
2000, p. 50). Galvo (2002, p. 50) assim define o processo metonmico na
gramaticalizao:

O termo metonmia na GR remete a um tipo de inferncia pragmtica,


uma associao conceitual fundamentada no mundo discursivo,
transferncia semntica licenciada por contigidade, que uma espcie
de permuta resultante do uso de uma palavra em uma frase em que uma
idia, de alguma maneira ligada ao significado da palavra em questo,
passvel de formar um elemento do contexto.

A metonmia, ao contrrio da metfora, ocorre em etapas mais avanadas


do processo de gramaticalizao.

2) Paradigmatizao: de acordo com esse mecanismo, construes sintticas


integram-se em paradigmas morfolgicos, gerando novos paradigmas, com papis
funcionais e/ou gramaticais no texto.
3) Analogia: uma aproximao psicolgica entre categorias. Opera no eixo
paradigmtico (superfcie), e, embora no afete mudana de regra, responsvel
por promover a disseminao da forma nova no sistema lingstico e na
72

comunidade. Esse mecanismo a primeira evidncia de que est ocorrendo


mudana, uma vez que os usos so generalizados.
2) Reanlise: ocorre no eixo sintagmtico, podendo redefinir as fronteiras
sintticas e gerar novas estruturas gramaticais (semntica, sintaxe, morfologia).
Esse mecanismo ocasiona mudana de regra. Nas palavras de Castilho (1997)
essa mudana de percepo se deve a um tipo de raciocnio conhecido como
abduo. (p. 53).
73

6. A TRAJETRIA DE GRAMATICALIZAO DE IR EM PORTUGUS

Oliveira (2006), ao fazer uma pesquisa diacrnica sobre a variao de


futuro, reserva um subcaptulo de sua tese para demonstrar a gnese da
construo ir + infinitivo. Segundo a pesquisadora, Lima (2001)12, ao analisar
dados literrios, atribui ao processo metafrico (espao > tempo) a
gramaticalizao de IR, uma vez que as primeiras ocorrncias dessa construo
so encontradas, no sculo XIII, com valor de tempo posterior, embora ainda no
tivesse valor de tempo futuro (Costa, 2003, p. 74).
Na investigao feita por Lima (2001), de acordo com Oliveira (2006), uma
das primeiras ocorrncias dessa construo, em que h a idia de tempo posterior,
data do sculo XIII:

(1) Levantou-s a velida, / levantou-s alva/e vai lavar camisas/ eno alto:/ vai-
las lavar alva. (Cantigas de amigo de D. Dinis, sc. XIII).13

No entanto, somente no sculo XIV que Lima (2001) situa o incio do


processo de gramaticalizao de ir, destacando a seguinte ocorrncia:

(2) E h em ella muytos ryos, dos quaes o primeiro he o Ebro que vay
entrar no mar Terreno (Crnica Geral de Espanha, sc. XIV).

Para o autor, nessa construo j ocorre uma estrutura perifrstica em que


IR mais gramatical, funcionando como morfema temporal, uma vez que o trao
de inteno est ausente pelo fato de o sujeito ser no-humano (rio Ebro).
A anlise de dados dos sculos XIII ao XX feita por Oliveira (2006) indica
que a gramaticalizao de IR foi possvel graas sua polissemia, j que acumula
traos de tempo e de espao, como vimos.
Dos diversos exemplos de polissemia encontrados pela autora ao longo dos
sculos pesquisados, destacamos uma ocorrncia que evidencia a ambigidade
que esse verbo pode assumir:
12
LIMA, Jos Pinto de. Sobre a gnese e a evoluo do futuro com ir em portugus. In: SILVA,
Augusto Soares da. (org). Linguagem e cognio. Braga: Associao Portuguesa de
Lingstica/Universidade Catlica Portuguesa, 2001.
13
As ocorrncias diacrnicas de IR que utilizaremos nesta seo foram selecionadas a partir da
pesquisa de Oliveira (2006), que, por sua vez, encontrou-as no trabalho de Lima (2001).
74

(3)... eu no tenho mais saco pra carnaval de clube, ento eu vou de manh
pra rua; nove, dez horas eu chego em casa pra mim j t timo, j
brinquei meu carnaval, a vou dormir pro outro dia, n, mas gosto
muito... (sc. XX)

Para a autora, nesse contexto, coexistem quatro traos: (1) o de movimento


no espao verbo pleno , pois o falante se desloca no espao, voltando para
casa; (2) o de ao contnua verbo aspectual e (3) o de inteno verbo modal
j que h a inteno de dormir; e (4) o de futuridade verbo auxiliar , j que a
ao se desenvolve aps a sua chegada em casa. Como vimos, esses contextos
ambguos que favoreceram o uso de IR com trao [+ futuro].
Para Hopper & Traugott (1993), a reanlise sinttica que os termos
gramaticalizados sofrem governada por condies contextuais especficas, j que
possibilitam que um trao semntico mais baixo ganhe destaque14.
Essa considerao de que os traos semnticos das estruturas podem estar
organizados em nveis ou em categorias flutuantes, j que se definem
contextualmente, aponta-nos para o princpio funcionalista da no arbitrariedade, o
que faz com que a gramaticalizao tambm seja vista como um processo no
arbitrrio, mas motivado, dentre outros fatores, pelos prprios traos inerentes aos
termos que se gramaticalizam. Os autores acima concluem essa questo da
seguinte forma: therefore meaning changes in grammaticalization are not
arbitrary. (1993, p. 89).
Oliveira (2006, p. 78-80) destacou algumas estruturas que proporcionaram a
mudana de traos em IR e que, portanto, representam os contextos que deram
incio ao processo de generalizao desse verbo at assumir a funo gramatical
de auxiliar de tempo. As estruturas destacadas so:

1) Sujeito [+ animado] + verbo ir + SP (sintagma preposicionado, contguo


ou no, como complemento circunstancial do verbo, indicando lugar ou
pessoa):
a)...por ir ao monte e aa caa andar um ms. (sc. XIV)
b) Enton deceu e foi-se a el-rei e pose-o em seu cavalo. (sc. XIV)

2) Sujeito [+ animado] + verbo ir + SP abstrato:


a) Ca assi como o corpo vay pelo home hu quer, assy a alma pelo cuydo
e pelo desejo vay hu lhi semelha. (sc. XIV)

14
The syntactic reanalysis is therefore driven by a hierarchy of semantic contexts rather than by
strictly syntactic structure. (Hopper & Traugott, 1993, p. 103)
75

b) E degolar-no com [os] outros e foi-se pra o parayso do deleyto, que


he eno ceeo. (sc. XIV)

3) Sujeito [+ animado] + verbo ir intransitivo:


a) Aquelo que diz que o outro pssaro leyx ir livremente demonstra que
depois que ns vecermos... (sc. XIV)
b)... e deixaro hir os outros... (sc. XVIII)

4) Sujeito [+ animado] + verbo ir intransitivo pronominal:


a) - Eu nunca vos amarei [...] se vus non ides, mais fao-vus certo que
vus verra mal, se vus non ides. (sc. XIV)
b) E tomou Eliezer dez camelos e foi-se e levou de todos os bees que
avia Abraan... (sc. XV)

5) Sujeito + verbo ir + gerndio:


a)... e ela foi-se correndo a casa de seu padre... (sc. XVI)
b) ... divide-se hum Ribeiro para o Norte e vo se seguindo odo
Castello... (sc. XVIII)

6) Sujeito + verbo ir + particpio passado:


a)...aramaro aly oito chalupas grandes, de gauca, que hio abatidas em
peas nos Nauios... (sc. XV)
b)Leia agora o que vai transcrito do Morning Chronicle... (sc. XIX)

7) Sujeito + verbo ir + preposio para elptica + infinitivo (com sentido de


finalidade, mas ainda sem acepo de futuro):
a) E porem se queremos saber como podemos ir 0 morar ao eu reyno,
perguntemos o Nosso Senhor Deus com o Propheta... (sc. XIII)
b) ... at o outro dia quando se foi 0 sepultar isto j em horas... (sc. XIX)

Bybee et al (1994) podem explicar a importncia do trao [+ animado],


presente no sujeito dessas estruturas, pois entendem que a gramaticalizao dos
verbos de movimento em auxiliares de futuro passa por dois estgios: no primeiro,
esses verbos expressam a inteno do falante, da ele ser [+ animado + agente];
no segundo estgio, a inteno atribuda a outra pessoa, passando a ser
interpretada como predio, como em

I) Aos que esta Relao [...] persuadir, a que vo viver nesta terra, peo [...] que
quando se nella virem contentes, [...] roguem a Deus... (sc. XVII)

A pesquisadora chegou concluso de que, do ponto de vista estrutural, o


sentido gramatical de auxiliar de futuro de IR advm principalmente de estruturas
em que esse verbo vem acompanhado, contigamente ou no, de adjunto ou
complemento circunstancial:

a) E pero aas vegadas vay aos mortos e aos logares pra colher alguus
gros de semetes onde viva. (sc. XIV)
76

b)... quis o nosso Padre ir laa a diser missa, porque se passa hum anno
e dous que no v[e]em a Deus, nem no vem a ver podendo vir. (sc. XIV)

c) & agora vo frades capuchos, para os catequizar... (sec. XVIII)

Oliveira (2006, p. 82) assim explica a reanlise de IR nessas estruturas:

A supresso da proposio que introduz o SP, exprimindo em geral a


finalidade, pode estar associada, talvez, a razes funcionais, como a
economia da frase e a velocidade da fala. Uma explicao mais plausvel,
porm, pode ser dada: aplica-se a um processo de reanlise [...] que
altera as fronteiras dos constituintes. A preposio, que antes introduzia a
segunda orao (em posio COMP), desaparece e no h mais
fronteiras entre o verbo ir e o infinitivo. Assim nasce a perfrase verbal
[...].

A autora segue afirmando que essa reanlise tem como perfrase verbal
anloga a formada por haver de + infinitivo, conforme j mencionamos, e que, com
o apagamento da preposio, ocorre um rearranjo em toda a estrutura sinttica,
pois, alm do apagamento da fronteira entre IR e o material subseqente, ou seja,
a orao final reduzida de infinitivo, os ncleos verbais so reinterpretados como
perfrase da o primeiro verbo da seqncia, IR, expressar contedo gramatical
e os complementos, que antes intercalavam os verbos, passam a ocupar a posio
mais direita da perfrase:

Ex.: ... e cercada que de longe, mas bem defronte, parece que vo
beber ao mar... (sc. XVII).

Assim, essa construo comea a se especializar no sculo XIV15, sendo o


processo de auxiliarizao instalado no sculo XVI, passando a concorrer com a
forma sinttica de futuro. Segundo a autora, no sculo XX, o uso do futuro
perifrstico chega a ultrapassar o do futuro simples, principalmente quando existem
na estrutura os traos de agentividade, proximidade e intencionalidade.
Apesar da especializao dessa estrutura para marcar futuro, o trao de
modalidade permanece graas ao seu sentido original que continha valor de
intencionalidade. Como vimos, a estrutura que se gramaticaliza no se esvazia

15
Segundo Oliveira, na anlise de Lima (2001), essa construo j encontrada no sculo XIII, mas
com um sentido ainda muito evidente de movimento no espao. Por isso, a pesquisadora prefere,
de acordo seus dados, datar do sculo XIV o incio do processo de gramaticalizao de IR.
77

lexicalmente, mas o que ocorre uma redistribuio dos sentidos presentes no


termo (Hopper & Traugott, 1993, p. 88).
Oliveira (2006, p. 85), apesar de ressaltar que sua anlise para este tpico
no contou com anlise quantitativa, chega s seguintes concluses:

a. A gramaticalizao da construo ir + infinitivo nasce a partir de


estruturas que apresentam orao principal + orao subordinada
adverbial final reduzida de infinitivo;

b. Os processos envolvidos nessa gramaticalizao so: metfora


(espao > tempo), analogia (haver de + infinitivo > ir + infinitivo) e
reanlise (mudana das fronteiras dos constituintes da estrutura original);

c. A estrutura ir + infinitivo, apesar de assinalar com mais nfase a


modalidade de inteno, desejo ou certeza de um fato, encaminha-se
para marcar efetivamente o tempo;

d. A gramaticalizao de ir ainda no se completou, uma vez que


persiste nesse verbo o trao de movimento, o que faz com que a
estrutura ir (auxiliar) + ir (principal), ainda seja estigmatizada em alguns
16
contextos, tanto na modalidade oral quanto na escrita .

Apesar dessa ltima restrio, o uso da perfrase com IR tem sido ampliado
para os mais diversos contextos, inclusive os mais formais, da nossa anlise
focalizar os editoriais.
Portanto, podemos concluir que a gramaticalizao de uma forma lexical
fortemente contextualizada, sendo induzida tambm pela estrutura oracional, pois
sua reorganizao pode originar um novo significado para um dado item, a partir de
inferncias que no eram possveis em contextos anteriores.
A partir da, essas estruturas podem funcionar em contextos em que ou o
sentido original no pode ser interpretado, apesar de poder coexistir em segundo
plano com o significado novo, ou o significado novo passa a ser to freqente que
se expande a novos contextos a ponto de afastar-se do sentido original e poder at
contradiz-lo, representando o estgio mais avanado do processo.

16
Essa ltima justificativa da lingista para a gramaticalizao da construo ir + infinitivo ainda no
ter se completado, por causa da noo de movimento persistir no verbo auxiliar, pode ser passvel
de questionamentos, visto que no podemos afirmar que esse trao nitidamente percebido, nem
na construo ir + ir. Se assim fosse, talvez tambm tivssemos que estigmatizar construes
recorrentes como vou ficar, dada a contramo dos sentidos individuais dos verbos dessa
construo (ir/ficar). O fato de ir + ir ainda ser estigmatizado parece ser muito mais uma questo de
valor social negativo atribudo forma do que de uma percepo do falante sobre o sentido de ir na
funo auxiliar (movimento + movimento).
78

Nos exemplos abaixo, demonstramos as diferenas semnticas de IR, uma


vez que no primeiro exemplo o trao predominante o de deslocamento, enquanto
no segundo, o de tempo, evidenciado o sentido novo nos gneros mais formais:

(5) E voc vai pra l (interior de Linhares). (Cel 46, p. 26)

(6) As investigaes vo continuar (Editorial, 30 de maro


de 2006)

6.1 Notcias do comportamento do verbo IR em outras lnguas

Oliveira (2006) apresenta uma viso geral do fenmeno da gramaticalizao


de formas variantes para expressar futuro nas seguintes lnguas: ingls, francs,
espanhol e italiano. Essas ltimas trs lnguas foram consideradas, segundo a
pesquisadora, pelo fato de, como j vimos, a alternncia entre futuro sinttico e
perifrstico ser freqente em lnguas romnicas.
J o ingls, apesar de no-romnico, foi considerado por ser uma lngua em
que a forma perifrstica est bastante gramaticalizada.
A lngua inglesa apontada como a lngua mais documentada quando o
tpico a implementao de IR na construo analtica de futuro, sendo o primeiro
registro de futuro perifrstico com go to datado de, provavelmente, 1482. O
percurso de gramaticalizao pelo qual o verbo IR passou nessa lngua assim
destacado: [be going] + [to + infinitivo] > [ be going to + infinitivo] > [gonna].
No ingls, o processo de gramaticalizao de IR para a codificao de
tempo encontra-se em estgio muito avanado, j que ocorre reduo fonolgica
de going to, que pode variar com gonna e at com gon em ambientes formais.
No francs, a gramaticalizao da estrutura aller (port. ir) + infinitivo, iniciada
tambm a partir dos sculos XIII e XIV, encontra-se em estgio mais adiantado em
relao ao estgio em que se encontra no portugus, j que a combinao de aller
(auxiliar) com aller (pleno) no estigmatizada. A trajetria de gramaticalizao
desse verbo em francs semelhante do portugus, uma vez que motivada
pelos mesmos contextos estruturais (orao principal + orao subordinada
79

adverbial final reduzida de infinitivo), alm se ser anloga estrutura avoir (port.
haver) + infinitivo.
Inicialmente, a construo aller + infinitivo acompanhava-se de um advrbio
de tempo, com a funo de assegurar a futuridade. Aps a consolidao da
estrutura, datada do sculo XVI, esse paradigma incorpora o trao de futuro e
passa a ocorrer em construes sem a presena de advrbios.
Oliveira (2006) cita Le Bescherelle (1984)17 como um autor que no
considera a forma perifrstica um tipo de futuro, mas uma deciso que o falante
toma no momento da fala, apesar de vrias pesquisas mostrarem a variao entre
a forma sinttica e a perifrstica com aller, caminhando at para uma
reestruturao do sistema de referncia temporal no francs
Waugh & Bahloul (1996)18, citadas por Oliveira (2006), observaram que, no
francs, enquanto a forma simples de futuro no implica envolvimento do
enunciador com o contedo enunciado, a forma perifrstica implica aproximao
entre enunciado e enunciador, o que faz com que a forma sinttica seja a preferida
na modalidade escrita.
Quanto relao entre o uso de forma simples ou perifrstica no francs,
com aller, e as variveis sociais, Oliveira (2006) destaca o estudo de Sankoff e
Thibault (1981)19 que mostram que, para o francs falado no Canad, o uso do
futuro perifrstico diminui entre falantes de alto nvel social, enquanto o futuro
simples se mantm estvel e h um crescimento do uso de formas no presente
para expressar futuro. (Oliveira, 2006, p. 37).
J no espanhol, estudos apontam para uma mudana em progresso em que
ocorre implementao do futuro perifrstico (ir + a + infinitivo) em detrimento da
forma sinttica. Apesar disso, Parra (2005)20 ressalva que enquanto na
Hispanoamrica, em pases como Argentina, Chile, Cuba, Colmbia, Mxico e
Venezuela, predomina o uso da perfrase, sendo as ocorrncias de futuro sinttico
mais constantes no estilo formal, no espanhol peninsular os falantes ainda
preferem o futuro sinttico.
17
Le Bescherelle 3. La grammaire pour tous. Paris: Hatier, 1984.
18
WAUGH, Linda R. & BAHLOUL, Maher. La difference entre le future simple et le future
priphastique dans le discourse journalistique. Modles Linguistiques, XVII. Lille: Presses
Universitaires de Lille, 1996.
19
SANKOFF, David & THIBAULT, Pierrette. Weak complementarity: tense and aspect in Montral
French. Natural Languagens Studies, 25. Michigan: University of Michigan, 1981.
20
PARRA, Maria Jos Ramrez. La expresion variable de la futuridad em el espaol castellonense.
Jornades de Foment de la Investigaci. Barcelona: Universitat Jaume I, 2005.
80

De acordo com a pesquisa de Parra (2005), de cunho sociolingstico, a


varivel gnero/sexo combinada com idade revela que enquanto mulheres de
grupos mais ativos socialmente (jovens e adultas) variam mais na escolha entre
forma sinttica e perifrstica, os homens permanecem inclinados para o uso da
forma sinttica. J em relao varivel escolaridade, surpreendentemente a
pesquisa revela que falantes de escolaridade mais baixa empregam com maior
freqncia o futuro simples.
Para o italiano, por sua vez, Oliveira (2006) destaca o estudo de Van Hecke
(2005)21, segundo o qual a construo andare a + infinitivo encontra-se no incio
do processo de gramaticalizao para expressar futuro (Vado a partire domani).
Assim como no portugus, no italiano essa construo apresenta traos de
modalidade e de temporalidade.
Com a apresentao, ainda que breve, dessas pesquisas sobre a
gramaticalizao da construo perifrstica com IR em outras lnguas, esperamos
ter demonstrado um panorama mais geral do fenmeno e sustentado a tese de que
a gramaticalizao governada tambm por princpios universais, j que em
diversas lnguas, at de famlias diferentes, ocorre o mesmo processo de
reestruturao morfo-sinttico-semntica para a expresso de futuro.

21
VAN HECKE, Tine. Le futur priphastique roman. Le cas de Iitalien andare a + infinitif.
Referenciado em Oliveira (2006) como Trabalho a ser publicado na Revue Romance. Copenhague:
2006.
81

7. METODOLOGIA

Nesta pesquisa, so analisados dados da oralidade e da escrita com objetivo


de verificar a gramaticalizao do verbo IR e a variao entre formas para a
expresso do futuro do presente. Consideramos dois grupos para a expresso
desse futuro: um, representado pela forma conservadora ou sinttica (haver,
permitir); e outro, pela forma inovadora, a construo perifrstica, com o auxiliar IR
realizando-se (1) no presente (vai haver, vai permitir) ou (2) no futuro (ir haver, ir
permitir).
As formas sinttica, perifrstica com IR no presente e perifrstica com IR no
futuro (S, P e F, respectivamente) constituem o foco desta pesquisa, com a hiptese
central de que ocorre implementao, na lngua portuguesa do Brasil, da forma
perifrstica.
Para a anlise, foram selecionados dois gneros. O primeiro deles,
representativo da modalidade oral, compe-se de entrevistas com informantes
universitrios. Essas entrevistas fazem parte do projeto O portugus falado na
cidade de Vitria, desenvolvido na Universidade Federal do Esprito Santo, que
buscou formar um banco de dados para subsidiar pesquisas lingsticas sobre a
variedade efetivamente falada nesse municpio e, conseqentemente, contribuir
para um acrscimo dos bancos de dados da lngua falada no Brasil.
Os informantes da comunidade foram selecionados a partir da considerao
de quatro faixas etrias (de 7 a 14 anos, de 15 a 25, de 26 a 49 e de 50 anos em
diante), dos sexos (masculino e feminino), dos trs nveis de escolaridade (ensino
fundamental, mdio e superior) e da origem, considerando as regies
socioeconmicas estabelecidas pela Prefeitura (cf. Tesch, 2007).
Alm disso, os informantes atenderam ao critrio de serem naturais de Vitria
e, preferencialmente, filhos de pais capixabas, ou, na falta de tal caracterstica,
pessoas que vieram morar na cidade at os cincos anos de idade.
Composta por 46 entrevistas, cada uma com cerca de uma hora de durao,
a amostra ficou assim distribuda:
82

Quadro 2: Distribuio dos Informantes do Projeto O portugus falado na cidade de Vitria

Idade 07-14 15-25 26-49 50 ou +


Totais
Sexo H M H M H M H M
Ensino
4 4 2 2 2 2 2 2 20
Fundamental
Ensino Mdio 3 2 2 2 2 2 14

Ensino Superior 2 2 2 2 2 2 12

Nmero total de informantes 46

As gravaes das entrevistas, realizadas em 2000, foram feitas por dois


pesquisadores e em duas etapas. Na primeira, era realizado um contato prvio
entre o entrevistado e os entrevistadores com o objetivo de criar uma familiaridade
maior entre eles. Os entrevistadores faziam, inicialmente, perguntas relativas a
dados gerais do informante, como nome, grau de escolaridade, endereo, para, em
seguida, lanar perguntas sobre temas gerais.
Num segundo momento, os entrevistadores mantinham novo contato com o
entrevistado para, ento, realizar a entrevista propriamente dita, aquela que compe
o banco de dados ora em anlise. Nesse momento, buscava-se que o entrevistado
usasse sua linguagem usual, o vernculo.
Essas entrevistas, do tipo semidirigida, proporcionaram a coleta de dados
que caracterizaram a fala natural ou espontnea, j que os pesquisadores, aps
sondarem a preferncia temtica dos informantes no primeiro encontro, conduzem a
entrevista, no segundo contato, com temas sobre os quais os informantes podem
discorrer com mais naturalidade. Logo aps a coleta dos dados, o ncleo de
pesquisa da Universidade procedeu s transcries22.
Dentre as 46 clulas do projeto, selecionamos para esta pesquisa apenas as
relativas aos informantes universitrios, totalizando 12 entrevistas. Ao considerar
idade, por isso, descartamos a faixa de 07 a 14 anos.
Abaixo, o quadro 3 demonstra a constituio das clulas utilizadas:

22
Participamos desta etapa do projeto.
83

Quadro 3: Caractersticas dos informantes selecionados nesta pesquisa

CLULAS ESCOLARIDADE SEXO IDADE REGIO


35 universitrio H 15 a 25 Jucutuquara
36 universitrio H 15 a 25 Maruipe
37 universitrio M 15 a 25 Camburi
38 universitrio M 15 a 25 Centro
39 universitrio H 26 a 49 Praia do canto
40 universitrio H 26 a 49 Maruipe
41 universitrio M 26 a 49 Praia do canto
42 universitrio M 26 a 49 Centro
43 universitrio H 50 ou + Praia do canto
44 universitrio H 50 ou + Centro
45 universitrio M 50 ou + Jucutuquara
46 universitrio M 50 ou + Maruipe

.
Temos por hiptese que as aes normatizadoras da escola no bloqueiam a
forma nova, uma vez que no parece haver estigma sobre ela e isso faz com que se
implemente na lngua portuguesa, comeando pela oralidade at atingir os
contextos mais formais da escrita.
Em busca da confirmao desta hiptese, selecionamos, ento, o segundo
gnero a ser analisado, que so editoriais de jornais. Esse gnero, representativo
da modalidade escrita, caracteriza-se pela seleo de estruturas condizentes com a
variedade padro da lngua. Nesse procedimento, no s os nveis lexical,
morfossinttico e semntico so filtrados, mas todas as escolhas discursivas
parecem passar pelo crivo da homogeneizao da variedade padro.
Ao contrrio dos demais gneros jornalsticos23, os editoriais cumprem a
funo de expressar a opinio do jornal sobre assuntos diversos - economia,
poltica ou qualquer outro tema que seja destaque no momento. Os editoriais, desse
modo, se destacam por primar pela formalidade e impessoalidade.

23
Jos Luiz Fiorin apresenta uma matria na revista Lngua Portuguesa, em novembro de 2006,
intitulada Os jornais e a verdade, em que diz que apesar de os jornais afirmarem s expressar seus
pontos de vista em editoriais, impossvel, em qualquer construo lingstica, a imparcialidade, a
objetividade e a neutralidade, j que a linguagem vem sempre carregada de pontos de vistas, de
ideologias e de crenas de quem a produz.
84

Temos, assim, dois plos do continuum oral/escrito para a anlise da


expresso de futuro: na oralidade, temos a expresso de futuro selecionada por
informantes universitrios em contextos orais informais; na escrita, temos o contexto
formal expresso pelos editoriais.
Mantendo o interesse de investigar a comunidade capixaba, selecionamos os
editoriais publicados no jornal capixaba A Gazeta, durante todo o ano de 2006.
Esse jornal o mais tradicional do Estado do Esprito Santo, tendo sua primeira
publicao em 11 de setembro de 1928. Nessa primeira edio, publicou um
editorial que falava de sua prpria inaugurao. O editorial seguinte data de 11 de
setembro de 1929, na comemorao de um ano do jornal. Enquanto gnero
jornalstico, s aparece regularmente em A GAZETA a partir de 197024.
A partir da anlise dos corpora acima, esperamos obter um nmero
significativo de dados, requisito para uma anlise segundo os procedimentos
metodolgicos da Sociolingstica Variacionista na investigao da sistematicidade
no uso das formas analisadas.
Yacovenco (2002, p. 107) considera que esse tipo de pesquisa
baseia-se em dados controlados, que refletem a sistematicidade da
estrutura lingstica e evita a anlise de casos isolados, e se fundamenta,
tambm, na quantificao dos dados, que decorre do pressuposto de que
o uso de determinada forma lingstica reflete diferentes atualizaes das
regras variveis.

Dessa forma, os dados coletados nos dois gneros analisados sero


submetidos codificao, considerando os seguintes grupos de fatores:

a) Variante selecionada (sinttica, perifrstica com IR no futuro, perifrstica


com IR no presente);

b) Perfrase com verbo modal (poder ou dever);

c) Extenso lexical do verbo principal (uma, duas ou trs slabas);

d) Paradigma verbal (regular ou irregular);

e) Conjugao verbal (1, 2 ou 3);

f) Natureza semntica do verbo principal (estado, ao ou processo);

24
Essas informaes foram fornecidas por funcionrios da TV Gazeta, responsveis por uma
pequena biblioteca que aberta visitao. H um livro que conta a histria do jornal, mas no
pode ser fotocopiado.
85

g) Marca de futuridade fora da morfologia verbal (presena de advrbio,


presena de orao temporal, presena discursiva, ausncia de marca);

h) Paralelismo (ocorrncia isolada, primeira ocorrncia de uma srie,


ocorrncia em cadeia precedida de forma sinttica, ocorrncia em cadeia
precedida de forma perifrstica com IR no presente, ocorrncia em cadeia
precedida de forma perifrstica com IR (ou os modais poder e dever) no
futuro;

i) Gnero/sexo (para as entrevistas) (masculino, feminino );

j) Idade (para as entrevistas) (de 15 a 25, de 26 a 49 e de 50 anos em


diante).

Os dois ltimos fatores (gnero/sexo e idade) serviro apenas para os dados


das entrevistas, posto que no h como consider-los nos dados dos editoriais. As
hipteses referentes a cada fator sero explicitadas no captulo 8 e, logo em
seguida, apresentaremos tambm os resultados da anlise, identificando quais
desses fatores podem interferir na escolha das formas de futuro do presente.
Para a anlise estatstica dos dados, utilizaremos o aplicativo Goldvarb 2001,
que faz um estudo multivariacional a partir de clculos estatsticos e probabilsticos,
demonstrando o comportamento da forma em contraposio ao grupo de fatores
selecionados para a anlise. Assim, o programa analisa, estatisticamente, a fora
de cada fator em relao ocorrncia do fenmeno e apresenta, em peso relativo,
a importncia dos fatores combinados.
Scherre (1996) considera que probabilidades superiores a 0.5 so favorveis
aplicao da regra, enquanto que probabilidades menores que 0.5 as
desfavorecem. As probabilidades em torno de 0.5 parecem no exercer nenhum
efeito sobre a aplicao da regra. A autora segue afirmando:

Este modelo [variacionista], que trabalha na base de pesos relativos ou


probabilidades, mais adequado do que os que utilizam apenas
percentagens, porque ele quantifica a influncia relativa a cada varivel,
atribuindo pesos devidos aos seus diversos fatores (SCHERRE, 1996, p.
45).

Integrado eficincia do mtodo, cabe ao lingista a responsabilidade de


interpretar corretamente os dados obtidos, afinal o progresso da cincia lingstica
86

no est nos nmeros em si, mas no que a anlise dos nmeros pode trazer para
nosso entendimento das lnguas humanas (Naro, 2004, p. 25).

7.1 Consideraes sobre a modalidade oral e a modalidade escrita

O princpio funcionalista de que o uso da lngua nas situaes reais de


comunicao impulsiona as mudanas que sofrem os elementos lingsticos
(Martelotta, 2003, p. 59) e a proposta de Weinreich, Labov e Herzog (2006) de que
a mudana lingstica uma conseqncia inevitvel da dinmica interna das
lnguas naturais parecem destacar como ponto nevrlgico para o estudo lingstico
a noo de um sistema flexvel, sujeito ao seu prprio uso.
Podemos considerar que esses modelos lingsticos extrapolam os nveis
fonolgico, morfossinttico e semntico e atingem nveis mais amplos, como as
motivaes discursivas para a escolha das formas lingsticas.
A partir de tal considerao, nveis mais amplos da comunicao, oral ou
escrita, ganham destaque, como a caracterizao dos indivduos envolvidos nesse
processo, o contexto do qual participam, os propsitos comunicativos de cada um
deles e os textos que utilizam para realizar seus propsitos.
Considerando que esses aspectos comunicativos podem ser relativamente
estabilizados, os usos passam a dispor de formas tambm relativamente
padronizadas, concretizando-se nos gneros textuais (Koch, 2006, p. 102),
definidos como eventos lingsticos que se caracterizam como atividades
sociodiscursivas.
Estudos recentes inseridos no campo terico da Lingstica Textual tm se
dedicado, assim, a descrever uma diversidade significativa de gneros textuais,
posto que compreender suas caractersticas significa avanar na compreenso do
modo como a linguagem se constitui, se organiza e se materializa nas sociedades.
Notcias de estudos no campo terico da Lingstica Textual se fazem
importantes em nossa pesquisa porque trazem uma nova perspectiva sobre as
modalidades oral e escrita, descrevendo e classificando uma diversidade
significativa de gneros textuais.
Compreendendo que os gneros distribuem-se por essas modalidades, a
proposta terica desse campo de estudo a de que, dentro das prticas
87

comunicativas, a relao entre fala e escrita preserva um contnuo de variaes, de


gradaes e de interconexes (Marcuschi, 2004, p. 09).
Essa concepo rejeita, portanto, a viso dicotmica entre as modalidades e
passa a trabalhar com a noo de que h um continuum oral-escrito, pelo qual os
gneros se concretizam, e, dependo do ponto que ocupam, a proximidade entre fala
e escrita pode ser to estreita que as estratgias textuais e os contextos de
realizao podem se fundir. Em outros pontos do continuum, porm, as diferenas
entre as modalidades podem ser mais marcadas, o que no significa dizer que,
nesses casos, fala e escrita so sistemas diferentes.
Baseado em Koch e sterreicher (1990), Marcuschi (2004, p. 38) prope a
seguinte noo esquemtica da distribuio dos gneros, considerando as
modalidades oral e escrita:

Gneros da escrita

ESCRITA

FALA

Gneros da fala

O continuum, portanto, organiza-se da fala para escrita, na linha das


caractersticas de cada modalidade, e tambm na linha dos gneros textuais,
partindo dos mais informais para os mais formais.
Como os gneros mais esquerda do continuum so mais espontneos,
portanto mais informais, representam um contexto mais favorvel aos processos
de mudana, como ocorre com o nosso fenmeno. Quanto mais direita do
continuum, no entanto, mais sujeitos esto s aes normatizadoras da variedade
padro, da serem mais formais e mais resistentes s inovaes.
Por isso, as entrevistas analisadas nesta pesquisa foram definidas
anteriormente como representativas de um polo mais informal da lngua, enquanto
aos editoriais coube a representao do polo mais formal.
88

Podemos at considerar que so gneros prototpicos de uma e de outra


modalidade e, como j explicado, foram escolhidos para que pudssemos
compreender como a forma de futuro do presente utilizada no continuum,
pressupondo que os pontos mais extremos evidenciam as maiores diferenas de
funcionamento dessa expresso.
Conforme verificado no captulo concernente gramaticalizao do verbo
IR em outras lnguas, podemos constatar que esse fenmeno se encontra em
processo de mudana bem avanado.
Acreditamos que, nos editoriais, a implementao da forma nova ainda no
tenha se efetivado completamente, mas consideramos que a pesquisa poder
apresentar uma amostra de como essa expresso se realiza em textos mais
formais e mais conservadores da escrita, fornecendo subsdios para identificar o
rumo desse processo e as condies possveis para a mudana.
Embora os gneros aqui selecionados tenham funcionalidades diferentes e
sejam representativos de plos opostos do continuum, entendemos que a relao
entre a modalidade oral e a escrita segue as seguintes premissas:

as semelhanas so maiores do que as diferenas tanto nos aspectos


estritamente lingsticos quanto nos aspectos sociocomunicativos (as
diferenas esto mais na ordem das preferncias e condicionamento);
as relaes de semelhanas e diferenas no so estanques nem
dicotmicas, mas contnuas ou pelo menos graduais (considerando-se
que o controle funcional do contnuo acha-se no plano discursivo);
no h qualquer diferena lingstica notvel que perpasse o contnuo
de toda a produo falada ou de toda produo escrita, caracterizando
uma das duas modalidade (pois as caractersticas no so categricas
nem exclusivas);
tanto a fala como a escrita, em todas as suas formas de manifestao
textual, so normatizadas (no se pode dizer que a fala no segue
normas por ter enunciados incompletos ou por apresentar muitas
hesitaes, repeties e marcadores no lexicalizados).
(MARCUSCHI, 2004, p. 45-46)

No prximo captulo, apresentamos os resultados da pesquisa.


89

8. DESCRIO DOS RESULTADOS

Neste captulo, traamos um quadro geral da distribuio das ocorrncias


das formas pesquisadas. Em seguida, apresentamos os grupos de fatores
selecionados para a pesquisa com suas respectivas hipteses. Ao final de cada
fator, em subseo, apresentamos os resultados parciais relativos a cada um
deles.
A pesquisa considerou um total de 1.182 dados, sendo 827 ocorrncias de
futuro do presente no gnero escrito e 355 ocorrncias no gnero da oralidade.
As formas pesquisadas encontram-se assim distribudas nos gneros:

Tabela 1: Distribuio geral das formas analisadas nos corpora.

Gneros
Variantes
Editorial Entrevistas
Forma Sinttica 622 (75,21%) 4 (1,12%)
Forma perifrstica - IR no futuro 124 (15%) 1 (0,38%)
Forma perifrstica - IR no presente 81 (9,79%) 350 (98,5%)
Total 827 100% 355 100%

Os resultados acima sugerem que, na escrita formal, a forma sinttica


mais freqente (75,21%) e, em percentuais bem menores (15%), a forma
perifrstica com IR no futuro a que ocupa a segunda posio em freqncia de
ocorrncia. A forma perfrase com IR no presente aparece em percentuais baixos,
embora considerveis (9,79%).
Nas entrevistas, a forma sinttica apresenta ndices apenas residuais
(1,12%); a forma perifrstica com IR no presente a mais freqente (98,5%), e a
forma perifrstica com IR no futuro fortemente inibida nesse contexto.
O grfico 1 representa a distribuio das formas nos gneros pesquisados:
90

Grfico 1: Distribuio das formas de futuro nos dois gneros analisados

Distribuio das ocorrncias


700
600
500
S
400
300 P
200 F
100
0
Entrevistas Editorial

Por esses resultados, confirmando nossa hiptese, observamos que a


perfrase favorecida em textos mais informais e a forma sinttica ainda predomina
em contextos mais formais.
Estatisticamente, podemos concluir que no gnero entrevista h uma
mudana em progresso na expresso do futuro, uma vez que o percentual de
ocorrncia da forma perifrstica com IR no presente foi de 98% dos dados.
Podemos afirmar que a perfrase j se consolidou para expressar futuro do presente
nesses contextos.
Como no houve variao nesse gnero, a relevncia dos fatores sexo e
idade para a influncia no uso das formas no poder ser analisada nesta pesquisa
e os resultados da anlise das entrevistas consideraro apenas a freqncias de
ocorrncia dos itens de cada grupo de fator.
Os resultados das entrevistas nos levam a inferir um processo de mudana
no paradigma verbal de expresso de futuro, pois a forma nova a nica
selecionada para expressar o futuro no contexto oral/informal.
Acreditamos que, observando as caractersticas dos verbos mais freqentes
na oralidade, durante a exposio dos resultados concernentes a cada grupo de
fator, ser possvel demonstrar os ambientes mais propcios mudana e tambm
estabelecer algumas diferenas entre os usos dos verbos nas modalidades.
91

J em relao aos editoriais, embora a morfologia de prestgio, a da forma


sinttica, seja a preferida nesse gnero, a diferena entre os valores percentuais de
ocorrncia de F e de P no to distante (apenas 5,11%).
Por isso, se amalgamarmos, nos dois gneros, as ocorrncias perifrsticas e
compararmos esse percentual com as ocorrncias de forma sinttica, possvel
verificar que, se nas entrevistas o percentual de ocorrncia da variante perifrstica
quase no se altera (passa de 98,02% para 98,87% dos dados), nos editoriais ele
se eleva para 24,6%.
Podemos assim considerar a freqncia de ocorrncia da forma perifrstica
nos editorias bastante significativa, uma vez que se trata de um gnero mais formal
e, portanto, mais conservador. Considerando que a implementao de uma forma
gradual e contnua, os resultados demonstram que, lentamente, a forma nova atinge
contextos mais resistentes e passa a concorrer com a forma conservadora.
O grfico 2 ilustra essa diferena de percentual de ocorrncia quando as
formas perifrsticas so amalgamadas e comparadas com a forma sinttica.

Grfico 2: Percentuais de ocorrncia das formas sinttica e perifrstica amalgamadas.

Distribuiuo as ocorrncias considerando forma


conservadora vs forma inovadora

120,00%
S
100,00% P+F
80,00%
60,00%
40,00%
20,00%
0,00%
Editorial Entrevistas

Comparando nossos resultados de freqncia de ocorrncia das formas


sinttica e perifrstica com os resultados de Oliveira (2006, p. 153), que analisou
essas mesmas formas em editoriais da dcada de 70 e de 90, possvel perceber a
evoluo do ingresso da forma nova na variedade padro. O grfico 3 ilustra a
comparao:
92

Grfico 3: Comparao dos resultados da freqncia de ocorrncia de forma perifrstica e


sinttica nos editoriais da dcada de 70, 90 e do ano de 2006.

100%
80% Futuro
60% sinttico

40% Futuro
perifrstico
20%
0%
Dcada de Dcada de Ano de
70 90 2006

Os resultados acima sugerem que, da dcada de 70 para a de 90, a forma


nova teve um acentuado ingresso nos editoriais. De 90 para o ano de 2006, no
entanto, os ndices das duas formas praticamente se mantiveram.
preciso considerar, porm, que o espao de tempo de 70 a 90 maior que
de 90 para o ano de 2006 e que as mudanas sociais nesse primeiro intervalo
podem ter sido mais significativas, o que justificaria tambm o ingresso da forma
nova de maneira mais acentuada nos editoriais.
At aqui temos tratado esse fenmeno varivel como um possvel processo
de mudana no sistema verbal. Os resultados acima nos alertam que preciso uma
investigao mais ampla, em outros gneros mais formais e tambm em gneros
intermedirios do continuun para assegurar, mais precisamente, o rumo dessa
variao.
preciso destacar que processos de mudana so lentos e graduais. Os
perodos acima parecem ser curtos para assegurar se estamos diante de variao
estvel ou de processo de mudana na modalidade escrita.
No entanto, os resultados da freqncia de ocorrncia das variantes nos
gneros selecionados nos encaminham, at aqui, para a compreenso de que, ao
menos nos gneros mais informais, estamos diante de um processo de mudana.
Nossa pesquisa, contudo, conta com um nmero reduzido de dados e por isso no
pode ser tomada como conclusiva sobre o fenmeno.
93

Destacando a importncia da freqncia das formas, retomamos Bybee


(2003), que considera a freqncia um fator que exerce papel fundamental no
processo de gramaticalizao, pois, alm de instigar a mudana, num primeiro
estgio, a freqncia de ocorrncia tambm responsvel pelo aumento de
contextos em que a forma inovadora ser apropriada.
A lingista destaca que para os planos morfolgico e sinttico a forma mais
freqente torna-se a forma no-marcada e, por isso, mais resistente mudana,
pois seu processamento imediato, automtico, representando menos esforo
cognitivo. Ao contrrio, a forma menos freqente mais suscetvel mudana, pois
a tendncia que o falante recupere essa forma (marcada) a partir do paradigma
mais comum.
Para o plano fonolgico, no entanto, o item mais freqente est mais sujeito
a desgastes, a mudanas. Como nossa anlise contempla dados das duas
modalidades, pode ser que muitas diferenas encontradas na implementao dessa
forma nova na oralidade e na escrita se deva a essa aspecto.
Os verbos ser e ter, por exemplo, na forma sinttica apenas, totalizaram 245
ocorrncias nos editorias, o que representa 39% dos dados nesse gnero. Isso
revela uma regularidade, uma forma automtica de uso desses verbos em relao
expresso de futuro do presente. Como esses verbos so muito recorrentes nos
editorias, passam a ser a forma no marcada, da, talvez, sejam mais resistentes
mudana e apaream sempre na forma sinttica.
Em todos os editoriais analisados, h apenas uma ocorrncia de forma
perifrstica com o verbo ser:

(7) Agora, com a medida provisria editada pelo governo


federal no dia 30 de dezembro passado, esse benefcio
vai ser estendido para mais 180 mil empresas. (Editorial, 8
de janeiro de 2006).

Curiosamente, as cinco nicas ocorrncias de futuro sinttico nas entrevistas


envolvem o verbo ser:

(8) Explicando o que atentado ao pudor (motivo de priso)


Ento no porque duas pessoas to se beijando que
ser conduzida/uma pessoa t urinano na rua. (Cel. 40, p.
5).
94

(9) Explicando a hieraquia militar - eu for se eu for o nico


de aspirante ou de tenente, por exemplo, se no estiver
tenente, capito essas coisas todas, serei eu. Mas se
tiv um tenente, ele ser comandante (Cel. 40, p. 9).

(10) Os planejamentos que so feitos pra grandes eventos


como vital, carnaval, tudo que ser planejado em
relao ao puliciamento (Cel. 40, p. 9)

(11) Os boletins de ocorrncia no sero mais dois distintos


pra/ um pra cada polcia/ o mesmo pras duas polcias
(Cel. 40, p. 16).

Essas nicas ocorrncias de forma sinttica nas entrevistas analisadas


foram fornecidas pelo mesmo informante. Notamos que em todas as ocorrncias
h um mesmo tpico discursivo: o funcionamento do trabalho ou das tarefas de um
militar.
As estruturas parecem j prontas, pertencentes a um discurso militar,
como se fossem explicaes rotineiras dadas populao em geral,
representando, portanto, um discurso de elaborao mais automtica.
Em outro momento da entrevista, o informante usa o verbo ser na
construo perifrstica. Note como esta organizao textual abaixo mais
truncada (h repeties), apresentando mais naturalidade, o que caracterstico
da fala).

(12) Mas assim, a minha condi/a minha condio vamos


assim dizer a minha funo dentro da polcia ela me
exclui um pouco disso, no me deixa assim vulnervel
em relao a essa questo, porque eu no trabalho/se
eu for trabalhar com uma equipe, a minha equipe vai
ser subordinada a mim, entendeu (Cel. 40, p. 9)

Retomando a considerao da forma marcada e no-marcada, Gryner (2002,


p. 152) considera que h uma definio muito clara dos critrios que as distinguem:
distribuio estatstica, complexidade formal e complexidade cognitiva.
Ao pesquisar sobre o futuro perifrstico no portugus carioca, a autora afirma
que o futuro sinttico mais complexo morfologicamente, e conseqentemente
95

mais complexo cognitivamente, sendo, por isso, menos freqente e mais presente
nas estruturas marcadas.
Tambm em nosso estudo constatamos que o futuro sinttico menos
freqente, logo marcado, na modalidade oral. Entretanto, na modalidade escrita a
situao invertida: a forma perifrstica menos freqente. Percebemos, ento,
que preciso considerar a modalidade da lngua e os gneros para definir as
formas mais ou menos freqentes.
Assim, preciso entender que o funcionamento de uma estrutura lingstica
pode ser motivado pela prpria estrutura do gnero em que aparece. Em relao s
formas analisadas, conclumos que, enquanto nos editoriais a forma marcada a
perifrstica e a no-marcada a sinttica, nas entrevistas ocorre o contrrio, a forma
marcada a sinttica e a no-marcada a perifrstica.
Uma explicao para a possvel resistncia encontrada no editorial quanto
forma inovadora seria a relativa estabilidade dos gneros. Conforme define
Marcuschi (2005, p. 29),

Quando dominamos um gnero textual, no dominamos uma forma


lingstica e sim uma forma de realizar linguisticamente objetivos
especficos em situaes sociais particulares.

Por esse motivo a forma mais conservadora apresenta-se arraigada nesse


gnero representativo do polo mais direita do continuun oral/escrito. A
implementao da forma nova seria inibida pelo prprio processamento cognitivo do
produtor do texto, que tem como forma morfossinttica mais automtica a forma
sinttica.
Outra possibilidade para a maior resistncia da forma nova nos editoriais
pode relacionar-se diferentes rumos do processo de gramaticalizao nas
modalidades: enquanto na oralidade a variao encaminhou-se para um processo
de mudana, na escrita o processo seria de variao estvel. Apenas estudos mais
amplos, com anlises mais complexas e em uma diversidade maior de gneros
poderiam atestar essas hipteses.
Observemos as ocorrncias abaixo:

(13) As novas regras estabelecidas para dificultar o abuso


financeiro e o caixa 2 nas campanhas no do garantias
96

de que esses crimes no se repetiro. (Editorial, 12 de


maro de 2006).

(14) Para a populao no ficou nenhuma esperana de que


no se repetiro atos criminosos em massa. (Editorial,
23 de maio de 2006).

(15) preciso articular apoio aos bons. Ou, ento,


repetiremos o pior Congresso. (Editorial, 04 de julho de
2007).

Propositadamente, escolhemos trs ocorrncias de um mesmo verbo, em


contextos e datas diferentes, para demonstrar que nos editorias h uma lista
relativamente pequena de verbos que se repetem e que parecem seguir um mesmo
padro cognitivo.
Talvez o processamento padronizado das estruturas lingsticas ocorra
nesse gnero e tambm em todos os demais por causa da forma de
composio, do estilo e do contedo temtico caracterstico de cada um.
Como os temas abordados pelo editorial no variam muito (geralmente
assuntos relacionados ao mbito poltico), o campo semntico dos verbos utilizados
bem limitado e o funcionamento deles tambm, concretizando-se de forma similar,
da a barreira para a implementao da forma nova.
Outro motivo da resistncia pode ser o gnero analisado. Para Mollica (2006,
p. 05)
variantes inovadoras preferem textos, digamos, mais vulnerveis que,
no continuun fala/escrita, carregam traos de oralidade em funo de
caractersticas de gneros discursivo e de nvel de formalidade discursiva
assim como de tipo de veculo de informao.

Um dos objetivos desta pesquisa era verificar o grau de gramaticalizao de


IR na construo perifrstica, com a hiptese de que quanto mais gramaticalizado,
mais a perfrase concorreria com a forma sinttica, atingido seus contextos mais
cannicos. Por isso escolhemos o editorial como representante desse grupo.
Afirmamos, entretanto, no que o editorial seja a porta de entrada para a
forma perifrstica nos textos escritos, visto que, como considerou a autora acima,
as formas inovadoras devem atingir primeiramente os gneros hbridos, mais
suscetveis a influncias da oralidade. Mas se esses gneros mais hbridos esto
97

presentes em um jornal, como nas cartas de leitor, no horscopo, e j admitem essa


forma, espervamos que os editoriais j apresentassem uma freqncia mais
significativa da perfrase com IR no presente.
Outro dado relevante desses resultados diz respeito freqncia de
ocorrncia da forma perifrstica com IR no futuro - F. Sob esse cdigo,
consideramos tanto a perfrase com IR no futuro, quanto a perfrase com auxiliares
modais (dever, poder).
Embora, inicialmente no constitussem nosso foco de anlise, essas ltimas
construes revelaram-se importantes para esta pesquisa, pois inibem
consideravelmente a ocorrncia de P e selecionam, quase sempre, a morfologia de
forma sinttica.
Na seo abaixo, demonstraremos os percentuais de F, considerando as
ocorrncias de perfrase com IR e de perfrase com modais. Nos editoriais, das 124
ocorrncias dessa forma, 95 so com auxiliares modais, o que representa 76,6%
dos dados. Apenas 29 ocorrncias so com o verbo IR, confirmando que verbos
modais favorecem o uso da morfologia mais conservadora.
Como forma de delimitar a pesquisa, consideramos apenas os modais dever
e poder, como aparecem nos exemplos abaixo:

(16) A Petrobras vai investir cerca de US$ 1,2 bilho, e a


produo capixaba dever subir dos atuais 40 mil barris
dirios para 200 mil barris em 2006. (Editorial, 1 de
janeiro de 2006).

(17) O governo Lula j editou 190 medidas provisrias. Se for


reeleito e mantiver o mpeto legislador, poder igualar-
se ou at ultrapassar Fernando Henrique Cardoso.
(Editorial, 11 de julho de 2006).

Conforme verificaremos adiante, o fator paralelismo exerce grande influncia


sobre a escolha das formas utilizadas. Na primeira ocorrncia destacada, mesmo
havendo uma forma perifrstica no presente (vai investir) antecedendo a forma
perifrstica com modal (dever subir), essa aparece com morfologia de forma
sinttica, comprovando a resistncia dos modais em relao morfologia de
presente quando esto em construes perifrsticas.
98

J nas entrevistas, h apenas uma ocorrncia de F, envolvendo o modal


poder e duas ocorrncias que tambm merecem destaque, que so as com IR no
presente + modal + verbo principal (vai poder exigir e vai poder observar).
Essas poucas ocorrncias podem revelar que at os modais, resistentes
morfologia de presente, esto sujeitos a ocorrer segundo o paradigma da forma
inovadora.
Essas consideraes foram gerais e a partir de agora especificaremos cada
grupo de fatores e seus resultados. O primeiro que consideraremos, abaixo, ser
perfrase com verbo modal. Faremos uma breve reviso bibliogrfica sobre eles e
definiremos como so abordados nesta pesquisa.
Alm dos resultados gerais acima descritos, procederemos a uma rodada
dos dados sem os verbos ser e ter, pelos motivos j descritos, e sem os modais.
Como todas as ocorrncias perifrsticas com esses ltimos verbos foram de F, no
pudemos proceder a uma rodada s com eles, pois no havia variao.
Fizemos, ento, uma rodada geral, como todos os dados, e uma rodada sem
esses dados (ser, ter e modais), com o objetivo de verificar se os resultados se
mantinham. Consideraes sobre verbos modais sero feitas na seo abaixo, mas
os resultados especficos estaro diludos nos resultados dos demais grupos de
fatores.
S poderemos concluir, por exemplo, se a ocorrncia da construo
perifrstica com modais est relacionada ao fator conjugao verbal de acordo com
os resultados especficos desse grupo.

8.1 PERFRASE COM VERBO MODAL

Os verbos modais merecem tratamento especfico ao investigarmos a


influncia que exercem na escolha das formas de futuro. Em relao s definies
desses verbos, Costa (1997) retoma o ponto de vista da lgica tradicional que
define trs tipos de modalidade:

1) Modalidade altica diz respeito descrio das relaes entre o locutor e o


universo de referncia, com consideraes de verdade e falsidade.
99

2) Modalidade epistmica diz respeito ao tipo de conhecimento, crena ou


opinio (certo/ contestvel, plausvel/excludo) do falante em relao ao que
enuncia.

3) Modalidade dentica relaciona -se s normas de moral e conduta, aos direitos


e deveres (obrigatrio/facultativo, permitido/proibido) (Costa, 1997, p. 25).

Segundo Costa (1997), os trabalhos mais modernos consideram apenas as


modalidades dentica e epistmica, o que pode ser conseqncia do surgimento de
novas perspectivas sobre a linguagem.
medida que diferentes modos de estud-la foram sendo constitudos, o
ponto de vista lgico, de considerar a linguagem um meio para alcanar uma
verdade que est fora da linguagem, passou a ser questionado e por muitos
pesquisadores abandonado (Oliveira, 2006).
Em consonncia com esses modelos de anlise da linguagem que se
distanciam da viso formalista, nossa pesquisa tambm considerou apenas as
modalidades dentica e epistmica, ilustradas nos exemplos abaixo,
respectivamente:

(18) Para o diretor do Fundo (FMI), o pas poder conseguir


(possibilidade), ainda no ano que vem, o chamado (...)
grau de investimento, uma espcie de selo de qualidade
(...) (Editorial 12 de janeiro de 2006).

(19) A Selic dever recuar (acredita-se) para 14% ao ano,


at dezembro. (Editorial, 30 de agosto de 2006).

Nas ocorrncias acima, enquanto o modal poder da ocorrncia (41) salienta


uma possibilidade h uma possibilidade de o pas conseguir o selo de qualidade-,
o modal dever da ocorrncia (42) expressa uma crena espera-se, acredita-se
que a Selic recue.
Esses matizes semnticos, de um tipo ou outro de modalidade, no entanto,
no esto condicionados ao verbo, mas parecem sobrepor-se a eles, sendo o
contexto em que esto inseridos o delimitador do trao que se sobressair.
Acima, por exemplo, enquanto o modal poder apresenta modalidade
dentica, dever usado com valor de modalidade epistmica. Abaixo, ocorrncias
com os mesmos modais apresentam esses traos de maneira inversa:
100

(20) A aprovao e vigncia da tarifa social depende,


portanto, apenas da aprovao dos deputados
estaduais, o que dever ocorrer (possibilidade de
ocorrer). (Editorial, 24 de janeiro de 2006).

(21) Uma eventual omisso diante da atitude adotada pelas


tribos poder abrir (acredita-se) um precedente grave.
(Editorial, 05 de fevereiro, de 2006).

Os exemplos mostram que os modais podem ter matizes diferenciados a


depender do contexto em que esto inseridos. Esses valores, no entanto, no
influenciaram o uso das formas pesquisadas, j que em quase 100% das
construes com modais ocorre perfrase com IR no futuro. Desse modo, no
fizemos distino entre modais denticos e epistmicos em nossa anlise.
A considerao dos verbos modais em nossa pesquisa se faz necessria
pelo fato de o futuro verbal, relacionado ao irrealis, requerer modalizao, j que o
falante apenas pode projetar sua expectativa para os fatos que vo acontecer. O
trao [modalidade] estar, portanto, presente nas construes de futuro, ora mais
perceptvel, ora mais implicitamente.
A forma mais freqente nos editoriais para futuro do presente, a sinttica,
no apresenta esse trao, a no ser quando a tomamos historicamente. A forma
perifrstica, apesar de ser uma estrutura que emerge da necessidade de evidenciar
modalidade, parece seguir o mesmo rumo, ou seja, o de ter cada vez mais
implicitamente a modalidade medida em que se gramaticaliza, conforme
verificamos nos exemplos abaixo:

(22) (Sobre a conta-salrio): Permitir ao consumidor


transferir seus vencimentos para outra instituio
sem pagar taxa. (Editorial, 07 de setembro de 2006).

(23) Ento, eu acho que voc vai precisar desse remdio.


Vamos fazer uma experincia, eu acho que vai dar
certo...(Clula 42, Universitrio, masculino).

(24) (Sobre a projeo de aumento dos investimentos


pblicos): Isso vai exigir a manuteno do supervit
primrio (...). (Editorial, 1 de setembro de 2006).
101

(25) (Sobre a deciso da indstria brasileira de no comprar


mais soja de lavoura ecologicamente predatria):
uma mudana significativa que se ir processar no
campo da produo de soja. (Editorial, 26 de julho de
2006).

O exemplo (22), com a forma sinttica, demonstra que a modalidade da


construo no to facilmente percebida, pois a informao dada como certa, e
a impessoalidade da construo refora a certeza transmitida.
O exemplo (23), extrado das entrevistas, contrasta com o exemplo anterior,
uma vez que a modalizao tanto perceptvel em funo da estrutura de futuro
quanto de outros elementos caractersticos da oralidade, como eu acho.
J nos exemplos (24) e (25), com perfrases no presente e no futuro,
respectivamente, a percepo da modalidade do enunciado dificultada pela
impessoalidade, assim como no exemplo (33).
Essas consideraes tm nos levado a inferir que a forma perifrstica migra
para os textos mais formais da escrita aps adquirir, na oralidade, um matiz mais
temporal, da o trao modal estar, mais uma vez, a exemplo do que ocorre com a
forma sinttica, implcito.
Apesar disso, no podemos dizer que, no contexto da escrita, a forma est
totalmente gramaticalizada na funo temporal, como ocorre com a forma sinttica.
Uma prova disso parece ser o fato de no termos nenhuma ocorrncia *vai ir nos
editoriais, construo fortemente inibida em contextos mais formais.
Considerando, no entanto, que, como a perfrase no est totalmente
gramaticalizada para a noo temporal, construes perifrsticas com matiz modal
nos editoriais no nos surpreendem.
Alis, tomamos por hiptese que so nesses contextos em que o produtor do
editorial assume, menos veladamente, seu ponto vista, que a construo
perifrstica encontra a possibilidade de migrar para esses textos mais formais.
Outro motivo para considerarmos que a perfrase no exerce apenas funo
temporal nos editoriais o comportamento dos verbos modais, uma vez que esses
auxiliares tambm rejeitam fortemente unirem-se ao verbo IR, na estrutura IR +
modal + verbo principal.
Em todos os dados analisados, h apenas uma construo desse tipo nos
editoriais e duas nas entrevistas:
102

(26) (Sobre a ao do presidente Lula em querer restringir a


ao das CPIs): E, para um eventual segundo mandato,
o governo no vai querer ficar exposto a devassas.
(Editorial, 07 de agosto de 2006).

(27) no Norte... eles tm uma dificuldade muito grande de


verdura... entendeu?... ento voc no vai poder exigir
que o pessoal de l... fosse acostumado a consumir
verdura. (Cel. 43, p. 3).

(28) (Sobre doenas bucais) (...) porque fazendo o programa


da famlia, voc vai poder observar isso melhor n?
(Cel. 46, p. 27)

Como os auxiliares modais j funcionam para modalizar a estrutura,


parecem rejeitar o verbo IR na funo de auxiliar justamente para evitar a
ambigidade da construo em marcar modalidade duas vezes.
Se isso se confirma, ento o verbo IR nas estruturas perifrsticas dos
textos mais formais pode ter um matiz mais temporal, como havamos observado,
mas no est completamente especializado para essa funo, pois, se assim
estivesse, talvez os modais no seriam to resistentes estrutura nova.
Como demonstramos no incio deste captulo, de 100% das ocorrncias de
F nos editoriais, 76% so com verbos modais. Esse percentual nos levou
hiptese de que, nos contextos em que h verbos modais, no h variao entre
perfrase no presente e no futuro.
As ocorrncias acima, em que ocorrem IR + modal + verbo principal, nem
podem ser consideradas indcios de que a forma nova esteja caminhando para
atingir construes com modais, pois, alm de o percentual ser pouco
significativo, algumas ocorrncias s foram possveis por causa da
improdutividade de outras na lngua, como *querer ficar.
Observando, nos editorias, as ocorrncias de perfrase com modais,
tomamos essas construes como um dos artifcios da lngua formal que escapa
aos efeitos de impessoalidade requerida pelo gnero. Por elas, o produtor do texto
pode registrar suas expectativas, suas crenas, suas previses, sua opinio. Os
exemplos abaixo parecem demonstrar essa hiptese:
103

(29) Em 2010 o fundo (para Reduo das Desigualdades


Regionais) dever estar repassando R$ 150 milhes.
(Editorial, 13 de abril de 2006).

(30) Numa etapa posterior, dever ser retomada a discusso


da idia de se ceder explorao da iniciativa privada o
trecho capixaba da BR 101. (Editorial, 21 de abril de
2006).

(31) O informe adverte que em funo desse procedimento


(bloqueio dos celulares nos presdios), poder haver
prejuzos comunicao celular nos municpios de Viana
e Vila Velha (...) . (Editorial, 29 de maio de 2006).

(32) O seu presidente (TSE), Marco Aurlio de Mello, avisa


que o presidente da Repblica, Luiz Incio Lula da Silva,
poder ser multado, se insistir em conceder tal reajuste
para os servidores. (Editorial, 24 de junho de 2006).

A partir de tais consideraes, conclumos que auxiliares modais inibem a


forma nova com IR auxiliar a fim de evitar a redundncia na marcao da
modalidade.
Na anlise, destacamos como estruturas a serem consideradas aquelas com
modais com morfologia mais conservadora ou aquelas com modais precedidos do
auxiliar IR, embora esperssemos que fosse pouco provvel a ocorrncia dessa
ltima estrutura.
Apresentamos, abaixo, um panorama das ocorrncias de forma perifrstica
no futuro, com modais e com o verbo IR , nos dois gneros analisados.

Tabela 2: Freqncia de ocorrncia de perfrase com morfologia de futuro

Perfrase com IR Perfrase com Modal


Gnero
Editorial Entrevistas Editorial Entrevistas
N 29 ________ 95 1
% 23,3% ________ 76,6% 100%
104

Tabela 3: Freqncia de ocorrncia de perfrase com IR + modal + verbo principal

Perfrase com IR + Modal + Verbo Principal


Gnero Editorial Entrevistas
N 1 2
% 100% 100%

Outras consideraes sobre os modais estaro agora nas subsees abaixo.

8.2 EXTENSO LEXICAL DO VERBO PRINCIPAL

Diversas pesquisas lingsticas tm considerado a Extenso Lexical do


Verbo Principal como um fator relevante para a escolha de formas para a expresso
de tempo. Permeia esses estudos a noo de que o falante, ao selecionar uma
forma, busca facilitar o processamento da comunicao. Assim, evitaria, sempre
que possvel, usar grandes quantidades de massa fnica.
Coadunando com o princpio da economia lingstica, Costa (2003, p.102)
observou que o uso da forma perifrstica, relativa ao futuro do pretrito,
favorecido quando o verbo principal possui trs ou mais slabas, pois, ao utilizar a
perfrase, o falante distribui o peso fonolgico de um vocbulo muito extenso.
Seguindo o que essa pesquisadora constatou, nossa hiptese a de que
quanto maior a extenso lexical do verbo principal, mais o uso da forma perifrstica
ser favorecido. Verbos de uma ou duas slabas, ao contrrio, tendem a manter a
forma sinttica.
Para esta pesquisa, adotamos trs classificaes para a extenso lexical do
verbo principal, considerando-o na forma infinitiva:

1) Monosslabos:

(33) A campanha mais barata ser a de Rui Pimenta (PCO),


cujo limite de gastos declarado ao TSE (Tribunal
Superior Eleitoral) de R$ 100 mil. (Editorial, 07 de julho
de 2006).
105

(34) no vai dar certo no, rapaz tambm, eu acho que um


rapa tem casar depois de vinte seis, vinte oito anos. (Cel.
46, p.10).

2) Disslabos:
(35) Mas, quem diz que a Selic chegar a 14% em
dezembro? (Editorial, 14 de agosto de 2006).

(36) depen/ dependendo dos casos tem que ter censura n ::


no vai deixar uma menina de DEZ ver um programa de
DEzoito ... que bem que :: eu acho que no tem muito
nada a ver. (Cel. 35, p.3).

3) Trisslabos ou polisslabos:

(37) A Codesa espera contratar nas prximas semanas


estudos que indicaro a melhor utilizao da retrorea
de 250 mil metros quadrado em Capuaba, prxima ao
Terminal de Vila Velha. (Editorial, 29 de agosto de 2006).

(38) na cultura do brasileiro aquele negcio de deixar tudo


pra ltima ora brasileiro tem esse negcio acho que
no... vo esquentar muito a cabea brasileiro um
povo mais tranqilo. (Cel. 39, p. 08).

A unio dos verbos trisslabos e polisslabos se deve ao fato de haver poucas


palavras polisslabas na Lngua Portuguesa, sendo, portanto, mais conveniente
reuni-las em um grupo assemelhado.

8.2.1 Resultados

Considerando a freqncia de ocorrncia dos verbos de uma, duas e trs ou


mais slabas nos dados da oralidade, temos o seguinte resultado:
106

Tabela 4: Freqncia de ocorrncia de construes perifrsticas nas entrevistas, considerando o


grupo de fatores EXTENSO LEXICAL DO VERBO PRINCIPAL.

FATORES Aplicao Freq. (%)


1 slaba 79 23%
2 slabas 187 52%
3 ou + slabas 89 25%
Total 350 100%

A maior freqncia de ocorrncia nas entrevistas foi com verbos de duas


slabas (52%), seguido dos verbos de 3 slabas (25%) e, por ltimo, verbos de 1
slaba (23%).
Como a diferena percentual entre os verbos de 1 e 3 slabas no foi muito
significativa (3%), atribumos aos verbos de duas slabas o ambiente mais favorvel
para se espalhar nessa modalidade.
J em relao aos editoriais, os resultados para esse grupo de fatores so:

Tabela 5: Influncia do grupo de fatores EXTENSO LEXICAL na escolha das variantes de futuro do
presente nos editoriais.

Fatores 1 SLABA 2 SLABAS 3 OU + SLABAS


Variantes Aplic./total Freq.(%) Aplic./total Freq.(%) Aplic./total Freq.(%)
S 265/306 86% 156/206 75% 200/315 63%
P 11/306 5% 23/206 12% 47/315 15%
F 30/306 9% 27/206 13% 68/315 22%

A partir da tabela acima, possvel perceber que, confirmando nossa


hiptese, verbos de maior extenso lexical favorecem o uso da forma perifrstica,
enquanto verbos menos extensos favorecem o uso da forma sinttica.
Para o uso da forma conservadora, os percentuais de ocorrncia decrescem
conforme aumenta a quantidade de slabas do verbo principal: 86% de ocorrncia
de forma sinttica com verbos de uma slaba, 75% para os de duas slabas e 63%
para os de trs ou mais slabas. Comportamento inverso tem-se para a ocorrncia
107

da forma perifrstica: a freqncia cresce conforme crescem os nmeros de slabas


dos verbos principais.
Os dados dos editoriais demonstraram que, na escrita, verbos de uma slaba
parecem ser resistentes forma perifrstica (ocorrncia de apenas 5% dos dados).
Alm da distribuio do peso fonolgico no ser necessria com esses verbos, um
outro motivo para esses resultados pode relacionar-se recorrncia de um mesmo
tipo de verbo nos editoriais: o verbo ser.
Dos 827 dados dos editoriais, 215 so com esse verbo na forma sinttica,
equivalendo a 26% dos dados. Segundo Travaglia (2004), esse verbo pode ser
considerado um verbo gramatical, ou seja, um verbo que exerce funo abstrata e
geral, funcionando como um conectivo textual, um carregador de categorias, cuja
funo se volta para o espao intratextual.
Entendemos, assim, que essa alta freqncia para as funes gramaticais
cristalizou a forma conservadora no gnero escrito e, por isso, esse verbo
representa um ambiente de resistncia mudana.
Quanto freqncia desse verbo na lngua portuguesa, Travaglia (2004,
p.1322) assim se pronuncia:

Observa-se ainda que o paradigma dos verbos de ligao parece estar


passando por uma especializao (que pode ou no se tornar total) uma
vez que os verbos ser e estar tm um uso muito mais freqente que os
demais nesta funo de verbo relacional.[grifo nosso]

Foi por essa especializao do verbo ser, e por sua alta freqncia, que
decidimos realizar uma nova rodada dos dados, retirando essas ocorrncias da
anlise dos editorais, visto que sua grande freqncia na forma sinttica poderia
modificar os resultados.
Alm do verbo ser, retiramos tambm as ocorrncias com ter, que totalizaram
78 dados, e os verbos modais (poder, dever), que consideramos merecerem
tratamento especfico.
Nesta segunda rodada, tivemos uma surpresa quando o resultado se
processou e nos forneceu os seguintes percentuais:
108

Tabela 6: Influncia do grupo de fatores EXTENSO LEXICAL na escolha das formas de futuro
do presente (sem os verbos modais, ser e ter).

Fatores 1 SLABA 2 SLABAS 3 OU + SLABAS

Variantes Aplic./total Freq.(%) Aplic./total Freq.(%) Aplic./total Freq.(%)

S 15/26 58% 151/179 84% 198/270 74%

P 10/26 39% 21/179 12% 47/270 17%

F 1/26 3% 7/179 4% 25/270 9%

Nesta rodada, os percentuais de ocorrncia das formas em relao


quantidade de slabas no se mantiveram to evidentes, pois, enquanto na rodada
anterior a freqncia de ocorrncia da forma sinttica decrescia conforme
aumentava o nmero de slabas, aqui a freqncia de ocorrncia desta forma
mais alta com verbos de duas slabas.
Com esse resultado, a confirmao da hiptese de que verbos mais extensos
favorecem a forma perifrstica parecia no ser to evidente, j que verbos com
duas slabas, estavam, percentualmente, apresentando freqncia de forma
sinttica maior que os de trs slabas.
Ao investigarmos os dados, contudo, notamos que a quantidade de verbos
com uma slaba havia diminudo consideravelmente com a retirada dos verbos ser e
ter, o que provocou uma diferena muito grande entre quantidade de verbos com
uma, duas e trs slabas: 26, 179 e 270 dados, respectivamente.
A exemplo do que ocorreu nos editoriais, nos dados das entrevistas os
verbos de uma slaba mais recorrentes foram ser, ter, alm dos verbos dar, vir e
ver. Os dois primeiros verbos, considerados resistentes forma nova nos editoriais,
apresentaram-se afetados na oralidade pela forma inovadora, pois com exceo
das quatro vezes em que foi usado na forma sinttica, num discurso mais
cristalizado, todas as outras ocorrncias foram na forma perifrstica.
Esse resultado parece justificar-se pelas diferenas entre as modalidades
oral e escrita. Enquanto na escrita a freqncia de uso cristaliza as formas, o que as
torna mais automticas e mais resistentes mudana, na oralidade, a freqncia de
uso pode provocar um desgaste na forma e, por isso, favorecer a mudana.
109

Nesse caso, conclumos que um dos aspectos que pode estabelecer


diferenas no processo de implementao da forma perifrstica nas modalidades da
lngua relaciona-se ao nvel fonolgico, ausente na escrita. A considerao da
extenso lexical do verbo principal na implementao da forma nova, por isso,
talvez tenha que ser relacionada freqncia de ocorrncia dos verbos e tambm
modalidade da lngua.
Por outro lado, outro dado relevante com a segunda rodada dos editoriais foi
a alta freqncia de perfrase no presente com verbos de uma slaba (39%).
Interessante foi observar que as 10 ocorrncias que totalizaram esse percentual so
de formas perifrsticas que tm, mais numerosamente, os verbos ser e ter como
principais.
At retirarmos as ocorrncias desses verbos, na forma sinttica, para a
segunda rodada dos dados, no os havamos percebido na forma perifrstica; o que
sobressaa era a alta freqncia na forma sinttica.
Apesar da baixa freqncia na forma perifrstica, comparando com a da
forma sinttica, podemos inferir que o fato de o verbo ser funcionar na estrutura
perifrstica em um gnero to formal como o editorial, pode ser um indcio de que
esse verbo tambm j comea a ser atingido pela gramaticalizao da construo
perifrstica para expresso de futuro do presente.
Embora possa ser mais resistente ao processo de mudana, j que sua
funo tem-se especializado como verbo conectivo, as ocorrncias de ser na
construo perifrstica nesse gnero da escrita parecem indicar a mudana no
paradigma verbal.
Assim como ocorreu a implementao da forma perifrstica nos gneros
orais, os gneros escritos e mais formais parecem j ter sido atingidos nos nveis
mais inacessveis, j que at os verbos gramaticais esto funcionando nos textos
de acordo com o modelo do novo paradigma:

(39) Agora, a extino do subteto de R$ 22.111,25 mensais


para os promotores e a equiparao salarial aos
ministros do STF, no valor de R$ 24.500, vai ser
contestada judicialmente (Editorial, 06 de dezembro de
2006).

(40) O peso que cada questo vai ter varia de eleitor para
eleitor. (Editorial, 29 de outubro de 2006).
110

O mesmo ocorre com o verbo ter, pois apesar de apresentar as


caractersticas de contexto de resistncia mudana (monosslabo e irregular) tem
participado da construo nova.
O fator extenso lexical foi selecionado pelo Goldvarb para a ocorrncia de
perfrase no futuro, conforme verificamos com os seguintes resultados:

Tabela 7: Influncia do grupo de fatores EXTENSO LEXICAL, nos editoriais, para a escolha de
perfrase com IR no futuro

Fatores Aplic./total Freq. (%) Peso relativo


1 slaba 30/306 9% .50
2 slabas 27/206 13% .35
3 ou + slabas 68/315 21% .59

A partir da tabela acima, podemos comprovar que, para a escolha de


perfrase no futuro, esse fator exerce grande influncia, conforme assegura o peso
relativo de .59 com os verbos mais extensos. J os verbos de duas slabas
desfavorecem o uso dessa forma na escrita e os de uma slaba parecem no
exercer efeito sobre a escolha.

8.3 PARADIGMA VERBAL

Ao observarmos o paradigma verbal, classificamos, como nas gramticas


tradicionais, os verbos principais em dois grupos, de acordo com a morfologia que
podem assumir: aqueles cujo radical no sofre modificaes na conjugao
(regulares) e aqueles em que h modificao do radical (irregulares).
Quando tratamos de estruturas verbais de padro geral ou especial
(regulares e irregulares, respectivamente), falamos, inevitavelmente, dos subnveis
da morfologia e da fonologia. Se do ponto de vista sinttico as estruturas mais
recorrentes so mais resistentes a mudanas, uma vez que se cristalizam, do ponto
de vista fonomorfolgico, quanto mais recorrente for um item lingstico, mais
suscetvel a desgastes, o que leva as formas a sofrerem alteraes.
111

Temos por hiptese que, para este fator, a forma perifrstica, ao encaminhar-se
para ocupar o lugar da forma sinttica para expressar o futuro do presente, atinge
primeiramente os verbos regulares e s posteriormente os irregulares (Oliveira, 2006,
p. 116).
Essa hiptese formou-se no s pelo fato de na Lngua Portuguesa os verbos
regulares serem mais abundantes e, portanto, estarem mais sujeitos s inovaes,
mas tambm pelo fato de as formas irregulares serem mais marcadas, o que as
torna mais resistentes a mudanas.
So exemplos de ocorrncias com verbos regulares (41 e 43) e irregulares
(42 e 44), encontrados em cada gnero:

(41) Est sendo anunciado que a plataforma de governo do


candidato Geraldo Alckmin ir incluir um programa
semelhana do Bolsa-Famlia. (Editorial, 23 de maio de
2006).

(42) S a extino da tal verba indenizatria por fim ao


escndalo tico. (Editorial, 27 de abril de 2006).

(43) Eu vou procurar esse mdico, um mdico que tava l


fazendo, um senhor j, aposentado da UFES (Cel. 42, p.
04).

(44) mas no vou fazer um mestrado... a saa... ficava dois


ano fora... o governo pagando... at eu... e depois vinha
aqui... em Santa Maria de Jetib no sei aonde a... fazia
umas pesquisa l... a defendia a tese l do... dum
emigrante daquele... ah:: bobagem (Cel. 45, p. 18).

8.3.1 Resultados

Para as entrevistas, a freqncias de ocorrncia da forma perifrstica


considerando esse grupo de fatores foi de:
112

Tabela 8: Freqncia de ocorrncia de construes perifrsticas nas entrevistas, considerando o


grupo de fatores PARADIGMA VERBAL.

Fatores Aplicao Freq. (%)


Regular 237 67%
Irregular 118 33%
TOTAL 355 100%

Por esses dados, os verbos regulares so mais freqentes na oralidade


(67%) e, portanto, so por eles que, provavelmente, a mudana tenha comeado a
ocorrer. Os verbos irregulares, por sua vez, so menos numerosos, sendo os mais
freqentes ser, ter, vir, fazer, querer, dizer, dar e ver.
O nvel fonolgico tambm parece ser importante aqui, pois a alta freqncia
de verbos regulares e a recorrncia de poucos verbos irregulares na oralidade pode
ter facilitado a mudana morfossinttica nos dois grupos de verbos, permitindo a
consolidao da forma nova nessa modalidade.
Em relao aos dados dos editoriais, esse grupo de fatores foi selecionado
pelo programa Goldvarb para a ocorrncia de perfrase no presente e de forma
sinttica. Os resultados, abaixo, tambm confirmam a hiptese de que verbos
regulares favorecem o uso da forma nova, enquanto os irregulares so mais
resistentes:

Tabela 9: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de perfrase com IR no


presente

Fatores Aplic./total Freq. (%) Peso relativo


Regular 66/450 14% .65
Irregular 15/377 3% .34

Conforme a distribuio dos dados acima, os verbos irregulares so mais


resistentes forma de futuro perifrstico, j que, num total de 377 ocorrncias,
apenas 15 so com a forma nova.
Embora a freqncia da forma sinttica tenha sido maior que a da
perifrstica, notamos que o peso relativo marca o paradigma dos verbos regulares
113

como o contexto mais favorvel para o uso da perfrase com o verbo IR no


presente, conforme o ndice de .65 exposto.
Embora a freqncia de forma sinttica tenha sido maior que a de forma
perifrstica nos editoriais, a diferena entre os percentuais de ocorrncia dessa
ltima forma em verbos regulares e irregulares chega a 11%, demonstrando que a
perfrase encontra nos verbos regulares o contexto mais favorvel para entrar na
escrita.
Conforme podemos observar nos pesos relativos da tabela abaixo, verbos
irregulares preservam a forma mais conservadora na escrita:

Tabela 10: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de forma sinttica

Fatores Aplic./total Freq. (%) Peso relativo


Regular 297/450 66% .43
Irregular 324/377 85% .58

Esses resultados foram obtidos a partir da rodada geral dos dados dos
editoriais. Com essa primeira anlise, confirmamos que, tanto na oralidade quanto
na escrita, verbos irregulares representam um contexto de resistncia a esse
processo de mudana.
Para confirmar se esse princpio pode ser tomado como geral para o
processo, procedemos a uma segunda rodada dos dados dos editoriais, retirando,
ento, as ocorrncias com os modais, pelo comportamento peculiar, e as com os
verbos ser e ter, pela alta freqncia desses verbos e por serem ambos irregulares.
Esta anlise no forneceu peso relativo. Os percentuais se alteraram, uma
vez que a quantidade de verbos irregulares analisados sofreu grande queda (de 377
para 91), mas os resultados se mantiveram, apesar de tnue:
114

Tabela 11: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de perfrase com IR no
presente (sem modais, ter e ser)

Fatores Aplic./total Freq. (%)


Regular 65/384 16%
Irregular 13/91 14%

Tabela 12: Influncia do grupo de fatores PARADIGMA VERBAL na escolha de forma sinttica (sem
modais, ter e ser)

Fatores Aplic./total Freq. (%)


Regular 289/384 75%
Irregular 75/91 82%

Apesar de a ocorrncia da forma perifrstica ser favorecida pelos verbos


regulares, encontramos nos editoriais essa forma nova com os seguintes verbos
irregulares:

Quadro 4: Principais verbos irregulares, em editoriais, em construo perifrstica

Construes
perifrsticas com Ocorrncias
verbos irregulares
Agora, com a medida provisria editada pelo governo
federal no dia 30 de dezembro passado, esse benefcio
1) Vai ser (Simples) vai ser estendido para mais 180 mil
empresas (Editorial, 08 de janeiro de 2006).
O peso que cada questo vai ter varia de eleitor para
2) Vai ter eleitor. (Editorial, 29 de outubro de 2006)
Ento, o que o governo vai fazer para dobrar essa
3) Vai fazer
marca? (Editorial, 20 de novembro de 2006)
A definio da prxima legislatura do Congresso que
4) Vai dar vai dar o tom da governabilidade (Editorial, 24 de
setembro de 2006).
como se fosse uma bola de neve (que vai explodir
5) Vai explodir um dia, lgico) (Editorial, 21 de maio de 2006).
Ser que todo ano vai haver crise do lcool na
6) Vai haver entressafra da cana-de-acar? (Editorial, 03 de maro
de 2006).
115

Essas ocorrncias evidenciam como esse fenmeno tem atingido os contextos


considerados desfavorveis, j que os verbos irregulares, como vimos, constituem
contextos que parecem impedir/resistir mudana.
Na tentativa de compreender como esses verbos passaram a favorecer a
forma nova, procedemos a uma organizao, no quadro acima, listando-os a partir
de um continuum de formalidade, em que, primeiramente, elencamos os mais
recorrentes na lngua e menos formais (considerando as duas modalidades), at os
menos recorrentes, principalmente na oralidade, e mais formais, como o caso do
verbo haver.
Consideramos dois aspectos: (1) a construo perifrstica, com os verbos
irregulares, e (2) o contexto (a estrutura lingstica, no nvel frasal) em que a
perfrase aparece.
Essa organizao dos dados nos permitiu perceber um funcionamento
contrastivo nas construes do gnero editorial: enquanto as construes com os
verbos que consideramos menos formais (ser, ter, fazer, dar) esto mais prximas
da organizao da lngua escrita, as construes com os ltimos verbos (explodir e
haver), os mais formais ou menos freqentes, parecem mais caractersticos da
oralidade25.
O verbo explodir, por exemplo, embora ocorra em contextos muito
especficos nas duas modalidades da lngua, ao ser selecionado para um contexto
do editorial, deveria seguir os padres textuais desse gnero, de preservar a
formalidade, a impessoalidade.
Nessa construo, no entanto, h um abandono da impessoalidade, e o
produtor parece colocar-se de maneira mais evidente, abrindo, inclusive, parnteses
para um comentrio ( como se fosse uma bola de neve (que vai explodir um dia,
lgico)). Tambm na construo com haver, a estrutura ser que, para iniciar uma
estrutura interrogativa, parece-nos ser mais caracterstica da oralidade.
Essas construes podem ser indcios de que as mudanas lingsticas
iniciadas na oralidade encontram condies favorveis para migrar para a escrita no
momento em que o monitoramento da formalidade requerida pela maioria dos
gneros da escrita escapa ao produtor.

25
Para o estabelecimento de verbos mais ou menos formais, na escrita e na oralidade, recorremos
ao critrio da freqncia. Assim, quando falamos em verbos mais formais na oralidade estamos
considerando os menos freqentes, e por isso, de significao menos automtica, requerendo maior
esforo cognitivo do falante.
116

Assim como na oralidade foram contextos estruturais especficos que


propiciaram a implementao da construo perifrstica para expressar futuro do
presente, essa construo implementada na escrita a partir de contextos
especficos tambm.
Mollica (2006), ao trabalhar com processos sintticos que migram da fala
para a escrita, ressalta a influncia de filtros normativos que podem impedir a
exportao dessas marcas.
A formalidade do editorial, a tradio de seu modo de construo e a fora
conservadora da escrita podem ser consideradas condies que retardam a
definitiva mudana nesse paradigma verbal. Apesar disso, a autora observa que
filtros impeditivos ao processo de mudana podem apresentar grau razovel de
falibilidade (Molica, 2006, p. 167).
Pelos resultados aqui apresentados, podemos concluir que um dos
contextos-ponte de implementao dessa forma nova na escrita o momento em
que o produtor no controla seu grau de distanciamento/envolvimento em relao
ao texto. Talvez at os espaos que permitem a confluncia desses aspectos no
sejam marcas de uma ou outra modalidade, mas podem ser, na verdade,
propriedades da lngua, fazendo com que os limites entre as modalidades sejam
apenas construes do plano discursivo.
Se essa observao se confirma, podemos inferir que so nesses contextos
hbridos, em que a distncia entre uma modalidade e outra no to rgida, que a
forma nova encontra condio favorvel para espalhar-se por todo o continuun.
Esses contextos parecem constituir portas de entrada para a variante nova
atingir os ambientes mais formais, dos textos mais cannicos. De qualquer forma,
para esse grupo de fatores, o gnero oral e o escrito so afetados pela forma nova
a partir de verbos regulares.
Na escrita, paulatinamente, ocorrncias de perfrases com os irregulares so
encontradas, apesar de uma previso de mudana tambm para essa modalidade
no poder ser garantida s com esses dados.

8.4 CONJUGAO VERBAL

Conforme definido na Gramtica Tradicional, os verbos so classificados em


1 (os terminados em -ar), 2 (terminados em -er e -or) e 3 (terminados em -ir)
117

conjugao. Os mais recorrentes na lngua portuguesa so os de 1 conjugao.


Assim, a exemplo da hiptese do fator anterior, esperamos que a forma perifrstica
atinja primeiramente os verbos mais abundantes e, gradativamente, os de 2 e 3
conjugao (Tesch, 2007, p. 91).

8.4.1 Resultados

Embora esse grupo de fatores no tenha sido selecionado como relevante


pelo programa computacional Goldvarb, os resultados percentuais esto
relacionados abaixo.

Tabela 13: Influncia do grupo CONJUGAO VERBAL na escolha da forma de futuro do presente
nos editoriais.

Fatores 1 Conjugao 2 Conjugao 3 Conjugao


Variantes Aplic./total Freq. (%) Aplic./total Freq.(%) Aplic./total Freq.(%)
S 206/295 70% 341/414 82% 74/118 63%
P 40/295 14% 26/414 7% 15/118 13%
F 49/295 16% 47/414 11% 29/118 24%

Conforme nossa hiptese, os dados dos editoriais comprovam que a forma


nova favorecida por verbos da 1 conjugao, apesar de a diferena percentual
entre a forma perifrstica no presente na 1 conjugao (14%) e na 3 (13%) no
ser significativa (apenas 2%).
Para a escolha de perfrase no futuro, o maior percentual esteve com os
verbos da 3 conjugao (24%). Ao investigarmos o porqu dessa alta freqncia,
notamos que grande parte dessas ocorrncias era composta por auxiliares modais
(dever atingir, podero aderir), sendo, portanto, o alto ndice de F, com verbos
dessa conjugao, atribudo ao verbo auxiliar das construes e no aos principais.
Com os verbos de 2 conjugao, as formas perifrsticas no presente e no
futuro tiveram uma queda considervel, pois, como vimos, entre eles esto os
verbos ter e ser que tendem a ser resistentes forma nova. A alta freqncia
118

desses dois verbos tambm pode ter provocado o maior percentual de ocorrncia
de S entre os verbos de 2 conjugao (82%).
Confirmando o que espervamos, os dados das entrevistas demonstram que
os verbos mais freqentes so os de primeira conjugao, seguidos dos de
segunda e, por ltimo, os de terceira:

Tabela 14: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o grupo de fator
CONJUGAO VERBAL

Fatores Aplicao Freq. (%)


1 conjugao 220 62%
2 conjugao 108 30%
3 conjugao 27 8%
Total 355 100%

A implementao da forma nova na oralidade parece ter seguido tambm


esse rumo, atingindo primeiramente os verbos mais abundantes.
Como os dados gerais dos editoriais no demonstraram esse principio,
procedemos, ento, a mais uma rodada dos dados em que amalgamamos as
variantes F e P e desconsideramos as ocorrncias com os modais auxiliares e com
os principais ser e ter. Os resultados foram os seguintes:

Tabela 15: Influncia do grupo CONJUGAO VERBAL na escolha da variante de futuro do


presente nos editoriais, sem as ocorrncias de ser, ter e auxiliares modais

Fatores 1 Conjugao 2 Conjugao 3 Conjugao


Variantes Aplic./total Freq.(%) Aplic./total Freq.(%) Aplic./total Freq.(%)
S 203/261 78% 87/115 76% 74/99 74%
(F + P) 58/261 22% 28/115 24% 25/99 25%

Ao contrrio do que espervamos, mais uma vez, esta anlise demonstra


que a forma nova favorecida pelos verbos de 3 conjugao. Ao examinarmos os
119

dados, no entanto, verificamos que as construes com F e P nessa conjugao


so, na quase totalidade, com verbos principais com mais de uma slaba (duas, trs
ou quatro).
Essa informao parece sugerir que a forma nova no favorecida neste
grupo pela categoria da conjugao verbal, mas pelo fato de os verbos da 3
conjugao encontrados nos editorias serem quase todos com mais de uma slaba.
Como vimos, os verbos mais extensos facilitam o uso da perfrase.
A fim de averiguarmos se o cruzamento dos fatores extenso lexical e
conjugao verbal se confirmava, procedemos a uma nova rodada dos dados.
Nessa etapa, retiramos as ocorrncias com os auxiliares modais, alm das
ocorrncias de ser e ter. Os resultados obtidos podem ser visualizados no grfico
abaixo:

Grfico 4: Distribuio das ocorrncias das formas nos editoriais a partir do confronto dos fatores
CONJUGAO VERBAL e EXTENSO LEXICAL DO VERBO PRINCIPAL.

Conjugao Verbal x Extenso Lexical

120
100
100 90 92
85
81 81
80 73
70
Uma slaba
60
60 Duas slabas
40
40 Trs slabas
27 30
19 19
15
20 10 8
0
0
Sinttica Perifrstica Sinttica Perifrstica Sinttica Perifrstica

1 Conjugao 2 Conjugao 3 Conjugao

Desconsiderando a ocorrncia de F + P entre os verbos da 1 conjugao


com uma slaba, por termos tido apenas uma ocorrncia, possvel perceber que,
entre os verbos de 1 conjugao, o ndice de forma perifrstica quase dobra
quando os verbos principais possuem duas ou trs slabas: 15% e 27%,
respectivamente.
120

Esse resultado refora a confirmao da hiptese de que verbos mais


extensos e na primeira conjugao favorecem a implementao da forma nova, j
que consideramos esses percentuais bem significativos para o gnero analisado.
Entre os verbos de 2 conjugao, surpreendentemente, a forma perifrstica
apresenta maior percentual com verbos de uma slaba (60%), o que redireciona os
resultados que temos apresentado, pois, medida que modificamos o foco de
anlise, parece haver uma evoluo dos dados em direo nossa hiptese de
implementao total da forma nova.
Quando procedemos a uma rodada geral, com todos os dados, o ndice da
forma perifrstica entre os verbos de 2 conjugao foi de apenas 6% para P e de
11% para F. Vimos que era preciso, ento, excluir as ocorrncias com os principais
ser e ter, alm dos modais. Com essa nova rodada, obtivemos um percentual de
24% de ocorrncia da forma nova entre os verbos de segunda conjugao,
amalgamando F e P.
Agora, com o ndice de 60% de ocorrncia da forma nova entre verbos de 2
conjugao e de uma slaba, podemos concluir que, com exceo dos verbos mais
freqentes na lngua e de morfologia mais marcada, a exemplo de ser e ter, o
processo de mudana j atingiu essa conjugao na escrita.
Nossa hiptese para a evoluo do processo de mudana que,
paulatinamente, a forma nova tambm se torne mais freqente entre esses verbos
considerados resistentes, pois, nos editoriais, a estrutura IR (auxiliar) + Ser (Ter) j
encontrada, conforme os exemplos baixo:

(27) Agora, a extino do subteto de R$ 22.111,25 mensais


para os promotores e a equiparao salarial aos
ministros do STF, no valor de R$ 24.500, vai ser
contestada judicialmente. (Editorial, 06 de dezembro de
2006)

(28) No prximo ano, o governo federal vai ter de ajustar


contas, seja quem for o presidente. (Editorial, 28 de
agosto de 2006.)

J entre os verbos da 3 conjugao, o maior ndice de ocorrncia da forma


nova foi com os verbos de trs slabas, apesar de o perceptual de ocorrncia da
121

forma sinttica entre os verbos de uma, duas ou trs slabas ainda ser bem alto
(90%, 92% e 70%, respectivamente).
Antes de cruzarmos esses fatores, verbos na 3 conjugao apresentaram
maior freqncia com a forma perifrstica, embora nossa hiptese fosse que a
maior ocorrncia da forma nova seria com os de 1.
Com a observao dos dados e com o cruzamento desses fatores, porm,
confirmamos que o nmero de slabas do verbo principal influenciou o resultado:

(45) A iniciativa privada vai investir cerca de R$ 140 milhes


na construo da Hidreltrica So Pedro, em Domingos
Martins (...) (Editorial, 24 de julho de 2006).

8.5 NATUREZA SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL

A tarefa de se estabelecer categorias semnticas de verbos sempre


complexa (Costa, 2003, p. 95). Dentre as diversas classificaes que poderamos
adotar, escolhemos nesta pesquisa a dos lingistas Vilela e Koch (2001, p. 66 - 67)
pela preocupao/inteno dos tericos em considerar a gramtica um arcabouo
que contempla questes que vo da palavra ao discurso.
Em consonncia com nossa perspectiva de anlise, encontra-se, abaixo, a
classificao proposta pelos lingistas Vilela e Koch (2001). Nela, os verbos se
distribuem em trs grupos, tendo por base o significado genrico que podem
assumir.

1) Verbos de ao/atividade so verbos que implicam um fazer e tm como


ponto de partida um agente:

(46) Tambm avisa que, se no houver acordo, a Petrobras


deixar de operar no pas vizinho. E cobrar
indenizao. Vamos ver. (Editorial, 25 de outubro de
2006).

2) Verbos de processo so verbos que implicam mudanas nas entidades s


quais se aplicam e implicam um acontecer:
122

(47) mas assim de pessoa doente de de problema de FIlho...


uma SORte daNAda... nenhum nenhum nenhum...
agora a que t o (caso)... vai acontecer (Cel. 43, p. 29)

3) Verbos de estado so verbos que configuram a durao de um ser ou


permanncia de um estado, sem implicar completa imutabilidade.

(48) receberam aquele plano de trabalho... ento no primeiro


dia de aula eu marco todas as provas... digo como que
vo ser as notas... n?. (Cel. 43, p. 29)

Como vimos anteriormente, a noo de futuro pressupe a idia de


movimento (deslocar-se no espao > deslocar-se no tempo), por isso esse trao
deve estar presente no contexto de futuridade.
Esse entendimento levou Gibbon (2000) a propor uma escalaridade de
anlise do trao semntico do verbo principal da forma perifrstica. Baseando-se
nas acepes do dicionrio de Ferreira (1988), Gibbon (2000, p. 13) utiliza a noo
de deslocamento (tirar do lugar onde se encontrava) e de movimento (ato ou
processo de mover (-se), animao) para propor que verbos de mais movimento
(sair, ir, andar) inibem o uso da perfrase, a fim de evitar a redundncia desse trao
j presente no verbo IR. Verbos com o trao [-movimento] (assistir, ver, amar) e de
estado (ter, ser, estar), ao contrrio, favoreceriam, segunda a lingista, a perfrase.
A pesquisadora, aps analisar 36 entrevistas com informantes da rea
urbana, realizadas no municpio de Florianpolis, assim conclui:

O principal fator condicionante do uso da forma perifrstica o carter


esttico do verbo (...). Uma primeira interpretao a de que a forma
perifrstica, nesses contextos, confere ao verbo esttico uma carga de
movimento que refora a futuridade (GIBBON, 2000, p. 15).

Oliveira (2006, p. 159), no entanto, considerou que o futuro perifrstico se


espraiaria pelos verbos que denotam evento, j que o verbo ir, sendo um verbo de
movimento, exprime uma ao que envolve dois momentos, o de partida e o de
chegada.
A pesquisadora analisa editorias de jornais da dcada de 90 e verifica, tambm,
que a forma perifrstica ocorre em menor percentual com verbos que indicam
estado.
123

Se, por um lado, concordamos com a hiptese de Gibbon (2000) de que a


construo com IR confere um trao de movimento noo de tempo, o que faria
com que a forma nova fosse favorecida pelos verbos de estado, por outro,
observando as hipteses de Oliveira (2006), no podemos perder de vista que os
verbos de movimento so, semanticamente, mais prximos do verbo IR, j que
implicam tambm momento de partida e de chegada.
A hiptese que adotamos nesta pesquisa, portanto, a de que os verbos
so gradativamente atingidos pela forma nova, comeando pelos verbos que
denotam ao/atividade, passando pelos verbos de processo at atingir os de
estado.

8.5.1 Resultados

Os resultados das entrevistas foram os seguintes:

Tabela 16: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o grupo de fator
NATUREZA SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL

Fatores Aplicao Freq. (%)


Ao/Atividade 227 64%
Processo 34 10%
Estado 94 26%
Total 355 100%

A tabela acima demonstra que os verbos mais freqentes na oralidade so


os de ao (64%). Em segundo lugar, ocorreu um alto ndice de verbos de estado,
sendo muito recorrente os verbos ficar, ser, ter. Os verbos que denotam processo
foram os mais variados, mas tambm os menos freqentes nessa amostra.
Se verbos de ao so mais freqentes, talvez seja por eles que a forma
nova tenha implementado na oralidade. Os verbos de estado, ocupando segunda
posio na freqncia de ocorrncia, podem ter sido atingidos antes dos de
processo, embora nossa pesquisa no tenha pretenso de assegurar esse dado.
124

Em relao aos dados dos editoriais, embora esse fator no tenha sido
selecionado pelo programa Goldvarb, a freqncia de ocorrncia das formas
apresentou um resultado relevante, pois diferentemente dos dados da oralidade, o
menor percentual para a forma perifrstica ocorre com verbos que indicam estado,
e no processo.
Assim como os resultados de Oliveira (2006), os percentuais de freqncia
de ocorrncia dos editoriais sugerem que a construo perifrstica atinge a
modalidade escrita primeiramente a partir dos verbos que denotam ao/atividade.
Os verbos de estado, pouco numerosos e com alta freqncia dos mesmos
verbos (principalmente ter e ser), parecem resistir forma nova, uma vez que,
devido recorrncia, cristalizam-se, na escrita. J os verbos de processo, foram
mais freqentes que os de estado, nos editoriais, e, talvez, por isso, apresentaram
maior percentual de freqncia de ocorrncia na forma nova.
A tabela a seguir demonstra os resultados encontrados:

Tabela 17: Influncia do fator NATUREZA SEMNTICA DOS VERBOS para a ocorrncia das formas
nos editoriais.

Fatores Ao/Atividade Processo Estado


Variantes Aplic./ total Freq. (%) Aplic./ total Freq. (%) Aplic./ total Freq. (%)
S 236/362 65% 54/79 68% 331/386 85%
P 51/362 14% 11/79 13% 19/386 4%
F 75/362 20% 14/79 17% 36/386 9%

Por esses resultados, verbos de ao/atividade favorecem implementao


da forma nova. Uma explicao para esse comportamento pode ser, como vimos, o
fato de esses verbos tambm implicarem valor semntico de movimento, mais
prximo noo de movimento presente em IR.
Tambm parece relevante o fato de os verbos que denotam ao serem mais
abundantes na lngua portuguesa, apesar de, nos editoriais, o percentual de
freqncia dos verbos de estado (386 ocorrncias) ter sido maior que os de
ao/atividade (362).
125

J para a freqncia de ocorrncia da forma sinttica nos editoriais, os


percentuais mais altos so com os verbos de estado (85%). Esse resultado parece
indicar que a forma sinttica to especializada na lngua para expressar tempo,
que o trao de movimento, comum estrutura de futuro, pode estar intrnseco
nessa forma.
Outra hiptese para o maior percentual de forma sinttica com verbos de
estado seria, mais uma vez, o alto ndice de ocorrncia dos verbos ser e ter em
nossos dados. Para comprovarmos se essas ocorrncias poderiam modificar os
resultados, elas foram retiradas, juntamente com os modais, e passamos a
confrontar as ocorrncias de forma conservadora em relao s ocorrncias da
forma inovadora. Os resultados foram os que seguem na tabela 18:

Tabela 18: Influncia do fator NATUREZA SEMNTICA DOS VERBOS para a ocorrncia das formas
conservadora x forma inovadora, nos editoriais, desconsiderando os modais e os verbos ser e ter.

Fatores Ao/Atividade Processo Estado


Variantes Aplic./ total Freq. (%) Aplic./ total Freq. (%) Aplic./ total Freq. (%)
S 228/303 75% 52/68 76% 84/104 80%
P+F 75/303 24% 16/68 23% 20/104 19%

Os resultados acima, mais uma vez, confirmam que a forma sinttica


predomina entre os verbos de estado, enquanto a perifrstica, entre os de ao,
embora os percentuais no sejam to distantes. Os verbos de processo, menos
recorrentes, ocupam posio intermediria em relao ocorrncia da forma
nova. Os resultados das duas rodadas so comparados nos grficos 5 e 6:
126

Grfico 5: Distribuio das ocorrncias das formas de futuro, considerando a NATUREZA


SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL: Rodada geral

Influncia do fator NATUREZA SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL na


escolha das variantes: Rodada geral

100%
80%
60%
S
40%
20% (F + P)
0%
Freq. (%) Freq. (%) Freq. (%)
Ao/Atividade Processo Estado

Grfico 6: Distribuio das ocorrncias das formas de futuro, considerando a NATUREZA


SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL: Rodada sem os modais, ser e ter

Influncia do fator NATUREZA SEMNTICA DO VERBO PRINCIPAL na


escolha das variantes: Rodada sem verbos modais e as ocorrncias de
ser e ter

100%
80%
60% S
40%
(F +P)
20%
0%
Freq. (%) Freq. (%) Freq. (%)

A o/Atividade Processo Estado

No grfico 5, fica demonstrada a influncia desse fator para o uso das formas
nos dados dos editoriais: medida que diminui o trao de movimento nos verbos
principais, tambm diminui a freqncia de ocorrncia da forma nova.
J no grfico 6, a freqncia de ocorrncia das formas decresce ou aumenta
mais sutilmente, embora o princpio se mantenha (mais movimento, mais forma
perifrstica).
127

Os resultados das entrevistas e dos editoriais para esse grupo de fatores


foram equilibrados, visto que em ambas as modalidades os verbos mais freqentes
foram, em ordem decrescente, os de ao/movimento, estado e processo e,
confirmando a hiptese de trabalho, a forma nova favorecida pelos verbos de
ao/movimento.

8.6 MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO

Oliveira (2006) destaca, como contexto que condiciona o emprego de verbos


no presente para expressar futuro, a presena de circunstancializador de tempo
futuro, tanto na forma oracional quanto na sintagmtica.
Analisando essa considerao e a bibliografia selecionada para esta
pesquisa, notamos que a forma perifrstica emerge da necessidade de evidenciar a
modalidade inerente ao futuro e, gradativamente, passa a codificar tempo futuro,
numa funo mais gramatical.
A partir dessa observao, decidimos tambm considerar o fator marca de
futuridade fora do verbo, com a hiptese de que a forma sinttica, por ser mais
gramatical, exprime com maior preciso o tempo futuro e, por isso, outras marcas,
que no as da morfologia verbal, seriam evitadas.
Assim, nossa hiptese a de que, enquanto a forma sinttica inibe outras
marcas de futuro, a forma perifrstica favorece essas marcas para reforar o
aspecto de tempo.
Como conseqncia dessa primeira hiptese, outra se delineou.
Consideramos que, como a forma inovadora parece apresentar valores funcionais
diferentes, a depender do contexto em que se encontra (ora mais modal, ora mais
gramatical), a construo com perfrase que faz uso de outras marcas de futuridade
seria mais modal, enquanto a construo perifrstica sem outras marcas, mais
gramatical ou mais especializada na funo de codificar futuro.
Com essas hipteses, poderemos pesquisar dois aspectos da expresso do
futuro do presente:
1. presena/ausncia de marcas fora do verbo x forma sinttica/
perifrstica;
2. presena/ausncia de marcas fora do verbo x perfrase mais
modal/mais gramatical.
128

Nessa varivel foram selecionados os seguintes fatores:

a) Presena de advrbio:
(49) O Supremo Tribunal Federal entendeu tambm que o
decreto que serviu de base para que as Mesas Diretoras
da Cmara e do Senado decidissem conceder o reajuste
de 91% no poder vigorar na prxima legislatura do
Congresso (....) (Editorial, 20 de dezembro de 2006).

(50) Abastecido com impostos estaduais e municipais e


complementao da Unio, tem recursos estimados em
R$ 36,2 bilhes no primeiro ano de funcionamento e
chegar a R$ 48 bilhes no quarto ano. (Editorial, 02 de
fevereiro de 2006).

b) Presena de orao temporal:


(51) um alento para a segurana pblica o anncio feito
pela Polcia Militar (...) de que s desocupar os bairros
antes dominados por traficantes quando a normalidade
for restabelecida. (Editorial, 30 de agosto de 2006).

(52) O ndice de crescimento do Esprito Santo, no ano que


comea hoje, vai superar 8% (...) (Editorial, 01 de
janeiro de 2006).

c) Presena discursiva de marca:


(53) O governo rebate a acusao de inchao na receita
prevista. Argumenta que seu fluxo de caixa ser (em
2007) engordado por iniciativas (...) (Editorial, 21 de
setembro de 2006).

(54) O Brasil vai crescer mais (no segundo mandato de Lula,


em 2007) (Editorial 31 de outubro de 2006).

d) Ausncia de marca:
(55) O procurador-geral da Repblica e presidente do prprio
CNMP, Antonio Fernando de Souza, anunciou que
entrar no Supremo Tribunal Federal com uma Ao
Direta de Inconstitucionalidade (Adin) contra a resoluo
aprovada pelo Conselho (Editorial, 06 de dezembro de
2006).

(57) Uma certeza j podem ter os cidados indignados com


aumento de 91% nos subsdios dos deputados e
senadores: no vai ficar por isso mesmo. (Editorial, 19
de dezembro de 2006).
129

8.6.1 Resultados

Esse grupo de fatores foi selecionado pelo programa computacional como


relevante para o uso de S e de F nos editoriais. Os resultados descrevem-se nas
tabelas 19 e 20:

Tabela 19: Influncia do fator MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO para a escolha da
forma sinttica nos editoriais: rodada geral.

Peso
Fatores Aplic./total Freq. (%)
Relativo
Presena de advrbio 95/154 27% .33
Presena de orao temporal 8/13 61% .33
Presena discursiva 319/358 89% .65
Ausncia de marca 199/302 65% .39

Tabela 20: Influncia do fator MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO para a escolha de
perfrase com IR no futuro, nos editoriais: rodada geral

Peso
Fatores Aplic./total Freq. (%)
Relativo
Presena de advrbio 42/154 27% .76
Presena de orao temporal 1/13 7% .40
Presena discursiva 17/358 4% .28
Ausncia de marca 65/302 21% .70

.
Os resultados expostos na tabela (19) confirmam nossa hiptese de que, nos
contextos em que no h marcas temporais explcitas, a forma sinttica prevalece.
Embora esperssemos que o contexto mais favorvel ocorrncia de S fosse
ausncia de marca, o maior peso relativo para a ocorrncia dessa forma foi nas
estruturas de contexto presena discursiva de marca temporal (.65).
Consideramos, porm, que esse dado no contraria nossa hiptese, pois
ainda assim sugere que, na construo em que h forma sinttica, a presena de
outras marcas para codificar o futuro, alm da morfologia verbal, torna-se
redundante.
130

Esse resultado pode confirmar a especializao dessa forma, j que ela,


sozinha, recupera textualmente o que j foi delimitado em relao projeo de
futuridade. Os contextos presena de advrbio e presena de orao temporal
tiveram a mesma influncia para a escolha de S (.33)
J para as ocorrncias de forma sinttica no futuro, os resultados da tabela
(20) parecem contraditrios. Inicialmente, confirmamos nossa hiptese de que o
contexto presena de advrbio o que mais favorece a perfrase, com peso relativo
de .76. Em seguida, verificamos que o contexto ausncia de marca tambm era
favorvel ocorrncia da forma nova, apresentando .70 como peso relativo.
Esse resultado pode indicar que a forma perifrstica, inicialmente, exerce
uma funo mais modal, da a necessidade de outras marcas assegurarem a
futuridade do contexto.
medida que tem se especializado, tornado-se boa tanto para um maior
nmero de contextos, quanto para as duas modalidades da lngua, gramaticaliza-se
com funo temporal, o que eleva sua freqncia tambm em estruturas em que
ocorre ausncia de marca, porque nesse estgio a forma nova capaz de
assegurar a futuridade sem o auxlio de outras marcas.
O grfico 7, com dados dos editoriais, pode ilustrar o comportamento dessas
formas a partir da comparao dos percentuais de ocorrncia com os fatores mais
extremos desse grupo: ausncia/presena de marcas temporais.

Grfico 7: Distribuio dos dados de forma sinttica e perifrstica com IR no futuro, nos editoriais, de
acordo com a presena/ausncia de MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO
131

O resultado parece sugerir que ainda h uma especializao das formas para
ocupar contextos diferentes, pois enquanto a forma sinttica favorecida nos
contextos de ausncia de outras marcas de futuro, a forma perifrstica tem sua
aplicao reduzida nesses mesmos contextos.
J para as entrevistas, os percentuais de freqncia de ocorrncia da forma
nova em relao a cada fator desse grupo sugerem que a perfrase com IR est
bem gramaticalizada, pois 66% das ocorrncias j no possuem outras marcas de
futuro. Os percentuais esto abaixo descritos.

Tabela 21: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o grupo de fator
MARCA DE FUTURIDADE FORA DO VERBO.

Fatores Aplicao Freq. (%)

Presena de advrbio 33 9%
Presena de orao temporal 7 2%
Presena discursiva 81 23%
Ausncia de marca 234 66%
Total 355 100%

Assim como a forma sinttica, a perifrstica, na oralidade, assegura a

expresso de futuro em contextos com presena discursiva de outras marcas. Nos


contextos em que h presena de advrbio ou de orao temporal, no entanto, a
freqncia de perfrase diminui consideravelmente (9% e 2%, respectivamente),
confirmando a especializao da forma nova na oralidade para expressar tempo.
Resultados como esses parecem confirmar que, enquanto para os editoriais
a forma perifrstica est menos gramaticalizada que a sinttica para codificar
tempo, j que nos contextos em que h presena discursiva de marcas temporais a
freqncia da forma nova ainda baixa (4%), nas entrevistas ela assegura a
marcao de futuro, sem auxlio de outras marcas.
Para esse tpico, portanto, conclumos que a forma inovadora, nos editoriais,
ainda est mais presente nos contextos em que ocorre presena de marcas
temporais fora da morfologia verbal e que, aos poucos, tem atingido os contextos
com ausncia de marca, seguindo, talvez, o mesmo percurso que na oralidade.
132

8.7 PARALELISMO

O fator paralelismo um dos que mais tm motivado o uso de uma forma


lingstica quando falamos em expresso de futuro. A influncia desse fator tem
sido to notria em diversas pesquisas que ele passou a ser tratado como um
princpio lingstico, o que significa que pode ser um mecanismo universal no
processamento da linguagem.
Em destaque em muitas pesquisas, como a de Oliveira (2006) e a de Tesch
(2007), est o trabalho de Sherre (1988)26, que, em tese de doutorado, destaca que
a importncia desse fator em trabalhos Variacionistas foi confirmada em diversas
lnguas.
Em Tesch (2007, p. 74), com o estudo da variao entre formas do futuro do
pretrito e pretrito imperfeito na fala capixaba, o paralelismo obteve o primeiro
lugar na seleo do programa goldvarb.
Esse fator, ou princpio, consiste em uma tendncia repetio de uma
forma anteriormente utilizada (Omena, 2003, p. 65). Assim, j adaptando nossa
pesquisa, uma ocorrncia da forma perifrstica desencadearia outra ocorrncia
dessa mesma forma e, de igual modo, uma ocorrncia da forma sinttica
desencadearia outra forma sinttica. J as ocorrncias isoladas tm sido
consideradas, pela literatura lingstica, formas neutras quanto escolha de uma
forma ou outra.
Nos editoriais, consideramos ocorrncia em cadeia aquela precedida por uma
das formas variantes dentro do mesmo pargrafo, pois observamos que, embora o
editorial parea ter a tendncia de manter a mesma forma (a forma escolhida no
incio do texto tende a ser preservada em todo o texto), as formas tambm se
alternam ao longo do texto.
Aps a leitura criteriosa de parte do editorial antes de iniciarmos a
codificao dos dados, percebemos que o que poderia influenciar a mudana das
formas ao longo do texto a mudana de tpico discursivo, que coincide com a
mudana de pargrafos. Por isso tomamos a deciso de considerar, nos editoriais,
o pargrafo como limite para esse fator.

26
Reanlise da concordncia nominal em portugus. Tese de doutorado. Rio de Janeiro: FL/UFRJ,
1998.
133

A seguir, com exemplos dos dois gneros pesquisados, destacamos os tipos


de paralelismos que foram selecionados nesse grupo. As formas analisadas esto
em negrito e sublinhadas:

a) Ocorrncia isolada:

(58) Tomara que sim, Caso contrrio, a prxima legislatura j


ser iniciada sob clima de tenso, no caso de reeleio de
acusados. (Editorial, 02 de agosto de 2006).

(59) A, eu tenho, que fazer hidroginstica e caminhar, mais


eu t meio preguiosa n, mas eu vou comear a
caminhar. (Cel. 46, p. 20).

b) Primeira ocorrncia de uma srie:

(60) Sem observ-la, nenhum governo conseguir equilibrar


suas finanas. Vai se atolar em dvidas irresponsveis,
muito difceis de serem honradas. Em conseqncia,
no ter recursos para investir em servios
indispensveis populao (...). (Editorial, 01 de julho
de 2006).

(61) Falando sobre Big Brother: no tem necessidade no


vo acrescentar nada a ningum...na::da...vai
acrescentar na::da... ningum vai ficar mais inteligente
ou vai ficar mais sabe? (Cel. 38, p. 05).

c) Ocorrncia em cadeia precedida de forma sinttica:

(62) Diz (o Governo Lula) que no aceitar a imposio de


reajuste no preo do gs. Tambm avisa que, se no
houver acordo, a Petrobras deixar de operar no pas
vizinho. E cobrar indenizao. Vamos ver. (Editorial,
25 de outubro)

d) Ocorrncia em cadeia precedida de forma perifrstica, com IR no


presente:

(63) Agora, a extino do subteto de R$ 22.111,25 mensais


para os promotores e a equiparao salarial aos
ministros do STF, no valor de R$ 24.500, vai ser
contestada judicialmente. O procurador-geral da
Repblica e presidente do prprio CNMP, Antonio
Fernando de Souza, anunciou que entrar no Supremo
Tribunal Federal com uma Ao Direta de
134

Inconstitucionalidade (Adin) contra a resoluo


aprovada pelo Conselho. (Editorial, 06 de dezembro).

(64) Falando sobre ir de Vila Velha para Vitria (pedgio)


tem que (ir voltar)... ... horrvel... que nem a pessoa
no vai vim aqui no Centro de Vitria e passar pela
Segunda ponte... ainda bem que tem essa opo aqui
n? porque eu acho que nada pode ser construdo... [ali
oh/ vou ter que passar ali vou ter que pagar (Cel. 38, p.
32)

e) Ocorrncia em cadeia precedida de forma perifrstica com auxiliar no


futuro27:

(65) Uma eventual omisso diante da atitude adotada pelas


tribos poder abrir um precedente grave. E quem
poder pagar caro com essa omisso ser a prpria
sociedade. (Editorial, 05 de fevereiro).

8.7.1 Resultados

Na anlise geral dos dados dos editoriais, esse grupo de fatores foi
selecionado como relevante pelo programa Goldvarb apenas para a escolha de P.
Apesar disso, consideramos importante tambm os percentuais de freqncia de
ocorrncia desse grupo de fatores para as ocorrncias de S e de F, conforme os
resultados abaixo:

Tabela 22: Influncia do grupo de fatores PARALELISMO na escolha de forma perifrstica no


presente, nos editoriais

Fatores Aplic./total Freq. (%) Peso Relativo


Ocor. isolada 41/376 10% .54
Primeira ocorrncia de uma srie 19/171 11% .55
Ocor. em cadeia precedida de S 14/205 6% .42
Ocor. em cadeia precedida de P 6/31 19% .72
Ocor. em cadeia precedida de F 1/44 2% .17

27
Nesse mesmo grupo, consideramos tambm as construes perifrsticas com auxiliares modais.
E nas entrevistas, esse paralelismo no ocorreu.
135

Tabela 23: Influncia do grupo de fatores PARALELISMO na escolha de forma sinttica nos
editoriais

Fatores Aplic./total Freq. (%)


Ocor. isolada 275/376 73%
Primeira ocorrncia de uma srie 130/171 76%
Ocor. em cadeia precedida de S 164/205 80%
Ocor. em cadeia precedida de P 21/31 67%
Ocor. em cadeia precedida de F 31/44 70%

Tabela 24: Influncia do grupo de fatores PARALELISMO na escolha de perfrase no futuro nos
editoriais

Fatores Aplic./total Freq. (%)


Ocor. isolada 60/376 15%
Primeira ocorrncia de uma srie 22/171 12%
Ocor. em cadeia precedida de S 27/205 13%
Ocor. em cadeia precedida de P 4/31 12%
Ocor. em cadeia precedida de F 12/44 27%

Os resultados acima confirmam a influncia desse fator na escolha das


variantes e refora a hiptese de que o uso de uma forma desencadeia em contexto
imediatamente posterior a ocorrncia de forma idntica (S leva a S, P leva a P e F
leva a F).
Para a ocorrncia de P, por exemplo, o maior peso relativo (.72), conforme a
tabela (22), ocorre com o fator ocorrncia em cadeia precedida de P, comprovando
que o paralelismo lingstico um importante mecanismo para a implementao da
forma inovadora.
Talvez possamos afirmar que o espraiamento da forma nova em contextos
mais resistentes pode ser explicado tambm por esse fator, pois a partir de um
contexto favorvel ao longo de um texto (considerando a influncia de outros
136

fatores), contextos mais resistentes podem ser afetados pelo processo de mudana
graas a esse mecanismo de tendncia manuteno da forma utilizada.
Curiosamente, a variante P apresenta menores percentuais (2% e 6%) e
menores pesos relativos (.17 e .42) quando encabeada por F e S,
respectivamente. Esse resultado sugere que, apesar de F ser uma forma inovadora
em relao a S, sua morfologia pode funcionar como inibidora de P.
Isoladamente, a maior freqncia de ocorrncia da forma S (73%), seguida
de F (15%) e, por ltimo, P (10%). Esse resultado confirma que, no gnero escrito,
a morfologia da forma conservadora ainda exerce influncia na escolha da forma
inovadora, uma vez que F, isoladamente, mais selecionada que P.
Esse processo de mudana, a depender dos resultados j obtidos no gnero
mais oral analisado, parece caminhar para substituir a forma conservadora por P e
no por P e/ou F. Uma prova disso pode ser, alm do fato de F inibir a ocorrncia
de P, a ausncia de F nas entrevistas.
A freqncia de ocorrncia dos fatores desse grupo nas entrevistas
exposta baixo:

Tabela 25: Freqncia de ocorrncia de perfrase nas entrevistas, considerando o grupo de fator
PARALELISMO.

Fatores Aplicao Freq. (%)

Ocorrncia isolada 110 31%


Primeira ocorrncia de uma srie 63 18%
Ocorrncia em cadeia precedida de P 182 51%
Total 355 100%

No entanto, preciso destacar, que


(...) a influncia do paralelismo sobre a escolha das variveis s est
relacionada ao aumento de ocorrncias de uma ou outra forma na
dependncia do incremento de uma delas por outros fatores
favorecedores, no constituindo, portanto, um condicionamento que
acelere ou retarde a mudana diretamente. (OMENA: 2003, p.73)
137

9. CONSIDERAES FINAIS

Embora esta pesquisa tenha considerado um nmero relativamente pequeno


de dados, os resultados nos levam a confirmar algumas hipteses levantadas, a
descartar outras e, como o fenmeno que pesquisamos complexo, novas
hipteses j nos encaminham para as prximas investigaes.
Analisando o estgio de gramaticalizao de IR a partir da variao entre
formas para a expresso do futuro do presente, constatamos que as modalidades
oral e escrita da lngua parecem ter sido atingidas pelo fenmeno de forma
diferente.
Nas entrevistas, gnero caracterstico da modalidade oral, no houve
variao entre as formas, tendo sido eleita, em (quase) 100% das ocorrncias, a
forma perifrstica com IR no presente. Por isso, no foi possvel cumprir um de
nossos objetivos iniciais, que era identificar a influncia tambm de fatores sociais
para a seleo das formas.
Espervamos que a forma nova estivesse bem arraigada na modalidade oral
mais informal, mas no que a variao j tivesse sido eliminada desses contextos.
Esse resultado sugere que, nesta modalidade, estamos diante de um caso de
mudana (forma simples > forma perifrstica) no paradigma verbal para a
expresso do futuro do presente.
Em conseqncia, longe de ser um fenmeno isolado e restrito lngua
portuguesa, como vimos no captulo 7, o verbo IR aparece bem gramaticalizado
nesses ambientes. Se no incio do processo surge com matiz mais aspectual (do
que vai acontecer) e modal (inteno de fazer algo) para se opor noo
puramente temporal da forma sinttica, nas ocorrncias aqui analisadas a forma
perifrstica encontra-se mais gramaticalizada para expressar tempo, medida que
ocupa os contextos antes favorecidos pela forma conservadora.
Com os resultados da anlise dos editoriais, por outro lado, a pesquisa
comprovou a preferncia do gnero ainda pela forma conservadora. O maior
percentual de ocorrncia nesse gnero foi o da forma sinttica, seguido da forma
perifrstica com o auxiliar aparecendo com morfologia de forma sinttica.
Contudo, como a freqncia da forma inovadora foi considerada significativa
nos editoriais (25%), representantes de textos mais formais da modalidade escrita,
138

consideramos, inicialmente, que estvamos diante de uma mudana em progresso.


At os contextos mais resistentes mudana, como a ocorrncia dos verbos
ser, estar e os verbos modais, apareceram em nossos dados afetados pela forma
inovadora, embora em percentuais baixos.
Ao compararmos nossos resultados com os de Oliveira (2006), no entanto,
notamos a necessidade de pesquisas mais amplas, com anlise em variados
gneros distribudos ao longo do continuun das modalidades, pois a freqncia das
formas sinttica e perifrstica, nos editoriais, manteve-se quase a mesma da
dcada de 90 at o ano 2006.
Para a escrita, portanto, outras pesquisas devem ser feitas, pois, se de um
lado, tendemos a acreditar que ocorrer tambm uma mudana na escrita para a
expresso de futuro do presente, a exemplo do que ocorre na oralidade e tambm
considerando a freqncia da forma nova nos editoriais, no podemos, por outro
lado, negar que a comparao dos resultados acima pode sugerir no momento atual
um caso de variao estvel.
Considerando a oposio forma conservadora/ forma inovadora, em todos os
fatores investigados, as concluses desta pesquisa com os resultados dos editoriais
e das freqncias nas entrevistas so:

1) Perfrase com verbo modal: Essa construo inibida, tanto na oralidade


quanto na escrita, para evitar a ambigidade na marcao da modalidade.

2) Extenso Lexical do verbo principal: Verbos mais extensos facilitam a


implementao da forma nova e os menos extensos so mais resistentes
mudana.

3) Paradigma verbal: Verbos irregulares, nas duas modalidades, constituem


contexto de resistncia mudana, embora tenham sido atingidos na
oralidade.

4) Conjugao verbal: A forma nova ocorre mais frequentemente em verbo


de 1 e de 3 conjugao. Os de segunda so mais resistentes.

5) Natureza semntica do verbo principal: A perfrase seleciona,


primeiramente, verbos de ao. S aos poucos verbos de processo e de
estado vo sendo atingidos pela forma nova.

6) Marca de futuridade fora do verbo: A forma nova aparece mais


frequentemente, nos editoriais, em contextos em que h outras marcas de
139

futuro, enquanto a sinttica, funciona em ambientes com ou sem essas


outras marcas.

7) Paralelismo: Marcas levam s mesmas marcas, com exceo de


construes modais que parecem no ser influenciadas por esse fator.

Os fatores selecionados pelo Goldvarb como relevantes para a ocorrncia


das formas de futuro do presente, nos editoriais, foram:

a) Paradigma verbal e marca de futuridade fora do verbo, para a ocorrncia


da forma sinttica;

b) Extenso lexical do verbo principal e marca de futuridade fora do verbo,


para a ocorrncia da forma perifrstica com IR no futuro;

c) Paradigma verbal e paralelismo para a ocorrncia da forma perifrstica


com IR no presente.

Os demais fatores, embora no tenham sido selecionados, apresentaram


relevantes percentuais de freqncia de ocorrncia e por isso foram considerados.
Conclumos tambm que a motivao discursiva para o uso de uma forma ou
de outra pode relacionar-se a alguns aspectos textuais, como a formalidade do
texto. Gneros mais formais, mais sujeitos norma pedaggica tradicional parecem
ainda preferir a forma sinttica ou, quando usam a forma nova, selecionam a
morfologia de prestgio para o auxiliar.
A forma mais conservadora parece conferir a esses textos um tom de
solenidade e impessoalidade, assegurando teor preditivo e formulaico produo
(Barbosa, 2007, p. 7), em consonncia com os objetivos dos textos jornalsticos.
Outro aspecto discursivo que parece motivar a seleo das formas refere-se
modalizao. Nesses contextos, a atitude do falante/produtor frente aos fatos
comentados ganha evidncia, por isso os textos mais orais e informais selecionam
as formas que expressam mais nitidamente esse contedo, que so as construes
perifrsticas.
Pelo mesmo motivo, os editoriais so mais resistentes forma nova e
somente quando o monitoramento da produo escapa ao produtor ou quando a
construo utiliza outras marcas da oralidade que a perfrase encontra condies
favorveis para penetrar na escrita formal.
140

Esta pesquisa confirma a gramaticalizao de IR para expressar tempo e a


conseqente emergncia da construo perifrstica com IR para concorrer com a
forma sinttica na expresso do futuro do presente.
A implementao da forma nova atinge a variedade padro, mas fatores
lingsticos e discursivos ainda condicionam os contextos favorveis para seu uso.
O elemento decisivo para a determinao da mudana nessa expresso verbal da
lngua portuguesa do Brasil pode ser o funcionamento da modalidade escrita da
lngua.
Se estamos diante de um processo de mudana, para as duas modalidades, ou de
variao estvel, para a escrita, apenas pesquisas mais amplas podero assegurar.
Outros aspectos semntico-discursivos (como outros gneros), socioculturais
(como a escolaridade, o status social) e contextos lingsticos mais amplos (como a
tipologia textual) podem definir com mais preciso se haver mudana na lngua
portuguesa do Brasil para essa expresso, contribuindo para uma teoria mais geral
da lngua.
Interessante tambm seria investigar o jornal A Gazeta desde sua
constituio para descobrirmos o momento em que a forma nova comea a
aparecer nesse ambiente. Ser que foi no mesmo perodo em que comeou a
aparecer nos outros jornais do Brasil, mais tradicionais, ou foi posteriormente?
At l, conclumos que o tempo futuro merece muitas pesquisas e que s no
futuro, com as prximas investigaes, o rumo desse fenmeno poder ser traado.
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