1 DATOS GENERALES DEL PROYECTO

1.1 NOMBRE DEL PROYECTO:

Elaboracin y difusin de la coleccin digital histrica del cantn Riobamba (Primera
Etapa).
1.2 ENTIDAD EJECUTOR A:
Universidad Nacional de Chimborazo.
Facultad de Ciencias de la Educacin.
Carrera de Ciencias Sociales. Responsable: Carlos Yerbabuena.
1.3 COBERTURA Y LOCALIZACIN: CALLES O GEOREFERENCIADO
A la poblacin de la ciudad de Riobamba, extensible a un nivel macro, relacionada
con la reconstruccin histrica del cantn Riobamba. El proyecto se desarrollar en las
instalaciones de cada repositorio de archivos locales y la Universidad Nacional de
Chimborazo, para su posterior socializacin en los colegios fiscales de la ciudad de
Riobamba, en especial a los estudiantes del tercer ao de Bachillerato.
Parroquias: Lizarzaburu, Maldonado, Velasco, Veloz, Yaruquies.
Cantn: Riobamba.
Provincia: Chimborazo.
Cobertura: Cantonal urbana.
Posicin astronmica: 1.85 grados de latitud sur 78.7 grados de longitud
occidental.
1.4 MONTO
Total de inversin: 2680 dlares

1.5 PLAZO DE EJECUCIN (EN MESES):

Doce meses (primera etapa)

1.6 SECTOR Y TIPO DEL PROYECTO:

El presente proyecto se relaciona con los sectores:
Cdigo: E2303
Macro sector: Talento Humano
Sector: Educacin
Subsector: Educacin Bsica y Media

Cdigo: E1703
Macro sector: Talento Humano
Sector: Proyectos de investigacin y becas
Subsector: Proyecto de investigacin.

2. DIAGNSTICO DEL PROBLEMA

2.1 DESCRIPCIN DE LA SITUACIN ACTUAL DEL REA/SECTOR DE INTERVENCIN DEL

PROYECTO
Riobamba es una ciudad de Ecuador, capital de la provincia de Chimborazo. Se
encuentra en el centro geogrfico del pas, en la cordillera de los Andes, a 2.750 msnm, en
el centro de la hoya de Chambo, rodeada de varios volcanes, como el Chimborazo, el
Tungurahua, el Altar y el Carihuairazo.
Segn datos oficiales, la ciudad entendida como rea urbana tiene 223.586
habitantes, ubicndose como la dcima ciudad ms poblada del pas, mientras que todo el
cantn posee una poblacin de 225.741 habitantes.1 La superficie delimitada por el
permetro urbano de la ciudad es de aproximadamente 40 km.

1
Instituto Nacional de Estadsticas y Censos.
 En cuanto al escenario educativo, Riobamba es el cantn con mayor escolaridad
media registrada en la provincia, lo cual denota que existe una buena organizacin
educativa y a su vez, una centralizacin de recursos econmicos.
Es evidente que al ser Riobamba capital provincial, el ndice de analfabetismo es
menos que en otras ciudades, alcanzando una tasa de 6.1%.2
En relacin, existen 21 instituciones educativas relacionadas con la instruccin
media en el sector urbano del cantn, a esto se debe sumar que en la malla curricular se
denota un planificacin pauprrima en relacin con la memoria local, pues los planes de
estudio estn estandarizados por los textos gubernamentales.
2.2 IDENTIFICACIN, DESCRIPCION Y DIAGNSTICO DEL PROBLEMA

La Historia es una de las ramas ms importantes del conocimiento humano, base

fundamental de la cultura de todo profesional sin importar cul sea su especialidad, y sobre
todo, fuente imprescindible para la formacin ideolgica de los ciudadanos/as de cada pas.
No es posible concebir un miembro de una comunidad social sin el conocimiento preciso de
su historia. Esto, indiscutiblemente, le permitir amar sus races, comprender el presente y
ayudar conscientemente a forjar el futuro de su pas y de la humanidad.3
Un aspecto que no se puede pasar por alto es la historia regional y local, ya que
tiene una relacin directa con la historia nacional. Como se sabe, para conocer la Historia
de una nacin, es preciso estudiar y profundizar en las particularidades regionales y locales,
a su vez, cuando enfrentamos el estudio de alguna regin, zona o ciudad, debemos que
tener en cuenta que sta forma parte del contexto nacional, el cual influye en su
comportamiento; es decir, que no est aislada, razn por la cual hay que tener en cuenta
esta relacin entre lo singular y lo general. En este sentido lo nacional no es simplemente
el contexto de lo local; en gran medida lo nacional se construye y se entiende a partir de lo
local4

2
Plan Estratgico Cantonal 2020.
3
Garca, G D. (2010). Conceptos y metodologa de la investigacin histrica. Rev. Cub. de Salud Pblica
36(1)918. Recuperado en: 5 de diciembre de 2010, de: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-
34662010000100003&script=sci_arttext.
4
Rebeca Scott 84
 Para realizar el debido diagnstico del problema, como muestra de la poblacin
riobambea, se procedi a entrevistar a los estudiantes de los terceros aos de bachillerato
de los colegios fiscales de la ciudad, encontrndose con resultados desalentadores, ya que
este tipo de investigacin no es notoria en los entrevistados, e incluso se denota un
desconocimiento casi total del trabajo en archivos y el uso de fuentes primarias:
Encuesta Realizada
1. Ha realizado usted investigacin histrica?
El 90% de los entrevistados contest que SI.
2. Sabe usted en donde se encuentra la historia de un lugar?
El 80% de los entrevistados misionan a los libros de historia e internet, mientras que
el 18% dan respuestas ambiguas, negativas o no contestan. Tan solo el 2%
menciona a los archivos.
3. Qu medos ha utilizado para realizar investigacin histrica?
El 90% de los entrevistados consideran al internet como principal fuente de
informacin.
4. Conoce usted la historia local de su ciudad?
El 80% responde con ms o menos, mientras que el 20% es NO, o no responde.
5. Ha trabajado en Archivos Histricos?
El 90% responde que No.
6. Conoce usted la forma correcta de trabajar en un archivo?
El 60% responde que No, mientras que el 40% es ambigua o errnea.
7. Conoce usted los repositorios de fuentes histricas existentes en la ciudad?
El 75% menciona a la Biblioteca Municipal, el 10% a la Biblioteca del Colegio
Maldonado, mientras que el 15% posee respuestas de desconocimiento.
8. Ha trabajado con fuentes primarias?
El 85% responde que NO
9. Le interesara conocer la historia no contada.
El 98% responde que SI.
10. Le gusta la historia como asignatura?
 El 80 % responde que NO, por considerarla como aburrida, el 5% SI por ser
interesante, y el 15% manifiesta una respuesta ambigua.

2.3 LNEA BASE

Segn el departamento de investigacin de la UNACH, los profesores de la Carrera
de Ciencias Sociales, de la Facultad de Ciencias de la Educacin, Humanas y Tecnologas,
durante reunin de colectivo docente correspondiente al mes de noviembre de 2013,
analizaron la debilidad acerca de la insuficiente cantidad y calidad de investigaciones de
este tipo. Por lo que se asign la tarea a un grupo de investigadores de realizar un trabajo en
este sentido, por lo que se plante el siguiente problema cientfico: Qu acciones deben
ser implementadas para la elevacin del rigor cientfico y cantidad de investigaciones
histricas en el contexto educativo de la Facultad de Ciencias de la Educacin, Humanas y
Tecnologas en la UNACH durante el perodo acadmico marzo 2014 julio 2014?
En relacin a este problema planteado por el departamento de investigacin de la
Facultad de Ciencias de la Educacin, sumado los resultados de las encuestas detalladas
anteriormente, se ha visto necesario la creacin de una coleccin digital que archive en
forma virtual diversas fuentes primarias de la localidad, con el objeto de promover su
permanencia en el tiempo, as como su fcil acceso, para estudiantes, docentes,
investigadores y dems personas interesadas en la historia de la ciudad de Riobamba.
Para propsitos del proyecto se parte con la siguiente lnea base:
Nmero de publicaciones sobre Riobamba:
39 publicaciones segn el repositorio de la Universidad Andina Simn Bolvar.
Nmero de Historiadores riobambeos cientficos:
2 personajes: Carlos Ortiz Arellano - Franklin Astudillo.
Nmero de archivos digitalizados:
1 (Concejo Provincial de Chimborazo)
Nmero de sitios existentes en la red, relacionados con repositorios de la memoria
de Riobamba: 22 de noviembre de 2014)
No existe.
2.4 ANLISIS DE LA OFERTA Y DEMANDA

Poblacin de referencia. Est determinada por la poblacin total del cantn

Riobamba.
Poblacin Total segn el Instituto Nacional de Estadstica y Censo.: 225.741 habitantes.

Poblacin del Cantn Riobamba por: Grupos de edad Hombre Mujer Total

Poblacin del Cantn Riobamba por: Menor de 1 ao 1825 1812 3637

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 1 a 4 aos 8328 8102 16430

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 5 a 9 aos 10941 10837 21778

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 10 a 14 aos 11383 11025 22408

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 15 a 19 aos 12053 11725 23778

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 20 a 24 aos 10410 11169 21579

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 25 a 29 aos 8472 10090 18562

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 30 a 34 aos 6883 8356 15239

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 35 a 39 aos 6251 7866 14117

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 40 a 44 aos 5648 7072 12720

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 45 a 49 aos 5337 6393 11730

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 50 a 54 aos 4489 5378 9867

 Poblacin del Cantn Riobamba por: De 55 a 59 aos 3993 4838 8831

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 60 a 64 aos 3121 3875 6996

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 65 a 69 aos 2569 3224 5793

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 70 a 74 aos 1965 2500 4465

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 75 a 79 aos 1417 2036 3453

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 80 a 84 aos 989 1464 2453

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 85 a 89 aos 506 723 1229

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 90 a 94 aos 201 302 503

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 95 a 99 aos 48 98 146

Poblacin del Cantn Riobamba por: De 100 aos y ms 11 16 27

Poblacin del Cantn Riobamba por: Total 106840 118901 225741

Poblacin demandante potencial. En relacin a la poblacin de Riobamba, se

toma como referencia al nmero de estudiantes de las Unidades Educativas del rea urbana
del cantn Riobamba. Poblacin potencial segn el Archivo Maestro de Instituciones
Educativas (AMIE). 79 665 estudiantes.

Poblacin demandante efectiva. Est circunscrita el proyecto se extiende para toda

la poblacin del Cantn Riobamba, con extensin a nivel nacional, en relacin a
estudiantes, docentes e investigadores interesados con la investigacin histrica local. En
este caso se socializar la coleccin digital a los estudiantes del tercer ao de bachillerato
de las Unidades Educativas fiscales de la ciudad de Riobamba: Pedro Vicente Maldonado,
Amelia Gallegos, Miguel ngel Len. Calos Cisneros, Riobamba, Daquilema, Chiriboga.
Esta poblacin fue escogida para la socializacin, por ser considerada como prxima al
estudio universitario, incentivando el inters de los estudiantes en carreras relacionadas con
la reconstruccin histrica de una localidad.
Total de estudiantes: 1169.

Oferta:
Al momento no existe oferta de servicio del perfil del presente proyecto.

Estimacin del Dficit o Demanda Insatisfecha (oferta demanda)

La poblacin determinada como demanda efectiva, en su totalidad se considera
como poblacin insatisfecha, del servicio de repositorios de fuentes primarias locales de
fcil acceso.

2.5 IDENTIFICACION Y CARACTERIZACION DE LA POBLACIN OBJETIVO

Totalidad de la poblacin del Cantn Riobamba, interesada en la investigacin histrica

local.
3. OBJETIVOS DEL PROYECTO

3.1. OBJETIVO GENERAL Y ESPECIFICOS

Objetivo general:
Elaborar y difundir la coleccin digital histrica del cantn Riobamba.

Objetivos especficos:
 1. Se cuenta con el inventario de los documentos / peridicos (fuentes primarias) de
los archivos / repositorios a digitalizar. (Bibliotecas: Municipal, Unidad Educativa
Pedro Vicente Maldonado)
2. Se cuenta con la plataforma virtual de documentos histricos (fuentes primarias) del
cantn Riobamba.
3. Se ha implementado un programa de capacitacin y difusin dirigido a los
estudiantes del bachillerato de las Unidades Educativas fiscales del cantn
Riobamba.

3.2 INDICADORES DE RESULTADO

META INDICADOR
Inventariar los documentos / peridicos 70% inventariado de los documentos /
(fuentes primarias) de los archivos / peridicos existentes.
repositorios a digitalizar: Biblioteca Municipal
del Cantn Riobamba / Biblioteca de la
Unidad Educativa Pedro Vicente Maldonado.
Crear una plataforma virtual en la que se 1 plataforma virtual en funcionamiento.
arme la coleccin digital histrica del
cantn Riobamba.
Implementar un programa de capacitacin y 7 colegios socializados
difusin dirigido a los estudiantes del
bachillerato de las Unidades Educativas
fiscales del cantn Riobamba.
3.3. MATRZ DE MARCO LGICO

En concordancia con las necesidades y aspiraciones del grupo objetivo se desarrolla el

esquema de operacin para el proyecto propuesto.

Resumen narrativo de Indicadores Medios de Supuestos

objetivos Verificables Verificacin
Objetivamente
Encuestas Aceptacin de la
FIN (cual va ser el Nmero de personas propuesta por parte
impacto del proyecto en que utilizan el Registro de pgina de la poblacin y de
la sociedad) (medible) repositorio virtual los actores.
Contribuir al (Coleccin Digital) Cometarios web
fortalecimiento de la Existencia y
identidad local, mediante apertura para la
le recuperacin de la recuperacin de la
memoria local del cantn informacin.
Riobamba.

Se ha elaborado un Documentos Aceptacin de la

inventario de los escritos y digitales propuesta por parte
documentos / del inventario de los archivos/
peridicos (fuentes realizado. repositorio a
primarias) de los intervenir.
archivos /
repositorios a Capacitacin a los
PROPSITO ( Objetivo digitalizar: estudiantes de la
General): Biblioteca carrera de Ciencias
Se ha elaborado y Municipal del Sociales en el
difundido la coleccin Cantn Riobamba / proceso de
digital histrica del cantn Biblioteca de la inventario y
Riobamba, la misma que Unidad Educativa digitalizacin.
permite recuperar y Pedro Vicente
conservar la memoria Maldonado, al
local, as como la identidad finalizar los
riobambea. primeros cuatro
meses del proyecto

Se ha creado una Plataforma virtual Recursos

plataforma virtual en en funcionamiento. tecnolgicos
la que se arme la Coleccin digital aprobados y
coleccin digital disponibles.
histrica del cantn
Riobamba, finalizar
el dcimo mes del
proyecto.
Resumen narrativo de Indicadores Medios de Supuestos
objetivos Verificables Verificacin
Objetivamente
Se ha implementado Hojas de ruta, Colaboracin de las
un programa de referente al diversas unidades
capacitacin y programa de educativas para
difusin dirigido a capacitacin y aplicar el programa
los estudiantes del difusin de la de capacitacin y
bachillerato de las Coleccin digital difusin.
Unidades Educativas
fiscales del cantn
Riobamba, al
finalizar el dcimo
segundo mes del
proyecto.

COMPONNTES(
objetivos especficos) ndice de Aceptacin de la
Inventario de los documentos / propuesta por parte
documentos / peridicos Numero de peridicos de los archivos/
(fuentes primarias) de los documentos / inventariados a repositorio a
archivos / repositorios a peridicos digitalizar. intervenir.
digitalizar: Biblioteca inventariados
Municipal del Cantn Capacitacin a los
Riobamba / Biblioteca de estudiantes de la
la Unidad Educativa carrera de Ciencias
Pedro Vicente Sociales en el
Maldonado. proceso de
inventario y
Plataforma virtual digitalizacin.
(coleccin digital) Plataforma virtual
histrica del cantn Plataforma virtual creada. Recursos
Riobamba. creada. (Coleccin tecnolgicos
digital) aprobados y
Programa de disponibles.
capacitacin y difusin
dirigido a los Nmero de Hojas de ruta, Colaboracin de las
estudiantes del Unidades Educativas referente al diversas unidades
bachillerato de las fiscales socializadas. programa de educativas para
Unidades Educativas capacitacin y aplicar el programa
fiscales del cantn difusin de la de capacitacin y
Riobamba. Coleccin digital difusin.

ACTIVIDADES PRESUPUESTOS
1. Inventariar los (DINERO)
documentos /
peridico de los
archivos / repositorios
a digitalizar.
Resumen narrativo de Indicadores Medios de Supuestos
objetivos Verificables Verificacin
Objetivamente
1.1. Capacitar a los Lugares adecuados
estudiantes de la Materiales Facturas. para las
Carrera de Ciencias pertinentes. capacitaciones.
Sociales en el manejo 400 dlares. Registro de
de archivos y fuentes. actividades.
1.2. Inventariar los
documentos /
peridicos.

2. Crear la plataforma
virtual (coleccin
digital) histrica.
2.1. Digitalizar los
documentos /
peridicos de los Materiales y Facturas. Existencia en el
archivos / equipos. mercado de los
repositorios. 1240 dlares materiales y
2.1.1. Adquisicin de equipos solicitados.
materiales para
el trabajo de
archivo.
2.1.2. Adquisicin de
equipos para la Equipos y sistemas
digitalizacin. virtuales
Cmara de alta adecuados para la
definicin, creacin de la
computadora coleccin digital.
porttil i7.
2.2. Crear una plataforma Depsito al nombre
virtual. Coleccin del Instituto
digital Ecuatoriano de la
2.3. Registrar la propiedad Propiedad
intelectual de la intelectual.
coleccin digital. 40 dlares.

3. Implementar un Trpticos. Facturas. Colaboracin de las

programa de 1000 dlares. diversas unidades
capacitacin y Registro de educativas para
difusin. actividades. aplicar el programa
3.1. General material de de capacitacin y
apoyo. difusin.
3.2. Ejecucin de las
capacitaciones a los
estudiantes del tercer
ao de bachillerato del
rea urbana del cantn
Resumen narrativo de Indicadores Medios de Supuestos
objetivos Verificables Verificacin
Objetivamente
Riobamba.
4. VIABILIDAD Y PLAN DE SOSTENIBILIDAD

4.1 VIABILIDAD TCNICA

Se realizar una intervencin a los repositorio de la Biblioteca Municipal, y Unidad

Educativa Pedro Vicente Maldonado, los mismos que contienen documentos y peridicos
desde el siglo XVIII, los mismos que se encuentran en peligro de destruccin, por las
mismas adversidades del tiempo. La digitalizacin contribuir a que dicha informacin
perdure a travs de los aos, mientras que la Coleccin Digital, ser un medio de fcil
acceso a estas fuentes por parte de la ciudadana, o dems interesados en la historia de
Riobamba.

Mtodos, tcnicas e instrumentos:

Mtodos del nivel terico
Analtico sinttico.
Lgico prctico.
Lgico abstracto.
Histrico lgico.
Inductivo deductivo.
Tcnicas
Revisin de documentos.
Entrevista.
Informantes.
Instrumentos
Gua de revisin de documentos.
4.2 VIABILIDAD FINANCIERA Y / O ECONMICA

4.2.1 METODOLOGIAS UTILIZADAS PARA EL CALCULO DE INVERSIN TOTAL, COSTOS

DE OPERACIN Y MANTENIMIENTO, INGRESOS Y BENEFICIOS.

EQUIPO O ACTIVIDAD COSTOS

Fotocopias de documentos pertinentes. 400
Materiales y equipos. 1240
Registro de la propiedad intelectual. 40
Trpticos. 1000
TOTAL 2680

4.2.2 IDENTIFICACION Y VALORACION DE LA INVERSIN TOTAL, COSTOS DE

OPERACIN Y MANTENIMIENTO, INGRESOS Y BENEFICIOS.

Inversin.
2680

Ingresos.
Universidad Nacional de Chimborazo.
2680

Beneficios valorados.
Recuperacin de memoria 5 000 dlares.
Rescate de fuentes 10 000 dlares.

4.2.3 FLUJOS FINANCIEROS Y/O ECONMICOS

El proyecto no contempla el futuro cobro de la prestacin, razn por la cual no se requiere flujo
financiero.

4.2.4 INDICADORES FINANCIEROS Y/O ECONOMICOS

El proyecto no contempla el futuro cobro de la prestacin, razn por la cual no se requiere flujo
financiero.

4.2.5 EVALUACIN ECONOMICA

Viabilidad Econmica: Considerando la determinacin de formas eficientes, o de bajo
costo, de utilizar los recursos, la creacin de una coleccin digital de fuentes histricas
locales, aportar en gran medida al acceso a documentos en forma rpida, libre y gratuita,
lo cual agilitar la investigacin histrica, y fomentar el inters de la ciudadana en
conservar y recuperar la memoria.

4.3 ANLISIS DE SOSTENIBILIDAD

4.3.1 ANLISIS DE IMPACTO AMBIENTAL Y DE RIESGOS

El presente proyecto se encuentra en la categora 2 del anlisis ambiental y de riesgos. No

afecta el medio ambiente, ni directa o indirectamente, y por tanto, no requiere un estudio de
impacto ambiental.

4.3.2 SOSTENIBILIDAD SOCIAL

Matriz de riesgos

Factores de riesgo del Probabilidad de Nivel de impacto en el Medidas para eliminarlo

proyecto suceder (%) proyecto (Alto, o minimizarlo
moderado y bajo)

Negacin de las 10& ALTO Bsqueda de nuevos

instituciones archivos / repositorios
encargadas de la para su digitalizacin.
administracin de los
archivos / repositorios

Perdida inmediata de 10% ALTO Los archivos poseen

los documentos a sistemas de seguridad.
digitalizar.

Prdida de los equipos. 30% ALTO Nombrar responsables

para su uso y cuidado.

Negacin de las 10% MEDIO Bsqueda de nuevas

instituciones instituciones. Se puede
educativas a socializar. redirigir la
socializacin a los
colegios particulares, o
 Matriz de riesgos

Factores de riesgo del Probabilidad de Nivel de impacto en el Medidas para eliminarlo

proyecto suceder (%) proyecto (Alto, o minimizarlo
moderado y bajo)

instituciones
relacionadas con la
cultura.

5. PRESUPUESTO

Componentes/ FUENTES DE FINANCIAMIENTO (dlares) TOTAL

Rubros Externas Internas
Crdito Cooperacin Crdito Fiscales Autogestin A. Comunidad
Inventariar los 400 400
documentos /
peridico de
los archivos /
repositorios a
digitalizar.
Crear la 1280 1280
plataforma
virtual
(coleccin
digital)
histrica.
Implementar 1000 1000
un programa
de capacitacin
y difusin.
TOTAL 2680

6. ESTRATEGIA DE EJECUCIN

6.1 ESTRUCTURA OPERATIVA.

UNIVERSIDAD NACIOANL DE CHIMBORAZO.

Facultad de Ciencias de la Educacin.
Carreras a intervenir.
Ciencias Sociales: Capacitacin a los estudiantes del tercer ao de bachillerato y la
digitalizacin de peridicos.
Diseo Grfico: Diseo del materia a utilizar en las capacitaciones y la interfaz de la
coleccin digital.
6.2 ARREGLOS INSTITUCIONALES Y MODALIDAD DE EJECUCIN.

ARREGLOS INSTITUCIONALES
TIPO DE EJECUCIN INSTITUCIONES
DIRECTA (D) O TIPO DE ARREGLO INVOLUCRADAS
INDIRECTA (I)
AUTORIZACIN PARA UNIDAD EDUCATIVA
DIGITALIZAR EL PEDRO VICENTE
PERIDICO LOCAL LA MALDONADO
RAZN DE LAS
PRIMERAS DCADAS DEL
SIGLO XX, QUE SE
ENCUENTRA EN LA
BIBLIOTECA DE DICHA
INSTITUCIN.
AUTORIZACIN PARA ILUSTRE MUNICIPIO DE
DIGITALIZAR RIOBAMBA
DOCUMENTOS
HISTORICOS, QUE SE
ENCUENTRA EN LA
BIBLIOTECA DE DICHA
INSTITUCIN.

La Unidad Educativa Pedro Vicente Maldonado y el Ilustre Municipio de

Riobamba, garantizarn el apoyo logstico y el permiso correspondiente para el ingreso y
la digitalizacin de los documentos / peridicos antiguos que se encuentran en la
bibliotecas de dichas instituciones. Por su parte, la Universidad Nacional de Chimborazo,
aportar con el equipo y personal necesario para el proceso de digitalizacin.
Posteriormente con su socializacin a los estudiantes del bachillerado de las Unidad
Educativa Fiscales de la ciudad de Riobamba.

6.3 CRONOGRAMA VALORADO POR COMPONENTES Y ACTIVIDADES.

ACTIVIDADES DETALLES PRES E F M A M J J A S O N D

N E A B A U U G E C O I
E B R R Y N L O P T V C
Inventariar los Capacitar a los estudiantes de la Carrera de 400 X X X X
documentos / Ciencias Sociales en el manejo de archivos y
peridico de los fuentes.
archivos /
Inventariar los documentos / peridicos.
repositorios a
digitalizar.
Crear la plataforma Digitalizar los documentos / peridicos de los 1240 X X X X X X
virtual (coleccin archivos / repositorios.
digital) histrica.
Crear una plataforma virtual. Coleccin digital
Registrar la propiedad intelectual. 40 X X
Implementar un General material de apoyo. 1000 X X
programa de
capacitacin y Ejecucin de las capacitaciones a los estudiantes
difusin. del tercer ao de bachillerato del rea urbana del
cantn Riobamba.

7. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIN

Se realizar el seguimiento del proyecto mediante hojas de control: asistencia, ruta y

actividades. A esto se sumar evidencias en imagen y video.