Comprension Lectora

Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Mi gallina
Mi gallina es muy bonita. Yo le echo
siempre de comer. Un da se me perdi y
mi padre fue a buscarla. Estaba poniendo
un huevo.
1. Contesta a las siguientes preguntas:

Qu estaba poniendo la gallina?
Quin la buscaba?
Cmo es mi gallina?
Quin le echa siempre de comer?
Cmo se titula la lectura?
2. Busca la frase en la lectura y completa con las

palabras que faltan:
- Yo le echo de .
3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).
Estaba poniendo un huevo ___.
Mi gallina es muy fea ___.
Yo fui a buscarla ___.
4. Escribe las tres palabras con b de la lectura.
5. Escribe una frase con gallina y huevo.
Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 1

Nombre: __________________________ Curso:
______ Fecha: _________
El payaso
Ayer estuve en el circo con mi familia. Sali
un payaso con un pantaln rojo. A mi hermano
le dio miedo y nos fuimos.

De qu color era el pantaln del payaso?
En dnde estuve ayer?
Qu le dio a mi hermano?
Con quin estuve en el circo?

Sali un con un rojo.
Hoy estuve en el circo. ___
Sali un mago. ___
A mi prima le dio miedo. ___
4. Escribe las dos palabras con f de la lectura.
5. Escribe una frase con la palabra payaso.

Nombre: __________________________ Curso:
______ Fecha: _________
El pastelero
El pastelero fabrica los dulces. Primero
hace la masa. Despus los mete en el horno. Al final les
echa azcar, nata y chocolate.

Qu fabrica el pastelero?
Qu hace primero?
En dnde los mete despus?
Quin fabrica los dulces?

A final les echa , y
El pastelero hace pan. ___

Les echa azcar. ___
Primero los mete en el horno. ___
4. Busca y escribe las dos palabras con h de la

lectura.

5. Escribe una frase con la palabra horno.
Nombre: __________________________ Curso:

______ Fecha: _________
El verano
Me gusta el verano. En verano brilla el
sol, hace mucho calor y vamos a la playa.
Me pongo moreno y no me quemo porque mi madre me
echa crema.

A dnde vamos en verano?
Por qu no me quemo?
Quin me echa crema?

En brilla el .

Mi padre me echa crema. ___
Hace mucho fro. ___
Vamos al campo. ___
En verano brilla el sol. ___
4. Escribe las dos palabras con g de la lectura.
5. Escribe una frase con las palabras verano y

playa.

Nombre: __________________________ Curso:
______ Fecha: _________
La gata de Marina se manch en el jardn. La mancha

era de chocolate y su madre la ba enseguida. Le ech
un champ con olor a rosas. Desde aquel da la
llamamos Rosita.

Inventa un ttulo para la lectura
Qu le pas a la gata?
De qu se manch?
A qu ola el champ?
Cmo se llama la gata de Marina?

La de Marina se manch en el .

La gata es de Mara. ___
La mancha era de chocolate. ___
La gata se llama Rosita. ___
4. Hay una palabra con m antes de p (mp).

Escrbela.

5. Escribe una frase con la palabra de la pregunta
anterior.
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
La calle tiene una casa,

la casa tiene una ventana,
la ventana tiene un nio,
el nio una hermosa flor.

Qu tiene la calle?
Qu hay en la casa?
Qu hay en la ventana?
Quin tiene una hermosa flor?
Dnde hay una casa?

La tiene un .

La calle tiene un buzn. ___
La casa tiene una ventana. ___
El nio tiene una pequea flor. ___
4. Hay dos palabras con c. Escrbelas.

5. Escribe una frase con cada palabra de la
pregunta anterior.
Nombre: __________________________ Curso:

______ Fecha: _________
Mi perro tiene el pelo blanco y el cuello negro. Tiene

una caseta en el jardn de mi casa. Vigila mi casa y ladra
cuando se acerca alguien que no conoce. Le gustan los
huesos y jugar con la pelota.
Cmo es mi perro?
Dnde vive?
Cundo ladra?
Adems de jugar, qu le gusta?

Tiene una en el .

Tiene el cuello blanco. ___
Duerme dentro de mi casa. ___
Le gusta la carne. ___
4. En la lectura hay dos palabras
con j. Escrbelas.
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
La escuela
Me levanto temprano para ir a la escuela. Lo primero
que hago es lavarme la cara y ponerme el pantaln y el
jersey. Despus desayuno leche, tostadas y mantequilla.
El mircoles y el viernes tengo que llevarme el chndal y
las zapatillas.
1. Responde a las siguientes preguntas:
Para qu me levanto temprano?
Qu es lo primero que hago?
Qu desayuno para tener energas?
Cundo tengo que llevarme el chndal?

- Desayuno , y .
Me levanto muy tarde ___.
Los mircoles y jueves me llevo el chndal ___.
Lo primero que hago es desayunar ___.
4. Busca en la lectura y escribe tres palabras con
v.
5. Qu desayunas t por las
maanas?.
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
Bartolom es un burro muy pequeo que toma

bibern. Cuando se bebe su bibern, Bartolom rebuzna
porque quiere an ms.

Ponle ttulo a la lectura
Cmo se llama el burro?
Cmo es?
Qu toma?
Qu hace cuando se bebe el bibern?
Por qu rebuzna?
2. Escribe verdadero (V) o falso (F).

- Bartolom es un caballo ___.
- Bartolom es un burro ___.
- Bartolom es pequeo ___.
- Bartolom toma papilla ___.
- A Bartolom le gusta tomar bibern ___.
- El burro rebuzna cuando se bebe su bibern ___.
- Rebuzna porque ya no quiere ms bibern ___.

- Rebuzna porque quiere beber ms biberones ___.
3. Rodea en el texto todas las
palabras que llevan b y
escrbelas aqu. Pon atencin a
las que se escriben con
mayscula.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Los pjaros de perdiz

El otro da pill tres pjaros de perdiz y los met en
una jaula. Mi hermano meti la mano en la jaula y le
picaron. Cuando sac la mano llor mucho.
En dnde met los pjaros?
Quin meti la mano en la jaula?
Qu le pas cuando meti la mano?
Cunto llor?
Cuntos pjaros pill?

- Mi meti la en la y
le .
- Mi hermano no llor ___.
- Los met en una jaula ___.

- A mi hermano le picaron los pjaros ___.
4. En la lectura hay dos palabras que
tienen ll. Escrbelas.
5. Escribe una frase con

la palabra hermano.
Nombre:
__________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Mara es una nia andaluza. Vive con sus padres en

un pueblo de Sevilla. Su casa esta pintada de color
blanco como todas las de dems. En verano es la feria
de su pueblo y por eso hacen una fiesta en la plaza que
tiene una fuente en el centro.

Quin es Mara?
Dnde vive?
De qu color est pintada su casa?
Por qu hacen una fiesta en la plaza?
En qu estacin es la feria de su pueblo?

es una nia .

Su casa es de color blanco. ___
Mara es malaguea. ___
La feria es en primavera. ___
4. Busca en la lectura tres palabras con

z y escrbelas.
Nombre: __________________________ Curso:

______ Fecha: _________
La harina se hace moliendo los granos de trigo. El

trigo es una planta que cuando es pequea es una
matita de color verde. En verano ya ha crecido y se
pone de color amarillo. Despus se siega y se recoge
para hacer la harina.

Qu sacamos cuando molemos los granos de trigo?
Cmo es la planta cuando es pequea?
De qu color se pone en verano?

La se hace moliendo los granos de

Con trigo se hace harina. ___
En verano es de color verde. ___
El trigo es una planta. ___

4. Averigua en la lectura el nombre de una planta
y escribe una frase con ella.
5. Busca en la lectura una palabra que

signifique lo contrario de:
Grande
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Sasita era una osa que viva en una casa soleada con
su mam, la osa Sosa. A Sasita y a Sosa les gustaban las
setas. Todos los das salan al bosque a buscar setas
para comrselas.

Quin es Sasita?
Dnde viva?
Con quin viva?
Cmo se llamaba la mam osa?
Qu les gustaba comer?
Dnde salan todos los das?
Para qu iban all?
Qu hacan con las setas?
Ponle un ttulo a la lectura
2. Escribe verdadero (V) o falso (F).

- Sasita era una osa ___.
- Sasita viva con su amiga Sol ___.
- Sasita viva con su mam ___.

- La mam de Sasita se llamaba Sosa ___.
- Las dos vivan en una casa soleada ___.
- A Sosa le gustaban las setas, pero a
Sasita no ___.
- Nunca salan al bosque ___.
- Salan al bosque para buscar setas ___.
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
En los rboles del huerto

hay un ruiseor;
canta de noche y de da,
canta a la luna y al sol.
-Antonio Machado-

En dnde hay un ruiseor?
Cundo canta?
A quin canta?
Quin es el autor de la poesa?
Inventa un ttulo para la poesa
2. Ordena las palabras para que formen una frase

de la poesa.
los huerto del rboles En

El ruiseor canta a la luna y al sol. ___
El ruiseor canta slo de da. ___

4. Escribe dos palabras de la poesa que significan
lo contrario.
5. Busca una palabra con r al principio y

escribe una frase.
6. Encuentra en la poesa dos palabras con h.

Escrbelas.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Ya estaba muy cerca la primavera. Las flores brillaban

en los campos. Se oa el canto de los pjaros ocultos
entre las ramas de los rboles.

Cmo titularas la lectura?
Qu estaba ya cerca?
Quines brillaban en los campos?
Qu se oa?
Dnde se ocultaban los pjaros?
- Se oa el canto de los pjaros ___.
- Los perros se ocultaron entre las ramas. ___.
- Las flores brillaban en mi casa. ___.

Las brillaban en los .
4. Hay una palabra con
m antes de p Cul
es? Escribe una frase
con esa palabra.
5. Qu es lo contrario de cerca?
6. Escribe la lectura con tus palabras.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Por las ramas del laurel

vi dos palomas oscuras.
La una era el sol;
la otra, la luna.
-Federico Garca Lorca-

Qu vi por las ramas del laurel?
Quin era una?
Quin era la otra?
Quin es el autor de la poesa?
2. Ordena las palabras para que formen una frase

de la poesa.
laurel ramas las del Por

Por la rama del laurel vi dos
palomas claras. ___
Una era la estrella. ___
4. Busca la frase en la lectura y

completa con las palabras que
faltan:
La una el ;
5. Busca una palabra con r al principio y escribe
una frase.
6. Encuentra en la poesa el nombre de una planta

y escrbelo.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Azul cielo son sus ojos,

el pelo como el carbn,
piel morena por el sol,
y un lazo verde en su pelo.
As es mi prima Luca,
que es la hija de mi ta.

De qu color son sus ojos?
Qu tiene en el pelo?
Es su pelo del mismo color que el tuyo?
Qu relacin hay entre Luca y yo?

2. Escribe Verdadero (V) o Falso
(F).
Luca es mi hermana. ___
Tiene el pelo rubio. ___
Luca es la hija de mi ta. ___
3. Busca en la lectura cuatro

palabras que tengan la letra r y escrbelas.
4. Haz un dibujo de la cara de Luca.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Erase una vez una bruja salvaje. Tena una melena

como un len. Unas uas tan largas que eran la envidia
de cualquier tigre. Y un rugido terrible sala de su
garganta cada vez que abra la boca.

Era salvaje la bruja?
Cmo era su melena?
A qu se pareca su melena?
Era una melena larga o corta?
Cmo eran sus uas?
Se parecan a las uas de algn animal?

De dnde sala su rugido?
Ruga cuando cerraba la
boca?
Era una bruja mala?
Inventa un ttulo para la
lectura
2. Siguiendo la descripcin de la bruja, dibjala.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
La seora Luna
sonre en el cielo.
Se ha puesto pendientes,
bufanda y sombrero.
1. Colorea la respuesta correcta de cada pregunta:

Qu es la Luna? Dnde est la Luna?
a) Una nia. a) En el agua.
b)Una mam. b) En el cielo.
c) Una seora. c) En la tierra.
Qu hace? Cmo est la Luna?
a) Se ha puesto gafas. a) Est triste.
b)Se ha puesto un collar. b) Est contenta.

c) Se ha puesto c) Est enfadada.
pendientes.
2. Escribe un ttulo para la lectura

completa con las palabras que faltan:
Se ha puesto
4. Busca una palabra con m antes de b (mb) y
escribe una frase con ella.
5. Dibuja la luna con todo lo que se ha puesto.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Todos los nios de la clase estn sentados. Carlos

reparte el bizcocho y la maestra el chocolate. Todos
estn muy contentos y quieren un poco.
Quines estn Qu reparte Carlos?
sentados?
a) Una tarta.
a) Todos los nios de b) Un bizcocho.
la clase. c) Un regalo.
b) Carlos.
c) La maestra.
Quin reparte el Cmo estn los nios?
chocolate?
a) Muy nerviosos.
a) Carlos. b) Muy tristes.
b) La maestra. c) Muy contentos.
c) Los nios.
2. Escribe un ttulo para la lectura

Todos estn muy contentos. ___
La maestra reparte el bizcocho. ___
4. Escribe delante de estas frases 1, 2, 3 segn el
orden en que aparecen en el texto.
Todos estn muy contentos.
Todos los nios de la clase estn sentados.
Carlos reparte el bizcocho.
5. Completa lo que falta.
Todos los de la clase sentados.

Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Mara y Sara
En verano Mara y Sara se renen en el ro todas las
maanas. Las dos amigas nadan, corren, juegan y se
ren mucho. Lo pasan de maravilla!.
Dnde se renen? Cundo estn juntas?
a) En la piscina. a) Todo el da.
b) En la playa. b) Por las tardes.
c) En el ro. c) Por las maanas.
Estn en: Mara y Sara:
a) Primavera. a) Patinan, nadan y
b) Verano. saltan.
c) Otoo. b) Nadan, corren y
d) Invierno. juegan.
c) Leen, estudian y
trabajan.

Mara y Sara se renen en el cole. ___
Mara y Sara lo pasan de maravilla. ___
Lo pasan de maravilla.
Se renen todas las maanas en el ro.
Las dos amigas nadan, corren, saltan y se ren
mucho.
4. Qu haces t en verano?
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Juan y Antonio
Juan y su vecino Antonio estn en la misma clase y
asisten a la misma escuela. Ayer, como de costumbre,
jugaron toda la tarde. Hoy Antonio fue a la clase sin sus
deberes, sin papel y sin lpiz.
Qu hicieron ayer Juan Cunto tiempo
y Antonio? estuvieron jugando?
a) Leer. a) Un buen rato.
b) Ir al cine. b) Una hora.
c) Jugar. c) Toda la tarde.
Qu ha pasado hoy? Crees que hizo bien
Antonio?
a) Que estn cansados
por jugar tanto. a) S, porque jugar con los
b)Que Antonio fue a amigos es lo primero.
clase sin sus deberes. b) No, porque puede
c) Que Juan fue a clase jugar un rato y
sin papel ni lpiz. tambin hacer los
deberes.
c) No, porque le van a
regaar.
Los nios se llaman Juan y Antonio. ___
Estuvieron toda la tarde haciendo los deberes. ___
Jugaron toda la tarde.
Antonio fue a clase sin sus deberes, sin papel y sin
lpiz.
Juan y Antonio asisten a la misma escuela.
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Estamos en otoo. Hoy hace viento y las ramas de los

rboles se mueven mucho. Pilar sale a la calle con
abrigo, bufanda y gorro. Pero en la calle Pilar tiembla de
fro y decide volver a su casa y calentarse en la estufa.

Cmo se llama la nia de la historia?
En qu estacin del ao se encuentra Pilar?
Cmo sale Pilar a la calle?
Por qu decide volver a su casa?

Escribe un ttulo para esta historia
- Pilar se calienta en la chimenea. ___
- Hace mucho viento, pero hace calor. ___
- Pilar tiene un abrigo y una bufanda. ___
- Las ramas de los rboles no se mueven. ___
3. Completa cada frase con la palabra adecuada.
- El viento mueve las (casas, ramas, flores).
- El parque est lleno de (coches, rboles,

ngeles)
- Pilar tiembla de (miedo, calor, fro).
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
El tique
SUPERMERCADO AHORROTODO
C/ De arriba n 3. Villadelprado
18 de abril de 2011
Producto Importe
Queso
3
Yogures..2
Pescado5
Pollo.4
Tomates3

Huevos2
Total..19
GRACIAS POR SU
COMPRA
1. Responde a las siguientes
preguntas:
Cmo se llama el supermercado?
En qu calle est?
De qu pueblo?
Qu da se realiz esta compra?
Cunto valen los tomates?
Qu producto es el ms caro?
Cules son los productos ms baratos?
A qu corresponde este tique?. Colorea la respuesta

correcta.
a) Es una lista de la compra.
b) Es la cuenta de un restaurante.
c) Es un tique de supermercado.
Qu pone al final del tique?
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
El elefante es un animal enorme, de grandes orejas y

larga trompa. Se alimenta de la hierba que arranca con
la trompa. Vive en los sitios con agua porque necesita
beber mucho. Casi siempre van en grupos y entre todos
cuidan de los ms pequeos.
De quin habla la lectura?
Cmo son las orejas de los elefantes?
Para qu usan los elefantes su trompa?
Por qu viven cerca del agua?
Quines cuidan de los ms
pequeos?
2. Escribe la lectura con tus
palabras.
3. Completa las frases con las siguientes palabras:

grupos, enorme, hierba y beber.
- Los elefantes casi siempre van en .
- Los elefantes se alimentan de que arranca
con la trompa.
- El elefante es un animal .
- El elefante necesita mucho.
Nombre: __________________________ Curso: ______
Fecha: _________
Ral estudia en un colegio de

Badajoz. En su clase reciclan el papel y
los envases. Reciclar es hacer que algo
que era para tirar se pueda volver a
usar. Echan el papel en el contenedor
azul y los envases en el amarillo. Ellos
intentan que su clase este limpia y
ordenada.

Dnde est el colegio de Ral?
Qu reciclan?
De qu color es el contenedor del papel?
Qu intentan estos nios y nias?
Qu reciclas en tu casa?

completa con las palabras que faltan:
En su clase el papel y los .
El papel lo echan en el contenedor amarillo. ___
El papel lo echan en el contenedor azul. ___
4. Busca en la lectura un nombre de persona y
otro de ciudad y escrbelos. Cuidado con las
maysculas!.
5. Busca en la lectura una palabra que signifique

lo contrario de sucio ( ) y haz una
oracin con ella.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
El oso
El oso es un animal salvaje, est libre en la
naturaleza. Su cuerpo est cubierto de pelo. Tiene la
cabeza grande, los ojos pequeos, el hocico puntiagudo
y las patas cortas y fuertes con uas muy largas. Vive
en una cueva que se llama osera. Sus cachorros se
llaman oseznos y se alimentan de la leche de su madre.

Cmo es su cuerpo?
En dnde viven?
Qu son los oseznos?
Cmo tiene la cabeza y los ojos?

Vive en una que se llama .

El oso es un animal domstico. ___
Las patas son cortas y fuertes con uas largas. ___
4. Escribe tres palabras de la lectura que tengan
la letra v.
5. Haz una oracin con dos de las tres palabras

anteriores.
-
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
El reloj nos sirve para medir el tiempo. Tiene dos

manecillas, la corta seala las horas y la larga los
minutos. Se venden en unas tiendas llamadas relojeras.
La persona que los vende o arregla se llama relojero. Mi
madre me compr un reloj cuando cumpl siete aos.
Qu seala la manecilla corta?
Dnde venden relojes?
Quin vende o arregla los relojes?
Cundo me compr un reloj mi madre?

completa con las palabras que
faltan:
El nos sirve para medir el
.

La manecilla larga seala las horas. ___
El relojero arregla relojes. ___
Mi padre me compr un reloj. ___
4. Busca una palabra con rr y escribe una frase

con ella.
5. Escribe tres palabras de la lectura que tengan

la letra r al principio.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Ayer fuimos al zoo y vimos animales de muchos

lugares del mundo. Haba un hombre que nos lo ense.
El animal que ms me gust fue el zorro. Tena el hocico
puntiagudo, las orejas grandes y una cola muy larga y
peluda. Dicen que es muy listo.

Dnde fuimos ayer?
Cul fue el animal que ms me
gust?
Quin nos ense el zoo?
Qu vimos en el zoolgico?

Haba un que nos lo .

El zorro es muy torpe. ___
Ayer fuimos al zoo. ___
El zorro tiene las orejas pequeas. ___
4. Busca una palabra con m antes de b y escribe

una frase.
5. Explica cmo es un zorro y dibjalo.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
La biblioteca
La biblioteca es el edificio o habitacin donde hay
muchos libros para leer o consultar en ellos. La persona
que trabaja all se llama bibliotecario. Se encarga de

organizar y cuidar los libros. En los libros podemos
aprender muchas cosas interesantes.
Dnde hay muchos libros?
Qu podemos aprender en los
libros?
Quin es el bibliotecario?
De qu se encarga el bibliotecario?
2. Ordena las palabras para que formen

una frase de la poesa.
libros los podemos En aprender.
En la biblioteca hay libros. ___
Los libros son aburridos. ___
4. Busca tres palabras con b y escrbelas.
5. Escribe una frase con la palabra biblioteca.
6. Busca la palabra que signifique lo contrario de

pocos.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Las casas
Pedro vive en una ciudad. En una ciudad la mayora
de las casas son de varios pisos. La casa de Julia est en
un pueblo. En los pueblos hay muchas casas de una o
dos plantas. Las casas nos protegen del calor, de la
lluvia y del viento. All vivimos con nuestra familia.
1. Responde a las siguientes

preguntas:
Dnde vive Pedro?
Cuntos pisos tiene su casa?
Dnde vive Julia?
Cuntas plantas tiene?
Las casas nos protegen del
Con quin vivimos en la casa?
3. Escribe una frase con la palabra pueblo.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
La tortuga Miguelita
A la tortuga Miguelita le encanta sacar su cabeza para
tomar el sol en los das de mucho calor. Cuando llueve
tiene su cabeza metida en su caparazn para no
ponerse malita. Cuando enferma su mam le hace una
sopita con ajo, cebolla y un poquito de zanahoria.

Cmo se llama la tortuga?
Qu le gusta tomar?
Cundo?
Qu hace cuando llueve?
Qu le hace su mam cuando est
enferma?
La sopa tiene zanahoria,

cebolla y .
6. Escribe una frase con la palabra zanahoria.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
La fiesta
En la ciudad de Andrs se celebra la fiesta de San
Juan. Todas las calles estaban adornadas con luces de
colores y farolillos de papel de seda.
El tiovivo daba vueltas y ms vueltas, los nios
estaban muy contentos. La fiesta durara cinco das,
cinco das para jugar y divertirse.

Dnde sera la fiesta?
Qu daba vueltas?
De qu eran las luces?
Y los farolillos?
Cmo estaban los nios?
Cunto durara la fiesta?
Era la fiesta de San
3. Escribe una frase con la palabra fiesta.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
La llave
Ayer el nio lloraba porque haba perdido la llave de
su casa y no poda entrar. Una nia que pasaba le ayud
a buscarla. La encontraron cerca de su calle.
Para agradecerle su ayuda, el nio invit a la nia a
un bocadillo pequeo y a unas natillas. La chiquilla se
puso muy contenta y dio un beso al nio.
Qu haba perdido la nio?
Quin le ayud?
A qu invit al nio?
Cmo se puso la nia?
Qu le dio la nia al nio?
2. Dibuja la historia en vietas.
El nio llorando porque perdi La nia que pasa y le ayuda a El nio y la nia encuentran la
la llave. buscarla. llave.
El nio invita a la nia a un La nia le da un beso al nio.

bocadillo y unas natillas
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
El sombrero
Juan tena un enorme sombrero. Un da helado de
enero, el viento que era muy fuerte le rob el sombrero.
Y cuando el viento par, el sombrero cay al agua y se
encogi.
Cuando sali el sol se sec y otra vez el viento lo
cogi y a Juan se lo devolvi. Ahora encogido Juan va
tranquilo, cmodo y contento, pues el sombrero es de su
talla.

Cmo era el sombrero?
Quin se lo llev?
Dnde cay?
Se encogi o no el sombrero?
Cmo va ahora Juan?
2. Escribe la lectura con tus
palabras.
3. Escribe una frase con la palabra tranquilo.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Mi perro Guille
Mi abuela Manuela me ha regalado un perro pequeo,
con el pelo suave. Lo he llamado Guille.
Guille y yo visitamos a la abuela todos los das. Guille
corre a la cocina de la abuela, se sube a la silla y dice:
guau, guau.
Guille quiere leche, chocolate y bollos. La abuela se
re y le da todo lo que quiere.

Cmo se llama el perro?
Y la abuela?
Dnde se sube Guille?
Qu quiere Guille?
Qu hace la abuela?
3. Escribe una frase con la

palabra suave.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
El lobo Lolo
Lolo corre hacia el bosque. Busca otros lobos con los
que vivir. Lolo mira atrs. All se quedan Pepo y Lo, sus
amigos. Lolo los recordar siempre, pero su vida es el
bosque. Lolo es un lobo y un lobo debe vivir en libertad.
Pepo siente un nudo en la garganta. Lo tiene ganas de
llorar. Adis lobo. Que seas muy feliz.

1. Lolo corre hacia el .
2. Cmo se llaman sus amigos?
3. Quin es Lolo?
4. Lo tiene ganas de .
5. Qu tiene Pepo en la garganta?
6. Adis Lolo que seas muy .
4. Dibuja Lolo, Pepo y Lo. Coloralos.

Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
Mi clase tiene varios muebles: mesas para escribir, un

armario para guardar el material, estanteras para
colocar los libros y una pizarra muy grande.
Las paredes estn decoradas con los trabajos que
hacemos y en la puerta hay un cartel que dice:
Silencio, se trabaja.
1. Inventa un ttulo para la lectura

2. Para qu sirven las estanteras?
3. Cmo estn decoradas las paredes?
4. Qu hay en la puerta?
5. Qu dice el cartel?
6. Une con flechas:
mesas
un
armarios
un maestros
a silla
un gomas
os lpiz
un
as
7. Completa:
La clase tiene un armario para el material y
una
muy grande.

8. Ordena las palabras para formar una frase:
paredes. Los trabajos las decoran
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
El ornitorrinco
Juan ha estado en el zoo. All ha
visto un animal muy raro: un
ornitorrinco!.
El ornitorrinco es un animal pequeo y de color
oscuro. Su cuerpo est cubierto de pelo spero. Tiene
pico y cuatro patas como las de los patos. Su cola es
plana y peluda. Es un animal que se alimenta de
renacuajos, peces pequeos, lombrices, Y es que,
aunque vive en tierra, se pasa el da en el agua. Es un
gran nadador!
Dnde ha estado Juan?
Qu animal ha visto?
Cmo es?
De qu tiene el cuerpo cubierto?

Cmo son su pico y sus patas?
De qu se suele alimentar?
2. Siguiendo la descripcin de la lectura dibuja un

ornitorrinco.
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
Un gusano trabajaba en un capullo. Lo
haca muy despacio, pero muy bien. Una
araa que lo vio le dijo:
- Qu lento eres!, aprende de m. Esta maana
comenc la tela y ya est terminada.
El gusano le contest:
- Prefiero hacer mi tela despacio y bien. Lo que se hace
deprisa, casi siempre sale mal.

Qu le dijo la araa al gusano?
En dnde trabajaba el gusano?

Cmo haca el gusano el capullo?
Cundo comenz la araa su tela?
Cmo haca la araa su tela?
Inventa un ttulo para la lectura.
2. Busca y escribe dos palabras en la lectura que

signifiquen lo contrario.
3. Ordena estas palabras para que formen una

frase.
capullo Un su trabajaba en gusano
4. Escribe una frase con
la palabra haca.
Nombre:
__________________________
Curso: ______ Fecha:
_________
Encima de un rbol
un nido encontr
y a sus pichoncitos
dormidos dej.
Volando, volando,
en el campo se ven:
dejemos que libres
y alegres estn.
Ahora, a su nido
ellos volvern
y en un dulce sueo
todos quedarn.
-Carmen Medina-

Inventa un ttulo para esta poesa
Quin es la autora de esta poesa?
En dnde me encontr un nido?
A quines dej dormidos?
Dnde se ven volando?
Cundo volvern a su nido?
2. En la lectura hay una palabra con m antes de
p. Escrbela.

3. En el texto hay una palabra que significa lo
contrario de debajo. Escrbela.
debajo
4. Busca en el texto las tres palabras
que tienen v. Escrbelas.
Nombre: __________________________ Curso:

______ Fecha: _________
El chimpanc
Los chimpancs son, despus del hombre, los
animales ms inteligentes. Comen fruta, pero tambin
corteza de los rboles, insectos... o carne, si pueden!.
Andan por el suelo sin dificultad y prefieren dormir en
los rboles para ello construyen nidos cada noche.
Son muy sociables y tienen un lenguaje de sonidos y
gestos bastante complicado.
Cules son los animales ms inteligentes despus
del hombre?
Qu comen los chimpancs?

Cmo andan por el suelo?
Dnde prefieren dormir?
Son seres sociables?
Tienen los chimpancs un lenguaje mediante el cual
se comunican entre ellos?

- Son inteligentes ___.
- No andan por el suelo ___.
- No comen carne ___.
- Duermen en nidos ___.
Nombre: __________________________
_________
Gallinita ciega
Gallinita estaba
presa en su corral,
con la pata atada
en un matorral.
Gallinita cose,
cose un delantal
para su pollito
que no sabe andar.
-Gloria Fuertes-

Dnde estaba la gallina?
A qu tena atada la pata?
Qu cose la gallina?
Para quin lo hace?
Qu no sabe hacer el pollito?
Quin es la autora de este poema?

- La gallinita estaba en su ponedero ___.

- El pollito no sabe andar ___.
3. Escribe una frase con la

palabra matorral.
Nombre:
__________________________
_________
Con la mitad de un peridico

hice un buque de papel,
y en la fuente de mi casa
va navegando muy bien.
Mi hermana con su abanico
sopla que sopla sobre l.
Muy buen viaje, muy buen viaje,
buquecito de papel!

De qu est hecho el buquecito?
Dnde navega muy bien?
Quin le sopla con su abanico?
Has viajado en barco?
Qu otros medios de transporte conoces?

2. Dibuja la historia en vietas. Coloralo.
Con la mitad del peridico y en la fuente de mi casa Mi hermana con su abanico
va navegando muy bien sopla que sopla sobre l
Hice un buque de papel

3. Escribe una frase con la palabra
peridico.
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
Dmaso.
Me llamo Dmaso y soy un gato que abandon la
ciudad. All viva en una bonita casa llena de lujos y
comodidades. Tena una cesta para dormir, leche
templada y la mejor comida para gatos. Pero mis dueos
me dejaban solo mucho tiempo. Y, la verdad, me aburra
un poco. As que me fui.
Ahora vivo en el campo; aqu la vida es mucho ms
emocionante. Nunca s qu voy a comer, pero tengo
muchos amigos y soy libre!

Cmo se llama el gato?
Dnde viva el gato?
Qu tena para dormir?
Qu coma en la casa?
Qu coma en el campo?
2. Escribe una frase con la palabra amigos.

- Los dueos de la casa estaban siempre
con el gato. ___
- El gato aburrido se fue al campo. ___
- El gato estaba casi siempre solo. ___
- En el campo tena una vida poco
emocionante.
- Al gato le gustaba tener muchos amigos
y ser libre. ___
Nombre: __________________________ Curso: ______

Fecha: _________
A Mara le gustan mucho los helados y sus preferidos

son los de chocolate. El otro da pasamos por una
heladera y se tom dos tarrinas de las grandes. Por la
noche le doli tanto la barriga que no le quedaron ganas
de tomar ms helados de chocolate.
Sus padres le dijeron que No debemos comer ms de
lo debido por que podemos ponernos enfermos. Hay que
comer sano.

Qu le gustan a Mara?
Cuntos helados se tom el otro da?
Qu le pas por la noche?
Tiene ganas de tomar ms helados?
2. Cmo son los helados? Rodea
FROS CALIENTES DULCES SALADOS
3. Subraya en azul lo que est relacionado con el

fro y en rojo lo relacionado con el calor:
Sol - nieve - estufa - frigorfico - playa
- jersey - sopa - baador - gorro -
camiseta - chimenea - abanico -
cubito de hielo - verano - manta -
invierno.
4. Te gustan los helados?

5. Cul es tu sabor preferido?
6. Escribe una frase con helado y
que tenga ms de 8 palabras.
Nombre: __________________________
Curso: ______ Fecha: _________
El pastor mentiroso
Pedro era un joven pastor al que le
gustaba mucho decir mentiras. Una maana, los vecinos
oyeron gritar a Pedro:
- Socorro! Socorro! El lobo!.
Todos corrieron a ayudarlo. Pero cuando llegaron, se lo
encontraron riendo a carcajadas.
- Os lo habis credo. Qu bueno!.
Sin embargo, un da el lobo apareci de verdad. Pedro
pidi ayuda pero nadie le hizo caso. Por suerte, el lobo
se march. Desde entonces, Pedro decidi no volver a
mentir ms.
No debemos mentir a los dems porque pueden dejar
de creer en nosotros.

- Quin es el personaje principal de la historia?
- Qu le gustaba hacer a Pedro?
- Qu hizo Pedro cuando llegaron sus vecinos?
- Cuando el lobo apareci de verdad, Le hicieron caso
sus vecinos?
- Qu decidi Pedro despus
de salvarse el lobo?
- Has mentido alguna vez a

tus padres? Qu pas?
Nombre:
__________________________
Curso: ______ Fecha: _________
Viaje en tren
Doa Balido y sus hijos
se marchan bastante lejos,
a una casita en la playa
de unos amigos conejos.
Ella es una oveja fina,
que lleva pamela y guantes.
Sus tres corderitos lindos
tambin van muy elegantes.
sentaditos en un banco
esperan con su equipaje:
- Sean pacientes, mis pequeos,
que ya emprendemos el viaje.

A dnde se marchan Doa Balido y sus hijos?
Quines le prestan la casa?

Qu animal es Doa Balido?
Cuntos hijos tiene?
Qu medio de transporte van a utilizar?
2. Escribe el nombre de otros animales que estn
en las granjas.
3. Son animales salvajes o domsticos?
4. Qu alimentos obtenemos de los animales de

la granja?

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Nombre: __________________________ Curso: ______

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

5. Escribe una frase con gallina y huevo.

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 1

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

5. Escribe una frase con la palabra payaso.

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 2

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

El pastelero hace pan. ___

4. Busca y escribe las dos palabras con h de la

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 3

Nombre: __________________________ Curso:

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

4. Escribe las dos palabras con g de la lectura.

5. Escribe una frase con las palabras verano y

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 4

La gata de Marina se manch en el jardn. La mancha

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

4. Hay una palabra con m antes de p (mp).

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 5

La calle tiene una casa,

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

4. Hay dos palabras con c. Escrbelas.

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 6

Nombre: __________________________ Curso:

Mi perro tiene el pelo blanco y el cuello negro. Tiene

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

Qu desayuno para tener energas?

Cundo tengo que llevarme el chndal?

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

Bartolom es un burro muy pequeo que toma

1. Responde a las siguientes preguntas:

2. Escribe verdadero (V) o falso (F).

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 9

Nombre: __________________________ Curso: ______

Los pjaros de perdiz

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 10

5. Escribe una frase con

Mara es una nia andaluza. Vive con sus padres en

1. Contesta a las siguientes preguntas:

2. Busca la frase en la lectura y completa con las

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

4. Busca en la lectura tres palabras con

Nombre: __________________________ Curso:

La harina se hace moliendo los granos de trigo. El

1. Contesta a las siguientes preguntas:

Cmo es la planta cuando es pequea?

De qu color se pone en verano?

3. Escribe Verdadero (V) o Falso (F).

Lecturas comprensivas - 1 Primaria / 12

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