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A
AURORA
DA
MINHA
VIDA
Texto de Naum Alves de Souza
 PERSONAGENS
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O elenco formado por quatro atores e quatro atrizes, que
se revezam entre os vrios personagens, com a seguinte
distribuio:

ATRIZ 1
Adiantada Me Professora de Leitura Aluna 3 nas
cenas do Primrio Freira

ATRIZ 2
Gorda Velha Professora Aluna 1 nas cenas do Primrio
Professora da Hora do Lanche Professora de Cincias

ATRIZ 3
Gmea 1 Aluna 2 nas cenas do Primrio Professora do
dia das Mes Professora de Francs

ATRIZ 4
Gmea 2 Aluna 4 nas cenas do Primrio Professora de
Ingls
 3
ATOR 1
Bobo Diretor do Primrio Aluno 3 nas cenas do Primrio
- Diretor do Ginsio Padre

ATOR 2
Quieto Aluno 4 nas cenas do Primrio Visitante
Professor de Matemtica

ATOR 3
Puxa-saco Aluno 2 nas cenas do Primrio Primeiro
aluno da Escola Professor de Desenho

ATOR 4
rfo Antigo Aluno do Prlogo Aluno 1 nas cenas do
Primrio Professor de Portugus
 PRIMEIRO ATO
4
UM DOS ANTIGOS ALUNOS Era uma vez a Escola... onde
havia o diretor, a servente, o inspetor de alunos, a secretria, os
professores. O prdio tinha as salas de aula, o corredor, o ptio,
o banheiro, o barzinho, a secretaria, a diretoria. Na frente havia
uma placa simples, com uma frase: educa a criana no
caminho que deve andar e ela nunca se desviar dele. Ah, eu
ia me esquecendo: a Escola era cheia de alunos, sendo
educados no caminho que deveriam andar. (Escuro.).

O VISITANTE E A VELHA PROFESSORA

Um clima de certa irrealidade.

VOZ GRAVADA Como a ave que volta ao ninho antigo /

Depois de um longo e tenebroso inverno / Eu tambm quis rever
o lar paterno, / Meu primeiro e virginal abrigo. / Entrei. Um gnio
carinhoso e amigo, / O fantasma, talvez, do amor materno, /
Tomou-me das mos, olhou-me grave e terno / E, passo a
passo, caminhou comigo. (Aparecem o Visitante e a Velha
Professora. Sons fantasmagricos de vozes de crianas
recitando tabuadas, lendo. A Velha Professora passa visto
nos cadernos, carteira por carteira. Revela-se o Visitante.).
PROFESSORA Voc estava com saudade?
VISITANTE Eu no sei por que eu resolvi pensar na Escola.
PROFESSORA No sabe meu filho?
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VISITANTE Sabe como eu me lembro da Escola? s vezes,
como uma coisa boa, s vezes como um lugar onde eu estava
sempre angustiado.
PROFESSORA Voc no gostava dos professores?
VISITANTE Eu no sei se gostava mesmo, ou se era um
dever, como o dever de gostar da Ptria, da famlia. Acho que
me contaram muita histria mentirosa, que no correspondia
verdade.
PROFESSORA Eu tambm no sabia toda a verdade das
coisas. Muitas vezes, a verdade no pode ser dita: proibida.
H leis que probem: voc sabe.
VISITANTE A gente no tinha liberdade para nada. Os
professores decidiam a vida dos alunos, os diretores a dos
professores e algum, l em cima, devia decidir a dos diretores.
PROFESSORA Precisava haver ordem, disciplina.
VISITANTE Sabe, uma coisa eu nunca pude falar: ontem eu
faltei porque o dia estava muito bonito, o sol to gostoso, que eu
fiquei correndo e brincando. E a minha me no ficou brava e
meu pai no me bateu. No era nada bom ficar preso, com
aquele calor - as moscas zumbindo -, prestando ateno em
coisas sem o menor interesse.
PROFESSORA Mas nada tinha interesse?
VISITANTE que olhando a manh pela janela, dava uma
vontade de correr, brincar, subir em rvore, nadar em rio...
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PROFESSORA Pare, por favor. (Sai o Visitante. Vozes
baixas falam ritmadamente.).
ALUNOS (Fora) Velha caduca, velha maluca! Velha caduca,
velha maluca!
PROFESSORA Professora no pode bater em aluno:
antigamente podia. Os pais at gostavam, e o aluno respeitava
a gente. E aprendia. Hoje em dia, se a gente bate, pode at ser
presa. Perde os pontos, perde a cadeira, perde at a
aposentadoria. Nem o asilo aceita a gente.
ALUNOS (Fora) Velha caduca, velha maluca! Velha caduca,
velha maluca!
PROFESSORA As crianas so todas boazinhas: no existe
criana ruim.
ALUNOS (Fora) Velha caduca, velha maluca! Velha caduca,
velha maluca! (Escuro.).

ME / GMEAS / DIRETOR

ME Eu vim trazer as moas, mas parece que elas esto com

medo.
DIRETOR Duas moas, desse tamanho, com medo de vir para
a Escola? A Escola no morde. Vem aqui dizer o seu nominho
no ouvido do titio, vem? Vem gordinha.
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GMEA 1 Eu no me chamo Gordinha!
DIRETOR Ento, como que voc se chama? Conta para o
titio.
GMEA 2 Ele no o tio da gente.
DIRETOR Mas, de agora em diante, eu vou ser.
GMEA 1 Voc no irmo do meu pai.
GMEA 2 Nem da minha me.
ME tio s de brincadeira. D um beijinho no titio, d?
DIRETOR Se no quiser dar beijo, no precisa, mas conta o
seu nominho para o titio. (As meninas sacodem a cabea,
negando.) Como mesmo? Parece que eu no ouvi direito. Ah,
o gato comeu a lngua dela.
ME Comeu? Comeu nada. Conta para o titio. Voc tem um
nome to bonito, conta!
GMEA 2 No fala, no.
ME Eu te belisco, hein? (Belisca.).
GMEA 2 Ai!
DIRETOR Que braveza! Que carinha mais enfezada! D uma
risadinha para o titio, d!
GMEA 1 Quer parar? Eu no estou achando a menor graa.
ME O senhor me desculpe. O meu marido mima muito as
duas. Em casa vocs vo ver uma coisa! isso que d a gente
nunca bater em vocs.
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GMEA 1 Nunca ? At parece!
GMEA 2 At parece.
ME Em casa vocs vo ver uma coisa.
DIRETOR Criana criana. Est na hora da aula! A senhora
pode ir para casa, que eu mando as duas para a classe.
ME Fiquem bem quietinhas, e nada de malcriao, hein?
Quando acabar a aula, esperem a mame na frente da Escola,
est bom? (Um berreiro infernal. As duas esperneiam,
agarram na perna da me, perdem o flego, ficam roxas.).
DIRETOR Meu Deus do cu! Acho que melhor levar as duas
para casa, seno elas morrem...
ME Bicho ruim no morre. Elas vo ficar! Fiquem bem
quietinhas e nada de malcriao, hein? Esto ouvindo bem? D
um beijinho.
GMEA 1 No dou. No d tambm, seno te bato depois.
GMEA 2 Eu tambm no dou. Seno ela me bate.
ME Beija a mame, j!
DIRETOR Beijem a mame! Ela tem que ir embora: mostrem
como so boazinhas!
AS DUAS No!
ME Beija aqui!
AS DUAS No beijo!
DIRETOR Beijem j a sua me, que eu estou mandando!
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ME Beija j, seno eu te soco, aqui, na frente de todo
mundo.
GMEA 1 No beijo.
ME Me beija logo, que eu estou ficando histrica!
DIRETOR Deixe as duas comigo, seno a senhora vai ter um
troo. Vocs querem matar sua me, ? Querem? (As duas
sacodem os ombros.).
ME Meu marido que ensina essas coisas para elas. No
adianta eu dar bom exemplo.
DIRETOR Escute uma coisa: melhor a senhora ir para casa.
A senhora perdeu a pacincia. Quer um copo de gua com
acar? Vou mandar algum trazer. (Sai.).
GMEA 2 A gente no queria vir.
ME Vocs puxaram sua av, me do seu pai. Tm sangue
ruim. Na minha famlia no tem ningum assim, graas a Deus!
Estou pagando os meus pecados. (As duas cochicham e
riem.) Podem rir, podem rir da sua me. isso que aquela sua
av ensinou? Posso morrer, quando estiver virando a esquina.
madrasta que vocs esto querendo ter? Madrasta no me.
Vai fazer vocs de empregada: vo limpar privada, varrer cho...
GMEA 1 Eu no varro.
GMEA 2 Eu no limpo privada.
ME Quero ver: ela com o chicote na mo... Quero ver vocs
desobedecerem.
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AS DUAS A gente d nela!
ME Quando eu estiver morta, gelada no caixo, coberta de
flores, vocs vo me chamar. Mas a, j vai ser muito tarde para
eu responder. Tarde demais. Mas, l do cu eu olharei vocs:
eu e os anjos. capaz, at, de a sua av rasgar o meu retrato
para vocs se esquecerem da minha cara. (As duas,
comovidas, comeam a chorar. O Diretor est voltando,
trazendo o Primeiro Aluno da Escola, com o copo de gua.).
PRIMEIRO ALUNO (Cantando) Feliz o bom filho que pode
contente, / Na casa paterna, de noite e de dia, / Sentir as
carcias do anjo de amores, / Da estrela brilhante que a vida nos
guia: / - Minha me!
DIRETOR Vocs ouviram bem?
ME Que amorzinho!
PRIMEIRO ALUNO Um seu criado, s ordens.
ME Que educadinho!
DIRETOR No existem mais crianas assim. Deve ser o
ltimo! (As meninas mostram a lngua e fazem caretas para o
Primeiro Aluno.).
ME No dura: o senhor vai ver. Criana assim vive pouco:
Deus chama para virar anjinho do cu. Vai morrer cedo,
coitadinho!
DIRETOR Esse menino um santo! Muito estudioso,
obediente, religioso, decora tudo fcil, no respondo...
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ME Assim que bonito.
DIRETOR E limpo, educado, pontual, muito educadinho!
ME Que beleza: uma moa!
DIRETOR Meu filho, agora, mostre as dependncias da
Escola para as duas coleguinhas!
ME Olha que idia boa! Vo ver a Escola com o novo
amiguinho!
DIRETOR Vo visitar a Escola enquanto a mame fica
preenchendo a ficha de matrcula. (Saem o menino e as
meninas.) Nome?
ME Aleidi e Aladi.
DIRETOR Sexo?
ME Feminino, claro!
DIRETOR Religio?
ME Catlica!
DIRETOR Idade?
ME Sete anos. (Um berreiro se ouve. O menino volta
chorando, todo descomposto.) Minhas filhas!
DIRETOR O que foi que aconteceu, meu filho?
PRIMEIRO ALUNO Elas, elas! Elas me bateram!
DIRETOR Tome um pouco de gua com acar, e venha com
o titio. (Saem. Escuro.).
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PRIMEIRA AULA

Professora introduz as crianas, cantando e fazendo gestos

de passarinhos voando.

TODOS Pombinha, pombinha / Que voa ligeira / Direto,

pombinha / Pra sua carteira. / Pombinha brejeira / Vem de
Portugal / Vem vindo ligeira / Dormir no pombal./
PROFESSORA A pombinha, ligeirinha / Voa, voa, sem parar. /
Criancinha bonitinha / Fica quieta, sem falar./
Cada pombinha, quietinha no seu pombal.
Parece que eu ouvi uma pombinha tagarelando? Deve ser
alguma pombinha escura e suja. Pombinha branquinha no fala
dormindo. Vamos cantar? (A Professora canta A Cano dos
Dentes.) Gosto de escovar meus dentes / Xem, xem, xem, xem,
/ Gosto, gosto de escovar / Bem alvinhos e limpinhos / A mame
vem me beijar. / A mame vem me beijar./
Sem rebulio, vamos pegando os
lanchinhos. A titia no gosta de criana que faz barulho para
comer. Quem for da Caixa Escolar e no tiver o seu lanchinho
gostoso, preparado pela mame, espera um pouquinho, que a
Servente j vem distribuir os pezinhos e o leite em p. Vamos
 13
todos agradecer ao Papai do Cu, que no deixa faltar nada a
ningum?
TODOS Vamos!
PROFESSORA e ALUNOS Obrigado, Papai do Cu, que nos
d o po a todos! (Escuro.).

DIA DAS MES

Duas crianas brigam por causa de um estojo.

PROFESSORA Quietinhos os dois, ouvindo a titia! Sabe quem

que briga, que gosta de bater nos outros? So os moleques da
rua, que andam sujos, descalos, que falam nome feio, que
roubam... isso que vocs so?
ALUNO 1 Eu no sou moleque da rua.
ALUNO 2 Nem eu.
PROFESSORA Ento fiquem bem bonitinhos e quietinhos
agora, est bem? (Sineta.) Hoje ns vamos comemorar o Dia
das Mes! Nesse dia costumamos - os que tm a ventura de
ainda possuir a me viva -, usar no peito uma flor vermelha. As
mes - que j foram para o cu - so lembradas por seus filhos,
que usam uma flor branca. Levantem a mo os que vo pegar
as flores vermelhas. Todos? Que beleza! (Comea um
cochicho na classe. Todos olham em direo de um
menino, que est colocando no peito uma flor vermelha.) O
que que est acontecendo, classe? Vem voc aqui!
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ALUNA 1 Eu no fiz nada.
PROFESSORA No nada disso. Eu s quero saber o que
est acontecendo. (A menina cochicha e conta, apontando
para o menino.) Eu no sabia! (Para o menino.) Voc quer ir
para casa, meu filho?
ALUNO 1 Eu? No. Minha me vem ver a festa! (Alvoroo na
classe.).
PROFESSORA Quieta classe! Vamos cantar? (A Professora
canta.) Da Ptria formosa, distante, saudoso / Chorando e
gemendo meus cantos de dor, / Eu guardo no peito a imagem
querida / Do mais verdadeiro, do mais santo amor: / - Minha
me!/
Bolsinhas arrumadas? Ningum se
esqueceu da lancheirinha? As crianas da Caixa descem, para
tomar sopa, no poro da Escola. As outras, a mame j deve
estar esperando, l na frente. Vamos ver se as pombinhas esto
dormindo direitinho, que est na hora de acordar?... A titia vai
comear a recitar. Todos escutando a titia? Vamos ver quem
vai acordar primeiro? Deve ser aquela pombinha que a mais
quietinha de todas! Vai-se a primeira pomba despertada.
(Aponta para cada criana que queira liberar.) Vai-se outra
mais. Mais outra! Mais outra! (Saem as crianas.) Enfim,
dezenas de pombas vo-se dos pombais, apenas raia
sangnea e fresca a madrugada... (Escuro. Msica.).
A AULA DE LEITURA / O CASTIGO PARA AS FRIAS
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PROFESSORA Leia voc!
ALUNO 1 Amo-te, minha lngua portuguesa...
PROFESSORA A poesia no tem nome? O foi o senhor que a
escreveu? Eu no sabia que tnhamos um poeta aqui na classe.
(Risos.) Leia, vamos!
ALUNO 1 De Lindolfo Gomes, Lngua Ptria: Amo-te, minha
lngua portuguesa / Doce, maviosa, rica e feiticeira / De todas do
Universo s a primeira / Que nenhuma haver de mais beleza./
PROFESSORA Outro, agora. Mais expresso! Um morto leria
melhor do que o senhor! Voc!
ALUNO 2 De Lindolfo Gomes, Lngua Ptria: Amo-te, minha
lngua portuguesa / Doce, maviosa, rica e feiticeira...
PROFESSORA Pode parar, pedao de pau! Voc!
ALUNA 1 De Lindolfo Gomes, Lngua Ptria: Amo-te, minha
lngua portuguesa...
PROFESSORA Di o ouvido, ouvir uma leitura assim. Parece
que no h pontuao. A poesia precisa ser lida com ritmo, com
sentimento. nisso que d tanta leitura de histria em
quadrinhos. Prestem ateno: (Comea a declamar com
sentimento. Os alunos comeam a rir, abafados, e
estouram quando a Mestra se encontra em seu auge
interpretativo. Msica: O Guarani.) De Lindolfo Gomes,
Lngua Ptria! Amo-te, minha lngua portuguesa / Doce,
Que nenhuma haver de mais beleza. / Do Carme expressional
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maviosa, rica e feiticeira / De todas do Universo s a primeira /

da natureza / Em ti ressoa a sinfonia inteira... / E transplantada

terra brasileira / Mais formosa ficaste, com certeza./ (Um
aviozinho de papel passa rente Professora. A classe
estoura de rir.) Castigo 1: todo o mundo sem recreio! Castigo 2:
uma hora de cpia, depois do sinal!
ALUNA 1 Posso ir ao banheiro?
PROFESSORA No.
ALUNA 2 Posso avisar minha me para vir me buscar mais
tarde?
PROFESSORA No.
ALUNO 4 A gente pode comer o lanche aqui na classe?
PROFESSORA No.
ALUNO 2 E se a gente pedir desculpas?
PROFESSORA Eu detesto fingimento! (Assovio.) Quem
assoviou?
ALUNO 3 Eu no fui.
ALUNO 1 Eu no ri da senhora. Eu no ri!
PROFESSORA Lio de casa, para as frias: cpia dos textos
da pgina 1 pgina 100. Questionrios de Histria da pgina 1
pgina 100. De Geografia, idem. Cincias, idem, da pgina 1
pgina 100. Resolver os primeiros 50 problemas dos Cadernos
Graduados de Aritmtica. E vou pedir ao Padre, para mandar
vocs copiarem o Catecismo.
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ALUNO 1 Eu sou crente.
PROFESSORA Eu peo ao Pastor para mandar voc copiar a
Bblia. (Escuro. Ao mmica de cpia. As mos suam e
doem. Escuro. Malas arrumadas. A Professora mantm
todos deitados de cabea apoiada na carteira. Hora da
sada.) Vamos ver se as pombinhas esto dormindo direitinho,
que est na hora de acordar? A titia (rgua.) vai comear a
cantar! Todos escutando a titia? Vamos ver quem vai acordar
primeiro? Deve ser aquela pombinha, que a mais quietinha de
todas. Isso aqui no um pombal: isso aqui um verdadeiro
galinheiro. Vai-se a primeira galinha despertada... (Reguada.)
Vai-se outra mais. (Reguada.) Mais outra. Mais outra.
Enfim, dezenas de idiotas vo-se dos pombais, apenas raia
sangrenta e fresca a madrugada! (Escuro. Msica.).

SEQNCIA DE ESTUDOS ANTES DOS EXAMES

Alunos estudando, meditando, divagando, sonambulando.

ALUNO 1 Que ar? No sei por que a gente tem que saber o
que ar! Ar no nada. Ar ar, ora!
ALUNA 1 A escravido comeou no Brasil porque os ndios
no aceitavam a disciplina do trabalho!
ALUNO 2 Os ndios no acreditavam em Jesus, nem em
Deus, nem em Nossa Senhora! Eram antropfagos e comiam
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cristos vivos! Quando eu crescer, eu vou acabar com todos os
ndios, porque eles so maus e no servem para nada!
ALUNO 4 Todo o cidado que se recusar a prestar Servio
Militar considerado covarde e traidor da Ptria!
ALUNA 2 Eu sempre acho que Andr Vidal de Negreiros
que era preto. Tirei nota baixa, porque quem era preto, era o
Henrique Dias.
ALUNA 1 (Sonambulando) As Capitanias Hereditrias eram
governadas pelo Tratado de Tordesilhas, que ficava ao norte da
Regncia Trina Permanente e foi atacada pela Regncia Trina
Provisria, no perodo da Balaiada, da Sabinada e da Guerra
dos Farrapos. Meu Deus! Eu vou errar tudo!
ALUNO 1 Se eu no passar de ano, vou virar...
TODOS Repetente! Criminoso! (Todos de joelhos.).
ALUNA 3 Eu, pecadora, me confesso a Deus Todo-Poderoso,
Bem-Aventurada sempre Virgem Maria...
TODOS Que pequei, muitas vezes, por pensamentos,
palavras e obras, por minha culpa, minha culpa, minha mxima
culpa. Portanto rogo, a todos os santos, QUE EU NO
ESQUEA NADA NA HORA DO EXAME E QUE CAIA S O
QUE EU ESTUDEI. AMM! (Sons tenebrosos.).
ALUNO 1 (Brincando de vampiro) SE VOCS NO
ESTUDAREM NO HAVER NENHUM SANTO QUE AJUDE!
(Escuro.).
VOZ GRAVADA Modelo de Requerimento. Ilmo. Sr. Diretor do
Colgio tal (pular oito linhas.). Fulano de tal, com 11 anos de
19
idade, natural de..............., filho de fulano e fulana, residente
Rua................, nmero.........., nesta cidade, vem,
respeitosamente, requerer Vossa Senhoria a sua inscrio
para prestar os exames de admisso ao primeiro ano ginasial
desse Colgio. Nestes termos, pede deferimento. Assinatura do
requerente. Assinatura do pai do requerente.

O EXAME DE ADMISSO

Todos tremendo.

PROFESSOR Endireitem o papel na carteira. No quero ver

ningum de olho grande, espiando o companheiro. Se eu pegar
algum mostrando a prova a um colega, anulo o exame. Repete
o ano. Ouviram repetentes? Letra bem bonita, em p, legvel. S
cortem os Ts e pinguem os Is depois de completarem as
palavras. Silncio! No vou repetir! Mais um lembrete para os
repetentes: se no quiserem passar o resto da vida puxando
carroa, fazendo servio de burro, que se esforcem para passar
desta vez. Todos prontos? (Professor canta.) Oh! Que
saudades que eu tenho / Da aurora da minha vida, / Da minha
infncia querida / Que os anos no trazem mais!/
ALUNA 1 Eu acho que nunca vou sentir saudade da aurora da
minha vida! (Escuro. Msica.).
GINSIO SAUDAO DO DIRETOR AOS ALUNOS AS
BOAS-VINDAS
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DIRETOR Uma nova fase de suas vidas, hoje se inicia. Para
trs ficaram os dias de infncia, da professora maternal e
boazinha, dos risos e brincadeiras. (Risos.) Sbio o homem
que nunca riu! tempo, agora, de construir o futuro cidado.
Daqui sairo, quem sabe, aqueles que um dia iro governar
nosso povo, e esta imensa, generosa e rica nao. No h mais
tempo a perder. tempo de estudar, estudar, e estudar!
Ilustrando: certa vez, o Imperador D. Pedro II foi visitar Rui
Barbosa, e o ilustre baiano disse que no poderia atend-lo.
Surpreso, o monarca quis saber o porqu da recusa. A resposta
foi: diga Sua Majestade, que Rui est estudando. Boas
notas, prmio, estudo e obedincia enxugaro as gotas de suor
do trabalho de teus pais. Aos que chegam - as nossas boas-
vindas. Aos que conosco continuam, nossos elogios para os
bons, e a promessa de firmeza e castigo para os maus. Nunca
tarde para mudar. Que seja para o bem!
TODOS (Cantam o Hino do Estudante) Estudante do Brasil: /
Tua misso a maior misso, / Batalhar pela verdade, / Impor a
tua gerao. / Marchar, marchar para frente, / Lutar
incessantemente, / A vida iluminar, / Idias avanar. / E assim
tornar bem maior, / Com todo ardor juvenil, / A raa, o ouro, o
esplendor / Do nosso imenso Brasil./
AULA DE RELIGIO
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PADRE (Entra rezando) Ave Maria, cheia de graa, o Senhor
convosco, bendita sois Vs, entre as mulheres e bendito o
fruto de Vosso ventre: Jesus. Santa Maria, Me de Deus, rogai
por ns, pecadores, agora, e na hora de nossa morte. Amm!
(Pausa.) Hoje Religio, Moral e Cvica ou Latim? Meu horrio
est todo atrapalhado.
ADIANTADA Hoje Religio, professor!
RFO Posso sair? O senhor sabe que eu sou crente.
PADRE Crentes somos todos: em Deus. Apesar de o senhor
no ser catlico, seria interessante ficar e assistir aula. No
vamos falar nada de ofensivo s outras crenas.
QUIETO Eu acho bom saber um pouco de cada religio.
RFO Minha me no gostava. Ela tinha medo que eu
virasse Catlico!
PADRE Pode sossegar a senhora sua me. Se ela quiser,
pode vir conversar comigo. (rfo abaixa a cabea, no
conseguindo responder.) O que foi que aconteceu? (A
Adiantada corre e cochicha no ouvido do Padre.) Me
desculpe, meu filho: eu no sabia. Ningum vai te obrigar a
nada. Somos todos livres para praticar qualquer religio. Nossa
Constituio garante liberdade de culto.
QUIETO E as Foras Armadas garantem a Constituio! (As
meninas cochicham. Gorda ergue a mo.).
GORDA Por que foi justo a mulher, e no o homem, que a
cobra tentou? Eu acho injusto!
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GMEAS A cobra podia muito bem ter tentado o homem.
PUXA Ainda bem que tentou uma mulher s. Imagine se
tivesse tentado duas gmeas!
GMEAS Professor?
PADRE Quietos! Estamos conversando, no brincando.
PUXA Mulher linguaruda mesmo! At a cobra sabia.
PADRE Embora esse assunto seja motivo para anedotas, eu,
pessoalmente, gosto de lev-lo a srio. A verdade que os dois,
de comum acordo, contra a vontade de Deus, provaram o fruto
da rvore da sabedoria e foram expulsos do Paraso.
QUIETO Foi da que eles se vestiram, no foi? Seno, o
homem andaria nu, at hoje!
PUXA J pensou Gorda -, voc, pelada?
GORDA Deixa de ser idiota!
QUIETO Eu li isso na Bblia do meu pai!
ADIANTADA Voc fala tanto nesse seu pai, que eu no sei
por que voc no traz ele para a Escola?
QUIETO Por que voc no traz o seu? Tem vergonha?
ADIANTADA No me enche.
PUXA Se pudesse, eu traria a minha me. Meu pai, no.
PADRE Eu no gosto de briga na classe! Continuando:
23
podemos concluir que o homem foi o nico culpado pelo pecado
original.
RFO E Deus condenou a mulher a ter filhos sempre com
dor, no foi?
PADRE Exatamente! E a serpente foi condenada a rastejar
sobre o prprio ventre! Chamo a ateno de vocs sobre a dor:
no ventre da mulher e da serpente.
GMEA 1 Ainda bem que j inventaram o parto sem dor.
GMEA 2 Eu li que di do mesmo jeito.
QUIETO Nasceram mulher: agora agentem! (As meninas
olham-se com dio do Quieto. Cochicham e vo falar com o
Padre.).
ADIANTADA O senhor d licena? (Vo todas e cercam o
Padre.).
PADRE Depois eu converso com eles, em particular. Vo
sentar, agora, e procurem ficar calmas. (As meninas se
sentam.) Continuando: e Deus criou Ado e Eva, formando,
assim, o primeiro casal, e ordenou que crescessem e se
multiplicassem. (As Gmeas cochicham.).
GMEAS O senhor poderia responder uma pergunta?
PADRE Se for dentro do assunto que estamos tratando...
GMEA 1 Se Deus criou o homem e a mulher para formar um
casal...
GMEA 2 No pecado os padres e freiras no se casarem?
PADRE Essa uma questo muito delicada.
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PUXA Essas gmeas, s vezes, no se mancam.
ADIANTADA No sejam indiscretas!
GMEAS Indiscretas, por qu?
GMEA 2 No seja intrometida!
GORDA Me desculpem vocs duas. Eu posso ser muito mais
amiga suas do que dela, mas eu acho que ela est com toda a
razo. A gente no deve ser indiscreta. Tm coisas que so
ntimas, que doem. J imaginaram se todo o mundo fica
sabendo que a freira, nossa professora de canto, que um
amor, virou freira s porque o noivo dela abandonou-a no altar?
Eu sei que ela foi ser freira, de trauma. (Olha para o Padre.)
Vocs deviam ter mais desconfimetro.
PADRE No bem o meu caso, minha filha. H razes e
razes para uma pessoa escolher a carreira religiosa. Existe a
vocao. Eu desconhecia o problema da professora de canto.
S posso dizer que eu, pessoalmente, no abracei o sacerdcio
por um problema psicolgico ou por um desgosto profundo.
PUXA Como foi, ento, que o senhor virou padre?
PADRE Minha me sempre quis ter um filho padre. E, eu era o
mais ligado a ela. Uma vez, quando ficou doente, ela fez uma
promessa: se sarasse, faria tudo para que eu estudasse para
padre. Como podem ver, no houve trauma, nem problema
psicolgico: apenas vocao! So tortuosos os caminhos que
conduzem ao Senhor!
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RFO Ela que estava doente; ela que fez a promessa, e o
senhor que pagou o pato?
PADRE Paguei o pato? E o amor filial, voc no conta? Fique
em p, por favor! Voc teria coragem de deixar de cumprir um
simples desejo de sua mezinha doente? Eu renunciei aos
prazeres do mundo, mas em compensao, minha mezinha
est viva at hoje! Me uma s, voc sabe. Mais do que todos,
aqui. No sabe, meu filho? (Escuro.).

AULA DE INGLS

PROFESSORA Good morning!

TODOS Good morning!
PROFESSORA Dictation: the book is on the table. The table is
in front of the blackboard.
RFO D para a senhora repetir a ltima frase, que eu ainda
estou na primeira?
PROFESSORA Como que se fala, em primeiro lugar, com
licena?
TODOS Excuse me.
RFO Excuse me.
PROFESSORA O senhor quer que eu repita a ltima frase?
RFO . No pode?
PROFESSORA Se o senhor tivesse mais vergonha nessa
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cara, teria estudado e no estaria atrasando o ditado dos outros.
Quer ver uma coisa? Voc precisa que eu repita o ditado?
QUIETO Eu no preciso. Continua, professora!
PROFESSORA Eu no perguntei para o senhor.
ADIANTADA No. Quer dizer: no, thank You, very much. Eu
fui escrevendo, palavra por palavra, assim que a senhora ia
ditando.
RFO Puxa-saco!
ADIANTADA A senhora ouviu o que ele falou? Eu no preciso
ser isso que voc falou. Eu estudei, eu sabia de cor, no
precisava nem do ditado! Eu tenho professora particular, sabia?
PROFESSORA Voc sabe o que quer dizer I am sorry?
RFO Eu no sei, nem quero saber e tenho raiva de quem
sabe!
QUIETO No engrossa, n?
PROFESSORA Mesmo que o senhor no queira saber, quer
dizer desculpe-me. E o que o senhor vai falar para a sua
colega ou vai para fora da classe!
GORDA Com licena?
PUXA Gorda: cuidado!
PROFESSORA Excuse me?
GORDA Eu sou fraca em ingls. No sou boa em lnguas
mesmo, eu sei.
27
PROFESSORA No d nem pra falar excuse me?
GORDA Excuse me? Eu no acho certo a senhora mandar ele
para fora: o pai dele vai deixar ele de castigo e o diretor vai dar
suspenso. E ele da banda!
PUXA D licena, professora? S ele consegue fazer o solo
de corneta.
PROFESSORA E eu com isso?
GORDA Ele o melhor da banda. o que tem melhor flego
para tocar corneta. Deixa ele, professora!
QUIETO No manda ele para fora, no!
PUXA Gorda: v se no se mete! Cala a boca, vocs dois!
PROFESSORA Silncio, classe! Entre a banda e o ingls
existe uma grande diferena. Soprar corneta, bater bumbo, isso,
qualquer selvagem, qualquer africano, qualquer sambista faz.
Falar ingls elevar-se s alturas de um povo civilizado! Vocs
querem se nivelar pelo mais baixo?
TODOS Tambm no assim!...
RFO Eu sou brasileiro: no preciso falar lngua de gringo!
QUIETO Eu acho importante falar, pelo menos, uma lngua
estrangeira!
PROFESSORA um ignorante! Voc j ouviu falar em
28
Winston Churchill, Roosevelt, Mac Arthur, Eisenhower, Helen
Keller? Todos falavam ingls!
GORDA Excuse me? Helen Keller no era muda? Como que
ela ia falar ingls?
PROFESSORA Helen Keller era cega. To cega quanto a
senhorita gorda e ignorante!
GORDA Eu vou dar queixa! (Sai correndo. A Professora sai
atrs da Gorda. A classe cochicha. A Professora volta.).
QUIETO Posso sair para tomar meu remdio?
PROFESSORA No! Preciso falar com a classe toda. Sozinha
hoje? Onde est sua metade?
GMEA Minha irm est com rubola.
PROFESSORA Uhm... Tomara que voc no passe para a
classe!
GMEA Eu j tive: j estou boa.
PROFESSORA Algum me fez uma pergunta muito
inteligente: por que somos obrigados a estudar ingls?
Responder a uma pergunta to tola, em minha opinio, pura
perda de tempo. Mas, como o diretor me pediu, depois que a
genitora da nossa causdica...
GORDA (Entrando) A senhora pra de me ofender, hein?
ADIANTADA A me dela reclamou? Credo: no sei como tem
gente que tem coragem!...
RFO Cala a boca, puxa-saco!
ADIANTADA Eu conto para o meu irmo, hein?
29
RFO Conta: eu estou mesmo a fim de encher a cara
daquele maricas!
PUXA Bate mesmo: eu te ajudo!
ADIANTADA Posso sair um pouco, que eu fiquei muito
nervosa?
PROFESSORA Nervosa por qu?
ADIANTADA Ele me ofendeu, de novo, e disse que vai bater
no meu irmo!
PROFESSORA Ser que eu vou ter que falar pessoalmente
com a sua me?
RFO S se for no Centro Esprita! Minha me j morreu,
faz tempo!
PROFESSORA Deixa de ser cnico!
RFO Cnica a senhora!
GORDA melhor voc ficar quieto. Depois, eu quero
combinar uma coisa. Senta e fica quieto, agora. Depois ns
conversamos.
QUIETO Desse jeito, voc vai repetir de novo, Gorda.
GORDA Eu no agento: eu falo mesmo!
PROFESSORA Melhorou? Os inocentes pagam pelos
pecadores.
RFO Ns que deveramos falar isso. A senhora gosta
30
dela, porque ela sabe a lio. Com professora particular, at eu!
GMEA Eu e minha irm tambm somos boas em ingls, e
no temos professora particular.
PUXA Mas j tiveram. Eu sei.
PROFESSORA Quem estuda sabe: no precisa de aula
particular! Eu mesma aprendi, prestando ateno em filmes, nas
aulas, lendo jornais, viajando...
ADIANTAD A senhora j viajou para fora, no ?
GMEA Para Miami, no foi?
PROFESSORA ... Foi no ltimo ano... Eu ganhei uma
passagem para Miami, e fui acompanhando uma excurso.
Ningum falava ingls: s eu! Se eu no falasse ingls,
correntemente, acho que aquele bando ia passar at fome!
QUIETO Meu pai est estudando com disco.
RFO (Falando para um colega) Eu queria ver essa vaca
no meio do mato!
PUXA E a senhora comprou aqueles culos Ray-ban, l?
PROFESSORA Foi. L, a gente pode comprar coisas lindas:
no essas porcarias que tem por a. Os americanos, das lojas
de Miami, elogiaram muito a minha pronncia. Pensavam que
eu era inglesa!
GORDA Eu adoro aquela blusa estampada de revista, que a
senhora veio, outro dia.
TODOS P, Gorda!
31
ADIANTADA Mas para voc no ia ficar bem. clara. Gente
gorda tem que usar escuro! Eu adoraria fazer uma viagem com
a senhora.
GMEA Ns tambm.
PROFESSORA Agora, eu estou me preparando para o
concurso e, quem sabe, depois que eu escolher a cadeira, vou
de novo. Adorei Miami! Os Everglades, o Aqurio, os Cypress
Gardens, a Floresta das Araras!... Um sonho! Agora, vamos ver
o concurso! Preparada, eu estou; pontos: tenho muitos - j
leciono h vrios anos. Vamos ver, agora, a sorte...
RFO Sorte? A senhora no disse que quem estuda sabe?
Agora que eu quero ver!
PUXA V se fica quieto! No v que a maioria vai ficar de
segunda poca? J no chega o que ela persegue esta classe?
GORDA Eu te dou todo o meu apoio: isto mesmo!
PROFESSORA Ento o senhor duvida que eu v ser
aprovada no concurso?
RFO Eu no estou duvidando de nada. S estou repetindo
o que a senhora mesma falou: quem estuda sabe!
PUXA Ela vai perseguir a classe, mais ainda!
ADIANTADA A pronncia dela perfeita!
PROFESSORA A pronncia que eu falo e ensino universal:
32
inglesa! Em Miami mesmo, que me falaram isso. O senhor j
foi a Miami alguma vez?
RFO No fui e nem quero ir.
PUXA Voc no vai querer duvidar da palavra dos
americanos. Eles so muito mais adiantados! Seria muito melhor
que, em vez do portugus, a gente falasse s ingls, a senhora
no acha?
PROFESSORA Eu acho! Mas, quando eu falo isso, me
acusam de no ser nacionalista, de no ter orgulho de ser
brasileira... Do que que eu vou me orgulhar? De descender de
portugus? De negro? De ndio? De gente que gosta de samba
e futebol? (Saem, conversando, a Professora e a Adiantada,
sob os olhares da classe. Escuro.).

INTERVALO ANTES DA AULA DE CANTO ORFENICO

Gmea 2 surpreende a Gmea 1 lendo uma cartinha.

GMEA 2 Que isso que voc est lendo? Eu conto, hein?

GMEA 1 No da sua conta! uma novena: que eu quero
fazer uma promessa.
GMEA 2 Bilhetinho mudou de nome, ? Se voc no me
mostrar, fica sem lanche. Eu guardei os dois.
GMEA 1 No enche! V se desgruda: eu quero ter a minha
vida!
33
GMEA 2 No fale mais comigo, nunca mais na vida! Voc
sempre foi um estorvo para mim. (Agarram-se pelos cabelos.
Puxa, entrando, pressente o clima e resolve piorar.).
PUXA Tem algum problema se eu ficar aqui na classe? (As
duas sacodem os ombros.) Desculpe perguntar: mas de qual
das duas o seu pai e a sua me gostam mais?
GMEAS Das duas, igual.
PUXA Mas a minha me falou que a suas me falou, que
voc mais bonita e voc mais inteligente!
GMEAS Ela me paga!
PUXA No nada: brincadeira minha! Minha me adorou
vocs. Falou que foram as melhores da audio.
GMEAS Obrigada!
GMEA 2 Ela quer que a gente seja concertista.
PUXA A minha quer que eu estude para mdico. Ela disse que
acha lindo. Disse que j fica imaginando: eu todo de branco.
GMEA 1 Eu no quero ser concertista! Prefiro trabalhar num
circo como palhao!
GMEA 2 Eu vou contar para ela, hein? J no chega o que
ela nervosa?
GMEA 1 Eu no quero, e pronto!
GMEA 2 Voc quer matar a mame: ela no pode mais
34
tocar, porque ela muito nervosa e a mo dela treme muito.
Todo o mundo diz que lindo, ns duas tocando igual.
PUXA Deve ser bom ser gmeas, no ? Eu queria ser!
GMEAS Tem dia que enche!
PUXA J pensou as duas de Miss? Minha me foi Miss!
GMEAS No parece!
PUXA Faz tempo: coitada! Foi Miss da Festa da Uva!
Qualquer dia eu trago a fotografia. Ela era linda!
GMEA 1 Pode ser que ela fosse...
GMEA 2 Mas agora...
PUXA Agora ela est acabada, coitada! Meu pai acabou com
ela! Por isso que eu quero fazer o gosto dela, e me formar
mdico. Ela que vai ser a minha madrinha de formatura.
GMEAS Se voc passar...
PUXA Vocs esto duvidando? Par de vasos!
GMEAS Pra de xingar, seno a gente d queixa!
PUXA Esto parecendo a Gorda: duas bestas!
GMEAS Besta voc: mulherzinha! (Entra a Freira com o
restante dos alunos.).
O BOBO / AULA DE CANTO ORFENICO
35
FREIRA Eu preciso falar com a classe dois minutinhos!
RFO Posso ir ao banheiro, professora?
FREIRA Agora no, meu filho. Eu preciso conversar com
vocs, bem rapidinho. Depois voc vai! Vocs vo ganhar um
novo colega, e sobre ele que eu tenho que conversar com
vocs.
GORDA Elas viram ele!
GMEAS Ns vimos! Ele no estava na Secretaria?
FREIRA O novo colega de vocs um menino diferente, que
teve muitos problemas de sade. Ele de uma famlia boa, que
muita gente conhece. Eles fizeram todos os esforos possveis
para que ele tivesse uma educao normal, mas...
QUIETO Ele excepcional, professora?
FREIRA No bem isso... Os mdicos que trataram dele no
sabem, no conseguem classific-lo em alguma doena
conhecida.
QUIETO Ele meio deformado, no?
GMEAS Ele meio esquisito!
FREIRA Aparentemente um rapaz normal. Alis: um rapaz
normal, que est precisando do convvio de outros rapazes e
moas da idade dele. E, para isso, a pedido dos pais dele, eu
peo a vocs a mxima compreenso e pacincia.
QUIETO No que eu puder, eu ajudo ele.
GMEAS Ns tambm.
36
FREIRA Espero essa bondade e compreenso da classe
inteira! Eu vou busc-lo. (Sai.).
GMEA 1 Ser que a Professora vai colocar ele sentado na
frente?
GORDA Voc sabe de quem esse lugar, no sabe?
RFO Ela est com caxumba: ainda demora a voltar.
GORDA a primeira vez que eu ouo falar que caxumba
pega em menina.
QUIETO Caxumba perigoso para homem.
RFO Se no tomar cuidado, fica rendido.
GORDA Que isso: rendido?
QUIETO O homem pode perder sua capacidade reprodutora!
GORDA Mentira!
GMEAS No melhor parar com esse assunto?
GMEA 1 Isso no assunto para falar na frente das
meninas.
GMEA 2 Conversa de menino deve ser no banheiro dos
meninos, e no aqui na classe.
RFO Ai, ai!
PUXA A Professora, gente! (Entra a Freira com o Bobo.).
TODOS Amigo: seja bem-vindo! (Palmas e assovios.).
FREIRA Por enquanto, pode sentar aqui. Este lugar est bom
37
para voc? D para enxergar direitinho?
BOBO Est bom.
FREIRA Vamos pegar o caderno de letras de msicas e
anotar! Pegue o seu caderninho e o lpis. Se voc perder
alguma palavra, erga a mo e pea para eu repetir: est bom?
Ateno classe! (Ditando.) Do sol aos raios flgidos / Num cu
de puro anil / Erguendo o vulto atltico / Num gesto varonil / Da
Amrica do Sul / O filho mais gentil... (Para o Bobo.) Voc est
copiando, meu filho?
BOBO No.
FREIRA Por que no?
BOBO Porque no. (Todos olham para ele e entre si.
Escuro.).

AULA DE CANTO ORFENICO

TODOS (Cantando) Pulga toca flauta / Perereca violo /

Piolho pequenino / Tambm toca rabeco./
FREIRA Desculpe classe: eu sei que chato, mas faz parte
do programa. Ditado Rtmico: ta te, taa te, ta ta ta ta. Taa ta.
(Bobo agarra peito da Gorda.).
BOBO A teta da Gorda!
GORDA Eu te soco!
FREIRA O que foi que aconteceu?
38
GORDA Ele fez bobagem em mim. Eu j disse que dou nele!
FREIRA Que tipo de bobagem ele fez?
GORDA Passou a mo aqui.
FREIRA Voc no acha feio isso que voc fez?
BOBO Eu no.
FREIRA Voc promete no fazer mais isso?
BOBO Prometo.
FREIRA Ento vamos continuar o Ditado: ta ta ta. Taa ta.
(Bobo agarra o peito da Gorda, novamente.).
BOBO A teta da vaca! A teta da vaca!
GMEAS D nele! D nele!
QUIETO Deixa ele, coitado!
FREIRA Quieta classe!
GORDA A senhora quer que eu pare? Eu paro, mas assim,
ele nunca aprende.
FREIRA Ele nunca vai aprender minha filha! O pai dele me
ensinou um segredo, para fazer com que ele fique quieto: pare
j com isso, seno eu chamo os enfermeiros! (O Bobo se
recolhe, apavorado, e se esconde debaixo da carteira.) Viu,
minha filha? Com jeitinho, tudo se consegue! (Sinal para o
Bobo.) Cria juzo, meu filho... Vem comigo! (Saem.).
AULA DE DESENHO
39
ADIANTADA Sabiam que ele no formado? Eu vou ficar
completamente sem base. (Entra o Professor. A classe tem
um acesso de riso.).
PROFESSOR Posso saber qual a graa? Silncio! Hoje
teremos nossa primeira provinha. Ningum precisa ficar
nervoso, que coisa fcil! Na primeira parte, um problema
simples de Geometria: construir um tringulo eqiltero de base
10 cm.
GMEA 1 Ai, meu Deus!
PROFESSOR A senhora est nervosa?
GMEA 2 que ela fraca em geometria, em desenho com
rgua: essas coisas.
PROFESSOR E, na segunda parte, cpia do natural: o busto
de Scrates!
QUIETO Pode fazer com rgua?
PROFESSOR No, senhor: mo livre!
GMEA 2 Estou perdida.
PROFESSOR A senhora continua nervosa?
GMEA 1 No sou eu. minha irm, agora: que ela fraca
em desenho natural. Ela no tem jeito.
GMEA 2 No precisa se exibir na frente de todo o mundo,
tambm.
PROFESSOR Para equilibrar um pouco a nossa provinha,
para no prejudicar ningum, vou dar uma terceira parte:
desenho livre! Desenhar um porquinho usando trs
40
circunferncias, dois tringulos e quatro quadrados. Os detalhes
de olhos, rabinho, focinho, etc., ficam por conta da veia artstica
de cada um. Agora, silncio, e todos trabalhando! O tempo
comea a correr! Quem no souber nada das duas primeiras
partes, pode se salvar com a terceira. Afinal, de artista e de
louco, todo o mundo tem um pouco.
BOBO Eu vou desenhar um peru!
PROFESSOR Quieto, rapaz!
QUIETO Pode desenhar esse porco com compasso?
PROFESSOR No! mo livre! desenho artstico!
GORDA A primeira parte eu sei. A segunda vai ficar torta, mas
o que que eu vou fazer? (Para a Adiantada.) Pe a prova de
lado para eu copiar o porquinho?
ADIANTADA Por que voc no se olha no espelho?
GMEA 2 Desenha o Scrates para mim, enquanto eu fao o
probleminha do tringulo para voc. Depois a gente troca.
GMEA 1 E se ele perceber?
GMEA 2 Voc quer que eu conte para a mame?
GMEA 1 Besta! Capricha, hein?
PROFESSOR Vocs duas podem parar de conversar?
GMEAS Ela que comeou. (Passagem de tempo. Msica.).
ADIANTADA Acabei! Posso recolher?
PROFESSOR Todos entregando as provas! (A Adiantada
41
arranca a prova dos colegas. Insultos, reclamaes.).
ADIANTADA Professor: olha que engraadinho o meu
porquinho! Eu acabei primeiro.
BOBO Eu desenhei um peruzinho! (Assobia e faz glu, glu,
glu.).
PROFESSOR Quieto menino! (Examina as provas.)
caprichosa a natureza. No caso das nossas duas gmeas, por
exemplo, tudo igual: at as provas. Troquem de lugar,
senhoritas! (Trocam, mas permanecem na mesma carteira. A
classe ri. O Professor se volta.).
GMEAS A minha me no quer que a gente se sente
separada.
GORDA O senhor no tem o direito de fazer isso! Nunca,
ningum separou as duas. Do que vale, ento, terem nascido
gmeas, se tem algum querendo separar? Isso pior que o
divrcio!
PROFESSOR Desde quando a senhora manda na classe?
GORDA Eu no mando, mas acho que tenho o direito de falar
e gritar, quando algum comete uma injustia!
TODOS Senta e fica quieta, Gorda!
GORDA No me calo, nem que me enforquem, como
Tiradentes!
BOBO Olha s o meu peru, Gorda!
GORDA Eu te soco: estou avisando.
42
PROFESSOR Quietos: os dois!
QUIETO O senhor me d licena de sair, que est quase na
hora de tomar o meu remdio?
GORDA Eu quero acabar de falar! um direito que eu tenho!
PROFESSOR Cale essa boca, senhorita!
GORDA Eu calo, mas depois eu dou queixa.
QUIETO O senhor vai ou no vai me dar licena para sair? Eu
tenho ordens mdicas de tomar todo o dia.
RFO Isso proteo! S ele que pode ficar saindo todo o
dia.
PROFESSOR Mas o senhor no sarou ainda?
QUIETO Pergunte ao mdico. (Ao rfo.) Meu pai vai falar
com o seu, ainda hoje. Se ele no tomar providncias...
RFO Se o meu pai perder o emprego...
QUIETO Se meu pai quiser, o seu pode ir para o olho da rua!
E voc, na cadeia, para o resto da vida!
PROFESSOR Vamos parar com essa briga?
QUIETO Eu posso ou no posso sair? Meu pai do Exrcito!
PROFESSOR Vai, vai... (Sai Quieto.).
 43
BOBO (Assovia e faz glu, glu, glu) Olha o meu peru! Glu,
glu, glu!...
PROFESSOR Quieto, e no lugar, menino! L na Escola, de
onde o senhor veio o senhor podia berrar como um animal, ?
BOBO Podia. Glu, glu, glu!
PROFESSOR Pare com isso! Pensa que aqui hospcio?
(Quieto volta e v a confuso.).
BOBO Glu, glu, glu! (Salta pela classe.).
PROFESSOR Ficou louco, menino? Vamos parar com isso!
QUIETO Professor: posso falar com o senhor?
PROFESSOR Senta e fica quieto, voc tambm!
QUIETO Se o senhor no me deixar falar, eu vou sair e
comunicar ao diretor, e o senhor vai se arrepender.
PROFESSOR O que que h que eu no estou entendendo?
(Quieto vai at ele, e fala no ouvido.) Mas eu no sabia: no
me avisaram de nada. Como que eu ia saber? (Quieto est
voltando ao lugar, quando Bobo o agarra.).
BOBO Voc contou para ele que eu sou louco? Eu sou louco
mesmo. L na outra Escola eu s ficava quieto quando me
davam injeo. Glu, glu, glu! (Mostra o brao ao Professor.).
PROFESSOR Que isso no seu brao?
BOBO Injeo. que ontem eu bati na minha me. Ela me
encheu muito o saco. (Caminhando de volta ao lugar, o Bobo
d uma avanada de brincadeira, que assusta a classe toda.
Algumas meninas tm crise de choro e o Professor tenta
acalm-las.).
44
PROFESSOR Quietos, por favor: no foi nada. Foi tudo
brincadeira. Vamos continuar nossa aula. (Procura alguma
coisa para ensinar classe. Sorrateiro, o Bobo sai de sua
carteira, e beija, de leve, o pescoo da Gmea 2, que no
entende o que foi. Dando a volta, agarra com fora, as duas,
que se atracam. A classe se assusta: uns acodem, outros
fogem apavorados. Arrastam o Bobo, que no se solta com
facilidade das Gmeas.).
TODOS Professor: socorro!
GORDA Ele vai matar as gmeas!
ADIANTADA Eu vou sair desta Escola!
PROFESSOR Me ajudem aqui! Me ajuda, gente! (Gritos,
choros, o Bobo cacareja. Professor e Quieto puxam o Bobo
para fora. A classe abana as Gmeas, e saem todos. Msica.
Escuro.).

INTERVALO QUE ANTECEDE A AULA DE FRANCS

Gorda, Puxa e Bobo entram, meio escondidos. Bobo faz xixi

no vaso. Pem uma flor no vaso e correm.
AULA DE FRANCS
45
Alunos entram, cantando com a Professora.

TODOS (Cantando) Sur le pont dAvignon / On y danse, on y

danse / Sur le pont dAvignon / On y danse tout en rond / Les
beaux monsieurs font comme a. /
PROFESSORA Asseyez-vous! (Chamada.) Un, deux, trois,
quatre, cinq, six, etc... Conjuguez: verbe Devoir, present de
lindicatif. Levez-vous, monsieur!
QUIETO Je dois, tu dois, Il doit.
PROFESSORA Trs bien! Asseyez-vous! Levez-vous!
RFO De novo do comeo?
ADIANTADA Claro que no.
RFO A conversa ainda no chegou no galinheiro!
ADIANTADA Professora?
RFO Ela que comeou.
PROFESSORA Silence! Continuez!
RFO Nous devons, vous devez... (Professora percebe a
Gorda conversando.).
PROFESSORA Vous, mademoiselle: ils? Troisime personne
du pluriel du present de lindicatif du verbe Devoir.
GORDA Que foi que eu fiz?
ADIANTADA Ela s est mandando voc dizer a terceira
46
pessoa do plural, do presente... Posso falar? Que coisa mais
fcil! Posso professora?
GORDA Eu no sei. Lnguas no so comigo!
PROFESSORA Evidemment!
GORDA Por que a senhora falou h vida mansa? A minha?
A senhor que pensa! Eu ajudo a minha me, fao bolo. Antes
fosse mansa a minha vida. (A classe ri.).
ADIANTADA Evidemment quer dizer evidentemente. No tem
nada a ver com vida mansa.
GORDA Assim mesmo eu no entendi. Eu no sei o que
evidentemente.
PROFESSORA Asseyez-vous! Zero! (Gorda chora. Bobo
vem consol-la.).
BOBO No chora Gorda. Eu tambm tirei zero.
PROFESSORA Temos flor hoje? Quem foi o autor da
gentileza, para que eu possa agradecer? Adoro flores! Est um
pouco murcha, mas valeu a inteno. Quem trouxe? Eu
perguntei.
PUXA J estava a. Acho que foi gente de outra classe.
GORDA Eu no fui.
PROFESSORA Eu no estou culpando. Estou apenas
querendo agradecer, mademoiselle! (Vai cheirar.) Que cheiro
(Bobo berra como cabrito.) Quieto, o senhor! Escola no
47
estranho! Acho que seria bom trocar a gua. No parece gua.

lugar de animais: lugar de cabra no pasto! Venha o senhor

pegar este vaso, e v trocar esta gua.
BOBO Isso no gua. A senhora cheirou direito? Isso no
gua. A senhora cheirou direito? Isso no gua!
PROFESSORA O que ento?
BOBO Mijo. Fui eu que mijei!
PROFESSORA Voc est falando srio?
BOBO Eu mijei. Cheira para ver como mijo!
QUIETO Vai ver que mandaram ele fazer isso! Sozinho ele
no faz essas coisas!
PROFESSORA Quem mandou o senhor fazer isso?
BOBO Ele ela! (Apontando para Puxa e Gorda. Pega o
vaso e sai cacarejando.).
PROFESSORA Zero! Zero! La porte est ouvert, monsieur et
mademoiselle! (Os dois saem.).

AULA DE FRANCS OUTRO DIA

PROFESSORA Attention: Dicte! Maitre Corbeaux, sur un

arbre perche, tenet en son bec un frommage. Maitre Renard, par
lallech
GORDA A senhora tambm ouviu dizer que ele no vem
mais? Minha me ouviu no salo.
48
PROFESSORA Graas a Deus!
GORDA Posso ir um pouco enfermaria?
PROFESSORA A senhora est se sentindo mal?
ADIANTADA Quer que eu v com voc?
GORDA No nada. aquilo! que eu no passei muito
bem. Eu fico muito nervosa nestes dias.
PROFESSORA A senhora no precisa se demorar em
explicaes sobre problemas femininos diante da classe. V
logo! E volte logo, para no perder a aula. Agora, quietos, todos
traduzindo! Depois, faremos a leitura das tradues.
GORDA (Voltando) A senhora, por acaso, no tem Atroveran
na bolsa?
PROFESSORA Deixe-me dar uma olhada. (Os meninos riem
do incmodo da Gorda.) Isso alguma coisa excepcional?
Suas mes tambm so mulheres e tm os mesmos problemas.
GORDA Ai, que clica!
ADIANTADA Tambm no precisa fazer tanta propaganda
assim! Pare de gemer!
GORDA Ningum me compreende nesta classe! Eu gemo o
quanto quiser e voc no tem nada com isso! (Sai.).
PROFESSORA Continuem a traduo. Quietos! Silence!
PUXA Ele j te agarrou duas vezes, no foi?
ADIANTADA Uma vez, na quadra, e outra, aqui, na classe.
QUIETO Ele doente, coitado!
49
ADIANTADA Voc fala assim porque ele nunca te agarrou.
QUIETO Ele sabe quem deve respeitar!
ADIANTADA No te agento!
PROFESSORA Silence!
PUXA Eu estou quieto. Um dia, no banheiro, ele me agarrou
por trs e me tacou um beijo no pescoo.
RFO Ai, ai, boneca! Voc nunca me enganou!
PUXA (Gritando) Quem que nunca te enganou? Professora!
PROFESSORA O que que est acontecendo, meu Deus?
Parem j, os dois, seno tero que ir imediatamente para a
diretoria! (Volta Gorda.).
GORDA Ai, que clica!
PUXA A senhora ouviu o que ele falou de mim?
PROFESSORA Eu no ouvi nem quero ouvir. Abram o livro na
pgina 80, e faam cpia!
RFO Me espere na sada!
PUXA Voc s bate em pequeno.
QUIETO Querem parar vocs dois? (Bobo vem entrando,
com o olho roxo e um esparadrapo grande na testa. A
classe, assustada, cochicha.).
PROFESSORA O que foi isso no seu olho?
BOBO Foi o meu pai.
50
PROFESSORA O senhor est atrasado: j faz tempo que a
aula comeou.
BOBO Alguma bronca? Se quiser que eu saia, eu saio. S
que depois, a senhora explica para o meu pai. Para mim, tanto
faz.
PROFESSORA Sente-se a, e, por favor, finja que no existe.
BOBO No sou eu que quero vir.
PROFESSORA Ento, por que vem?
BOBO Minha me quer. Eu, por mim...
PROFESSORA Ento, por que o senhor no fica em casa?
BOBO Meu pai disse que no me agenta.
PROFESSORA Leia!
BOBO Eu no sei ler. Eu nunca estudei isso.
PROFESSORA Que espcie de Escola essa que o senhor
estava?
BOBO Eu no estava em Escola nenhuma. Isto foi histria
que a minha me inventou. Era sanatrio mesmo. De louco.
Louco no pode ficar em Escola. Louco no pode ficar em lugar
nenhum. A minha me no gosta que as pessoas saibam. E a
senhora gosta de encher o meu saco. A senhora quer que a
minha me me mande de volta para l. Eu no quero voltar para
l! Se eu voltar, eu mato a senhora!
QUIETO Fique calmo: eu sou seu amigo!
BOBO Eu no tenho amigo! Eu no gosto, e no acredito em
51
amigo!
PROFESSORA Os outros podem sair, um pouco, que eu vou
ficar conversando com ele. (A classe sai.) Por favor, fique aqui!
QUIETO Est bem. Vamos conversar?
BOBO Todo o mundo saiu. Vo me prender aqui. No chame
os enfermeiros, pelo amor de Deus. Telefona para a minha me
e pede o remdio, que eu fico quieto. No chame os
enfermeiros: eu no quero mais injeo, pelo amor de Deus!
PROFESSORA Ningum vai chamar nenhum enfermeiro.
BOBO Eu sei que a senhora vai. A senhora no gosta de mim.
QUIETO Escute uma coisa: eu sou seu amigo!
BOBO Eu tenho medo dos enfermeiros. No deixe eles me
agarrarem. Eu no posso com eles. o meu pai que manda
eles virem. A senhora me esconde? (A Professora abraa-o.) A
senhora acha que ele meu amigo, mesmo?
PROFESSORA Claro que ele seu amigo!
BOBO - E a senhora? (Bobo abraa a Professora, que lhe
retribui, maternalmente. A Professora e Quieto se
entreolham. O Bobo parece estar feliz, protegido.).
PROFESSORA Voc fica com ele?
QUIETO Eu fico. A senhora tem alguma coisa?
PROFESSORA No. (Sai correndo, chorando.).
QUIETO Por que voc fala tanto?
BOBO Eu no gosto desta Escola. Ningum gosta de mim!
52
QUIETO Na Escola onde eu vou estudar depois, no tem
essas coisas de gostar ou no gostar. a Escola do Exrcito!
BOBO Ser que eu posso ir, tambm? Acho que eu no entro:
eu no vou passar. No vo deixar: no adianta!
QUIETO Se voc fizer bastante fora, voc entra!
BOBO Eu queria entrar l, para dar bastante tiro em todo o
mundo que enche o saco. Ia prender todo o mundo que me
enche o saco. Ia pr fogo na minha casa. Ia mandar prender
meu pai.
QUIETO Voc precisa aprender a se controlar, seno no vo
deixar voc entrar. Meu pai disse que muita gente se endireita
l: que muita gente boa que hoje est a, comandando, era
muito pior que voc. (Quieto pega um vidrinho e toma um
remdio.).
BOBO Que que voc tem que toma tanto remdio?
QUIETO Tenho que tomar todo o dia.
BOBO Eu tomo porque sou meio louco. o mdico que d o
seu?
QUIETO Eu vou l toda a semana: ele me examina e me d
uma receita nova. O meu remdio, eles no vendem sem
receita. O seu vendem?
BOBO No. Um dia, eu estava muito doido: o remdio tinha
acabado e a minha me ligou para o mdico, mas ele no
estava...
53
QUIETO E da?
BOBO Eu passei mal, desmaiei, repuxava tudo: parecia que
eu ia morrer!
QUIETO Que doena ser que voc tem? Voc nunca
perguntou?
BOBO Eu j perguntei, mas tudo o que o mdico fala, eu no
acredito mais. A coisa que ele mais fala, que eu vou acabar
matando a minha me. (Msica. Escuro.).

AULA DE CANTO

A classe toda est nervosa, abatida.

FREIRA E Beethoven, depois de produzir uma obra to

prodigiosa, foi vitimado pela surdez, talvez no seu caso -, a
pior das infelicidades. Os ltimos anos completamente surdo -
foram de grande desespero, pois no podia mais ouvir suas
prprias composies. dele a Sinfonia Pastoral, que vamos
ouvir agora. (Prepara a vitrola e coloca um disco.) Todos de
olhos fechados, ouvindo a msica!
GORDA D licena? (Levanta-se e vai falar com a
Professora.) verdade, ento?
54
FREIRA verdade, sim, minha filha!
GORDA Por qu?
FREIRA V se sentar e ouvir a msica, minha filha.
GORDA - Sim, senhora.
GMEAS O que foi que ela falou?
GMEA 1 Ele foi mesmo internado?
GORDA Eu sei por qu.
RFO verdade, ento, aquela histria da empregada?
GORDA Minha me soube assim: ele fez mal para a
empregada, e ela ficou esperando nen.
PUXA . E a me dela mandou tirar a criana.
RFO E a empregada morreu.
PUXA E ainda bateram nele: coitado!
FREIRA Todos quietinhos, ouvindo a Pastoral!
QUIETO Ele teve um acesso de loucura: os enfermeiros
seguraram, e o pai dele amarrou ele com um leno...
GMEAS O pai dele?
QUIETO Da, eles deram uma anestesia na veia, e ele
desmaiou na hora.
FREIRA Esto prestando bastante ateno na Pastoral?
GMEA 1 J pensou na hora que ele acordar?
GMEA 2 Ele morria de medo dos enfermeiros.
55
QUIETO Se vocs vissem a cara dele quando viu os
enfermeiros...
FREIRA Escutem esse trecho: parece que a gente est no
Paraso.
GORDA Parece que eu estou at vendo ele no hospital.
GMEAS Os enfermeiros batendo nele.
PUXA Pra gente!
RFO Dando injeo na veia!
QUIETO Amarrando ele com camisa de fora.
FREIRA Todos pensando no Paraso? As flores, os animais,
as fontes cristalinas... Todos pensando no Paraso. (A msica
aumenta. Os alunos soluam.).

SEGUNDO ATO

O COMEO DO LTIMO ANO AULA DE CANTO

ORFENICO

FREIRA Agora, gente, o Hino. Cada um lembra direitinho - a

voz? Sopranos. (Tom.) Contraltos. (Tom.) Tenores...
QUIETO Professora? (Os colegas olham, espantados.).
FREIRA Meu filho: agora no era hora de interromper.
56
QUIETO Meu pai mandou esta carta para a senhora. Eu acho
bom a senhora ler agora mesmo. (A classe cochicha.).
FREIRA No posso mesmo ler depois? Do que se trata, meu
filho?
QUIETO Ele falou que era para a senhora ler, antes de
comear o ensaio do Hino.
TODOS U: o que que o pai dele tem com isso?
GMEAS melhor a senhora ler.
FREIRA Um momento, classe! Todos sentados, por favor!
(Comea a ler, incrdula.) Mas como?
GORDA O que que , meu Deus?
QUIETO Ele deve saber o que est certo e o que est errado,
seno, no mandaria a carta.
FREIRA Eu no sabia que era proibido cantar o Hino a mais
de uma voz.
TODOS No pode, por qu?
RFO Ser que o seu pai no entende que para ficar mais
bonito?
QUIETO Cantar com mais de uma voz considerado
desrespeito com um smbolo nacional. Isso lei, e pronto! No
coisa para qualquer um ficar pondo a mo, modificando como
bem entende.
GORDA Eu queria ver a tua cara, se ele te proibisse alguma
coisa! (A Freira se debrua na mesa e comea a soluar.) Ela
est chorando: voc no desconfia?
57
QUIETO Mulher chora toa mesmo. por isso que no
aceitam mulher no Exrcito!
PUXA Gorda: cuidado com o pai dele. melhor avisar a
Professora. Lembra aquele Professor de Histria, que foi
mandado embora, aquele que falou da Rssia? Dizem que ele
foi preso.
GORDA Eu no entendo, mas acho que no est certo!
QUIETO Vocs no entendem de disciplina! Eu penso como o
meu pai manda! E ele, como os superiores dele. E, na Escola
onde eu vou estudar, todo o mundo tem que pensar igual, que
mais seguro.
RFO Por acaso l melhor do que aqui?
QUIETO No tem nem comparao! L que eu vou aprender
o que est certo: vou aprender regras!
FREIRA Desculpem meus filhos. Vou explicar uma coisa, para
todos. Eu amo nossa bandeira, eu amo nosso Hino. Meu
objetivo, ensaiando a quatro vozes, era despertar mais
patriotismo entre os alunos: era para torn-lo ainda mais bonito.
TODOS Isso mesmo!
GMEAS e GORDA Eu achava lindo!
PUXA Fale para o seu ai que eu no estava cantando, que eu
estava rouco.
QUIETO Ele est certo em proibir, eu acho. No dia do meu
58
aniversrio, eu fiz uma bandeira para forrar a mesa, e ele viu e
rasgou.
TODOS E voc?
FREIRA O que voc fez meu filho?
QUIETO Em vez de chorar, eu perguntei para ele, por que
tinha rasgado. Eu expliquei para ele, que eu queria prestar uma
homenagem, pois era, alm do meu aniversrio, o Dia da
Bandeira!
FREIRA E ele? Mas no so nossos smbolos?
TODOS isso mesmo!
QUIETO Eu tambm fiz a mesma pergunta: no a nossa, a
minha bandeira? E ele me explicou, e eu entendi logo. Disse
que eu estava cometendo um desrespeito e infringindo uma lei
muito sria!
FREIRA Mas eu no fiz por mal!
TODOS (Menos o Puxa) A senhora devia continuar
Professora!
QUIETO A senhora se cuide, hein?
RFO Ele quer mandar aqui na classe.
PUXA (Para o Quieto) Chama o Diretor.
QUIETO isso mesmo que eu vou fazer! (Sai.).
PUXA Ele foi chamar o Diretor! No melhor a gente cantar
como sempre foi: sem mudar nada?
Todos sentados, por favor! (Entram o Diretor e o Quieto.
Todos se levantam. Quieto vai para o lugar.).
59
FREIRA O Diretor? E eu pensava que estava sendo patriota!

DIRETOR A carta, por favor! (Alguns fazem meno de

sentar.) No mandei que ningum se sentasse! (L a carta.) A
senhora estava realmente ensaiando o Hino a quatro vozes?
FREIRA Eu no sabia que era proibido.
DIRETOR No sabia? O Magistrio vai de mal a pior! E quais
so as suas intenes, depois desta carta, posso saber?
FREIRA Os alunos acham que devamos continuar ensaiando.
QUIETO Meu pai falou que se o senhor deixar...
DIRETOR Tranqilize o senhor seu pai. Eu falarei com ele,
pessoalmente. Pode arrumar suas coisas, Irm!
FREIRA Eu no estou compreendendo! A aula no acabou.
DIRETOR Para a senhora, apenas, a aula acabou! E para
sempre, nesta Escola! Arrume suas coisas e saia! (Silncio
mortal. A Freira pega seus objetos e sai. O Diretor se dirige
classe.) Tranqilizem seus pais e mes. Que continuem
tranqilos, dando graas a Deus por terem seus filhos
protegidos dos inimigos da Famlia, de Deus e da Ptria! Podem
ir ao ptio esperar pela prxima aula. Amanh tero uma nova
professora! (Escuro. Msica.).
AULA DE PORTUGUS
60
PROFESSOR (Olhando a tabela do horrio) Como? Temos
menos aulas neste nosso ltimo ano?
GMEAS D licena, professor? menos ou menas que se
fala?
PROFESSOR J no basta vocs usarem esse repolho na
cabea (referncia s fitas brancas que as Gmeas usam.)
que no tem nada a ver com o uniforme e ainda me fazem
perguntas cretinas?
GMEAS Ns temos licena da diretoria para isso!
ADIANTADA Ser que eu posso sair mais cedo, hoje?
PROFESSOR A senhora no precisa ouvir a explicao? J
sabe tudo?
ADIANTADA Eu sei! Eu j sei anlise: minha me me ps
numa professora particular, e ela j me ensinou tudo. (A classe
vaia.) Vocs esto com inveja! Posso? A minha me est me
esperando. Ns temos que ir na penteadeira, que hoje o
casamento da minha prima!
GORDA Se ela sair, a gente tambm pode.
PUXA Quem ela pensa que ?
QUIETO V se no fala cuspindo no meu ouvido!
PROFESSOR Quieta classe! Ser que eu ouvi bem? Repita o
que a senhora disse, por favor! De p, l na frente, por favor!
 61
ADIANTADA U... Eu disse que hoje o casamento da minha
prima, e eu e a minha me temos que ir fazer o penteado na
penteadeira!
PROFESSOR Repita, por favor! Ir onde, mesmo?
ADIANTADA Ir na penteadeira! Eu j falei!
PROFESSOR A senhorita, por acaso, vai montada na
penteadeira? Eu no sabia que a Dona Satiko tinha virado
cavalo de sela.
ADIANTADA Eu no estou entendendo o que o senhor est
falando.
PROFESSOR Ento, a doutora-sabe-tudo sabe tudo sobre
anlise, mas fala a prpria lngua como uma cavalgadura?
ADIANTADA Credo: no precisa falar assim, tambm! O que
foi que eu falei? Ave!
PROFESSOR Se eu deixasse a senhora sair, a senhora iria
penteadeira. Ir a algum lugar, ir ao cinema, ir escola. :
contrao de preposio com o artigo a. Entendeu bem?
ADIANTADA Isso eu sei melhor do que qualquer um. (Vaias.)
Dor de cotovelo! O que vem de baixo no me atinge!
PUXA Senta num formigueiro, ento!
TODOS Isso mesmo!
PROFESSOR Quieta classe! Que algaravia essa? Negado o
seu pedido, mocinha! No perodo: Jesus, que ama os
pequeninos, atendeu ao pedido da criana. temos duas
oraes, uma principal e uma subordinada!
62
ADIANTADA Minha me vai me matar se eu perder a hora!
Ela marcou com a Satiko!
PROFESSOR O que que a senhora est resmungando?
No adianta, porque no vai sair, mesmo, antes do sinal. Nesta
classe, na minha aula pelo menos -, eu sou a orao principal.
E a senhora a orao subordinada!
TODOS Ela a orao subordinada! Fala: orao
subordinada!
GORDA Quando ele fica bravo, ele fica mais lindo ainda!
PROFESSOR Silncio classe! Eu ouvi algum falando alguma
coisa de lindo! Quem foi?
GORDA Eu no fui.
TODOS Ah, ... Fui eu? Ento, fui eu! No: fui eu!
GORDA Vocs querem parar?
PUXA (Escondidinho, com voz fininha) Olha que eu conto,
hein?
QUIETO Se ele pensar que fui eu, voc vai ver!
PROFESSOR Eu posso saber o que que est acontecendo
na classe?
GORDA Eles ficam me enchendo.
PROFESSOR Enchendo? Algum motivo deve haver.
GORDA No h nada. O senhor d aulas particulares?
PROFESSOR No mude de assunto, por favor! O senhor a:
63
pode me explicar o que est acontecendo, seno a classe vai
toda suspensa?
PUXA Eu no vou. Todo o mundo vai pagar o pato, por causa
dela, agora? Sabe aquele livro de ortografia que o senhor
escreveu?
PROFESSOR O que que tem o meu livro?
PUXA Pegue o dela e leia o que est escrito!
GMEA 1 Ela disse que gosta do senhor!
GMEA 2 Ela disse que at sonha com o senhor!
PROFESSOR Quietas meninas! Agora no hora de falar
bobagens! O seu livro, por favor?
GORDA s brincadeira. A gente no pode nem brincar, que
todo o mundo j malicia. s brincadeira! Eu posso ir ao
banheiro?
PROFESSOR No antes de eu ler o que est escrito no livro.
Espero, ao menos, que o portugus esteja correto. (Lendo.)
Voc, meu amado e indolatrado mestre, s responvel por
aquela que cativas. Trs erros: um de concordncia voc s.
Mais indolatrado e responvel com . Desde quando?
GORDA Eu no falei que era s de brincadeira?
PROFESSOR Os erros tambm so de brincadeira?
ADIANTADA Ela me disse que passa todo o dia em frente da
casa do senhor, e espia pela janela.
64
GORDA Mentirosa! O senhor gosta de doces? Eu fao cada
um to gostoso! De amarga, chega a vida, no ?
PUXA Ela falou que a mulher do senhor faladeira!
PROFESSOR No estou interessado nem em doces e nem
em fuxicos. A senhora tem mais algum problema?
GORDA O meu probrema...
PROFESSOR Problema.
GORDA Eu sei. O meu problema a inveja dessa gente! O
senhor quer saber o que eles falam do senhor? Agora, tambm,
eu vou contar tudo! Chega de ser boazinha: vou falar tudo, tudo.
QUIETO Eu nunca falei nada. No gosto que me metam em
encrenca.
GMEAS Voc vai ver s uma coisa!
ADIANTADA Fica quieta!
PUXA Eu vou te pegar: baleia!
PROFESSOR Todo o mundo quieto! Sente-se e fique quieta,
moa!
GORDA No! Agora que eu falo, mesmo! Eles falaram que o
senhor era padre, excomungado; que o casamento do senhor
no vale; que o senhor usa culos escuros porque est
escondendo um olho de vidro... E mais coisas! Deus sabe que
tudo o que eu estou falando verdade. E eu ainda defendi o
senhor! A minha me j conversou com a sua senhora, e ela me
disse que ela muito distinta! verdade?
65
GMEA 1 A me dela reclamou que o senhor vendeu o
Manual de Ortografia para os alunos. A minha me no
reclamou.
GMEA 2 A minha me at falou que o senhor era muito
preparado, que no qualquer professor que sabe escrever
livro, e que o senhor merecia que fosse impresso na tipografia...
GMEAS E no no mimegrafo da Secretaria. E no foi
distinta, que ela falou que a mulher do senhor era.
PROFESSOR O que foi que ela falou da minha mulher?
GMEA 1 Que a mulher do senhor magricela!
GMEA 2 Que o senhor po-duro, que no compra comida!
GMEAS E que o senhor atrasa o pagamento da empregada!
QUIETO Posso sair: que eu no estou me sentindo bem?
PROFESSOR Vai, vai! (Quieto sai.) Pelo que eu estou vendo,
vocs sabem da minha vida at melhor do que eu. Agora, eu
que quero saber quem que sabe todas as funes do que.
Chamada oral para a classe inteira!
PUXA Gorda: voc vai ver uma coisa!
PROFESSOR A senhora a: qual a funo do que na frase a
mo, que a febre agita, ergue-se, treme no ar, sobe, descamba,
aflita? Vou contar at trs para a senhora responder: um, dois,
trs! No sabe? Zero! A senhora: de p! Enganou-se a
 66
ambio! Mais pobre que um mendigo, agonizas sem luz, sem
amor, sem amigo...?
GORDA Pronome relativo! Acertei?
PROFESSOR No! Zero!
GORDA Posso falar com o senhor, depois da aula?
PROFESSOR A senhora quer ganhar outro zero? Sente-se,
j!
ADIANTADA Voc louca? Fica quieta! No desconfia?
GORDA Desconfiar de quem? Dele? Quem ama maltrata!
PROFESSOR Para fora, senhorita! (Gorda sai. O Professor
aponta para a Gmea 1.) A senhorita! (Toca o sinal.).
GMEA 1 - Ufa! (Sai o Professor. Escuro.).

AULA DE CINCIAS

Quieto chega. Cochichos, caras feias. Fecham os cadernos,

quando ele tenta olhar.

ADIANTADA Aquela pessoa vocs sabem de quem eu

estou falando, no sabem? parece que no desconfia! (Entra
a Professora.).
PROFESSORA Bom dia, classe! (Ningum responde.
Continuam a cochichar.) Eu disse bom dia! Mocinha?
ADIANTADA D para a senhora esperar um pouquinho?
(Gmea 2 chupa o dente.) No chupa o dente, que eu tenho
nojo!
67
GMEA 2 Meu lanche era sanduche de churrasquinho, e eu
no ando com palito na bolsa, antiptica!
PROFESSORA Silncio! Ponto novo! Todos anotando o
ditado: os vertebrados!
PUXA Ningum precisa se preocupar com presente, viu?
QUIETO No adianta insistir que eu no vou mesmo.
PROFESSORA assim que se responde a um colega que
est sendo gentil, convidando para a festa do prprio
aniversrio?
QUIETO Sbado vai passar um filme de guerra, e eu no vou
perder, por causa de uma festinha besta! Eu fiz aniversrio e
ningum precisou nem ficar sabendo, e nem dar presente. Meu
pai mandou fazer um terno de casimira azul-marinho, que bem
mais til do que esses presentinhos bestas, que costumam dar
em aniversrios!
GMEAS No vai fazer a menor falta a sua presena!
PROFESSORA Silncio classe! (A classe cochicha e ri.).
PUXA Professora: o que eu vou falar s brincadeira, est
bem? A senhora no vai de cala comprida, no ? (Risos.).
GMEA 2 Eu nunca vi a senhora de vestido, na rua.
PUXA A me delas falou at que a senhora parecia homem,
de tanto que anda de cala comprida.
68
RFO que ela tem a perna peluda!
QUIETO No fui eu: j estou avisando!
PROFESSORA Quem foi? Querem uma punio coletiva para
a classe? Posso chamar o Diretor?
RFO Fui eu: pronto!
PROFESSORA Levante-se! (Ele vai saindo.) Eu no pedi
para o senhor sair.
RFO que eu pensei...
PROFESSORA De pensar morreu um burro.
RFO Se eu sou burro, a senhora uma mula!
PROFESSORA Vou fingir que no escutei.
PUXA A senhora no ficou com raiva do que eu falei, no ?
Foi s brincadeira. Posso levar os livros da senhora, depois da
aula? Eu moro perto do hotel que a senhora mora. Eu sempre
vejo a senhora e a sua colega!
RFO Puxa-saco!
PROFESSORA Muito obrigada! Prefiro eu mesma lev-los.
PUXA A senhora vai com a professora de ginstica?
GMEAS Ih! Ela vai, ?
PROFESSORA As senhoritas gmeas tm alguma coisa
contra a professora de ginstica? Sabiam que ela uma
de basquete? No coisa para qualquer molide! Sabem
quantas medalhas ela tem?
69
campe de atletismo, e que j foi reserva da seleo brasileira

PUXA Diz que ela tem at taa! Fala para ela levar, para todo
o mundo ver.
GMEAS Minha me no acha certo...
PROFESSORA O qu: posso saber?
PUXA Isso de ela organizar time de futebol de salo com as
meninas.
GMEAS Isso mesmo! Futebol coisa de homem!
PUXA Ela ps vocs duas na defesa. No foi?
GMEAS Todo o mundo dava bolada na gente!
PROFESSORA Coisa de homem? Quanta burrice!
PUXA Eu tambm detesto futebol! Minha me diz que coisa
de gente baixa, de gentinha!
RFO Ai, ai! Vai danar bal, ento.
PUXA Professora!...
PROFESSORA Quanta ignorncia de ambas as partes. As
senhoritas, por serem contra mulher jogar futebol; e, o senhor,
por ridicularizar uma pessoa do sexo masculino, que queira se
tornar bailarino.
ADIANTADA E a matria? Posso ir para o recreio? Para
perder temo aqui, prefiro perder l fora!
PROFESSORA No, senhorita! No! Ouviu bem?
QUIETO Ento a senhora acha certo um homem danar bal?
70
por isso que no deixam mulher entrar no Exrcito!
GMEAS Graas a Deus!
ADIANTADA S faltava a gente ter que prestar servio militar.
PUXA As gmeas iam repetir no exame de fezes. (As duas se
levantam para dar nele.).
PROFESSORA Cala a boca, menino! Vamos aproveitar para
esclarecer umas coisinhas!
ADIANTADA para anotar o que a senhora vai falar?
PROFESSORA Na cabea, apenas: se que algum aqui
possui uma! E todos prestando a maior ateno! Todo o mundo
est sujeito a distrbios emocionais e hormonais, quer dizer,
todo o mundo est sujeito a ver a sua prpria natureza alterada.
Voc, por exemplo, (apontando o Quieto.) poder perder os
pelos, que caracterizam a sua masculinidade...
QUIETO Eu vou contar para o meu pai...
PROFESSORA Pode contar para o Presidente da Repblica!
Voc, seu idiota: (para o rfo.) poder passar a falar fino e de
maneira suave; voc (para o Puxa.) passar a se interessar por
lingeries, artigos femininos (as meninas riem.)... E as
senhoritas, que esto rindo de pura ignorncia, podero ver
crescer em suas rosadas faces, um bigode, uma espessa barba,
passaro a falar com a voz grossa...
QUIETO Eu vou contar isso para o meu pai! Professora: eu
preciso sair, no estou me sentindo bem.
71
PROFESSORA O senhor vai continuar sentado, imvel, como
uma pedra!
ADIANTADA Ai, que mau cheiro! Posso mudar de lugar?
PROFESSORA No, senhora!
PUXA Que nsia! No d para agentar!
RFO Cagaram no mundo!
PROFESSORA Cuidado com o palavreado, rapazinho! Se
algum estiver se sentindo mal, que no se acanhe, e pode sair.
Isso normal! Nenhum comentrio, classe! Isso
absolutamente normal!
GMEAS Normal para a senhora, que est longe. (A classe
se desorganiza.).
PROFESSORA Quietos, quietos! Todos no lugar! O senhor
est suando: est passando mal?
QUIETO Eu no estou sentindo nada. Algum deve ter pisado
em coisa de cachorro, na rua. (As Gmeas correm para a
Professora.).
GMEA 1 Ele doente!
GMEA 2 . Ele doente, coitado!
QUIETO de mim que vocs esto falando?
GMEAS Imagine: um primo que a gente tem.
QUIETO No se metam! Mulher bicho burro, mesmo!
ADIANTADA Eu j estou cheia de agentar, professora! Ele
72
est ofendendo a gente. Eu no vou mais respeitar se ele
doente ou no.
GMEAS Voc nunca vai poder ser militar, que ns sabemos!
(Cochicham com os outros.).
QUIETO Por qu?
TODOS (Empurrando as Gmeas) Fala, fala, fala!
PROFESSORA Fiquem quietos, pelo amor de Deus!
QUIETO Por que eu no posso ser militar?
GMEAS Porque voc tem p chato! Ningum de p chato
pode prestar servio militar. P chato, um, dois! P chato, um,
dois! (Marcham acompanhadas pela classe.).
PROFESSORA Todos sentados!
QUIETO (Avanando nas duas, conseguindo pegar a Gmea
2) Eu te mato! Eu te mato!
PROFESSORA Que isso, meu Deus?
GMEA 1 Ele est matando a minha irm! Larga ela! (Chuta-
o.) Larga ela!
QUIETO Eu mato essas meninas! Eu vou matar as duas!
PUXA Ele quer matar as duas gmeas!
GMEA 1 Eu vou contar tudo para a minha me.
RFO (Agarrando o Quieto por trs) Larga ela!
ADIANTADA - Que cheiro horroroso, de novo! Olha s a cala
dele! Eu sabia que tinha sido ele!
73
RFO Porco!
PROFESSORA Tinha que acontecer tudo isso justo na minha
aula? Larga a menina! Eu estou mandando! (Quieto corre para
a carteira, chorando.).
QUIETO Se no matar elas, hoje, amanh eu mato! Vou pegar
a carabina do meu pai, e vou matar todo o mundo desta classe.
PUXA A senhora no est ouvindo o que ele est dizendo?
PROFESSORA Ele vai se acalmar. Ele est apenas um pouco
nervoso. Ele no vai matar ningum. Voc no vai matar
ningum, no mesmo?
QUIETO Vou matar a senhora, tambm!
PROFESSORA Quer sair para ir ao banheiro?
ADIANTADA Agora?
GMEA 1 Estou com falta de ar! Meu pescoo!...
GMEA 2 Se a minha irm morrer, voc vai ver! Eu vou
telefonar para a minha me.
PROFESSORA Depois a senhora vai.
ADIANTADA Se eu fosse voc, ia agora: fala para a sua me
dar queixa na Polcia. Quero ver o pai dele, sabendo que tem
um filho assassino.
QUIETO Eu vou acabar com essa classe!
 74
RFO Voc devia ir limpar essa bunda, que ningum mais
agenta! Vai bater o sinal: posso distribuir as cadernetas?
PUXA Posso distribuir eu?
PROFESSORA No! Vo ficar de castigo depois da aula.
ADIANTADA A senhora est pensando que a gente ainda
criana? Eu no fico, nem morta! Depois, a senhora no tem
moral nenhuma!
TODOS Nem eu, nem eu...
ADIANTADA Eu saio nem que tenha que ser expulsa! Meu pai
pode abrir um processo contra a senhora! Eu no fico nem
morta!
TODOS Nem eu, nem eu...
PROFESSORA Ningum sai e nem vai pegar nenhuma
caderneta, sem minha ordem.
RFO Logo agora que eu arranjei emprego? Vou chegar
atrasado.
PUXA Professora: deixa ele, pelo menos.
PROFESSORA Ningum sai!
GMEA 1 A classe est correndo perigo de assassinato e a
senhora ainda protege ele!
GMEA 2 Meu pescoo! Est saindo sangue: eu vou morrer!
QUIETO bom mesmo que morra!
PUXA Voc ouviu o que ele falou?
RFO Posso sair ou no posso?
PROFESSORA No!
75
RFO Sabe de uma coisa? Eu no vou ficar no meio desse
fedor! Estou fazendo um monte para a senhora! Me d a minha
caderneta!
PROFESSORA Experimente pegar, para ver o que vai
acontecer.
RFO Meu pai pagou essa caderneta. Ela minha! (Toca o
sinal.).
PROFESSORA Todos sentados! Ningum sai. Quero ver
quem manda na classe! (Tumulto. Avanam todos na mesa,
pegando as cadernetas. O Quieto continua de cabea
baixa.) Sentados! Sentados! Deixem as cadernetas! Quem a
autoridade nesta classe? Eu ou vocs? (Tenta tomar as
cadernetas e nada consegue.) Vocs no podem fazer isso
comigo! (A Professora, debruada, chora. Os alunos esto
saindo, revoltados.).
GMEAS Isso no vai ficar assim! (Saem as Gmeas. O
rfo vai at a mesa.).
RFO Se isso der suspenso, a gente faz um abaixo-
assinado! (Quieto grita de dor, e desmaia. A Professora,
assustada, chama a classe de volta. Todos ficam olhando,
de longe, sem entender. Escuro. Msica.).
PUXA E GMEAS CONVERSAM
76
Gmea 2 est meio abatida. Exibe o pescoo enrolado por
um leno.

GMEA 2 Olha: olha s! No posso nem comer direito, que

di.
GMEA 1 S de olhar eu sinto dor.
PUXA A classe inteira ficou do lado de vocs. Eu, mais que
todos! Teve gente que falou que vocs tinham culpa: mas eu
defendi!
GMEAS Ns, culpadas?
GMEA 1 Minha me deu queixa.
GMEA 2 Minha me e meu pai deram queixa.
GMEA 1 Deixa eu tirar esta casca?
GMEA 2 Ai!
GMEA 1 Pode dar gangrena! No gangrena que tem
sempre que cortar?
GMEA 2 Pra de falar essas coisas!
PUXA Eu li um livro de duas gmeas, que estudavam numa
escola, que uma delas um dia levou um tombo da escada, e
machucou o apndice.
GMEA 1 Ns nunca camos de nenhuma escada!
GMEA 2 A gente sempre toma muito cuidado.
77
PUXA Da, a que levou o tombo foi para o hospital para ser
operada, e quando a outra ficou sabendo, comeou a sentir dor
no mesmo lugar.
GMEAS Falaram que foi a gente?
PUXA No: eu li num livro! E da, na hora da operao, a que
estava fora da sala sentia tudo o que os mdicos estavam
fazendo: dando injeo na veia, na espinha, cortando com o
bisturi, remexendo dentro da barriga, cortando o apndice,
costurando!...
GMEAS Quer parar? (O Padre vem entrando.) Professor:
d licena que a gente est com nsia? (Saem as duas
correndo, com a mo na boca.).
PADRE O que foi que aconteceu?
PUXA No sei. Eu s estava contando uma histria para elas!
(O Padre est abatido, pensativo. Chegam a Gorda, a
Adiantada e o rfo, juntamente com as Gmeas, que
retornam.).
RFO Coitado! Ele est mal mesmo! Foi por isso que se
sujou nas calas.
GORDA Judiao! Eu sei que ele como ele , mas eu tenho
pena, coitado!
GMEAS Mas ele queria matar a gente.
ADIANTADA Eu francamente no sei o que pensar. Vocs
esto sabendo que doena ele tem, no ? De um lado eu sinto
pena por causa da doena, mas tambm...
78
AULA DE LATIM

PADRE e ALUNOS Pater Noster qui es in coelis, sanctificatur

nomem tuum. Adveniat regnum tuum. Fiat voluntas tua, sicut in
coelo et in terra. Panem nostrum quotidianum da nobis hodie. Et
dimitimus debitoribus nostris. Et ne nos inducas in tentationem,
sed libera nos a malo. Amen.
ADIANTADA O senhor vai passar visto nas declinaes?
PADRE D para voc falar mais alto?
ADIANTADA Eu estou perguntando se o senhor vai passar
visto nos cadernos! O senhor mandou copiar as declinaes.
PADRE No. Hoje, no.
PUXA O senhor sabe se ele melhorou?
PADRE Hein?
PUXA Eu perguntei se ele melhorou!
PADRE No! Infelizmente, no! Ele no sabe nada de nada,
mas os mdicos j disseram que a doena est muito adiantada
e no tem mais jeito.
PUXA Ento, ele no vem mais?
 79
PADRE Ele insiste em no faltar. Fala muito no vestibular da
Escola de Cadetes. Enquanto agentar, vai assistindo. Mas no
vai ser por muito tempo. Vocs, por favor, tenham um
comportamento bom com ele, mas nada exagerado, seno ele
pode perceber. Eu no sei o que falar. (O Quieto, doente,
aparece na porta.).
RFO Professor?
PADRE V ajud-lo!
QUIETO No precisa! Eu j estou melhor.
PADRE Sente-se, acomode-se! Abram os livros na pgina
200.
QUIETO Posso ler?
PADRE Leia! No precisa se levantar: sentado mesmo.
QUIETO D para ficar de p! (Lendo.) Cornelia marita
Sempronii Gracchia erat, uiri sapientissimi. Sempronius
Gracchus Africanus appelatus... (Quieto cambaleia. Os
colegas, em pnico, acodem-no.).
TODOS Professor?...
QUIETO No nada, no nada! O senhor me d licena de
sair, um pouquinho?
PADRE V com ele!
PUXA Sim, senhor.
QUIETO No precisa: eu vou sozinho!
PADRE Ele vai com voc! (Os dois saem. A Gorda comea
80
a chorar.) No adianta chorar! Cuidado, para ele no perceber!
GORDA Hoje tarde eu vou casa dele, com a minha me,
para fazer uma visita.
GMEAS A gente pode ir junto? Vamos a classe inteira?
ADIANTADA Credo: vocs esto parecendo urubu quando v
carnia. Nunca, ningum desta classe foi casa dele. S agora,
porque ele est doente, todo o mundo se lembrou de fazer
visita? Eu no vou!
GORDA Deus que me perdoe! No sei como tem gente assim!
Minha me vai at fazer um bolo para levar. Se eu tivesse
tempo, faria eu mesma! Voc fala assim, porque no o seu
irmo que est doente!
RFO Se fosse ele, voc no falaria desse jeito!
ADIANTADA Est bem: eu vou! Depois vo ficar falando...
GORDA Agora que voc no vai!
PADRE No falem to alto: ele pode ouvir.
GORDA Agora que voc no vai! Se ela for, eu no vou, j
vou avisando. Se voc aparecer no dia do enterro, eu falo o que
voc falou, na frente de todo o mundo.
GMEAS Ele nem morreu ainda, coitado!
GORDA Disfara: disfara que ele vem voltando! Todo o
mundo l em casa as trs, hein? Voc, no!
ADIANTADA Se eu quiser, eu vou. Com as minhas pernas.
Ningum manda em mim!
81
RFO Cala essa boca!
ADIANTADA A boca minha: eu calo na hora que eu quiser!
RFO Eu te parto a cara!
ADIANTADA Parte: parte se voc for homem! Eu no duvido
mesmo, que voc tenha coragem de bater em mulher. V se
meter com um menino do seu tamanho, que voc sai correndo!
RFO Galinha!
ADIANTADA Professor: ele me ofendeu! (Puxa e Quieto
esto entrando e se acomodando.).
PADRE O que est acontecendo?
ADIANTADA Ele est me ofendendo!
PADRE O qu?
RFO Ela me provocou.
PADRE (Para o Quieto) Melhorou?
QUIETO A dor passou! Posso telefonar para a minha me vir
me buscar?
RFO (Baixinho) Galinha!
ADIANTADA Ele continua me ofendendo!
PUXA No d pra voc se tocar? Deixou o desconfimetro em
casa ou perdeu na rua?
ADIANTADA No sei do que que voc est falando... Ele
me chamou de galinha, e eu sei muito bem o que quer dizer
isso.
82
PUXA Voc no sabe mesmo por que que eu estou pedindo
para voc ficar quieta?
PADRE (Fixando a menina) V at a Secretaria e pea
licena para telefonar.
ADIANTADA Telefonar para quem?
PADRE Para a me dele: para vir busc-lo! Faa este favor ao
seu colega.
ADIANTADA Ai, meu Deus: desculpa, desculpa! Eu at me
esqueci que voc estava doente. Eu vou telefonar para a sua
me. O que que eu falo? Voc vomitou? Est com dor de
estmago? O que que eu falo? Como voc est branco!
Olhem: como ele est branco!
GORDA Vai logo! (Adiantada sai.).
RFO Gente assim no morre!
GMEAS Antiptica!
PADRE Silncio classe! Cuidado com o que falam. A palavra
de prata, mas o silncio de ouro! Adjetivo de primeira classe:
bonus, bona, bonum. Todos declinando: nominativo!
TODOS Bonus, bona, bonum!
PADRE Genitivo!
TODOS Boni, bonae, boni.
PADRE Dativo!
TODOS Bono, bonae, bono. (O Quieto levanta a mo,
83
pedindo licena para sair.).
PUXA Eu vou com ele?
QUIETO Eu prefiro ir sozinho!
PADRE Deixa ele! (Quieto olha, demoradamente a sala, os
colegas, e o Padre, antes de sair.) Quer ficar?
QUIETO Eu no estou agentando. (Sai.).
PADRE Vamos rezar? Angele Dei, qui custo es mei, me tibi
commissam peitate superna, ilumina, custodi, rege et guberna.
Amen.
ADIANTADA (Entrando correndo) A me dele vem correndo:
ela ficou to assustada! Eu falei que no era nada. U, cad
ele? U, para que que eu fui telefonar, ento?
PADRE Fora da sala! Fora!
ADIANTADA U... O que foi que eu fiz?
PADRE Fora! (Adiantada sai. Sinal. Saem o Padre e os
alunos. Escuro. Msica. Entram os alunos, preocupados.).
RFO J faz trs dias que ele no aparece. No sei no!
(Entra o Padre.).
PADRE Todos sentados, por favor! Eu quero comunicar
classe...
GORDA Que ele... morreu?...
PADRE Piorou esta madrugada: levaram correndo para o
hospital, mas no adiantou. O enterro vai ser hoje, s cinco
horas, e eu espero que todos compaream uniformizados.
84
importante que a classe esteja representada. Ningum precisa
fazer discurso, falar, nada. S ir ao velrio e acompanhar o
enterro. Isso um dever: por ele, pela famlia! A morte certa
para todos: parte da vida!
ADIANTADA O senhor foi l hoje?
PADRE Fui: de madrugada mesmo.
GORDA Deu tempo de falar com ele?
PUXA Ele reconheceu o senhor?
PADRE No: quando eu cheguei, j estava no fim. No deu
para falar mais nada! (Saem o Padre, depois, lentamente, os
alunos.).
GORDA Todo o mundo l em casa, s quatro.
GMEAS (Uma outra) E se eu morrer antes de voc?
(Saem. Escuro. Msica.).

AULA DE MATEMTICA

PROFESSOR A base menor de um trapzio issceles mede

8cm, e, um dos lados oblquos, 8cm. Calcule o permetro,
sabendo que um dos ngulos o dobro do outro!
GMEAS Que cheiro! (Estoura uma bomba.).
 85
GORDA Ai, ai, aaaaaiiiiiiiiii! (Grita. Histericamente sai da
classe.).
PROFESSOR Quem foi que se acuse, imediatamente!
TODOS Eu no fui! Eu no fui! Eu no fui!
PROFESSOR Quem foi?
ADIANTADA bom que quem fez isso se acuse logo, porque
a classe inteira no pode pagar pelo que no fez!
RFO Eu no fui!
PROFESSOR Arrumem suas pastas!
GMEAS Foi perto da carteira dele!
PUXA Mas no fui eu! Eu no sou de fazer isso!
GMEAS Ns no fomos!
ADIANTADA Isso coisa de menino! Posso sair que eu fiquei
nervosa?
PROFESSOR Sentada e quieta: eu quero ouvir o zumbido de
uma mosca, agora! Braos cruzados, cabea baixa: a classe
toda! Vou relatar o fato direo! (Sai.).
PUXA Agora que vai ter: eu preciso de nota. O meu pai vai
me matar!
ADIANTADA Bem que eu queria mudar de Escola: isso que
d classe mista!
RFO No fique olhando para o meu lado, que eu te encho
a cara de sopapo, sua metida!
ADIANTADA Quem mais poderia ser? Filho de peixe...
RFO O que que voc est falando?
86
ADIANTADA Para bom entendedor, meia palavra basta!
GMEAS Vamos parar? Ele falou para a gente ficar quieta!
PUXA Se vocs no ficarem quietos, vai ser pior! Eu no
posso ficar de segunda poca!
RFO Agora diz bem claro, o que que tem o meu pai a
ver?
ADIANTADA Ningum vai preso de graa: onde h fumaa h
fogo!
RFO No era culpa dele! Acusaram ele! Ele no fez nada!
ADIANTADA Eu que fiz! No sei como deixam, gente como
voc, se misturar com a gente!
RFO Voc vai ver uma coisa!
PUXA Pra gente, pelo amor de Deus!
ADIANTADA Eu vou contar para o meu pai que voc est me
ameaando!
RFO Sua vaca!
ADIANTADA Se voc fizer alguma coisa, voc vai para a
cadeia!
RFO Eu queria ver, se acontecesse alguma coisa com
voc, para voc ver!
ADIANTADA No tem o menor perigo: tenho pai, me, casa
87
prpria; vou fazer faculdade, casar, ter filhos... Chega? (Volta o
Professor.).
PROFESSOR Silncio!
GMEAS Ns estvamos quietas! Todo o mundo est de
prova!
PROFESSOR Eu j pedi silncio. No me obriguem a gritar.
GMEAS Ns estamos quietas.
PROFESSOR (Berrando) Calem a boca! No apareceu o
culpado, no mesmo? Arrumem o material e saiam: um por
um!
PUXA A classe est suspensa?
PROFESSOR No devo explicaes a ningum! Aguardem a
comunicao por escrito, em suas casas.
ADIANTADA Eu sei quem foi.
PROFESSOR A conversa ainda no chegou cozinha!
ADIANTADA Estpido!
PROFESSOR Vou anotar o seu nome, senhorita!
ADIANTADA Pode marcar. No preciso de nota mesmo.
RFO Professor: ela est me acusando, mas eu juro que
no fui eu!
PROFESSOR Teremos que culpar o Esprito Santo?
ADIANTADA Vou falar com o meu pai, agora mesmo!
PROFESSOR Seu pai? Pode falar vontade. Ah, no passe
no Banco: v direto para casa. Talvez ele esteja l!
88
ADIANTADA Do que o senhor est falando, posso saber? Se
ele o prprio gerente do Banco, s pode estar no Banco. E l
que eu vou passar, agora mesmo. O senhor se cuide!
PROFESSOR Vou comprar um cachorro, hoje! No me
obrigue a ser desagradvel: quando eu quero, eu sei ser muito
desagradvel! Pode sair senhorita! Depois que ela desaparecer
na porta, sai o seguinte. E assim, por diante. Sem piar. Nem um
pio. Na ponta dos ps. No quero ouvir nenhum barulhinho!
(Saem todos, como o Professor mandou. Depois de alguns
minutos, volta o Puxa.).
PUXA O senhor me d licena, que eu acho que esqueci um
caderno?
PROFESSOR Rapidinho.
PUXA U: estava aqui! O senhor no viu? Aposto que foi ele!
PROFESSOR No vi caderno de ningum, e o senhor est
falando de quem?
PUXA que ele j roubou coisa minha: o senhor sabia que o
pai dele era criminoso?
PROFESSOR Pai de quem?
PUXA Daquele que senta aqui! O senhor no se lembra que
ele sempre chegava atrasado na primeira aula? No era s na
do senhor, no. Era em todas as matrias!
PROFESSOR que ele tinha que levar comida para o pai
dele na cadeia: voc sabia?
89
PUXA Eu no sabia que o senhor sabia.
PROFESSOR Todos os professores sabiam. O senhor tem
alguma coisa contra?
PUXA que tambm...
PROFESSOR O senhor veio fazer exatamente o qu, aqui?
PUXA Eu queria falar, pessoalmente, que no fui eu que soltei
a bomba.
PROFESSOR O senhor est insinuando que foi ele? Posso
saber por qu?
PUXA No foi isso que vim falar. Eu s estava comentando...
PROFESSOR O senhor veio delatar o seu colega? (Escuro.
Gorda e Gmeas entram.).
GORDA Diz que o pai dela deu desfalque no Banco. Eu ouvi o
meu pai falando. Por isso que ela no est mais com aquele
narizinho de superioridade!
GMEAS Sabia que a me dela tem amante?
GMEA1 Minha me levou a gente para fazer penteado no
Salo da Satiko...
GMEA 2 E estava todo o mundo comentando...
GMEAS Quando ela chegou, foi o maior silncio!
 90
GORDA Eu ouvi a minha me falando. Diz que um viajante:
vocs sabem quem aquele que vende lingerie.
GMEAS Mentira! Justo aquele?
GORDA Diz que ele entrou com as malas de lingerie no quarto
dela: da, j viu n? (Riem muito. Adiantada e Puxa entram na
classe. Esto muito abatidos e em graa. Gorda e Gmeas
olham.).
ADIANTADA Por que que vocs esto me olhando desse
jeito? Nunca me viram?
GORDA e GMEAS Ns? Imagine! (Riem.).
GORDA Sabiam, que se eu repetir vai ser o meu ltimo ano
nesta Escola?
GMEAS Tambm, voc no estuda...
GORDA Os convites j esto prontos: e com o meu nome! E o
vestido? Se eu morrer, vou pedir que me enterrem com ele!
GMEAS Credo!
RFO (Entrando) Se me acontecesse alguma coisa,
algum ia se ver comigo! Podiam me expulsar, mas eu no ia
deixar barato!
PUXA Eu no falei nada!
RFO Se voc falasse, ia ver uma coisa! (Professor entra.).
PROFESSOR Bom dia, classe! (Encarando a Adiantada.)
Graas ao incidente ocorrido na aula passada, pudemos
 91
descobrir coisas muito interessantes: no s do meu ponto de
vista, mas do da classe inteira!
GMEAS O senhor viu como no foi a gente?
PUXA Graas a Deus, no professor?
PROFESSOR A primeira coisa que o servente viu que foi um
anormal quem jogou a bomba e correu. A segunda que temos
um delator nesta classe!
PUXA Eu no sou! (Todos olham para ele.).
PROFESSOR Senhorita: em p, por favor!
ADIANTADA O que que eu fiz?
PROFESSOR Nada: s vou lhe fazer uma perguntinha! Devo,
ainda, me sentir ameaado pelo senhor seu pai?
ADIANTADA No sei do que o senhor est falando?
PROFESSOR Esqueceu tudo? Ele ainda est no Banco?
(Adiantada tem um acesso de choro.) Ainda bem que o meu
pagamento sai pela Caixa Econmica, seno, este ms, eu no
poderia nem pagar o aluguel! (Erguendo o rosto da
Adiantada.) Nada como um dia depois do outro! Como estamos
nas ltimas aulas, bom fazermos uma verificao nas notas: o
senhor precisa de quanto, para passar?
PUXA Sete e meio.
PROFESSOR A senhora?
GORDA Nove e meio.
PROFESSOR A senhora conta com a proteo divina?
GORDA Eu fiz promessa!
PROFESSOR As senhoritas gmeas?
92
GMEAS Ns j fechamos!
PROFESSOR A senhora tambm j fechou?
ADIANTADA J!
RFO Eu estou precisando de quatro, professor!
PROFESSOR Se voc precisar de alguma explicao pode
me procurar que estou s ordens.
PUXA Posso, tambm?
PROFESSOR Eu no me dirigi ao senhor.
GORDA Coitado professor!
PROFESSOR Faa uma promessa por ele: para que perca
certas manias incompatveis com pessoas decentes.
RFO Eu passo na casa do senhor ou...
PROFESSOR No: aqui mesmo na Escola, depois da aula!
PUXA O senhor est me perseguindo!
PROFESSOR Isso uma acusao?
PUXA Eu estou falando que o senhor me persegue.
PROFESSOR Chamada oral: para nota!
GMEAS Para a classe inteira?
PROFESSOR No: s para ele! No est precisando de nota?
Pois vai ganhar nota! Talvez no seja a que o senhor precise
 93
para passar. Os outros esto dispensados! (Saem todos, com
exceo do Professor e do Puxa. Pausa.) O senhor estudou?
PUXA Estudei. (Treme muito e comea a chorar baixinho.).
PROFESSOR Quanto o senhor precisa para passar?
PUXA Sete e meio.
PROFESSOR Muito bem: vamos comear! (Msica.
Mudana de luz. Mmica de prova oral. Puxa faz muitos
clculos no quadro. A prova termina.) De quanto mesmo que
o senhor precisa?
PUXA Sete e meio.
PROFESSOR Est bom: pode ficar sossegado!
PUXA At logo, professor! Obrigado! (Msica. Tempo. O
Professor afixa uma folha com as notas no quadro-negro.
Sai. Os alunos entram, um por um, para conferirem suas
notas.).
GMEAS A nossa deu mdia nove! (Saem.).
ADIANTADA (Mal-humorada) S nove e meio? (Sai.).
RFO Deu raspando! (Sai.).
PUXA Sete! (Puxa passeia pela classe e d um chute na
cadeira do Professor. Escuro. Msica.).
A FORMATURA
94
PEQUENOS DISCURSOS INTERIORES

GMEAS Convidamos todos, para irem nossa casa, depois

da festa de formatura. Conseguimos terminar juntas, e todos
querem que continuemos inseparveis. Nossa me sofre dos
nervos, mas muito organizada e exigente. Nosso pai tem
orgulho de sermos iguais: nos rostos, nos corpos, nas roupas.
Nunca tivemos certeza a respeito de nossos nomes! Pode ser
que o meu nome seja o da minha irm! E se ela for eu? E se eu
for ela? Muitas vezes desejei que ela morresse! Mas no sei o
que viver em ela. Todos, l em casa hoje vo ver: duas camas
iguais, dois vestidos de cada modelo, dois pares de sapatos
iguais... Inseparveis: mas, at quando?
ADIANTADA Eu queria convidar algumas pessoas para irem
hoje minha casa. Algumas apenas: escolhidas a dedo. Eu
sempre fui a primeira aluna e sempre pensei que fosse rica. Por
isso eu era muito metida. Mas o meu pai deu desfalque no
Banco, e minha me fugiu com um viajante. J soube que eu
vou ter que trabalhar como datilgrafa no armazm do meu tio.
Este meu vestido usado: mandaram reformar o vestido de
noiva da minha prima! Apesar disso tudo, no posso perder a
pose. Vou tentar fingir que ainda tenho razes para ser muito
metida!
RFO Eu gostaria de ter uma casa bonita e convidar todo o
mundo para ir l hoje! Mas minha casa escura, suja e feia!
Meu pai faz barulho quando toma sopa e meus irmos tm
dentes cariados. E eu tenho vergonha deles! Eu tenho muita
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vergonha da minha casa: s que nasci nesta casa, nesta famlia.
Ningum desta casa, desta famlia, veio aqui, esta noite! E
ningum daqui, vai l hoje!
DIRETOR Estamos aqui reunidos para mais uma cerimnia de
formatura, cnscios de termos fornecido as slidas bases morais
e educacionais: os alicerces para o futuro! Chamamos, ou
melhor, convocamos para a mesa de honra, o senhor paraninfo:
a mais velha mestra viva; os pais do aluno falecido e as
autoridades locais. Senhores alunos: todos preparados para o
futuro? Alguma pergunta? Alguma dvida? No? timo:
medalhas, flores e prmios para os que chegaram reta final!
(Entrega os diplomas. Mudana de luz.).

O VISITANTE E A VELHA PROFESSORA

Entra a Professora, amparada pelo Visitante.

VISITANTE A senhora est cansada?

PROFESSORA Muito.
VISITANTE A senhora j est com bastante idade, no?
PROFESSORA Sim. Eu estou muito, muito velha!
VISITANTE A senhora era nova quando a Escola era nova?
PROFESSORA A Escola j era muito velha quando eu ainda
era nova.
96
VISITANTE E agora?
PROFESSORA Agora chega! Eu preciso morrer!
VISITANTE E a Escola: vai morrer junto?
PROFESSORA No: vai continuar envelhecendo! (Entram os
antigos alunos.) V para o seu lugar, meu filho! (Todos se
sentam e abaixam a cabea.) Todos quietinhos? (Despede-se
com a poesia. Eles a beijam antes de sair.) Vai-se a primeira
pomba despertada. / Vai-se outra mais... mais outra... enfim
dezenas / De pombas vo-se dos pombais, apenas / Raia,
sangnea e fresca a madrugada./
VOZ SOLO EM GRAVAO Adeus, escola mui breve / Vais
ficar na solido / E que a saudade te leve / Bem dentro do
corao / Longe da nossa amizade / Ausente da nossa voz /
Hs de sentir a saudade / Que mora dentro de ns./

FIM