Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
OPINIO
ASSINE
LOGIN | CADASTRO AGORA
ARTIGO
A gerao nem-nem
Os jovens demonstram falta de garra, de ambio, da noo de que se deve lutar pelo
seu futuro e no deixar essa responsabilidade na mo dos pais
Como educador, me preocupa a percepo dos jovens de hoje em dia em relao ao futuro: ao futuro individual, s perspectivas de vida futura, profisso,
trabalho, dedicao enfim, velhice. Os jovens de hoje no tm uma preocupao com o que poder acontecer amanh. Vagas de trabalho so escassas
e disputadas, mas no vejo animus para a busca das mesmas. Na verdade, a maioria dos jovens as busca, mas no com a intensidade e a vontade de
efetivamente consegui-las.
No quero fazer apologia ao passado, mas com 14 anos eu e muitos jovens de minha idade trabalhavam, seja informalmente ou formalmente. Lembro que
fui a um retiro de jovens na igreja e comprei refrigerantes para vender aos participantes. No tnhamos salgadinhos secos poca; assim, passamos a
refrigerante, paoca de amendoim, p de moleque etc. Era o que tnhamos, mas hoje, se algum comentar isso, Meu Deus!, abuso de menor,
impossvel entre outros adjetivos no publicveis. Em minha opinio, isso decorre de alguns fatores.
Em primeiro lugar, h facilidade de se viver com os pais, sem preocupao com ter seu prprio espao. muito mais fcil continuar a morar com os pais,
sem a necessidade de desembolsar dinheiro (e ficar sem ele), mesmo porque se o jovem no trabalha, vive s custas dos pais. Assim ocorre o
assistencialismo similar ao Bolsa Famlia que se instalou nos lares.
Depois, vem a dificuldade de se conseguir algo rentvel, ou pelo menos com um valor aceitvel pelos jovens. Ganhar menos de um salrio mnimo tarefa
difcil, no d para nada...
E, por fim, h o futuro: mesmo que o jovem consiga a vaga, no existe uma garantia de que no futuro o mesmo continuar na mesma empresa, por deciso
dele ou da empresa; assim, a perspectiva de futuro no a melhor.
Mas o pior, em minha opinio, a falta de garra, de ambio, da noo de que se deve lutar pelo seu futuro e no deixar essa responsabilidade na mo dos
pais. Vejo jovens em casa, assistindo televiso a tarde toda e ruminando ideias maravilhosas de novos aplicativos mgicos que tornaro a famlia toda
milionria o que, fatalmente, jamais ir ocorrer.
Publicidade
Um desses meus ex-alunos me procurou para ajud-lo a obter recursos para um projeto de um aplicativo que me pareceu muito interessante, porm
seriam necessrios R$ 50 mil para seu desenvolvimento. Questionei a ele quanto seria necessrio para a comercializao do mesmo, e o aluno no soube
dizer. Fiz meus clculos e cheguei concluso de que seriam necessrios mais R$ 50 mil. A pergunta que fiz foi como iremos remunerar este valor ao
investidor? No obtive resposta, porque ele no pensou em como remunerar o possvel investidor desse projeto; ou seja, faltou o principal, mesmo para
um aluno formado em Administrao em uma universidade de ponta.
Enquanto trabalhava como professor universitrio, na rea de graduao, fiquei muito desiludido, principalmente devido a atitudes dos alunos em relao
universidade, aos estudos e aos professores. Diria que 90% dos alunos queriam apenas o certificado e jamais o aprendizado. Como exemplo, posso citar
o caso de uma aluna que participava de uma palestra de cunho obrigatrio, tendo passado todo o tempo apenas verificando mensagens de WhatsApp e
Facebook, enquanto nosso convidado se esmerava em transmitir uma mensagem de empreendendorismo, de garra, de ambio. Ao chegar perto dessa
aluna, perguntou o que ela achava, e a mesma respondeu eu sei l...
Isso me fez ficar mais desiludido e chateado, tanto que me desliguei da instituio naquele mesmo ano. Hoje, trabalho como professor de ps-graduao
com poucas turmas, para que eu possa efetivamente passar algum conhecimento e incentivar os jovens a terem garra, ambio e vontade de vencer.
E o que fazer com esses jovens nem-nem? uma questo interessante e importante. Entendo que devemos mostrar pelo exemplo o que fazer, e
http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/a-geracao-nem-nem-arpjjoc29d161corug6mtdtwn 1/4
3/3/2017 A gerao nem-nem | Artigos | Gazeta do Povo
constantemente devemos chacoalhar essa garotada, provocar mesmo e fazer com que repensem suas vidas, tomem atitudes, definam metas e corram
atrs. No tarefa fcil, mas possvel; depende apenas de cada um de ns.
Sergio Alexandre Centa, professor e autor de livros, mestre em Engenharia de Produo, doutorando em Administrao pela Wisconsin International
University e colaborador do Instituto RPC.
03 de maro
Gazeta do Povo
Curtir Pgina 1,1 M curtidas
http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/a-geracao-nem-nem-arpjjoc29d161corug6mtdtwn 2/4
3/3/2017 A gerao nem-nem | Artigos | Gazeta do Povo
contedos patrocinados
Recomendadopor
ltimas
22h24 Delator da Odebrecht fala em caixa 2 22h08 Presidente do Paran rechaa Arena
de R$ 9 milhes... Trio de Ferro:...
http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/a-geracao-nem-nem-arpjjoc29d161corug6mtdtwn 3/4
3/3/2017 A gerao nem-nem | Artigos | Gazeta do Povo
Shopping
Refrigerador Consul Loo Demaquilante Vestido de crepe preto Sabonete Granado Beb Base Vichy Dermablend Fralda Para Piscina Little Pneu Kumho 23
Biplex 2 Portas 334... Nivea Visage Double... manga longa Erva Doce Liquido 250ml Found de Teint... Swimmers - TAM P Com... KH27 100H 30
http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/artigos/a-geracao-nem-nem-arpjjoc29d161corug6mtdtwn 4/4