La sociologa es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos

sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos

tipos de asociaciones). Esta ciencia analiza las formas internas
de organizacin, las relaciones que los sujetos mantienen entre s y con
el sistema, y el grado de cohesin existente en el marco de la estructura
social

Auguste Comte, por su parte, fue el encargado de dar forma al concepto

de sociologa, cuando en 1838 present su Curso de Filosofa Positiva.
La sociologa se consolid como una ciencia autnoma recin a mediados
del siglo XIX. Ya avanzado el siglo XX, comenzaron a diferenciarse
diferentes escuelas y corrientes dominantes

La sociologa puede ser estudiada a partir de distintos mtodos:

el cualitativo, que incluye descripciones y explicaciones detalladas de
conductas, situaciones y sujetos, y que adems puede incluir el relato de
los participantes contado por ellos mismos; y el mtodo cuantitativo,
que se encarga de las variables que pueden ser representadas por valores
numricos (nmeros) y que permiten buscar posibles relaciones a travs
del anlisis estadstico.
MAX WEBER:
Ciencia que pretende interpretar la accin social, para de esa manera explicarla causalmente
en su desarrollo y efectos

As mismo redefini la sociologa como la ciencia que tiene como objeto el estudio de
estos hechos. Durkheim

La primera definicin de sociologa fue propuesta por el filsofo francs Auguste

Comte quien en 1838, acu el trmino "sociologa" para describir su concepto de
una nueva ciencia que descubrira unas leyes para la sociedad del mismo modo en se
haban descubierto tantas otras para la naturaleza, aplicando los mismos ...28 jun.
2009

Concepto de Sociologa de la
Educacin
La Sociologa de la Educacin es la rama de la Sociologa que estudia
especulativamente, con fin de dar una explicacin, la influencia del
entorno social en los medios educativos, y la funcin social de la
educacin, en interaccin constante, utilizando teoras e investigaciones
sociolgicas. El objeto de estudio es la educacin en su dimensin social,
habiendo sido sus precursores, Augusto Comte y Emile Durkheim.
Si bien su fin no es prctico sino de descripcin y explicacin de
problemticas sociales, sus denuncias pueden influir en la toma de
decisiones, por parte de la prctica pedaggica. Al ayudar a descubrir
por qu suceden ciertos fenmenos en el mbito escolar, como la apata,
la violencia, la discriminacin, se tiene un diagnstico, para poder buscar
los remedios adecuados. Se estudia tambin la educacin como factor
de movilidad social y como instrumento para reproducir
la ideologa dominante, entre otras temticas

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educacion#ixzz4ccjduxcM

La interaccin social es constante entre los integrantes de las instituciones escolares, que
a su vez reciben la influencia del entorno social donde se ubican o de donde provienen los
educadores y educandos, estableciendo un conjunto de reglas, valores y conductas
particulares a cada una de ellas, en lo que se ha dado en llamar, currculum oculto.

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La interaccin social es constante entre los

LECTURA DESDE LOS PRINCIPALES TEMAS Y PROBLEMAS ES ADELANTE. (EN

GRUPOS)