Educacin

Educacin Especial.
CABA. Sector Sector
Estatal. Oferta por tipoEstatal
de establecimiento.
Boletn para supervisores
especial Ao 2016
Oferta por tipo de establecimiento Educacin especial SECTOR
ESTATAL
MARZO 2016

9
%

10 Estimad@ supervisor@:

9
%
$
+ !
( ! Mediante este boletn le acercamos una serie de datos que caracterizan a las es-
15 9 cuelas de su sector: localizacin geogrfica de las unidades educativas de cada
nivel, matrcula por nivel de enseanza y distrito escolar, y distribucin de los
!
(
!
!
(! !
(! !
(! $
+
!
alumnos por tipo de discapacidad. La informacin proporcionada forma parte
16
9
%


9
%
(! !
! (! del conocimiento de cada nivel que usted cuenta sobre las escuelas que super-
14 visa, con diferente nivel de detalle.
1

9
%

9
%

!
(! !
(! 2 9
%
Para qu es til, desde la perspectiva de la supervisin, contar con esta infor-
17 macin?
!
(
!
7

9
%
4 Para conocer el estado de situacin que sirve de punto de apoyo para planificar
(! !
! ( !
!
(! 6 3 !
(!

9
% 12 algunas intervenciones orientadas a mejorar las prcticas educativas.
!
(
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!
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(
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(!
18
9
%
!
( Desde la perspectiva de la educacin especial, se advierte la complejidad que
( 8
9
%
$
+!
!
9
%
! !

9
%
!
(
!
$
+
! significa contribuir a la continuidad de la trayectoria educativa de los alumnos.
11 Por esta razn, el conocimiento de esta poblacin, de acuerdo con las nece-

9
% 5 sidades educativas especiales que requiere, permite desarrollar estrategias de
13 retencin y proteccin para evitar el abandono del sistema educativo.
19
20 !
(! !
(! Si bien los datos se presentan a nivel del sector, el conocimiento de las particu-
laridades de cada escuela permite entablar un dilogo con los equipos de con-
duccin y docentes para fijar metas factibles de ser alcanzadas.
21
+ CENTES
$
! (Centro Educativo para Nios
con Trastornos Emocionales Severos)

9
%
Esta informacin constituye un insumo clave para dimensionar los desafos a
$
+ Escuela de Discapacitados

9
%
!
(
! Escuela de Educacin Especial considerar en el diseo e implementacin de proyectos de mejora a nivel escolar
y sus efectos en el sector.
!
(! Escuela de Educacin Especial
para la Formacin Laboral
!
(! Escuela de Educacin Especial El acceso a la informacin disponible y la utilizacin de la misma forman parte
y Formacin Laboral de las prcticas de gestin escolar de supervisores y directores. En este sentido,

9
% Escuela de Recuperacin confiamos en que el boletn contribuir al fortalecimiento de la gestin de la
supervisin.

Fuente: Mapa Escolar - UEICEE. Sobre la base del Padrn de Establecimientos Educativos.
DatosMapa
Fuente: al 29/01/2016.
Escolar - UEICEE. Sobre la base del Padrn de Establecimientos Educativos. Datos al 29/01/2016.

http://www.buenosaires.gob.ar/equidadycalidadeducativa
Tel (+54)(011) 4320-5798
 Educacin especial de nivel inicial. Sector estatal. Matrcula por tipo de
EDUCACIN ESPECIAL DE NIVEL INICIAL. SECTOR ESTATAL. MATRCULA POR TIPO DE
discapacidad. Ciudad DISCAPACIDAD.
de BuenosCIUDAD Aires. Ao 2014.
DE BUENOS AIRES. AO 2014

Educacin especial. Sector estatal. Matrcula por nivel de Ms de un tipo de Sin discapacidad
enseanza, segn distrito escolar. Ciudad de Buenos Aires. Ao 2014 discapacidad
30
4 Estimulacin temprana -
Con discapacidad
Trastornos sensorial/ auditiva/
Distrito Total Inicial Primaria generalizados del visual/ motora
Escolar desarrollo
49
84

Total 2.690 385 2.305

1 55 - 55 Discapacidad
motora (motora
pura/
2 65 - 65 neumomotora)
17
3 173 14 159
4 69 - 69
5 181 12 169 Discapacidad mental
(retraso mental) Estimulacin
6 189 45 144 63 temprana - Otras
problemticas

7 - - -
117
Discapacidad
auditiva (sordera/ Discapacidad visual
8 230 10 220 hipoacusia) (ceguera/ disminucin
visual)
17
9 382 28 354 Fuente: Direccin General de Investigacin y Estadstica. UEICEE. GCBA.
Relevamiento Anual 2014.
10 60 - 60
11 - - -
Educacin especial de nivel
EDUCACIN ESPECIAL primario.
DE NIVEL PRIMARIO.Sector estatal.
SECTOR ESTATAL. Matrcula
MATRCULA POR TIPO por
DE tipo
12 45 - 45 de discapacidad. Ciudad de Buenos
DISCAPACIDAD. CIUDAD Aires. Ao
DE BUENOS 2014.
AIRES. AO 2014

13 - - - Ms de un tipo de
discapacidad
14 48 - 48 208

15 87 16 71 Trastornos
generalizados del
16 78 5 73 desarrollo
Sin
discapacidad
341
17 168 4 164 804

18 382 150 232 Discapacidad

motora (motora
19 271 72 199 pura/
neumomotora) Discapacidad
20 83 - 83 57 visual (ceguera/
disminucin
21 124 29 95 visual)
43
Fuente: Direccin General de Investigacin y Estadstica. UEICEE. GCBA. Relevamiento Anual 2014.
Discapacidad mental
(retraso mental) Discapacidad auditiva
772 (sordera/ hipoacusia)
80
Fuente: Direccin General de Investigacin y Estadstica. UEICEE. GCBA.
Relevamiento Anual 2014.

ueicee@bue.edu.ar