Instituto Politcnico Nacional

Centro Interdisciplinario de Ciencias

de la Salud Unidad Santo Tomas

Licenciatura: Psicologa

Turno: Matutino

Grupo: 3PM41

Materia: Evaluacin Psicolgica Individual

Profesor: Velzquez Azpe Federico

Alumno: Celis Trujillo Sergio

Fecha de entrega: 24 de marzo de 2017.

Fecha de identificacin
Nombre: Sergio Celis Trujillo
Sexo: Masculino
Edad: 19 aos
Lugar de origen: Estado de Mxico, Mxico.
Lugar de aplicacin: Ciudad de Mxico, Mxico.
Fecha de aplicacin: mircoles 22 de marzo del 2017

Datos generales de la prueba a aplicar:

Nombre original: Sixteen Personality Factor Qustionaire (16 PF)

Nombre adaptado al espaol: Cuestionario de Personalidad 16 FP
Autor: R.B Catell
Aplicacin: Individual, autoaplicable o colectiva.
Rango de edad: adolescentes y adultos
Duracin aproximada: 50 a 60 minutos
Preguntas: 187

Procedimiento:

La aplicacin del Cuestionario de Personalidad 16 FP fue autoaplicable, se ley

con deteniendo las instrucciones de la correcta aplicacin del cuestionario,
destacando puntos como: es preferible evitar en lo medida de lo posible contestar
dentro de las tres posibilidades la letra B. Se respondieron todos los reactivos
(187). Despus de esto se procedi a la calificacin y a su interpretacin; con
ayuda de tablas estandarizadas.

Resultados:

El sujeto de 19 aos de edad se encuentra dentro de los 16 factores de

personalidad, segn los estndares, dentro de 5 de ellos, siendo los ms
significativos los siguientes: Recatado, esto significa que es timido, critico, asilado
y reprimido; Realista, quiere decir que no es afectado por los sentimientos,
confiado en si mismo, calculador y sensibilidad dura; Ingenuo, sin pretensiones,
franco, natural, sincero pero socialmente torpe, autentico pero difcil de manejar;
Autosuficiente, es ingenioso, independiente, lleno de recursos, prefiere sus propias
decisiones y Tenso, o sea que es frustrado, impulsivo, forzado, sobreexcitado.
Cabe mencionar que no se puede basar un diagnostico en una sola prueba, se
podra complementar con otras para enriquecer el diagnstico y ser ms certeros.