Colegio Santo Toms

Gamero 638 Fono:2239845

Rancagua
Asignatura: Puntaje Puntaje Nota: %
Total: Obtenido: exigenci
a
Lenguaje y Comunicacin
Profesor/a: 60

Chantal Fandez A. Prueba de Lenguaje y Comunicacin

Nombre y Apellidos: Curso: 3 ao Fecha: 29 05

B 2015
Objetivo de Aprendizaje Leer comprensivamente un texto lrico
a Evaluar: Identificar elementos caracterstico de un poema
Identificar y ordenar palabras de acuerdo al alfabeto.
Instrucciones: - Lee atentamente cada una de las instrucciones para que sepas lo que
debes desarrollar en cada uno de los tems.
- Recuerda que debes leer, pensar antes de responder
- Revisa bien tu evaluacin antes de entregar.
I.-Une con una lnea el concepto de la columna A con su respectiva definicin de la columna B:
/8)
Columna A Columna B
Rima * Es cada lnea de un poema

Poema *Es un conjunto de versos

Estrofa *Creacin lrica que predomina la

expresin de sentimientos

Verso *Es la semejanza de sonido que se da a

partir de la ltima slaba tnica.

II.- Lee las siguientes oraciones y marca con una X la respuesta correcta: ( /8)
1. En que figura literaria se establece una 2. Las Figuras Literarias son:
<relacin de semejanza entre dos elementos?
a) Recursos del poeta para hacer rimas.
a) Rima b) Recursos del poeta para expresar sus ideas.
b) Comparacin c) Recursos del poeta para embellecer el poema.
c) Hablante Lrico d) Todas las anteriores.
d) versos
3.- Qu rima tiene coincidencia en 4.- Un ejemplo de rima consonante es
consonantes y en vocales?
a) flaca faja
a) Consonante b) madera pecera
b) Asonante c) aguja musa
c) Concordante d) Ninguna de las anteriores.
d) Ninguna de las anteriores
III.- Lee los siguientes enunciado coloca V si es verdadero o F si es faso. ( /8)
1) La persona que escribe un poema se llama poeta o petiza.______
2) La personificacin ocurre cuando comparo dos elementos a travs del nexo como. ______
3) La estructura de los poemas se componen en versos y estrofas. ______
4) La rima le da musicalidad a los poemas. ______
5) La personificacin y la metfora son recursos que utiliza el poeta para embellecer un
poema.______
6) El abecedario est compuesta por 27 letras ms 2 letras llamadas dgrafos. ______
7) Para ordenar alfabticamente las palabras es necesario observar la primera, la segunda o la
tercera letra si fuera necesario. ______
8) Las palabras camello colado cuello. Estn ordenadas alfabticamente. ______
 IV.- Lee atentamente el texto y responde las preguntas.

Fiesta de grillos A luz de la Luna,

Los grillos a luz de las estrellas
tocan, cantan los grillos
y bailan tocan, cantan y bailan
toda la noche como si fueran
al lado de los caminos. rondas de nios.
Ellos son amigos
de los nios Al llegar la maana
y de todos los peregrinos. ya no bailan,
ya no tocan
Los grillos ni cantan,
son mensajeros ya no hacen ruido,
de los sueos, cansados los grillos
cantan y bailan se han quedado dormidos
y sacan la suerte al lado de los caminos.
como gitanos.

1. Qu significa que los grillos tocan, cantan y bailan a la luz de la luna y de las estrellas ( /2)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Qu hacen los grillos durante la noche? ( /1)

A. Juegan a la ronda. B. Descansan y duermen.

C. Tocan, cantan y bailan. D. Bailan y despus duermen.

3. Dnde estn los grillos segn el poema? ( /1)

A. En los sueos de los nios. B. Al lado de los caminos.

C. En las estrellas. D. En los campos.

4. En qu momento los grillos se quedan dormidos? ( /1)

A. En la noche. B. En la maana.
C. Al jugar con los nios. D. Cuando alumbra la Luna.

5. Completa. ( /3)

El poema tiene __________estrofas.

La primera estrofa tiene___________ versos.
La tercera estrofa tiene _________ versos.
6.-Escribe qu tipo de rima se produce entre las palabras destacadas. ( /4)
Los grillos
tocan, cantan
y bailan Las palabras subrayas forman una rima: _____________________
toda la noche
al lado de los caminos. Las palabras negritas forman una rima: _______________________
Ellos son amigos
de los nios
y de todos los peregrinos

7. Une cada verso con la figura literaria que le corresponde. ( /4)

Los grillos Comparacin
tocan, cantan
y bailan

Y sacan la Personificacin
suerte
como gitanas
V.- tus propios versos donde utilices personificacin y comparacin. Aydate con los dibujos.
( /4)

Comparacin

________________________________________________________

________________________________________________________

Personificacin

_______________________________________________________

_______________________________________________________

VI.- Ordena alfabticamente sobre la lnea los siguientes grupos de palabras. ( /6)
payaso panal patines parque pjaro
_____________________________________________________________________
Zanahoria automvil ratn salmn mesa
________________________________________________________________________________
Martillo marte - Mariano Marcelo - mar
________________________________________________________________________________
VII.- Completa la siguiente series, no olvides que debes respetar el orden alfabtico. ( /8)
1) Camin - _________________ - ciruelo _________________ cuento.

2) Da __________________diadema ________________ distancia.

3) Amarillo ___________________ naranja _________________ tomate

4) Mandarina __________________ Mansin _________________.