UNIVERSIDAD MARIANO GLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN EDUCATIVA EN
GERENCIA DE CALIDAD
CURSO: PLANEAMIENTOEDUCATIVO
CATEDRATICO: LIC. VICTOR MANUEL MATAS

FUNCIONES DE LA PLANIFICACIN

Nombre: RONALD JENNER SAMAYOA MARTNEZ

Carn: 4713-14-3004

Fecha: 11 de febrero del ao 2,017

 FUNCIONES DE LA PLANIFICACIN
Instituto Mixto Bsico Nocturno Por Cooperativa (IMBANC), La Libertad,
Huehuetenango.
Anlisis de situaciones actuales:
Aspectos Observados:
1. El establecimiento cuenta con aulas en buen estado (buena iluminacin,
pizarras de frmica, pupitres, ctedras)
2. Posee una cancha polideportiva
3. Sanitarios en un estado regular
4. El edificio es propio
5. Cuenta con internet a disposicin de los docentes y personal administrativo
6. No hay biblioteca para el uso de los estudiantes y docentes.
7. Los medios audiovisuales para que los docentes impartan sus clases no
existen en el establecimiento.
8. Falta una tienda escolar del establecimiento
9. No se cuenta con laboratorios
10. No existe una sala para profesores
11. No cuenta con servicio de orientacin psicolgica.
12. Es un establecimiento tripartito (apoyo de la Municipalidad, Padres de
Familia y el Estado)
Anticipacin al fututo:

1. El establecimiento cuenta con una biblioteca virtual.

2. La educacin es por medio de audiovisuales
3. La sala de profesores ayuda al funcionamiento de los docentes en poder
almacenar trabajos, poder calificar.
4. Se fomenta un rea de ayuda psicolgica
5. El establecimiento cuenta con seguridad en la entrada y salida del
establecimiento.
Determinacin de metas y objetivos:

1. Incrementar en el centro educativo aulas virtuales para una educacin de calidad.

2. Fomentar un rea de psicologa para la ayuda mutua de los alumnos.
3. Incremento de alumnos al establecimiento por la innovacin educativa.
4. Identificacin de estndares educativos para la construccin de nuevas
metodologas activas.
Toma de decisiones sobre las actividades

1. Si los estudiantes colaboran con una cantidad de dinero para comprar algunos libros
y otros por medio de docentes y solicitudes que se realicen a diversas instituciones
se podra formar la biblioteca o un rea de lectura para los alumnos.
2. Para que existan medios audiovisuales y una sala de profesores sera por medio de
ayudas y solicitudes tanto del director, docentes y alumnos y padres de familia.
3. Apoyo por parte de psiclogos se lograra por parte de la direccin y padres de
familia colocando una sala de psicologa o pedir ayuda a exalumnos psiclogos.
Seleccin de estrategias

1. Positivismo
2. Paciencia
3. Persistencia
4. Disciplina
5. Visualizacin
Determinacin de recursos necesarios

1. Econmicos
2. Humanos
3. Didcticos
4. Materiales