REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

RAFAEL MARA BARALT
PROGRAMA EDUCACIN
PROYECTO BIOLOGIA Y QUIMICA

PROGRAMA DE ASIGNATURA

CODIG MENC UC HORAS SEMANALES

NOMBRE DE LA ASIGNATURA SEMESTRE
HT HP HT
03 06
Ciencias Integradas III 03

DEPARTAMENTO CTEDRA REA CURRICULAR

CIENCIAS NATURALES

PRELACIONES O REQUISITOS CDIGO

ELABORADO POR REVISADO POR

Lcdo. Servando Torrealba, MSc. Programa Sinptico por Lcdo. Jos
Hernndez, MSc. Jos Chirinos y MSc. Maria
Cumana

FECHA 20 -02-2014 FECHA

 I PROPSITO

ESTA ASIGNATURA TIENE COMO OBJETIVO FORMAR UN PROFESIONAL DE LA

DOCENCIA CON UNA CONCEPCION SISTEMATICA DE LAS CIENCIAS NATURALES PARA

EXPLICAR LOS HECHOS Y FENOMENOS QUE OCURREN EN EL UNIVERSO, ASI COMO,

CAPACITARLO EN LA COMPRESION Y METODOLOGIA DE PROCESOS FISICOS Y

QUIMICOS, PARA UTILIZARLAS DE FORMA INTEGRADA E INTERRELACIONADA EN LA

PLANIFICACION Y ADMINISTRACION DEL APRENDIZAJE DENTRO Y FUERA DEL AULA

JUSTIFICACIN
LA INCLUSION DE LA ASIGNATURA CIENCIAS INTEGRADAS DNTRO DEL DISEO

CURRICULAR DEL PROYECTO EDUCACION INTEGRAL, PROGRAMA EDUCACION,

OBEDECE:

DESPERTAR EN EL PARTICIPANTE LA CURIOSIDAD DE LA FORMA COMO ACONTECEN

LOS HECHOS
z NATURALES

A LA INTENCION DE DESARROLLAR EN EL PARTICIPANTE HABILIDADES Y DESTREZAS

INTELECTUALES QUE LE PERMITAN COMPRENDER EL AMBIENTE QUE LO RODEA

INTEGRAR CONOCIMIENTOS FISICOS Y QUIMICOS, QUE LE PERMITAN INTEGRAR,

HABILIDADES NUMERICAS, FORMULAS, HIPOTESIS, TEOREMAS Y LEYES.

LOGRAR QUE DESARROLLE CONSTRUIR MODELOS MENTALES QUE LE PERMITAN

DIFERENCIAR LOS CAMBIOS FISICOS Y QUIMICOS.

III OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Desarrollar habilidades y destrezas para reconocer los diferentes fenmenos fsicos,

qumicos y biolgicos que ocurren en el entorno

ALCANCE DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS UNIDADES TEMATICAS

Analizar las propiedades de la materia: UNIDAD I

- Materia y Energa
1. Materia, Definicin y Caractersticas
2. Materiales, Definicin y Clasificacin
3. Mezclas, Definicin Tipos y caractersticas
4. Propiedades extensivas e intensivas,
fsicas y qumicas de la materia
5. Estados de la materia, tipos,
caractersticas y cambios de fase
6. Energa, definicin, formas primera y
segunda ley de la termodinmica
7. Fuentes y aprovechamiento, importancia y
conservacin. Relacin entre materia y
energa, como hechos inseparables para
la existencia de la vida sobre el planeta
8. tomo. Estructura atmica
 III ALCANCE DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS

UNIDADES TEMATICAS
OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

Describir las caractersticas principales y uso de II UNIDAD

los compuestos inorgnicos
- Elementos y Compuestos, Leyes que rigen la
Materia
1. Elementos qumicos. Tabla peridica,
compuestos y formulas qumicas
2. Nomenclatura de compuestos
inorgnicos
3. Reacciones Qumicas, Definicin y Tipos
4. Numero de Avogadro
5. Enlace qumico. Definicin y Tipos
6. Soluciones, Tipos y Definicin
 III ALCANCE DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS

UNIDADES TEMATICAS
Describir las caractersticas principales de los
compuestos orgnicos: III UNIDAD

- Petrleo y Sustancias Orgnicas

1. Qumica del Carbono
2. El petrleo, origen, composicin y sus
derivados
3. Propiedades fsicas y qumicas del
petrleo
4. Nomenclatura orgnica, alcanos,
alquenos y alquinos
III ALCANCE DE OBJETIVOS Y CONTENIDOS

Describir las caractersticas principales y uso de

los Halgenos, del Grupo VII A de la tabla UNIDADES TEMATICAS
peridica

IV UNIDAD
1. Magnitudes y unidades fsicas
fundamentales - La materia y sus interacciones
2. Magnitudes escalares y vectoriales
3. Movimiento. Definicin, elementos. Tipos
Movimiento Rectilneo Uniforme y
Uniformemente Variado
4. Gravedad. Cada Libre de los Cuerpos
5. Leyes de Newton. Enunciados y
aplicabilidad
6. Maquinas Simples
7. Luz, Definicin, Naturaleza Propiedades e
importancia
8. Sonido. Definicin, naturaleza,
propiedades e importancia

- Reconocimiento y uso de los materiales

qumicos Prcticas de Laboratorio
- Propiedades intensivas y extensivas
- Separacin de mezclas
- Reacciones qumicas
- Reconocimiento y uso de los materias
fsicos
 VI EVALUACIN SUGERIDA
UNIDAD N IUNIDAD N II
Actividades de EvaluacinPonderacin
Actividades de EvaluacinPonderacinValAb%ValAb%I. MATERIA Y ENERGIA

- Discusin acerca de las propiedades Caractersticas

- Propiedades caractersticas de la tabla Peridica. Ponencia
- Evaluacin Escrita y Practica de Laboratorio de la Unidad

20

20

20

10

15II ELEMENTOS Y COMPUESTOS

- Nomenclatura qumica. Ponencia y Taller Prctico

- Examen corto y cuadro comparativo de ambos grupos