Examen de Lenguaje para nios de 4.6 a 5.

0 aos

Nombre: N Ficha Clnica:

Fecha de Nacimiento: Fecha de Examen:
Edad: Examinador:

1.- COMPRENSIN:

a).- Identificacin de objetos por su uso.

Qu usas cuando tienes fro?
Qu se usa para planchar?
Qu se usa para escribir?
Qu se usa para borrar?
Qu sirve para ver la hora?

b).- Comparaciones estticas.

Qu mueca es ms bonita?
Cul vestido est sucio?
Cul zapato est viejo?
Cul nio est ordenado?

c).- Contestar a preguntas.

Para qu te sirven los ojos?
Para qu te sirven las orejas?
Para qu tenemos casa?
Para qu tenemos libros?
T tienes XX aos? (decir ms o menos)

d).-Identificacin de colores por su nombre.

Mustrame el rojo.
Mustrame el azul.
Mustrame el verde.

2.- EXPRESIN:

a).- Vocabulario. Nombrar:

Lpiz Avin Chomba Chaqueta
Dedos Mueca Botella Tetera
Telfono Pjaro Camisa Calcetn
Pltano Gallina Naranja

b).- Descripcin de escenas.

En este nivel, al igual que en los anteriores, el tipo de respuesta ms comn es la
enumeracin , que debe ser a lo menos 3 objetos nombrados espontneamente. Si hay
respuestas que describan o interpreten el grabado las valoraremos mas, aunque encierren
explicaciones inadecuadas o ligeramente incorrectas.

1.-
2.-
3.-

c).- Definiciones por uso:

Para qu sirve el libro?
Para qu sirven los lpices de colores?
Para qu sirve la llave?
Para qu sirve la toalla?

d).- Repeticin de oraciones:

Mi hermano pill una mariposa.
Esos nios van a la escuela en la maana.
El pap se levanta temprano para ir a trabajar.
En la plaza hay flores y plantas muy bonitas.

Observaciones:

Conclusiones: