EVALUACIN FONOAUDIOLGICA

5 AOS A 6 AOS 11 MESES

(J. BARRERA V. VARELA, 1990)

Nombre evaluador: _________________________________________ Fecha

ev:__________________

Nombre:
...
Fecha de Nacimiento: .. Edad:
..

NIVEL SEMANTICO

1.- Evocacin Categorial (Nombra cuatro):

a) Animales:
.
b) Prendas de Vestir:
..
c) Frutas:
...
d) Medios de Transporte:
..

2.- Definiciones (Qu es?):

a) Un chaleco:
..
b) Una cama:

c) Una uva:
...
d) Una tijera:
..

3.- Asociacin Auditiva (Ej: El pap es grande. El nio es . (chico)):

a) Te sientas en una silla. Te duermes en
una.
b) Las mesas son de madera. Las botellas son
de...
c) Las almohadas son blandas. Las piedras
son..
d) Las culebras se arrastran. Los
pjaros.
e) Los choferes manejan. Los
profesores..
f) Los brazos tienen codos. Las piernas
tienen

4.- Contenidos:
a) Por qu tienes que lavarte los dientes todos los das?


 .........
...
b) Por qu tienes que ir a la escuela?


.........
...

5.- Lenguaje Espontneo:

.........
...

6.- Situaciones (Qu haras t si?):

a) derramas o botas comida
..
b) cruzas la calle repentinamente
.
c) te quedas dormido
..
d) te haces una herida en la pierna
..

7.- Absurdos Verbales:

a) Como llova mucho, Juan para no mojarse, se meti en el agua.
b) El elefante era tan grande que lo metieron en una caja de zapatos.
c) El hombre fue al medico para que lo curara, pero le dola mucho el pie de su hermana.

8.- Ordenes:
a) Toca el crculo rojo
b) Toca el cuadrado azul
c) Toca el cuadrado verde y el crculo azul
d) Toca el cuadrado rojo pequeo y el crculo amarillo grande
e) Pon el cuadrado blanco debajo del crculo amarillo
f) Toca los cuadrados lentamente y los crculos rpidamente

9.- Observaciones:

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