LA ETAPA PRENATAL O FASE PRE-NATAL

La etapa o fase prenatal es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano
y precede a la infancia. Tambin se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de
desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno en el periodo tambin
llamado embarazo. Transcurre desde la concepcin o fecundacion del nuevo ser (unin de
las clulas sexuales femenina y masculina, el vulo y el espermatozoide) hasta su
nacimiento en el parto.

Tiene tres periodos o fases, veamos las fases de la etapa prenatal:

1. PERIODO GERMINAL ZIGOTICO

Se inicia en el momento de la concepcin, cuando el espermatozoide fecunda al vulo y

se forma el huevo o zigoto (o cigoto). Esta clula inicial comienza a subdividirse en otras
clulas y aumenta de tamao hasta formar el embrin, que al final de la segunda semana
se arraiga en el tero.

2. PERIODO EMBRIONARIO

Perodo del embarazo que va desde el final de la segunda semana despus de la

concepcin hasta el final del tercer mes (primeras 12 semanas). El embrin se encuentra
en desarrollo y este es el periodo en el que ms sensible es a posibles daos por factores
diversos (a continuacin algunos de estes factores):

- Por consumo de alcohol

- Ciertos medicamentos

- Drogas estimulantes

- Infecciones
 - Deficiencias nutricionales

- Radiografas o radioterapia

Un embrin de una siete semanas puede tener un tamao de 10 milmetros y se divide en

tres capas:

a.- Endodermo o capa ms interna del embrin

b.- Mesodermo o capa intermedia del embrin

c.- Ectodermo o capa externa del embrin

Estas capas se van diferenciando hasta formar los esbozos de los futuros sistemas o
aparatos corporales. Del ectodermo se forma el sistema nervioso y los rganos de los
sentidos. Esta fase o periodo se divide en cinco etapas en funcin de la parte del cuerpo
que se est desarrollando en el embrin. [https://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_prenatal
> Periodo embrionario] Al final de la dcima semana de edad gestacional el embrin ha
adquirido su forma bsica y el siguiente perodo es el del desarrollo fetal.

3. PERIODO FETAL

Es el periodo en el que el embrin llega a su culminacin, el feto ya tiene la definida la

forma de un ser humano y seguir desarrollandose 7 meses ms hasta abandonar el
claustro o tero materno a travs del nacimiento o parto. El nacimiento o parto marca el
final de esta etapa del desarrollo humano y da lugar a la etapa de la infancia.

LA ETAPA DE LA INFANCIA

La infancia es la segunda de las etapas dentro del desarrollo del ser

humano, es posterior a la etapa o fase prenatal y precede a la etapa de la
niez. Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 aos de edad.

El psicologo Suizo Jean Piaget denomina a los primeros meses de la vida

como Periodo Sensorio-Motriz o sensoriomotriz
(https://es.wikipedia.org/wiki/Jean_Piaget#Per.C3.ADodo_sensorio-
motor_o_sensoriomotriz).

En el momento del nacimiento el recin nacido recibe el nombre de

Neonato.
Tiene tres periodos o fases, veamos las fases de la etapa
prenatal:

1. PERIODO NEONATAL:

Este recin nacido vive durante el primer mes despus del nacimiento el Periodo
Neonatal, pesa alrededor de 3 kilos y presenta una cabeza desproporcionada en
relacin con su cuerpo. El neonato duerme la mayor parte del tiempo.

Durante el Periodo Neonatal manifiesta los sigueintes cambios o progresos:

1. Aparecen los primeros actos reflejos como succin del pecho

materno y reaccin de sonidos fuertes.

2. Adems realiza movimientos espontneos e indiferenciados: agita y

retuerce su cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea, etcetera.

3. Presenta tambin reacciones emocionales indiscriminadas de

agitacin y excitacin por una perdida del equilibrio del organismo y
por estmulos agradables y desagradables.

2. PERIODO DE DESARROLLO DE LA INFANCIA:

En los primeros aos de la etapa de la infancia trs el periodo neonatal, el ser

humano se interesa en ejercitar sus rganos sensoriales, movimientos y lenguaje,
y manipula de forma repetida los objetos que se encuentran a su alcance. A travs
de este aprendizaje en los tres primeros aos el ser humano adquiere
capacidades bsicas como manejar sus manos, ponerse de pie, caminar, el
hablar, hasta desplazarse por su propio medio.
LA ETAPA DE LA NIEZ
La Niez es la tercera etapa del desarrollo del ser
humano. Es posterior a la infancia y precede a
la adolescencia. Normalmente esta etapa del
crecimiento de la vida humana se sita entre los
6 y 12 aos.

Coincide con la escolarizacin o ingreso del nio en

la escuela, lo que significa la convivencia con otros
seres humanos de su misma edad y por lo tanto,
iguales en derechos, deberes y requerimientos de
atencin.

Las exigencias del aprendizaje escolar trabajan y

estimulan el desarrollo de sus funciones
cognoscitivas (Cognoscitivas: Se dice de la facultad
que es capaz de conocer): la percepcin, memoria y
el razonamiento.

A travs de los juegos el nio estudia, desarrolla y

adquiere mltiples capacidades que le ayudarn en
la vida como el sentido del deber, el respeto al
derecho ajeno, el amor propio entre otros. Tambin
en esta etapa del crecimiento se desarrolla su
pensamiento lgico, aprendiendo a controlar la
imaginacin desbordante que impera en la infancia.
El nio se vuelve mas objetivo , siendo ya capaz de
ver la realidad , tal como esta es y no como se la
imaginaba.

Caractersticas de la etapa de la niez:

- El contacto con otros nios influye en su

proceso de socializacin y en la adquisicin de
capacidades de relacin con otros seres
humanos.

- El nio desarrolla capacidades cognoscitivas

como la percepcin, memoria y el razonamiento.

- En esta etapa tambin se adquieren el sentido

del deber, el respeto al derecho ajeno, el amor
propio entre otras capacidades.

- Tambin se desarrolla su pensamiento lgico y

su capacidad de distinguir entre realidad e
imaginacin.
LA ETAPA DE LA
ADOLESCENCIA
La Adolescencia es la cuarta etapa del desarrollo
del ser humano y es posterior a la niez y precede a
la juventud. Est comprendida aproximadamente
entre los 12 a 20 aos aunque vara mucho de un
ser humano a otro.

Es muy variable y resulta difcil precisar con

exactitud cuando termina, dependiendo de factores
sociales, econmicos y culturales. Normalmente en
sociedades ms primitivas dura mucho menos que
en sociedades ms civilizadas. A su vez se ha
comprobado que las mujeres maduran antes que
los hombres.

CARACTERSTICAS DE LA ETAPA DE LA
ADOLESCENCIA:

- En esta edad se deja de ser un nio, aunque

todava no se ha alcanzado la madurez y
 equilibrios propios del un individuo en la etapa de
juventud o adultez.

- Se registra un evidente y acelerado crecimiento

en talla y peso.

- La voz del individuo cambia, se convierte en

mucho ms grave.

- Las glndulas sexuales inician su periodo de

madurez, apareciendo los caracteres
secundarios de los sexos y registrndose una
pronunciada diferenciacin en las formas
corporales del hombre y la mujer.

CAMBIOS PSICOLGICOS EN LA ADOLESCENCIA;

LOS CAMBIOS BRUSCOS FSICOS Y
ORGNICOS PROVOCAN PROFUNDAS
MODIFICACIONES PSICOLGICAS:

- La fantasa de las etapas anteriores se

transforma en fantasa hacia el propio mundo
interior.

- La vida sentimental se convierte en muy intensa

y variable.
 - En esta etapa seres comienzan a tener deseo
de independencia en la vida.

- Comienza a aprender el valor de los valores o

ideales y comienza a tener los suyos propios.

- Sienten impulso por la realizacin de cosas.

- Progresivamente empieza a tener una

preocupacin por el futuro.

- Descubrimiento de s mismo y el mundo del Yo.

LA ETAPA DE LA
JUVENTUD
La Juventud es la quinta etapa del desarrollo de
humano y de la vida del ser humano y viene
despes de la adolescencia o pubertad y precede a
la adultez. Como norma general se establece su
inicio a los 20 aos y se extiende hasta los 25 aos
de edad.

Como en el caso de la mayora de las etapas no es

fcil marcar ni el inicio ni la duracin exacta de
estas etapas ya que pueden variar mucho de una
persona a otra por diversos factores: factores
hereditarios, clima local, estado de salud,
alimentacin, clase social y cultural, nivel de
actividad fsica o intelectual, etcetera.

LAS CARACTERSTICAS DE LA ETAPA DE LA

JUVENTUD:

En general la persona dentro de la etapa de la

juventud se halla mas tranquilo con sigo mismo y
con respecto a lo que haba sido y sentido en su
adolescencia, y aunque no ha llegado todava al
equilibrio que es caracterstico de la adultez ya se
va avanzando en el autoconocimientos y
autoaceptacin.

Es la mejor poca para el aprendizaje, pues la

razn y la capacidad de pensar han logrado frenar
los excesos de la fantasa y ahora el jven es capaz
de enfrentarse objetivamente a la realidad que le
rodea. En general en esta etapa de juventud el
individuo es capaz de captar la realidad tal y como
es.
LA ETAPA DE LA
ADULTEZ
La etapa de la adultez es la sexta etapa de
desarrollo humano y viene despes de la etapa de
la juventud y precede a la ancianidad.

Generalmente se establece en la edad comprendida

entre los 25 y los 60 aos, aunque como en el caso
del resto de las etapas del desarrollo humano, no es
fcil determinar en forma precisa cuando se inicia y
cuando acaba ya que adems de ser cambios
graduales dependen de las circunstancias de cada
uno de los individuos.

Su inicio y duracin dependen muchos factores

tales como la salud, las costumbres o hbitos de
vida, el estado fsico general, la alimentacin, y un
largo etcetera.

QU ES LA ADULTEZ Y QU SIGNIFICA ENTRAR

EN LA ADULTEZ?
Si tuviesemos que responder a la pregunta de Qu
es la adultez?, podramos decir que es la etapa del
desarrollo de la vida en el que el individuo normal
alcanza la plenitud en su evolucin fsica, biolgica
y psquica.

CARACTERSTICAS DE LA ADULTEZ:

En esta etapa su personalidad y su carcter se

presentan firmes y seguros y el individuo maduro se
distingue por el control que logra de sus
sentimientos y su vida emocional. Esto le permite
afrontar la vida con mayor seguridad y serenidad
que en las etapas anteriores. La adultez es la poca
de la vida del ser humano en el que mayor
rendimiento en la actividad se presenta.

Cabe destacar que no todos los adultos llegan a la

madurez, con lo que podrimos clasificarlos en dos
grupos: adultos maduros y adultos no-maduros o
inmaduros.
LA ETAPA DE LA
ANCIANIDAD
La etapa de la ancianidad es sptima etapa del
desarrollo de la vida. Es la continuacin de la etapa
de la adultez y es la etapa final de la vida. Se inicia
aproximadamente a los 60 aos de edad y tiene su
evolucin hasta el momento del fallecimiento.

A los seres humanos que estn dentro de esta

etapa del desarrollo humano los denominamos
"ancianos".

Entre los diferentes ancianos hombres o mujeres la

ancianidad tiene efectos, sntomas o evidencias
visibles diferentes, ya que no slo dependen de su
sexo y estado de salud en esta etapa, si no que
tambin recobra mucha importancia tanto el nivel de
actividad que haya desempeado en etapas previas
de su desarrollo y el nivel de actividad que
desempee el "anciano" durante esa misma etapa.
Se considera que a mayor actividad fsica o
intelectual, menores son los efectos de esta estapa
en el "anciano".

CARACTERSTICAS DE LA ANCIANIDAD:

- Esta etapa del desarrollo humano se caracteriza

por una creciente disminucin de la fuerza fsica.

- Dicha disminucin a su vez ocasiona progresiva

bajada de la actividad intelectual y mental en
general.

- A su vez el individuo va perdiendo el inters por

las cosas de la vida y va viviendo mas en funcin
del pasado, un pasado que recuerda
constantemente ya que el presente y sobre todo
el futuro no le ofrecen muchas perspectivas.

- El caracter de las personas en esta etapa de

ancianidad se va modificando. En los ancianos
que hayan tenido una adultez sin una
personalidad muy madura se manifiesta una
marcada tendencia al egosmo, la desconfianza,
un elevado criticismo y persenta reacciones
agrias contra la sociedad y contra sus familiares
o cuidadores en particular.
 - Estos sntomas pueden llegar a ser muy
evidentes en el caso de algunos ancianos y
apenas presentes en otros con niveles de
actividad fsica, mental y vital mayores.