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V Ciclo
Laboratrio N 08
Laboratrio:
RDSI Respaldo de Enlaces
Objetivos:
Introduccin:
En este laboratorio utilizaremos un enlace RDSI como enlace de respaldo para el acceso
entre dos redes. Cuando un enlace dentro de la nube Frame Relay falla el enlace de
respaldo RDSI debe entrar a funcionar permitiendo que no se pierda la conectividad.
Seguridad:
Preparacin:
Procedimiento:
Esquema 1:
1. Se realizar un enlace punto a punto entre Routers Cisco mediante el puerto serial utilizando el
protocolo Frame Relay, la nube Frame Relay ser realizada por un Switch Frame Relay.
Local Remoto
Enlace ISDN
Llamada en demanda
Local
hostname local
interface Serial0
encapsulation frame-relay
clockrate 64000
frame-relay lmi-type ansi
frame-relay intf-type dce
interface BRI0
ip address 11.1.1.1 255.0.0.0
encapsulation ppp
dialer idle-timeout 30
dialer-group 1
isdn switch-type basic-net3
ppp authentication chap
ppp multilink
interface FastEthernet0
ip address 192.168.10.1 255.255.255.0
router rip
network 10.0.0.0
network 11.0.0.0
network 192.168.10.0
Remoto
hostname Remoto
interface Serial0
encapsulation frame-relay
frame-relay lmi-type ansi
backup delay 1 30
backup interface bri0
interface BRI0
ip address 11.1.1.2 255.0.0.0
encapsulation ppp
dialer idle-timeout 30
dialer map ip 11.1.1.1 name local broadcast 3168503
dialer load-threshold 10 either
dialer-group 1
isdn switch-type basic-net3
ppp authentication chap
ppp multilink
interface FastEthernet0
router rip
network 10.0.0.0
network 11.0.0.0
network 192.168.20.0
5. Desde el CMD De una PC de LAN en el lado remoto ejecute el comando tracert ( IP de la LAN
del lado Local), y observe cual es la ruta de la conexin.
6. Desconecte el cable V.35 conectado al router Local, y Desde el CMD De una PC de LAN en el
lado remoto ejecute el comando tracert ( IP de la LAN del lado Local), y observe cual es la ruta
de la conexin.
7. Ahora vuelva ha conectar el cable V.35, verifique que enlace Frame-Relay se vuelva ha
restablecer. Desde el CMD De una PC de LAN en el lado remoto ejecute el comando tracert ( IP
de la LAN del lado Local), y observe cual es la ruta de la conexin.
8. Luego retire el cable V.35 conectado al router Remoto, Desde el CMD De una PC de LAN en el
lado remoto ejecute el comando tracert ( IP de la LAN del lado Local), y observe cual es la ruta
de la conexin.
9. Ahora vuelva ha conectar el cable V.35, verifique que enlace Frame-Relay se vuelva ha
restablecer. Desde el CMD De una PC de LAN en el lado remoto ejecute el comando tracert ( IP
de la LAN del lado Local), y observe cual es la ruta de la conexin.
Observaciones y Conclusiones:
INFORME
Se deber presentar un informe, al iniciar el siguiente laboratorio, el cual debe constar de:
1. Cartula:
Logo de la Institucin
Nombre del curso
Nombre del Laboratorio
Nombre de los integrantes
Seccin a la que pertenecen
Fecha de presentacin
Nombre del profesor.
2. Fundamento terico:
Se deber incluir una hoja donde se desarrolle conceptos tericos
complementarios a los desarrollados en clase. En algunos casos se incluirn
temas que sirvan como referencia.
Temas.
Medios de transmisin
Concepto RDSI
Aplicaciones RDSI
Referencia.
RDSI
Rbrica
a. Los estudiantes, implementan y mantienen Redes de Computadoras y Sistemas de
Resultado Comunicaciones de datos, proporcionando seguridad a los medios involucrados con el
procesamiento y transferencia de informacin, aplicando tcnicas de gestin de
proyectos y herramientas modernas.
Criterio de
desempeo a.2 Implementa y administra redes de datos y sistemas de telecomunicaciones.
Requiere No Puntaje
Criterios a Evaluar Excelente Bueno
Mejora Aceptable Logrado
Puntaje Final
Comentario al Alumno
Descripcin
Demuestra un completo entendimiento del problema o realiza la actividad
Excelente
cumpliendo todos los requerimientos especificados.
Demuestra un considerable entendimiento del problema o realiza la actividad
Bueno
cumpliendo con la mayora de los requerimientos especificados.
Demuestra un bajo entendimiento del problema o realiza la actividad cumpliendo
Requiere mejora
con pocos de los requerimientos especificados.
No Aceptable No demuestra entendimiento del problema o de la actividad.