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SRIE COMUNICAO POPULAR CRP SP

IV. A psicologia e sua interface


com os direitos humanos
Conselho Regional de Psicologia
de So Paulo - CRP SP

DIRETORIA
Presidente Carla Biancha Angelucci
Vice-presidente Maria de Ftima Nassif
Secretria Maringela Aoki
Tesoureira Fernanda Bastos Lavarello

CONSELHEIROS EFETIVOS
Ana Ferri de Barros, Carla Biancha
Angelucci, Carolina Helena Almeida de
Moraes Sombini, Fabio Souza Santos,
Fernanda Bastos Lavarello, Gabriela
Gramkow, Graa Maria de Carvalho
Cmara, Janana Leslo Garcia, Joari
Aparecido Soares de Carvalho, Leandro
Gabarra, Maria de Ftima Nassif,
Maringela Aoki, Maria Orlene Dar,
Patrcia Unger Raphael Bataglia,
Teresa Cristina Lara de Moraes.

CONSELHEIROS SUPLENTES
Alacir Villa Valle Cruces, Cssio Rogrio
Dias Lemos Figueiredo, Jos Ricardo
Portela, Leonardo Lopes da Silva, Lilihan
Martins da Silva, Luis Fernando de
Oliveira Saraiva, Luiz Eduardo Valiengo
Berni, Luiz Tadeu Pessutto, Makilim
Nunes Baptista, Marlia Capponi, Marly
Fernandes dos Santos, Rita de Cssia
Oliveira Assuno, Roberta Freitas
Lemos, Rosana Cathya Ragazzoni
Mangini, Teresa Cristina Endo.

GERENTE GERAL
Digenes Pepe

COORDENADOR DE COMUNICAO
Waltair Marto

ABRIL 2011
SUMRIO
1. Direitos Humanos
2. Ah, mas isso parece
3. Mas isso est errado
4. Quando os direitos humanos
5. Outra compreenso necessria
6. Os direitos humanos tm
7. Mas os direitos humanos
8. No nosso pas
9. Mas no s
10. Porm, os direitos humanos
Dos direitos humanos
Onde ir
11. O preconceito um sentimento
12. Por exemplo
13. O preconceito tambm
14. Outra inimiga
15. Universais e integrais
16. Pela lei brasileira
17. Mas o Estado
18. Outro abuso
19. Dentro de casa
20. O que a psicologia tem a ver
21. Nos casos de violncia
22. Todos podemos contribuir

VERBETES
Declarao Universal dos Direitos Humanos
Alto Comissariado da ONU
Conveno Contra a Tortura
Lei 9455/1997
Protocolo de Istambul
Nada
do que
humano
me
estranho
Terncio
(cerca de 185 a.C 159 a.C)
1 DIREITOS
HUMANOS
so duas palavras com signicado
fundamental para a vida
do indivduo,
da comunidade,
da humanidade,
da civilizao.
Os direitos humanos
pertencem
a qualquer pessoa
independentemente
do gnero,
da renda,
da raa,
da etnia,
da crena,
da orientao sexual,
da idade,
Os direitos humanos da
presidenta da Repblica da origem geogrca,
brasileira e da mulher da escolaridade.
mais humilde do pas
so iguais.

Os direitos humanos do mais rico empresrio e


do mais pobre trabalhador rural so iguais
.

Os direitos humanos de uma criana nascida


no Nordeste so iguais
aos de uma criana
nascida no Sul do Brasil.
2
Ah , mas isso parece uma
historinha de fadas.

Ser que estamos lendo um


conto de Natal?

Pois quando vemos a vida a nossa


volta, encontramos pessoas
separadas pela desigualdade.

H desigualdades
de oportunidades
na vida e no trabalho.

Tem gente que j nasce e cresce


com a vida encaminhada
.

Outros nascem e crescem na


carncia
e na incerteza
.

fato:
a desigualdade acaba
dividindo as pessoas.
Fica parecendo que uns
tm
mais direitos do que outros
.
MAS ISSO EST ERRADO!

3
Pois os seres humanos so iguais
em humanidade.
Ningum menos mais
ou humano
do que outro.
Somos iguais em deveres direitos
e .

Temos o deverde contribuir, colaborar,


inventar, construir.
Temos o direito
de desfrutar os bens sociais.
Temos direito de morar estudar crescer
, , ,
trabalhar, decidir
.
Temos direito sade
fsica e mental.

Temos direito de escolher nossos governantes.


Direito de ter informaes sobre polticas e
aes que podem mudar nossas vidas.

TEMOS DIREITO de TER DIREITOS!


Quando os direitos humanos
NO SO compreendidos,
quando os direitos humanos

4
SO DESRESPEITADOS ,
A desigualdade entre as pessoas ca
MAIOR .

Para fazer valeremos direitos humanos


necessrio cobrar

do Estado,
da sociedade
e dos indivduos
um sistema de garantia de direitos.

Temos que ser amigos e amigas


dos direitos humanos.
Temos que defend-los.

Respeitar os direitos humanos


reconhecer que todo ser humano digno.

A dignidade inseparvel do ser humano.


OUTREANSO
COMPREESSRIA:
NEC
Os di
no crreesictos humanos
No s
o
em em rv
como reo
caem
das p pitang s.
nem m itan a s que
angas gueiras,
de ma s
nguei oltando-se
ras.

Os direitos humanos se constroem em meio


conquistas
s lutas e s da histria.
Eles tambm representam um

O DA CIVILIZAO.
AVAN
Os direitos humanos tm a ver com
LIBERDADE :

Liberdade para escolher os caminhos da


prpria vida, sem atropelar a vida dos outros.

Liberdade para crer, liberdade para no crer.


Liberdade para amar pessoas do outro sexo,
liberdade para amar pessoas do mesmo sexo.

Liberdade para ter lhos,


liberdade para no ter lhos.
Liberdade para seguir tradies,
liberdade para inovar.

6 Declarao Universal dos Direitos Humanos


Elaborada pela Organizao das Naes
Unidas (ONU), veio a pblico em 1948. Ela
a matriz de todas as declaraes de direitos
que foram escritas a partir dos anos 1950.
Sua redao ocorreu trs anos aps a
Segunda Grande Guerra, que tirou milhes
Os direitos humanos tm a ver com
segurana:

Segurana para ter uma vida digna


com acesso aos servios
e s polticas pblicas
que garantam os direitos

FUNDAMENTAIS
DA VIDA.

6
de vidas e destruiu vrios pases. As pessoas
sentiram que era o momento de ter uma
declarao de paz e de direitos universais
para o mundo inteiro. O Brasil assinou a
declarao, portanto o Estado brasileiro
obrigado a respeit-la. O documento contm
30 artigos versando sobre direitos pessoais,
civis, polticos e socioeconmicos.
7
Mas os direitos humanos
no tm a ver s
com o acesso a servios
e polticas pblicas.

Eles tm a ver com a


cultura de toda a sociedade.
Cultura que abarca
smbolos,
comportamentos,
tradies
e novidades.

CULTURA
que d o tom nas relaes entre as pessoas.

A cultura da sociedade no tem a ver com


escolaridade ou renda econmica.
valores
Ela tem a ver com os
mais humanos profundos
e de uma comunidade.

Quanto mais desenvolvidafor


a cultura da sociedade, mais
reconhecidos e garantidos
sero os direitos.

Por isso to importante trabalharmos


a favorde uma culturae de uma
educao de direitos humanos .
No nosso pas o reconhecimento
dos direitos humanos uma
experincia nova
.

No devemos
esquecer que

8
o Brasil
viveu, por
mais de vinte
anos, uma
ditadura
militar.

Assim como ainda


no cicatrizamos
a ferida aberta por
sculos de escravido,
quando os direitos
humanos das
pessoas negras eram negados.
No perodo recente de
1964 a 1985,
o pas conviveu com um
enorme desrespeito aos
direitos polticos de seus
cidados e cidads.

O povo no
podia votar.
Era impossvel se
expressar com liberdade.
A censura a ideias
contrrias ao regime
ea tortura de presos
polticos foram a marca
desse perodo.
Mas no s

eu
m b m fortalec
ra t a
A ditadu ituies
autoritarismo
das inst
es
o s em situa
iv d u o poder.
e de ind as de mando e
iad
privileg

9
Hoje, romper
com a cultura
fortalecer os direitos hu autoritria e

devem ser o p
rincipal comp
manos
democracia brasileira. romisso da
10
Porm, os direitos humanos
no se rmam por decreto.

Eles no so algo acabado e empacotado.

Direitos humanos so um processo.


Trata-se de um caminho vivo.
Inventado e reinventado a cada momento,
nas prticas do dia a dia.

Hoje, j sabemos de alguns inimigos


dos direitos humanos.
Entre eles, h uma dupla poderosa:

o
I TO DISCR e a
NC E IMINA
PRECO O.
DOS DIREITOS
HUMANOS:
DIREITO FUNDAMENTAL:
vida digna.
DIREITOS CIVIS:
igualdade perante a lei, acesso justia, livre expresso do
pensamento, ir e vir, crena, orientao sexual, privacidade,
entre outros.
DIREITOS POLTICOS:
votar e ser votado, liberdade de expresso, asilo poltico,
acesso informao, livre associao, participao partidria,
participao em movimentos sociais, participao em
conselhos, participao em audincias pblicas, entre outros.
DIREITOS SOCIAIS:
seguridade social, segurana alimentar, sade fsica e
psquica, educao, moradia, saneamento bsico, luz
eltrica, locomoo, acesso a polticas pblicas, entre outros.
DIREITOS ECONMICOS:
emprego, trabalho digno, formao prossional, benefcios
trabalhistas, acesso ao crdito, entre outros.
DIREITOS CULTURAIS:
participao da vida cultural, acesso ao progresso
tecnolgico e cientco, acesso a bibliotecas pblicas,
acesso banda larga, acesso ao patrimnio cultural do pas,
entretenimento, lazer, entre outros.
DIREITOS AMBIENTAIS:
uso de recursos naturais sustentveis, educao ambiental,
acesso a servios de reciclagem e reuso, preservao do
meio ambiente, acesso informao ambiental, entre outros.
DIREITOS COLETIVOS:
vida em um planeta saudvel, vida em uma cidade
sustentvel, desenvolvimento econmico e social,
autodeterminao poltica e econmica, acesso memria
coletiva, acesso memria poltica, acesso memria
institucional, acesso aos bens imateriais da humanidade,
entre outros.
ONDE IR
AO SE DEPARAR
COM VIOLAES
DE DIREITOS:
Conselho Tutelar do Municpio
Conselho Municipal dos Direitos
da Criana e do Adolescente
recebimento de denncias de
CMDCA do Municpio
violao dos direitos humanos.
Comisso Municipal dos O servio tem abrangncia
Direitos Humanos nacional, funciona 24 horas todos
os dias e gratuito.
Promotoria de Justia do e-mail: direitoshumanos@
Ministrio Pblico do Municpio sedh.gov.br
Ministrio Pblico Estadual Site: www.direitoshumanos.gov.br
Tel.: (11) 3119-9000 Conselho Estadual de Defesa dos
Site: www.mp.sp.gov.br Direitos da Pessoa Humana -
Conselho Estadual dos Direitos CONDEPE
da Criana e do Adolescente Rua Antonio de Godoy, 122,
CONDECA 11 andar, Sala 113 - Santa Egnia,
Rua Antonio de Godoy, 122, So Paulo - SP - Cep: 01034-000,
7 andar, So Paulo - SP Tels.: (11) 3105-1693 ou 3104-4429
Tel./Fax: (11) 3222-4441, e-mail: condepe@sp.gov.br
3223-9346, 3361-3433 ou Site: www.condepe.org.br
3361-8451 Comisso Permanente
e-mail: atendimentocondeca@ de Direitos Humanos da
condeca.sp.gov.br Assemblia Legislativa do
Defensoria Pblica do Estado de Estado de So Paulo
So Paulo - Ncleo Especializado Tel.: (11) 3886-6122
da Infncia e Juventude - DPESP e-mail: cdh@al.sp.gov.br
do Municpio Site: www.al.sp.gov.br
e-mail: nucleo.infancia@ Cmara Federal
defensoria.sp.gov.br Comisso de Direitos
Defensoria Pblica do Estado de Humanos e Minorias
So Paulo - Ncleo Especializado Tel.: (61) 3216-6571
de Cidadania e Direitos Humanos Site: www.camara.gov.br
do Municpio Senado
Tel.: (11) 3107-5080 Comisso de Direitos
e-mail: nucleo.dhc@defensoria. Humanos do Senado
sp.gov.br Tel.: (61) 3303-4251
Disque Direitos Humanos e-mail: cdh@senado.gov.br
(Disque 100): O Disque Direitos Site: www.senado.gov.br
Humanos (Disque 100) um
servio da Secretaria de Direitos
Humanos para informao e
O
11 um sentimento
que todos conhecemos.
a diculdade em aceitar aquele que
diferente de ns.
Seja nas
ideias
,
seja nas
aes
.

preconceito lho da
Na maioria das vezes, o
ignorncia
.

Por no conhecer o difere


nte, associamos
ideias negativas
a determinada pessoa.

lho
O preconceito tambm
casa.
do que aprendemos em
Temos o hbito de levar vida afora opinies
negativas aprendidas na infncia.

Mas devemos lembrar:


ningum nasce preconceituoso.
O preconceito atinge
indivduos, grupos sociais
e at uma
populao inteira.
POR
EXEMPLO,

O preconceito racial exclui


12
a populao negra.

O preconceito sexual maltrata


lsbicas,
gays,
bissexuais,
travestis,
transexuais e
prossionais do sexo.

O preconceito
contra
exclui
pessoas com decincia
milhes de pessoas
da vida produtiva
e impede o direito
de ir e vir.

O preconceito contra
os mais pobres
humilha
muitos
brasileiros e
brasileiras.
O preconceito tambm prejudica
a pessoa preconceituosa
.
Porque diminui as chances de
relacionamento
e
troca.
Quando nossa mente

13
se enche de preconceitos,
o horizonte
desaparece
e tudo o que vemos ca
limitado regio do nosso
UMBIGO.
Preconceito tambm
simplicarao mximo:
reduzir
uma pessoa
a algumas
caractersticas.

Preconceito tambm
GENERALIZAR
ao mximo:
por conta do comportamento
de um indivduo, condenar
uma coletividade inteira.
Outra inimiga dos
direitos humanos a

De maneira direta: discriminar


pr em prtica o preconceito.

DISCRIMINAR
separar,
isolar,
diferenciar
uma pessoa ou um grupo de

14
pessoas por seu gnero,
origem, orientao sexual ou
qualquer outra forma de
julgamento que as
prejudiquem.
Eu no gosto, portanto eu ataco.
Eu no gosto, portanto eu impeo a entrada.
Eu no conheo, portanto eu probo.
Eu tenho medo, portanto persigo.

A discriminao funciona como


uma catraca emperrada.

A outra pessoa
tem o direito de passar,
mas essa passagem
dicultada,
ou mesmo
impedida,
pela discriminao.
A
14 CRIMINOSA
porque fere o fundamental
direito do tratamento igual.

A discriminao separa as pessoas


como se algumas tivessem direitos
e outras n
o.
A discriminao pisoteia a dignidade
da pessoa discriminada.

ELA HUMILHA.

Alto Comissariado das Naes Unidas


para os Direitos Humanos
Criado em 1993, esse cargo exercido por uma pessoa
de projeo internacional na defesa dos direitos huma-
nos. A equipe do Alto Comissariado da ONU tem como
misso promover e proteger os direitos civis, culturais,
econmicos, polticos e sociais de todos os cidados do
mundo. O Alto Comissariado coopera com organizaes
governamentais e no governamentais para que os direi-
tos humanos sejam plenamente respeitados. Tambm
coordena as questes de direitos humanos na ONU.
Os direitos humanos so
universais e integrais.
Isto ,

so para todos
e para todas.
15
E XC E ES!
S E M
Cada pessoa tem
direito a tertodos os direitos.
Quando isso no acontece,

vrios e graves
abusos so cometidos.
Entre esses abusos, est

A PRTICA DA
De maneira direta, torturar
impor violento sofrimento fsico
e psicolgico a uma pessoa sem
chance de defesa.

Quando funcionrios pblicos empregam


mtodos de tortura, seja para arrancar consses
de culpa, seja para obter qualquer tipo de
informao, eles esto cometendo um crime.

P E N A S C ONTRA
CRIMESUNJEOITOA TORTURADO.
O C RIME C ONTRA
COMDETAEAM HUMANIDADE.
TO
16
Pela lei brasileira,
torturadores podem
pegar de dois
a oito anos de cadeia.

A tortura considerada crime hediondo.

Autores de crimes hediondos


no tm direito ana, anistia ou indulto.

O, DA L EI, TURANDO
E N TANT DO RIGOR A-SE TOR SIL.
N APESAR CONTINU NO BRA
O
Dentro de muitas
delegacias, presdios,
centros de reabilitao.

O primeiro responsvel pela impunidade


dos torturadores o Estado brasileiro,
quando no observa as vrias leis
internacionais que assinou contra a tortura.

Conveno Contra a Tortura e outros Tratamentos


ou Penas Cruis, Desumanos ou Degradantes
A Conveno foi aprovada pela Assembleia da ONU em
1984. Ela dene o crime da tortura como: Qualquer
ato pelo qual dores ou sofrimentos agudos, fsicos ou
mentais, so inigidos intencionalmente a uma pessoa a
m de obter, dela ou de terceira pessoa, informaes ou
consses; de castig-la por ato que ela ou terceira pes-
soa tenha cometido ou seja suspeita de ter cometido; de
MAS O ESTADO NO
O NICO RESPONSVEL.
H uma cumplicidade
com a tortura por uma
parcela da sociedade.

CUMPLICIDADE QUE VEM DA IDEIA


17
DE QUE H CIDADOS DE PRIMEIRA
E DE SEGUNDA CLASSE.
Isto , gente que pode ser torturada
e gente que no pode.

Os fatos mostram que h pessoas com maior risco


de sofrer violncias por parte dos agentes do Estado.

So pessoas com baixa renda, baixa escolaridade,


baixo conhecimento de direitos.

H tambm uma marca racial:


negros pobres esto mais vulnerveis
tortura do que brancos pobres.

intimidar ou coagir esta pessoa ou outras pessoas; ou por


qualquer motivo baseado em discriminao de qualquer
natureza; quando tais dores ou sofrimentos so inigidos
por um funcionrio pblico ou outra pessoa no exerccio
de funes pblicas, ou por sua instigao, ou com o seu
consentimento ou aquiescncia. Os pases que aderiram
Conveno cam obrigados a no tolerar e a punir cri-
mes de tortura, alm de tomar medidas ecazes para er-
radic-la da sociedade. O Brasil raticou (conrmou sua
adeso) a essa conveno em 1989.
Outro abuso contra os
direitos humanos a

18
Aquela que ocorre dentro do lar.
Violncia, na maior parte das
vezes,

cometida contra as mulheres.


lher,
ominar a mu
Viol n ci a p a
que
ra
ela
d
faa o quequer fazer.
pa ra im p e d ir

Impedir que
Impedir
ela tenha ideias
que ela
prprias
saia de
e que tome
casa.
decises.

IRE IT O S D A S MULHERES
OS D
E IT OS H UM ANOS!
S O D IR

Lei 9455/1997
Sancionada pelo ento presidente Fernando Henri-
que Cardoso, a Lei 9455 de 1997 dene o que tor-
tura e quais sero as penas dos torturadores, sejam
agentes do Estado ou pessoas fsicas. Importante
lembrar que leis so instrumentos. Para erradicar a
tortura no pas necessrio aplicar a Lei e, ao mes-
mo tempo, trabalhar para uma mudana cultural
que no tolere a tortura.
Dentro de casa, Plano Nacional dos Direitos
h outra srie Humanos (PNDH 3)
de maus-tratos:
Trata-se de um roteiro de
Contra as compromissos governamen-
tais para o fortalecimento
crianas e dos direitos humanos no
adolescentes Brasil. Os eixos principais
quando so so: Interao democrtica
espancadas, entre Estado e sociedade
humilhadas, civil; Desenvolvimento e di-
abusadas reitos humanos; Universa-
sexualmente. lizao dos direitos em um
contexto de desigualdades;
Quando so
Segurana pblica; Acesso
impedidas justia, Combate violn-
de brincar cia; Educao e cultura em
e de estudar. direitos humanos; Direito
memria e verdade.
Quando so
foradas
a trabalhar.

Contra os
idosos,
quando so
maltratados,
esquecidos e
explorados.

Contra as
19
trabalhadoras domsticas
,
quando so desprezadas e mal remuneradas.

A gente tem que exigir que o Estado


garanta os direitos humanos.

Ao mesmo tempo,temos que exigir de


ns mesmos
o respeito ao direito do outro.
O QUE A PSICOLOGIA TEM A VER
COM OS DIREITOS HUMANOS ?
TUDO.

20 Se uma das misses da


psicologia proteger a
integridade psquica e
emocional das pessoas.

Se uma de suas misses zelar pelo respeito


subjetividade e singularidade das pessoas.

SE FOR ISSO,
ela est completamente comprometida
com a defesa, promoo garantia
e
dos direitos humanos.

Psiclogas e psiclogos
no podem concordar com nenhuma forma
de preconceito e discriminao.

Prossionais da psicologia,
da assistncia social, do direito, da sade,
da educao, bem como todo cidado
e cidad tm o
compromisso
de esclarecer e encaminhar casos de
violao de direitos
para que sejam
apurados julgados
e
pelos rgos competentes.
Nos casos de
21
violncia, maus tratos, abusos a
crianas e adolescentes possvel encaminhar
denncia ao Conselho Tutelar, o Conselho
Municipal dos Direitos da Criana e do
Adolescente-CMDCA, s Promotorias de Justia
do Ministrio Pblico, Conselho Estadual dos
Direitos da Criana e do Adolescente-CONDECA
e a Defensoria Pblica do Estado de So Paulo ou
Disque 100 da Secretaria de Direitos Humanos
da Presidncia da Repblica.

Nos casos de violao


de direitos de todo e
qualquer cidado, possvel encaminhar denncia
Comisso Municipal de Direitos Humanos -
CMDH, Comisses de Direitos Humanos do
Legislativo Estadual e Federal, Defensoria Pblica
do Estado de So Paulo, Ministrio Pblico,
Conselho Estadual de Defesa dos Direitos da
Pessoa Humana-CONDEPE ou ao Disque Direitos
Humanos (Disque 100) da Secretaria de Direitos
Humanos da Presidncia da Repblica.

Protocolo de Istambul
um manual que fornece parmetros internacio-
nais para investigao, documentao, caracteriza-
o e elucidao de crimes de tortura. Foi apresen-
tado, em 1999, ao Alto Comissariado das Naes
Unidas para os Direitos Humanos.
Todos podemos contribuir
para a construo de uma

cultura de direitos humanos


no Brasil.

Cada um com seu


saber,
suas
ferramentas,
seus
entusiasmos.

Cada um pode enxergar no outro,


por mais diferente que seja,o igual.
Igual em direitos.

IGUAL EM HUMANIDADE.

22
PRINCPIOS FUNDAMENTAIS DO
CDIGO DE TICA DOS PSICLOGOS
I. O psiclogo basear o seu ssional, contribuindo para o
trabalho no respeito e na pro- desenvolvimento da Psicolo-
moo da liberdade, da dignida- gia como campo cientco de
de, da igualdade e da integrida- conhecimento e de prtica.
de do ser humano, apoiado nos
valores que embasam a Decla- V. O psiclogo contribuir para
rao Universal dos Direitos promover a universalizao do
Humanos. acesso da populao s infor-
maes, ao conhecimento da
II. O psiclogo trabalhar visan- cincia psicolgica, aos servi-
do promover a sade e a quali- os e aos padres ticos da
dade de vida das pessoas e das prosso.
coletividades e contribuir para
a eliminao de quaisquer for- VI. O psiclogo zelar para que
mas de negligncia, discrimina- o exerccio prossional seja
o, explorao, violncia, cruel- efetuado com dignidade, rejei-
dade e opresso. tando situaes em que a Psi-
cologia esteja sendo aviltada.
III. O psiclogo atuar com
responsabilidade social, anali- VII. O psiclogo considerar as
sando crtica e historicamente relaes de poder nos contex-
a realidade poltica, econmi- tos em que atua e os impactos
ca, social e cultural. dessas relaes sobre as suas
atividades prossionais, posi-
IV. O psiclogo atuar com cionando-se de forma crtica e
responsabilidade, por meio do em consonncia com os demais
contnuo aprimoramento pro- princpios deste Cdigo.

Estranhou a postura do psiclogo?


Converse com ele e, se necessrio, procure o CRP.

Conhea o Cdigo de tica na ntegra e outras legislaes no site do CRP:


www.crpsp.org.br
IBEAC

Coordenao Editorial
Bel Santos Mayer
Vera Lion

Pesquisa, entrevistas e criao de textos


Fernanda Pompeu

Projeto grco, imagens, diagramao, capas e edio de arte


Celso Linck

Contedo a partir de entrevistas concedidas por: Maria Orlene Dar, Sandra


Elena Sposito e Comisso de Direitos Humanos do CRP SP.

Fontes Principais: Cadernos Temticos, do CRP SP. Vrias matrias do Jornal


de Psicologia, do CRP SP. Diccionario Derechos Humanos, de Hermando
Valencia Villa. ABC de Las Naciones Unidas, das Naes Unidas. Site do
DHnet Direitos Humanos na Internet. 100% Direitos Humanos, do IBEAC.

Imagens a partir de Stock.Xchng

Em memria de Ilda Ferreira da Silva (1953-2010).

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