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1. Introduccin
2. Qu es el color?
Propiedades
Fisiologa de la percepcin del color
Adapatacin cromtica
Experiemento de Vahikawa, Vahikawa y Boyhtar
Experimento de Delky Fillerbem
Memoria de colores
Mecanismos fisiolgicos
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Capitulo 5 Del Goldstein
1. INTRODUCCIN
Funciones:
o Esttica
o Organizacin perceptiva: organizar el mundo en reas separadas.
o Resulta del desarrollo evolutivo (detectar fruta entre el follaje),
importante para la supervivencia.
2 QU ES EL COLOR?
2
2.2 PROPIEDADES
ACROMTICOS: son los colores sin matiz (negro, blanco, gris). Los
receptores responsables de estos colores son los bastones.
CROMTICOS: son los colores con matiz (azul, rojo, verde...). Los
receptores responsables de estos colores son los conos.
CONOS
BASTONES
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Se hace un experimento en el que se va aumentando la longitud de onda
hasta que el sujeto detecta la diferencia de color. Se obtienen 200 colores que se
convierten en 2 millones variando la intensidad (brillo) y la saturacin; se obtienen
2 millones de colores al introducir 2 variables-.
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3.4 COLORES PERCIBIDOS
Cielo azul?
Sol amarillo?
Nieve blanca o azul?
El color percibido depende de la fuente de luz y de la longitud de onda
de la luz reflejada y absorbida por los objetos
Ej: Si en nuestra clase ponemos un filtro rojo en la ventana del aula, ver negro lo
que est negro, porque absorve la luz, pero ver lo blanco rojo porque la refleja
toda y los dems se vern en distintos tonos de rojo segn son los objetos. Por ello
distinguimos entres adiccin de colores (sumarlos) y sustraccin de colores
(mezclarlos para quitarles la longitud de onda reflejada).
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LONGITUD DE ONDA MATIZ
400 450 nm Violeta
450 500 nm Azul
500 570 nm Verde
570 590 nm Amarillo
590 620 nm Anaranjado
620 700 nm Rojo
En la vida diaria rara vez percibimos luces formadas por una sola
longitud de onda
Ej: fuentes luminosas
Caract.
relativa Tungusteno
de luz (filamento de bombilla)
Luz del sol
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4 POR QU TIENEN COLOR LOS OBJETOS?
4.1 REFLECTANCIA
La mayor parte de la luz que vemos es reflejada por los objetos que nos
rodean (el color no existe):
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El cuerpo blanco refleja todas las longitudes de onda mientras que
el negro no, ya que las absorbe todas
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As, la codificacin de un color depende del patrn de activacin de los 3
receptores.
M L
LyM
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5.2 TEORA DEL PROCESO OPONENTE (Hering)
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Ante esto, podemos ver como en el experimento 1 el campo rojo genera una
postimagen verde y en el experimento 2, el color del entorno cambia la apariencia
del rea central:
Resultado y conclusiones:
Hay una vinculacin entre rojo-verde y azul-amarillo
Hiptesis inicial: Hay 3 mecanismos que responden de forma opuesta a las
longitudes de onda de la luz
B N R V Am Az
Blanco Rojo Amarillo
Negro Verde Azul
+ - + - + -
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(+) La respuesta positiva, se debe a una acumulacin de sustancia qumica en la
510 nm (verde)
(1)
660 nm (rojo)
(2)
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Se concentran en zonas llamadas burbujas (blobs) dentro de estas, por
columnas de cada par de colores
Receptor C.Oponentes
LUZ a (retina) (NGL,corteza al CEREBRO
)
CONOS NEURONAS
6.1 DALTONISMO
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En las lminas de Ishina se presentan una serie de dibujos hechos de
puntos en los que se vislumbran nmeros pero en colores diferentes a los puntos de
alrededor.
Los monocrmatas: slo necesitan una longitud de onda para igualar (ms
habitual, ven en gama de grises)
Los dicrmatas: necesitan 2 longitudes de onda.
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Los tricrmatas anmalos: mezclan en proporciones distintas.
Si nos paramos detenidamente a analizar el monocromatismo y el
dicromatismo:
Deuteranopia: carecen del pigmento de las ondas medias, ven los mismos
colores que los protanopes pero con ms punto central.
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7. SE RELACIONA LA PERCEPCIN DEL COLOR CON
OTROS SENTIDOS?
La apariencia de los alimentos cumple una funcin importante en las
actitudes que adopta la ente hacia ellas.
En un experimento que se realiz en la facultad la presencia de un color extrao en
un zumo obstaculizaba la identificacin del sabor del mismo. Se dieron datos
interesantes sobre este fenmeno:
70
60
50
40
%ACIERTOS
30
20
10
0
naraja blanco azul
C OLOR
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pierdan sensibilidad a esa luz y esto hace que en el ojo adaptado los rojos y los
anaranjados se vean menos saturados y brillantes que los que se ven con el ojo no
adaptado.
Experimento: en un ojo se pone???? una lente rojo intenso durante un minuto.
Despus, alternas mirar un folio con uno y otro ojo. Vers con el ojo adaptado azul.
Sentaban a un sujeto y le decan que mirara por una mirilla una cartulina
verde (a travs de un espejo). La luz del habitculo donde estaba el sujeto va
cambiando.
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Tenemos memoria de cmo son los objetos (Por ejemplo: latas de coca-cola)
y esto influye si despus te lo presentan con otro color.
En el rea asociativa del cortex es donde se produce este efecto.
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