Sr. Apoderado:
Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Sr.
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje
Sr. Apoderado:
22/06/2012
Junto con saludar, informo contenidos para
prueba del da mircoles 27 de junio:
- Texto no literario el afiche.
- Separacin silbica en un esquema.
- Identificar palabras segn su acentuacin en
un texto.
- Texto no literario: la noticia.
- Diferenciar oraciones entre hecho y opinin.
- Reconocer modos verbales.
Atte
Marisol Medina Flores Marisol Medina Flores
Profesora Lenguaje Profesora Lenguaje