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PER LINSEGNANTE: PIANO DELLATTIVIT GESTI ITALIANI

1) visione del video: https://youtu.be/EtRie9KtVrQ e della foto (A): Le


corna (o di altri materiali divertenti e interessanti, a propria scelta) per
introdurre la questione dei gesti italiani;
2) mostrare il foglio (B) con i gesti e discutere dei possibili significati;
3) mostrare il foglio (C) per le associazioni (lavorare sulla comprensione delle
frasi);
4) far numerare i gesti sul foglio (B) - lo studente deve quindi cercare di
associare le frasi in (C) con i gesti;
5) mostrare il foglio (D) con le domande a cui lo studente deve replicare con
un gesto; prima lavorare sulla comprensione delle frasi, poi fare lattivit.

A:
B:
C:

Vattene via!

Vai a farti fottere! (Vaffanculo!)

Solo come un cane

Guarda, che stronzo, quello!

Bene! Perfetto!

Che cosa? (Come? Quando? Dove? Perch?)

Andiamocene via.

Mi dispiace, finito

Te la sei fatta sotto, vero?

Non me ne importa niente.

Dimenticatelo!

Ah, se tu sapessi
D:

REPLICA ALLE FRASI SENZA PARLARE, USANDO UNO DEI GESTI IMPARATI
OGGI:

1) Quellautomobile passata al semaforo con il rosso!

2) Comera la festa? Conoscevi qualcuno?

3) Il mio esame andato molto bene.

4) Cosa hai fatto ieri notte con Laura?

5) LItalia ha vinto i mondiali di rugby.

6) Per favore, mi dai il tuo numero di telefono?

7) Scusa, posso entrare nel bagno mentre tu ti lavi?

8) Penso che tu sia uno stupido.

9) Ieri ho sposato una donna, si chiama Gaia; lho conosciuta ieri.

10) Questa festa noiosa, ed molto tardi.

11) Ieri ho camminato per il cimitero, di notte. Mi sembrava di vedere dei fantasmi.

12) Mi dai un altro biscotto, per favore? Questi biscotti sono buonissimi.